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部编版九年级下册
苏联社会主义建设和
亚非拉民族民主运动
2022课标内容要求
知道列宁领导的十月革命的背景与过程，理解十月革命胜利的重要历史意义;
通过了解新经济政策、社会主义工业化、农业集体化等举措，认识苏联社会主义建设的重要成就和主要问题;
通过了解印度的非暴力不合作运动、埃及的华夫脱运动、墨西哥的卡德纳斯改革，分析两次世界大战期间亚非拉民族民主运动的特点;
部编版九年级下册
苏联社会主义建设和
亚非拉民族民主运动
第 9课 列宁与十月革命...........................................39
第 11课 苏联的社会主义建设 ................................ 47
第 12课 亚非拉民族民主运动的高涨.......................52
1914年，第一次世界大战爆发，对世界产生了深远影响。战争还激化了亚非殖民地半殖民地国家与宗主国之间的矛盾，推动了拉丁美洲的民主改革。此外，俄国在第一次世界大战期间爆发了由列宁领导的十月革命，建立了世界上第一个无产阶级专政的国家，开始了轰轰烈烈的社会主义建设。
单元概述
苏联社会主义建设和
亚非拉民族民主运动
第一次世界大战
十月革命
俄国二月革命
苏维埃政府成立
战时共产主义政策
苏联实施两个五年计划
新经济政策
1914 年 1917年3月 1917年11月
赫鲁晓夫
改革
勃列日涅夫改革
戈尔巴乔夫改革
1921 1924 1928 1936 1937 1953 1964 1988
苏联解体
1991年
引发
主题线索
苏联模式形成
苏联模式形成
中外文明同时空
世界
中国
中国政府对德宣战，参加一战
1914年
1918年
1919年
第一次世界大战
1921年
1917年
俄国
十月革命
巴黎和会
华盛顿会议
中国共产党成立
列宁实施
新经济政策
1922年
苏联成立
1928年
1937年
苏联实施两个五年计划
井冈山
会师
日本发动七七事变
比较归纳
　 十月革命（彼得格勒武装起义）
背景
时间
领导人 起义总部
结果
历史意义
成功经验
1917年,二月革命推翻沙皇专制统治,建立资产阶级临时政府，并继续将第一次世界大战进行到底,引起人民的更大不满。
1917年11月6日(俄历10月24日)
列宁
基础知识闯关：列宁与十月革命
斯莫尔尼宫
彼得格勒武装起义（首义）取得胜利。
①是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命。
②建立了世界上第一个 无产阶级专政的社会主义国家。
③推动了国际无产阶级革命运动，鼓舞了殖民地和半殖民地人民的解放斗争。
俄国开创一条城市包围农村，武装夺取政权的革命道路。
名称 时间 性质 结果
二月 革命
十月 革命
1917年3月
资产阶级
民主革命
推翻沙皇统治，
建立了资产阶级临时政府
1917年11月
无产阶级
革命
推翻资产阶级临时政府，
建立了苏维埃政府
比较归纳
对比归纳：俄国二月革命和十月革命
比较归纳：苏俄革命道路与中国新民主主义革命道路的比较
项目 苏俄革命道路 中国新民主主义革命道路
不 同 点 国情
道路
相同点
启示
农民占人口绝大多数，敌人在农村统治力量薄弱。
资本主义较为发达，城市工人阶级力量强大。
建立农村革命根据地，走农村包围城市，武装夺取政权的道路
在中心城市发动武装起义，走城市包围农村，武装夺取政权的道路。
都是无产阶级领导的；都是以马克思主义理论为指导；都是通过武装斗争夺取政权 。
革命道路的选择要从国情出发，实事求是，马克思列宁主义的理论实践要与中国具体实践相结合，才能获得胜利。
战时共产主义政策 新经济政策
时间
目的
主要内容
作用
实行余粮征集制，取消自由贸易，国家统一分配一切生活必需品等。
以征收粮食税代替余粮征集制；允许私人经营中小企业；实行按劳取酬的工资制；允许自由贸易
1918-1921年
为了粉碎外国的武装干涉和国内的反革命叛乱，巩固新生政权。
巩固了新生的苏维埃政权，保证国内战争的胜利。
1921-1924年
为解决国内经济困难，缓和政治危机，巩固苏维埃政权。
调动了生产者的积极性，迅速缓解了危机，巩固了工农联盟，促使国民经济稳步发展。
基础知识闯关：战时共产主义政策与新经济政策
新经济政策 斯大林模式
时间
内容
特点
影响 评价
启示
以征收粮食税代替余粮征集制；允许私人经营中小企业；实行按劳取酬的工资制；允许自由贸易
1921-1924年
调动了生产者的积极性，迅速缓解了危机，巩固了工农联盟，促使国民经济稳步发展。
制定方针政策要立足本国国情，实事求是。
基础知识闯关：新经济政策与斯大林模式
借助市场经济手段，大力发展商品经济。
工业化建设，优先发展重工业，农业集体化。
高度集中的政治、经济体制。
1926年开始，1936年形成
使苏联跻身工业化国家行列，为后来世界反法西斯战争胜利奠定物质基础。但阻碍了苏联经济的持续发展。
新经济政策 罗斯福新政 中国改革开放
背景
特点
性质
作用
共同点
对比分析：20世纪的三次改革
①都是经济面临危机的情况下实施的改革；②都是为了促进经济的恢复和发展；
③都是在维护本国制度前提下对生产关系的调整；④都使本国经济得到恢复和发展。
苏俄经济形势严峻，人民对余粮征集制不满，战时共产主义政策必须改变。
1929-1933年世界经济大危机首先在美国爆发，导致社会矛盾尖锐，政局动荡。
“文化大革命”使国家经济面临崩溃的边缘。
借助市场经济手段，允许自由贸易，大力发展商品经济。
在不改变资本主义制度的前提下，加强国家对经济的干预和指导。
社会主义性质的改革
资本主义性质的改革
社会主义性质的改革
促进了经济的恢复和发展，进一步巩固了苏维埃政权。
使美国经济摆脱了危机并逐渐复苏，维护了资本主义制度。
创建了中国特色的社会主义建设道路，取得了令世人瞩目的成就
以经济建设为中心，建立市场经济体制。
亚洲：印度 非洲：埃及 拉丁美洲：墨西哥
运动名称
时间
领导人
方式
影响
特点
非暴力不合作运动
华夫脱运动
卡德纳斯改革
1922-1930年
1918-1922年
1934年
甘地
扎格鲁尔
卡德纳斯
基础知识闯关：亚非拉民族民主运动
和平与武装斗争
相结合的方式
非暴力
改革
英国政府被迫有条件地承认埃及独立，为埃及民族民主运动进一步发展奠定基础。
动员了广大群众，打击了英国的殖民统治，增强了印度人民的民族自尊心和自信心。
巩固了墨西哥资产阶级革命的成果，为墨西哥社会、经济的发展奠定了基础。
领导力量：大部分是民族资产阶级领导。
运动道路：民族解放道路呈现多种类型和多种途径。
运动成果：都动摇了帝国主义殖民体系。
材料研读
俄国革命对20世纪随后年月中的重大事件及全球冲突的影响之大，并不亚于第一次世界大战。尽管1914～1918年的战争是这场革命的决定性的近因之一。……布尔什维克党的革命理念吸引了许多信徒，远超出俄国本身的领土，1917年的俄国革命的重大历史意义能够与 1789年的法国革命相比拟。
———引自（美）帕尔默《现代世界史》根据材料归纳“俄国革命”发生的原因。结合所学知识，分析1917年的俄国革命对社会主义国家的历史意义。
原因：第一次世界大战使俄国国内矛盾激化；马克思主义理论的影响。
意义：俄国十月革命是人类历史上第一次获得胜利的社会主义革命，把社会主义由理论变为现实，推动了国际社会主义运动的发展，开创了人类历史的新纪元。
材料研读
我们在一定程度上学会了革命所必需的另一种艺术：善于根据客观条件的变化而迅速地改变自己的策略，如果原先的道路走不通，就选择另一条道路来达到我们的目的。
———摘编自列宁《十月革命四周年》材料中“另一条道路”指的是实行什么政策？这一政策的实施达到了什么效果？
政策：新经济政策。
效果：促进国民经济的恢复和发展。
材料研读
1928—1932年美、德、苏三国工业产量占世界工业总产量比重(%)变化表
读表并结合所学知识回答，美德在1932年工业产量占世界工业产量比重下降的主要原因是什么？而此时苏联工业产量占比上升的主要原因又是什么？
受1929-1933世界经济大危机的影响。
苏联第一个五年计划的实施。
年份 美国 德国 苏联
1928年 44.8 11.6 4.7
1932年 35.1 8.9 12.4
材料研读
材料一：党知道战争日益逼近，没有重工业就无法保卫国家……因此我国共产党也就拒绝了“通常的”工业化道路，而从发展重工业开始来实行国家工业化。
———摘自《斯大林选集》
依据材料概括苏联选择了一条怎样的工业化道路？并结合所学知识分析其原因。
道路：优先发展重工业；政府主导。
原因：帝国主义的包围；苏联工业基础薄弱；高度集中的政治体制的形成。
材料二：我们不得不付出代价，为苏联经济体制所固有的过分依赖原料工业和国防工业而损害日用消费品生产的发展付出代价……为限制甚至压制企业和个人的创造性和进取精神付出代价。今天我们在收割那几十年的苦果，既有物质上的，也有精神上的苦果。 ———《千年之交的俄罗斯》
依据材料二概括苏联经济体制的突出弊端。
片面发展重工业，轻工业和农业长期滞后，以行政手段管理经济使企业丧失自主性，农民生产积极性降低。
1. 在实行新经济政策的短短四年中，苏维埃俄国的国民经济得到全面恢复，政治形势得以稳定。1922 年12月，在全国上下团结的基础上，便召开了第一次苏维埃代表大会，宣布苏联成立，制定了第一部宪法。材料表明新经济政策
A. 巩固了新生工农政权 B. 使人民生活水平提高
C. 标志着苏联模式形成 D. 改变了社会主义性质
2.印度诗人泰戈尔曾写道：“在使人们断绝邪恶的斗争中，或许他(指甘地)会像佛陀和耶稣一样遭到失败，但是他的一生对子孙是一种教益，为此，人民永远牢记着他。”诗人如此评价甘地是因为他
A. 保证了资产阶级的领导权
B. 领导印度人民推翻了英国的殖民统治
C. 以反帝反封建为斗争目标
D. 多次组织群众性的非暴力不合作运动
【A】
【D】
3. （陕西A卷·10）苏联在1934—1935年的机器进口只相当于1931年的1/10，从1937年起就不再从国外进口锅炉、发电机、化工设备等。这说明（　　）
A．经济大危机阻碍苏联发展 B．粮食税代替了余粮收集制
C．农奴制的废除带来新气象 D．工业化建设取得重要成就
4.1927年至1928年，苏联发生了严重的粮食收购危机，斯大林认为危机出现的原因是富农阶级的蓄意破坏，其思想根源是对私有经济和个体经济的否定。为此，斯大林
A．推行战时共产主义政策 B．完善经济管理体制
C．发动玉米种植运动 D．加快农业集体化进程
【D】
【D】
5. （四川遂宁·11）利用思维导图梳理知识结构是历史学习的重要方法。某班同学收集了以下资料，他们探究的主题是
A．殖民地人民的反抗斗争 B．欧洲早期殖民掠夺活动
C．国际共产主义运动的兴起 D．亚非拉民族民主运动
【D】

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