辽宁省沈阳市四校2025—2026学年度上学期期中测试卷 八年级道德与法治(含答案)

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辽宁省沈阳市四校2025—2026学年度上学期期中测试卷 八年级道德与法治(含答案)

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八年级期中测试卷 道德与法治
题 号 二 总 分
得 分
(时间:50分钟 满分:60分)
(
得分



)一 、选择题(下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的.每小 题2分,共26分)
1.2025年劳动节期间,小红跟着爸爸来到了南宁,在南宁民族广场观看了升国旗仪式;参观了博 物馆,感受到我国文化的博大精深;步人商场,在琳琅满目的商品中挑了礼物给奶奶……从小红 这些经历可以看出 ( )
A. 小红的学校生活非常充实 B.科技进步使社会生活日新月异
C. 社会生活是丰富多彩的 D. 人的身份是在社会实践中确定的
2.合肥市某校小志愿者们走进社区,开展一系列宪法宜传活动:张贴宪法知识学习宜传画、分发宪 法知识资料、表演宪法与生活的相关情景剧……参加这些活动有利于学生 ( )
A. 获得物质性奖励 B. 推动社会全面发展
C. 养成亲社会行为 D. 完善法律监督制度
3.个人与社会的关系是人生道路上的基础关系。下列对这一关系的表述,不正确的是 ( )
A. 社会为个人生存发展提供必要条件 B.人是社会的人,我们都是社会的一员
C. 社会的存在可以不依赖于个人 D. 社会发展离不开每个人的努力
4.2025年3月,重庆市开展“清朗 · 整治网络谣言”专项行动。行动期间,公安机关查处多起编造 “重庆将发生地震”“某学校食堂食物中毒”等谣言案件.某自媒体账号因发布虚假“网红打卡 地”信息误导游客,被网信部门约谈并责令整改。这警示我们 ( )
①在网络中没有言论自由 ②违法就要承担刑事责任③要学会分析辨别网络中的信息
④要学会理性参与网络生活,共同营造清朗网络空间
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
5. “聚焦文明,理性发帖,识别谣言,不盲目跟帖”,我国网民正在不断提升媒介素养和公德意识,人 人争做“中国好网民”.在网络生活中,下列做法不正确的是 ( )
A. 恪守道德,遵守法律 B. 利用网络平台为社会发展建言献策
C. 随意发布虚假消息 D. 学会“信息节食”,不沉迷于网络
6.点滴之中彰显个人品质。如图告诉我们遇到类似情况时应做到
( )
①信守承诺 ② 以 礼 待 人 ③ 传 递 爱 心 ④ 友 善 待 人
A.①②③ B.①②④
C.①③④ D.②③④
7.在中央宜传部发布的“诚信之星”中,他们坚定守护诚信理念,模范践行社会主义核心价值观,以
实际行动展现了以诚立身的崇高精神。这说明 ( )
A. 诚信促进国家飞速发辰 B. 讲诚信就是身处困境也要为别人奉献
C. 我们要讲信用,恪守诚信准则 D. 诚信是经济水平的决定性因索
8.近年来,随着文明旅游的宜传引导和国民文化素养的提高,中国游客素质不断提高,越来越受到
各国欢迎,成为行走在海外的“中国名片”。这表明 ( )
A. 文明有礼是一个人出国旅行的物质保障 1 B. 文明有礼塑造良好国家形象
C. 文明素质决定了一个国家的国际影响力 D. 文明旅游宜传引导决定了游客综合素质
9.图书馆、博物馆、电影院等公共场所常设有“请勿大声喧哗”的提示语,提醒人们保持安静。这种
做法的目的是 ( )
A. 改变社会规则 B. 扩大公民权利
C. 限制人身自由 D. 维护社会秩序
10.电影《第二十条》引发人们对“校园霸凌”和“正当防卫”话题的关注,同为少年的你,如果遭遇
“校园霸凌”.应该 ( )
A. 积极求助,依法维权 B. 严格执法,惩恶扬善
C. 逆来顺受,明哲保身 D.敢于斗争,伺机报复
11.我国是社会主义法治国家,法治观念体现为人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。
下列观点和行为体现这一意识的是 ( )
A. 因航班延误,部分乘客以维权为由大闹机场
B.明明在饭店用餐时发现菜里有异物,选择忍气吞声
C. 小丽打电话向有关部门举报学校附近有一个黑网吧
D. 林林认为学习是他的权利,所以不完成作业是他的自由
12. 巨 易 错 题提升法治素养,养成守法习惯,要求我们 ( )
①真诚待人,信守承诺 ②学习必备的法律常识
③积极参与法治实践活动 ④不能逾越法律红线
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
13.守法光荣、违法可耻。在生活中,我们应从力所能及的事情做起,我们能做的事有 )
①遵守交通规则 ②杜绝餐饮浪费
③遵守网络规范,营造清朗网络空向 ④参与法律法规的修改制定
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
(
二、非选择题(共34分)
)
14.下而是小阳同学记录的生活中的一组图片。请你赏析后回答问题.
(
参加夏令营
) (
今加义务清扫
)看望独居老人
(1)上面的三幅图片都体现出了一种什么行为 (2分)
(2)青少年为什么要养成这种行为 (2分)
(3)这种行为有什么表现 (2分)
15. 阅读材料,回答向题。
材料一:网络在脱贫攻坚中发挥丁巨大的作用。我国的“网络扶贫行动计划”实施以来,贫图地 区的同络通信基础设施不断完善,借助一根网线,特色农产品飞出大山,优质牧育、医疗等资 源走进农村. 乡村触网升级、焕发断生机,
材料二:个别网民蓄意编造一些混滑视听、扰乱人心的恶意谣吉,形成网络暴力,社会影响极其 恶劣.公安机关根据群众举报,依法对2名在网上编造、传指谣言的网民予以刑事拘留。
(1)请结合材料一和所学知识谈谈网络给社会发展带来了哪些积极影响。(2分)
(2)在网络生活中,我们怎样做一名负责任的网络参与者 (2分)
(3)材料二启示我们应如何理性参与网络生活,提升媒介素养 (2分,两点即可)
16. 阅读材料,回答向题。
人们常说:“没有规矩,不成方圆.”在我们的日常生活中,也有很多规则,规则使我们的生 活变得井然有序,但规则要发挥作用,还需要大家的遵守和维护,如果大家都不遵守规则,社会 就会大乱。
(1)结合所学回答,社会规则有怎样的作用 (2分)
(2)我们应如何做到自觉遵守规则 (2分.两点即可)
17.某校开展关注时事热点主题板报评选活动,请你参与并回答问题。
仮块内容
板块一:2025年1月11日消息,习近平总书记致信激励 法学法律工作者投身企面依法治国伟大实践.广大法学 法律工作者深受鼓舞,大家表示,要事记习近平总书记重 要指示精神,坚定法治自信,强化使命担当,为建设更高 水平的社会主义法治国家、推进中国式现代化贡献力量。 板块二:公安部依法严历打击缅 北那架电信诈猫,数止到2024年 底.已累计抓获中国箱沙诈犯罪 短疑人5.3万余名.
(1)法律的权威源自于什么 (2分)
(2)坚定法治自俯,强化便命担当.我们要怎样树立法治观念 (3分)
(3)为建设更高水平社会主义法治国家贡献力量,在生活中你能做哪些力所能及的事 (2分。 两点即可)
(4)如果我们遭遇电信诈骗,要学会以怎样的方式和途径来解决 (2分)
18.回核心素养 某校开展了以“做一个合格接班人”为主题的征文活动.下面是从一些同学的 征文中摘抄的片段,请你阅读并回答向题。
【做一个讲文明的人】
我们的祖国是礼仅之邦,讲文明是大家都在提倡的。作为一名中孕生,作为祖国未来的接 班人,讲文明对我们来说更为重要。我们需要从小事开始做起,做一个文明有礼的人,更好地 融入社会。
(1)我们应怎样做一个文明有礼的人 (2分)
(2)我们的祖国是礼仪之邦,那么国际交往的“通行证”是什么 (2分)
【做一个遵守规则的人】
《淮南子》中说:“矩不正,不可为方;规不正,不可为圆。”在我们的日常生活中,规则给我们 的学习和生活带来便利。作为社会的一页,我们要了解社会规则,理解社会规则并学习维护和 积极改进社会规则。
(3)生活中,社会规则有哪些 (3分,三点即可)
(4)为使规则发挥作用,在坚定维护规则方面我们应怎样做 (2分)
参考答案
一、1.C 2.C 3.C 4.D 5.C 6.D 7.C
8.B 9.D 10.A 11.C 12.D 13.A
二.14. (1)亲壮会行为.
(2)青少年阶段是人的社会化的重要时期,应该 养成亲社会行为。亲社会行为促进个人成长和 社会进步,有利于我们养成良好的行为习惯.形 成正确的价值观,获得他人和社会的接纳与认 可:能够为他人带米温吸,使人际关系更加融 洽,为社会增添正能量.
(3)该让、分享、合作、帮助他人、关心社会发
展等 .
15. (1)网络推动了生产方式深刻变革:改进了社会 治理方式.
(2)恪守道德,过守法律,对自己的网络言论负 责.我们要文明互动、理性表达,不宜泄负面情 绪,不制造和传播谣言,不泄露他人陶私,不恶 意攻击他人,拒绝网络暴力和欺凌,自觉遵守道 德和法律.
(3)学会选择网络信息:自觉抵制不良信息;恪 守道德,遵守法律;传播网络正能量.
16. (1)社会秩序离不开社会规则的维系1社会规则 保障社会秩序的实现.
(2)需要增强规则意识;需要他律与自律;需要 坚定地维护规则:需要积极完善规则.
17. (1)法律的权成源自人民的内心拥护和真诚 信仰。
(2)敬畏和信仰法律:积极主动学习法律:树立 守法光栗、违法可耻的观念.
(3)如遵守交通规则、做好垃圾分类、杜绝餐饮 浪费,营造清朗网络空间:遵守校规枚纪等。 (符合题意即可)
(4)学会以合法的方式表达诉水,通过法律途 径、运用法律武器加以解决。(其他答案符合题 意也可给分)
18. (1)婴言谈文叨、举止端庄:要不断学习、观系、 思考和践行.
(2)文明有礼.
(3)道约、纪律、法律等.
(4)一方面要从自己做起,自觉将规则作为自己 的行为准绳,将规则内化于心,外化于形:另一 方面要用恰当的方法,提醒、劝导、帮助他人遵 守规则,营造遵规守纪、崇德守法的良好氛围.八年级期中测试卷 道德与法治 7.在中央宜传部发布的“诚信之星”中,他们坚定守护诚信理念,模范践行社会主义核心价值观,以
实际行动展现了以诚立身的崇高精神。这说明 ( )
题 号 二 总 分 A.诚信促进国家飞速发展 B.讲峨信就是身处困境也要为别大奉献
得 分 C.我们要讲信用,恪守诚信准则 D.诚信是经济水平的决定性因素
(时间:50分仲 满分:60分) 8.近年米,随着文明旅游的宜传引导和国民文化素养的提高,中国游客索质不断提高,越来越受到
得分 评卷人 一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的,每小 各国欢迎,成为行走在海外的“中国名片”。这表明 ( )
题2分,共26分) A.文明有礼是一个人出国旅行的物质保障 B.文明有礼塑造良好国家形象
1.2025年劳动节期间,小红跟着爸爸来到了南宁,在南宁民族广场观看了升国旗仪式;参观了博 C.文明素质决定了一个国家的国际影响力 D.文明旅游宜传引导决定了游客综合素质
物馆,感受到我国文化的博大精深;步人商场,在琳琅满目的商品中挑了礼物给奶奶 从小红 9.图书馆、博物馆、电影院等公共场所常设有“请勿大声喧哗”的提示语,提醒人们保持安静。这种
这些经历可以看出 ( ) 做法的目的是 ( )
A.小红的学校生活非常充实 B.科技进步使社会生活日新月异 A.改变社会规则 B.扩大公民权利
C.社会生活是丰富多彩的 D.人的身份是在社会实践中确定的 C.限制人身自由 D.维护社会秩序
2.合肥市某校小志愿者们走进社区,开展一系列宪法宜传活动:张贴宪法知识学习宜传画、分发宪
法知识资料、表演宪法与生活的相关情景剧 参加这些活动有利于学生 ( ) 10.电影《第二十条》引发人们对“校园霸凌”和“正当防卫”话题的关注,同为少年的你,如果遭遇
A.获得物质性奖励 B.推动社会全面发展 “校园霸凌”,应该 ( )
C.养成亲社会行为 D.完善法律监督制度 A.积极求助,依法维权 B.严格执法,惩恶扬善
3.个人与社会的关系是人生道路上的基础关系。下列对这一关系的表述,不正确的是 ( ) C.逆来顺受,明哲保身 D.敢于斗争,伺机报复
A.社会为个人生存发展提供必要条件 B.人是社会的人,我们都是社会的一员 11.我国是社会主义法治国家,法治观念体现为人们对法律发自内心的认可、崇尚、遵守和服从。
C.社会的存在可以不依赖于个人 D.社会发展离不开每个人的努力
下列观点和行为体现这一意识的是 ( )
4.2025年3月,重庆市开展“清朗·整治网络谣言”专项行动。行动期向,公安机关查处多起编造
“重庆将发生地震”“某学校食堂食物中毒”等谣言案件.某自媒体账号因发布虚假“网红打卡 A.因航班延误,部分乘客以维权为由大闹机场
地”信息误导游客,被网信部门约谈并责令整改。这警示我们 ( ) B.明明在饭店用餐时发现菜里有异物,选择忍气吞声
①在网络中没有言论自由 ②违法就要承担刑事责任 ③要学会分析辨别网络中的信息 C.小丽打电话向有关部门举报学校附近有一个黑网吧
④要学会理性参与网络生活,共同营造清朗网络空间 D.林林认为学习是他的权利,所以不完成作业是他的自由
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
5.“聚焦文明,理性发帖,识别谣言,不盲目跟帖”,我国网民正在不断提升媒介素养和公德意识,人 12.巨易错题提升法治素养,养成守法习惯,要求我们 ( )
人争做“中国好网民”。在网络生活中,下列做法不正确的是 ( ) ①真诚待人,信守承诺 ②学习必备的法律常识
A.恪守道德,遵守法律 B.利用网络平台为社会发展建言献策 ③积极参与法治实践活动 ④不能逾越法律红线
C.随意发布虚假消息 D.学会“信息节食”,不沉迷于网络 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
6.点滴之中彰显个人品质。如图告诉我们遇到类似情况时应做到
( ) 13.守法光荣、违法可耻。在生活中,我们应从力所能及的事情做起,我们能做的事有( )1021
①信守承诺 ②以礼待人 ③传递爱心 ④友善待人 ①遵守交通规则 ②杜绝餐饮浪费
A.①②③ B.①②④ ③遵守网络规范,营造清朗网络空向 ④参与法律法规的修改制定
C.①③④ D.②③④ A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
二、非选择题(共34分) 17.某校开展关注时事热点主题板报评选活动,请你参与并回答问题。
板块内容
14.下面是小阳同学记录的生活中的一组图片,请你赏析后回答问题. 板块一:2025年1月11日消息,习近平总书记致信敢励 板块二:公安部依法严历打击缅
锡 4 法学法律工作者投身企面依法治国伟大实践,广大法学 北那架电信诈驹,截止到2024年
法律工作者深受鼓舞,大家表示,要事记习近平总书记重 底.已累计抓获中国箱涉诈犯罪
要指示精神,坚定法治自信,强化使命扭当,为建设更商 缓疑人 5.3万余名。
水平的社会主义法治国家、推进中国式现代化贡献力量。
看望独居老人 参加义务清扫 (1)法律的权威源自于什么 (2分)参加夏令营
(1)上面的三幅图片都体现出了一种什么行为 (2分)
(2)坚定法治自信,强化使命担当。我们要怎样树立法治观念 (3分)
(2)青少年为什么要养成这种行为 (2分)
(3)为建设更高水平社会主义法治国家贡献力量,在生活中你能做哪些力所能及的事 (2分,
两点即可)
(3)这种行为有什么表现 (2分)
(4)如果我们遭遇电信诈骗,要学会以怎样的方式和途径来解决 (2分)
15.阅读材料,回答向题。
材料一:同络在脱贫攻整中发挥了巨大的作用。我国的“同络扶贫行动计划”实施以来,贫困地
区的同络通信基础设施不断完善,借助一根网线,特色农产品飞出大山,优质救育、医疗等资 18.巨核心素养 某校开展了以“做一个合格接班人”为主题的征文活动。下面是从一些同学的
源走进农村。乡村触网升级、焕发断生机,
材料二:个别网民蓄意编造一些混滑视听、扰乱人心的恶意谣吉,形成网络暴力,社会影响极其 征文中摘抄的片段,请你阅读并回答向题。【做一个讲文明的人】
恶劣,公安机关根据群众举报,依法对2名在网上编造、传格谣言的网民予以刑事拘留, 我们的祖国是礼仅之邦,讲文明是大家都在提倡的,作为一名中学生,作为祖国未来的接
(1)请结合材料一和所学知识谈谈网络给社会发展带来了哪些积极影响。(2分) 班人,讲文明对我们来说更为重要。我们需要从小事开始做起,做一个文明有礼的人,更好地
融入社会。
(1)我们应怎样做一个文明有礼的人 (2分)
(2)在网络生活中,我们怎样做一名负责任的网络参与者 (2分)
(2)我们的祖国是礼仪之邦,那么国际交往的“通行证”是什么 (2分)
(3)材料二启示我们应如何理性参与网络生活,提升媒介素养 (2分,两点即可)
【做一个遵守规则的人】
16.阅读材料,回答向题。 《淮南子》中说:“矩不正,不可为方;规不正,不可为圆.”在我们的日常生活中,规则给我们
人们常说:“没有规矩,不成方圆.”在我们的日常生活中,也有很多规则,规则使我们的生 的学习和生活带来便利。作为社会的一员,我们要了解社会规则,理解社会规则并学习维护和
活变得井热有序,但规则要发挥作用,还需要大家的连守和维护,如果大家都不遵守规则,社会 积极改进社会规则。
就会大乱。 (3)生活中,社会规则有哪些 (3分,三点即可)
(1)结合所学回答,社会规则有怎样的作用 (2分)
(4)为使规则发挥作用,在坚定维护规则方面我们应怎样做 (2分)
(2)我们应如何做到自觉遵守规则 (2分,两点即可)
(2)做畏和信仰法律:积极主动学习法律:树立
守法光荣、违法可耻的观念,
(3)如遵守交通规则、做好垃圾分类、杜绝餐饮
浪费,营造清朗网络空间;遵守校规校纪等。
(符合题意即可)
(4)学会以合法的方式表达诉求,通过法律途
径、运用法律武器加以解决。(其他答案符合题
意也可给分)
18.(1)婴言谈文明、举止端庄:要不断学习、观察、
思考和践行.
参考答案 (2)文明有礼.
(3)道德、纪律、法律等.
(4)一方面要从自己做起,自觉将规则作为自己
一、1.C 2.C 3.C 4.D 5.C 6.D 7.C 的行为准绳,将规则内化于心,外化于形;另一
8.B 9.D 10.A 11.C 12.D 13.A 方面要用恰当的方法,提醒、劝导、帮助他人遵
二.14.(1)亲社会行为. 守规则,营造遵规守纪、崇德守法的良好氛围。
(2)青少年阶段是人的社会化的重要时期,应该
养成亲社会行为。亲社会行为促进个人成长和
社会进步,有利于我们养成良好的行为习惯,形
成正确的价值观,获得他人和社会的接纳与认
可:能够为他人带米温吸,使人际关系更加融
洽,为社会增添正能量.
(3)谦让、分享、合作、帮助他人、关心社会发
展等。
15.(1)网络推动了生产方式深刻变革;改进了社会
治理方式。
(2)恪守道德,逗守法律。对自己的网络言论负
责.我们要文明互动、理性表达,不宜泄负面情
绪,不制造和传播谣言,不泄露他人隐私,不恶
意攻击他人,拒绝网络暴力和欺凌,自觉遵守道
德和法律。
(3)学会选择网络信息:自觉抵制不良信息;恪
守道德,遵守法律;传播网络正能量.
16.(1)社会秩序离不开社会规则的维系:社会规则
保障社会秩序的实现。
(2)需要增强规则意识;需要他律与自律:需要
坚定地维护规则:需要积极完善规则.
17.(1)法律的权成源自人民的内心拥护和真诚
信仰。

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