资源简介 人教版数学一年级上册第四单元 20以内的进位加法 基础测试卷一、填空题1.(2025一上·坪山月考)数一数,比一比:(1)☆☆☆☆☆☆ ,☆有 个,有 个,☆比多 个。(2)●●●●● ,●有 个,有 个,●比少 个,加上●一共 个。2.在 里填上“>”“<”或“=”。9+3 13 14 9+5 9+4 1311 9+1 9+8 16 11 9+43.小猴按得数从小到大的顺序走能吃到桃子,请把算式排一排。3+8 9+7 18-4 4+9 7+8 < < < < 4.(2024一上·无棣期末)被减数是15,减数是3,差是 ;两个加数都是8,和是 。5.(2024一上·玉环期末)两个加数都是最大的一位数,它们的和是 。6.(2024一上·瑞安期末)在括号里填上合适的数。6+ =9 3+ =10 19- =10 +5=13 -4=10 -10=77.(2024·期末)操场上有14个小朋友在玩耍,后来有4人被老师叫走了,有7人去了图书馆,现在操场上少了 人。二、单选题8.可以用算式“4+7”解决的问题是( )。A.7本书,看过了4本,还有多少本没看B.7本故事书,4本漫画书,一共有多少本书C.7本故事书,4本漫画书,再买多少本漫画书两种书就同样多了9. 比 7 多 9的数是( )。A.2 B.16 C.1810.(2024一上·龙岗期末)与算式15-3相等的式子是( )。A.6+5 B.4+8 C.6+711.(2024一上·通道期末)丽丽有8支铅笔,亮亮的铅笔支数和丽丽同样多,两人共有( )支铅笔。A.14 B.15 C.1612.(2024一上·余庆期末)关于15,说法不正确的是( ) 。A.15是由1个十和5个一组成的 B.15读作十五C.14前面的一个数是15 D.7与8的和是15三、计算题13.(2024一上·龙湖期末)直接写出得数。四、连线题14.连一连。15.(2023一上·河东月考)连一连五、解决问题16.一共有多少只羊?方法一:□○□=□(只)方法二:□○□=□(只)17.一共有多少件上衣?(件)18.(2024一上·金平期末)三个小朋友一共做了多少朵花?□○□○□=□(朵)19.原来一共有几块毛巾?(块)20.一共有多少人 (用两种方法解决)方法一:方法二:答案解析部分1.【答案】(1)6;4;2(2)5;7;2;12【知识点】7以内数的加减法;5、4、3、2加几的进位加法【解析】【解答】解:(1)☆有6个, 有4个,6-4=2(个);(2)●有5个,有7个;7-5=2(个)5+7=12(个)。故答案为:(1)6;4;2;(2)5;7;2;12。【分析】分别数一数各个图形的数量,求一个数比另一个数多或少几,用减法计算;求两个数一共是多少,用加法计算。2.【答案】9+313 149+5 9+413119+1 9+816 119+4【知识点】9加几的进位加法【解析】【解答】解:9+3<1314=9+59+4=1311>9+19+8>1611<9+4。故答案为:<;=;=;>;>;<。【分析】9、8、7、6、5、4加几的进位加法,用“凑十法”计算出结果;分别计算出结果后再比较大小。3.【答案】3+8;4+9;18-4;7+8;9+7【知识点】20以内的不退位减法;9加几的进位加法;8、7、6加几的进位加法;5、4、3、2加几的进位加法【解析】【解答】解:3+8=119+7=1618-4=144+9=137+8=15所以3+8<4+9<18-4<7+8<9+7。故答案为:3+8;4+9;18-4;7+8;9+7。【分析】9、8、7、6、5、4加几的进位加法,用“凑十法”计算出结果;分别计算后再比较大小。4.【答案】12;16【知识点】20以内的不退位减法;8、7、6加几的进位加法【解析】【解答】解:15-3=12;8+8=16。故答案为:12;16。【分析】减法算式为:被减数-减数=差;求和用加法计算,加数+加数=和。5.【答案】18【知识点】9加几的进位加法【解析】【解答】9+9=18故答案为:18。【分析】最大的一位数是9,把这两个数相加,相加时可以采用凑十法。6.【答案】3;7;9;8;14;17【知识点】9以内数的加减法;8、7、6加几的进位加法【解析】【解答】解:9-6=3,所以6+3=9;10-3=7,所以3+7=10;19-10=9,所以19-9=10;13可以分成10+3,先用10-5=5,再用5+3=8,所以8+5=13;10+4=14,所以14-4=10;10+7=17,所以17-10=7。故答案为:3;7;9;8;14;17。【分析】9、8、7、6、5、4加几的进位加法,用“凑十法”计算出结果;20以内的不进位加法,先把个位上的数相加,然后再加上10;20以内的不退位减法,先用个位上的数相减,然后再加上10; 连加、连减、加减混合运算,按照从左到右的顺序计算。7.【答案】11【知识点】5、4、3、2加几的进位加法【解析】【解答】解:4+7=11(人)。故答案为:11。【分析】现在操场上少的人数=被老师叫走的人数+去图书馆的人数。8.【答案】B【知识点】8、7、6加几的进位加法【解析】【解答】解:A项:7-4=3(本);B项:7+4=11(本);C项:7-4=3(本)。故答案为:B。【分析】A项:还剩下没有看的本数=总本数-已经看的本数;B项:一共有书的本数=故事书的本数+漫画书的本数;C项:要使漫画书和故事书同样多,需要再买的本数=故事书的本数-漫画书的本数。9.【答案】B【知识点】8、7、6加几的进位加法【解析】【解答】解:7+9=16。故答案为:B。【分析】求比一个数多几的数是多少,用加法计算。10.【答案】B【知识点】8、7、6加几的进位加法;5、4、3、2加几的进位加法【解析】【解答】解:15-3=12A项:6+5=11;B项:4+8=12;C项:6+7=13。故答案为:B。【分析】9、8、7、6、5、4加几的进位加法,用“凑十法”计算出结果;20以内的不退位减法,先用个位上的数相减,然后再加上10。11.【答案】C【知识点】8、7、6加几的进位加法【解析】【解答】解:8+8=16(支)。故答案为:C。【分析】两人共有铅笔的支数=丽丽铅笔的支数+亮亮铅笔的支数。12.【答案】C【知识点】11~20的认识与读写;20以内数的组成;8、7、6加几的进位加法【解析】【解答】解:A项:15是由1个十和5个一组成的,原题干说法正确;B项:15读作:十五,原题干说法正确;C项:14前面的一个数是13,原题干说法错误。D项:7+8=15,原题干说法正确。故答案为:C。【分析】A项:两位数十位上的数表示几个十,个位上的数表示几个一;B项:两位数十位上的数表示几个十,读作几十;个位上的数表示几个一,读作几;C项:依据20以内数的排序可知,14前面的一个数是13;D项:求和用加法计算。13.【答案】7 16 12 152 10 14 913 3 18 1114 10 1413 10 17【知识点】20以内的不进位加法;20以内的不退位减法;20以内的加减混合运算;8、7、6加几的进位加法;5、4、3、2加几的进位加法【解析】【分析】9、8、7、6、5、4加几的进位加法,用“凑十法”计算出结果;20以内的不进位加法,先把个位上的数相加,然后再加上10;20以内的不退位减法,先用个位上的数相减,然后再加上10; 连加、连减、加减混合运算,按照从左到右的顺序计算。14.【答案】解:【知识点】9加几的进位加法;8、7、6加几的进位加法【解析】【分析】9、8、7、6、5、4加几的进位加法,用“凑十法”计算出结果;20以内的不进位加法,先把个位上的数相加,然后再加上10;20以内的不退位减法,先用个位上的数相减,然后再加上10;分别计算出结果后再连线。15.【答案】【知识点】9加几的进位加法;8、7、6加几的进位加法【解析】【分析】9、8、7、6、5加几的进位加法,用“凑十法”计算出结果。16.【答案】解:方法一:6+6=12(只)方法二:7+5=12(只)答:一共有12只羊。【知识点】8、7、6加几的进位加法【解析】【分析】一共有羊的只数=左边的只数+右边的只数=黑羊的只数+白羊的只数。17.【答案】解:8+6=14(件)答:一共有14件上衣。【知识点】8、7、6加几的进位加法【解析】【分析】一共有上衣的件数=左边的件数+右边的件数。18.【答案】解:6+8+3=17(朵)答:一共做了17朵花。【知识点】20以内的连加、连减;8、7、6加几的进位加法【解析】【分析】三人一共做的朵数=三个小朋友做的花的朵数相加。19.【答案】解:6+6=12(块)答:原来一共有12块毛巾。【知识点】8、7、6加几的进位加法【解析】【分析】原来一共有毛巾的块数=收走的块数+还剩下的的块数。20.【答案】解:8+5=13(人)5+8=13(人)答:一共有13人。【知识点】8、7、6加几的进位加法;5、4、3、2加几的进位加法【解析】【分析】总人数=左边的人数+右边的人数=男生人数+女生人数。1 / 1人教版数学一年级上册第四单元 20以内的进位加法 基础测试卷一、填空题1.(2025一上·坪山月考)数一数,比一比:(1)☆☆☆☆☆☆ ,☆有 个,有 个,☆比多 个。(2)●●●●● ,●有 个,有 个,●比少 个,加上●一共 个。【答案】(1)6;4;2(2)5;7;2;12【知识点】7以内数的加减法;5、4、3、2加几的进位加法【解析】【解答】解:(1)☆有6个, 有4个,6-4=2(个);(2)●有5个,有7个;7-5=2(个)5+7=12(个)。故答案为:(1)6;4;2;(2)5;7;2;12。【分析】分别数一数各个图形的数量,求一个数比另一个数多或少几,用减法计算;求两个数一共是多少,用加法计算。2.在 里填上“>”“<”或“=”。9+3 13 14 9+5 9+4 1311 9+1 9+8 16 11 9+4【答案】9+313 149+5 9+413119+1 9+816 119+4【知识点】9加几的进位加法【解析】【解答】解:9+3<1314=9+59+4=1311>9+19+8>1611<9+4。故答案为:<;=;=;>;>;<。【分析】9、8、7、6、5、4加几的进位加法,用“凑十法”计算出结果;分别计算出结果后再比较大小。3.小猴按得数从小到大的顺序走能吃到桃子,请把算式排一排。3+8 9+7 18-4 4+9 7+8 < < < < 【答案】3+8;4+9;18-4;7+8;9+7【知识点】20以内的不退位减法;9加几的进位加法;8、7、6加几的进位加法;5、4、3、2加几的进位加法【解析】【解答】解:3+8=119+7=1618-4=144+9=137+8=15所以3+8<4+9<18-4<7+8<9+7。故答案为:3+8;4+9;18-4;7+8;9+7。【分析】9、8、7、6、5、4加几的进位加法,用“凑十法”计算出结果;分别计算后再比较大小。4.(2024一上·无棣期末)被减数是15,减数是3,差是 ;两个加数都是8,和是 。【答案】12;16【知识点】20以内的不退位减法;8、7、6加几的进位加法【解析】【解答】解:15-3=12;8+8=16。故答案为:12;16。【分析】减法算式为:被减数-减数=差;求和用加法计算,加数+加数=和。5.(2024一上·玉环期末)两个加数都是最大的一位数,它们的和是 。【答案】18【知识点】9加几的进位加法【解析】【解答】9+9=18故答案为:18。【分析】最大的一位数是9,把这两个数相加,相加时可以采用凑十法。6.(2024一上·瑞安期末)在括号里填上合适的数。6+ =9 3+ =10 19- =10 +5=13 -4=10 -10=7【答案】3;7;9;8;14;17【知识点】9以内数的加减法;8、7、6加几的进位加法【解析】【解答】解:9-6=3,所以6+3=9;10-3=7,所以3+7=10;19-10=9,所以19-9=10;13可以分成10+3,先用10-5=5,再用5+3=8,所以8+5=13;10+4=14,所以14-4=10;10+7=17,所以17-10=7。故答案为:3;7;9;8;14;17。【分析】9、8、7、6、5、4加几的进位加法,用“凑十法”计算出结果;20以内的不进位加法,先把个位上的数相加,然后再加上10;20以内的不退位减法,先用个位上的数相减,然后再加上10; 连加、连减、加减混合运算,按照从左到右的顺序计算。7.(2024·期末)操场上有14个小朋友在玩耍,后来有4人被老师叫走了,有7人去了图书馆,现在操场上少了 人。【答案】11【知识点】5、4、3、2加几的进位加法【解析】【解答】解:4+7=11(人)。故答案为:11。【分析】现在操场上少的人数=被老师叫走的人数+去图书馆的人数。二、单选题8.可以用算式“4+7”解决的问题是( )。A.7本书,看过了4本,还有多少本没看B.7本故事书,4本漫画书,一共有多少本书C.7本故事书,4本漫画书,再买多少本漫画书两种书就同样多了【答案】B【知识点】8、7、6加几的进位加法【解析】【解答】解:A项:7-4=3(本);B项:7+4=11(本);C项:7-4=3(本)。故答案为:B。【分析】A项:还剩下没有看的本数=总本数-已经看的本数;B项:一共有书的本数=故事书的本数+漫画书的本数;C项:要使漫画书和故事书同样多,需要再买的本数=故事书的本数-漫画书的本数。9. 比 7 多 9的数是( )。A.2 B.16 C.18【答案】B【知识点】8、7、6加几的进位加法【解析】【解答】解:7+9=16。故答案为:B。【分析】求比一个数多几的数是多少,用加法计算。10.(2024一上·龙岗期末)与算式15-3相等的式子是( )。A.6+5 B.4+8 C.6+7【答案】B【知识点】8、7、6加几的进位加法;5、4、3、2加几的进位加法【解析】【解答】解:15-3=12A项:6+5=11;B项:4+8=12;C项:6+7=13。故答案为:B。【分析】9、8、7、6、5、4加几的进位加法,用“凑十法”计算出结果;20以内的不退位减法,先用个位上的数相减,然后再加上10。11.(2024一上·通道期末)丽丽有8支铅笔,亮亮的铅笔支数和丽丽同样多,两人共有( )支铅笔。A.14 B.15 C.16【答案】C【知识点】8、7、6加几的进位加法【解析】【解答】解:8+8=16(支)。故答案为:C。【分析】两人共有铅笔的支数=丽丽铅笔的支数+亮亮铅笔的支数。12.(2024一上·余庆期末)关于15,说法不正确的是( ) 。A.15是由1个十和5个一组成的 B.15读作十五C.14前面的一个数是15 D.7与8的和是15【答案】C【知识点】11~20的认识与读写;20以内数的组成;8、7、6加几的进位加法【解析】【解答】解:A项:15是由1个十和5个一组成的,原题干说法正确;B项:15读作:十五,原题干说法正确;C项:14前面的一个数是13,原题干说法错误。D项:7+8=15,原题干说法正确。故答案为:C。【分析】A项:两位数十位上的数表示几个十,个位上的数表示几个一;B项:两位数十位上的数表示几个十,读作几十;个位上的数表示几个一,读作几;C项:依据20以内数的排序可知,14前面的一个数是13;D项:求和用加法计算。三、计算题13.(2024一上·龙湖期末)直接写出得数。【答案】7 16 12 152 10 14 913 3 18 1114 10 1413 10 17【知识点】20以内的不进位加法;20以内的不退位减法;20以内的加减混合运算;8、7、6加几的进位加法;5、4、3、2加几的进位加法【解析】【分析】9、8、7、6、5、4加几的进位加法,用“凑十法”计算出结果;20以内的不进位加法,先把个位上的数相加,然后再加上10;20以内的不退位减法,先用个位上的数相减,然后再加上10; 连加、连减、加减混合运算,按照从左到右的顺序计算。四、连线题14.连一连。【答案】解:【知识点】9加几的进位加法;8、7、6加几的进位加法【解析】【分析】9、8、7、6、5、4加几的进位加法,用“凑十法”计算出结果;20以内的不进位加法,先把个位上的数相加,然后再加上10;20以内的不退位减法,先用个位上的数相减,然后再加上10;分别计算出结果后再连线。15.(2023一上·河东月考)连一连【答案】【知识点】9加几的进位加法;8、7、6加几的进位加法【解析】【分析】9、8、7、6、5加几的进位加法,用“凑十法”计算出结果。五、解决问题16.一共有多少只羊?方法一:□○□=□(只)方法二:□○□=□(只)【答案】解:方法一:6+6=12(只)方法二:7+5=12(只)答:一共有12只羊。【知识点】8、7、6加几的进位加法【解析】【分析】一共有羊的只数=左边的只数+右边的只数=黑羊的只数+白羊的只数。17.一共有多少件上衣?(件)【答案】解:8+6=14(件)答:一共有14件上衣。【知识点】8、7、6加几的进位加法【解析】【分析】一共有上衣的件数=左边的件数+右边的件数。18.(2024一上·金平期末)三个小朋友一共做了多少朵花?□○□○□=□(朵)【答案】解:6+8+3=17(朵)答:一共做了17朵花。【知识点】20以内的连加、连减;8、7、6加几的进位加法【解析】【分析】三人一共做的朵数=三个小朋友做的花的朵数相加。19.原来一共有几块毛巾?(块)【答案】解:6+6=12(块)答:原来一共有12块毛巾。【知识点】8、7、6加几的进位加法【解析】【分析】原来一共有毛巾的块数=收走的块数+还剩下的的块数。20.一共有多少人 (用两种方法解决)方法一:方法二:【答案】解:8+5=13(人)5+8=13(人)答:一共有13人。【知识点】8、7、6加几的进位加法;5、4、3、2加几的进位加法【解析】【分析】总人数=左边的人数+右边的人数=男生人数+女生人数。1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 人教版数学一年级上册第四单元 20以内的进位加法 基础测试卷(学生版).docx 人教版数学一年级上册第四单元 20以内的进位加法 基础测试卷(教师版).docx