7.2 践行平等 课件(共27张PPT) 2025-2026学年度道德与法治八年级上册 统编版

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7.2 践行平等 课件(共27张PPT) 2025-2026学年度道德与法治八年级上册 统编版

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(共27张PPT)
导入新课
地域歧视
性别限制
身高歧视
同学们,这些招聘或对待他人的做法,反映了生活中存在什么问题?
ZHUIQIUZIYOUPINGDENG
7.2 践行平等
城乡同票同权
付出了同等的劳动,应得到同等的劳动 报酬。
明星、官员违法犯罪同样受到法律制裁
上述案例有什么共同点?
(1)含义:①平等意味着同等情况同等对待,比如男女同工同酬、一次选举一人一票等。
1、 平等的含义和表现
这些“差别对待”是否违反了平等原则和精神?
老人在乘坐公共交通工具时应获得优先权和得到特殊关照
对家庭经济困难的学生实行生活补贴,保障其受教育权
保障残疾人平等参与社会生活、共享社会物质文化成果
②不同情况差别对待。比如老人、儿童、孕妇、残疾人等相对弱势群体享有一定的优先权,获得特别的关照,并没有违反平等原则和精神,相反,是为了让他们获得实实在在的平等。
保障结果平等
1、平等的含义和表现
法院认为,地域属于个人无法自主选择的"先赋因素",以此为由区别对待构成对人格尊严的侮辱。判决书中强调:就业歧视会使人产生严重的受辱感,损害精神健康,法律必须对此作出否定性评价,让人格尊严成为每个人不可剥夺的权利。
浙江喜来登公司在招聘中以"河南人"为由拒绝闫佳琳求职,法院判决企业赔偿精神损害抚慰金及维权费用1万元,并在国家级媒体公开道歉。
从法院的判决中,我们可以认识到平等表现为什么?
(2)表现:①平等表现为人格平等。
生活中,人们虽然有贫富之分、知识多寡之别,但是在人格上是一律平等的,没有高低贵贱之分。所有人的人格尊严都受到法律平等保护,不容亵渎和侵犯。
1、平等的含义和表现
普通学校必须招收符合录取要求的残疾考生,不得因残疾拒收。
《残疾人保障法》第25条:
中华人民共和国公民,不分民族、种族、职业...都有义务依照本法的规定服兵役
《兵役法》第3条:
对任何人犯罪,在适用法律上一律平等。不允许任何人有超越法律的特权。
《中华人民共和国刑法》第四条
结合法律规定,联系现实生活,谈谈你对“法律面前人人平等”的理解。
平等的享有宪法和法律规定的各项权利
平等的履行宪法和法律规定的各项义务
违法犯罪一律受到法律的制裁
②平等意味着权利义务平等。任何公民一律平等地享有宪法和法律规定的权利,也都平等地履行宪法和法律规定的各项义务。
1、 平等的含义和表现
新疆维吾尔自治区党委原副书记李鹏新在矿产开发、干部任用等方面为他人谋利,非法收受财物折合人民币8.22亿余元,创下2025年单笔受贿金额纪录,被判处死刑缓期二年执行,并处没收个人全部财产。
吴亦凡案开创"外籍明星同等判罚"先例,因强奸罪、聚众淫乱罪被判13年有期徒刑,附加驱逐出境,成为国内娱乐圈刑期最长的性侵案件。加拿大使馆人员全程旁听仍维持原判,体现"法律面前无特权"原则。
思考:高官、外国人、明星违法犯罪同样受到法律的制裁,这说明了什么?
②平等意味着权利义务平等。任何公民,不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限,都一律平等地享有宪法和法律规定的权利,也都平等地履行宪法和法律规定的各项义务。
1、 平等的含义和表现
古代君主专制,无平等可言,“等贵贱”成为美好理想。
1954年,我国宪法明确规定:“中华人民共和国公民在法律面前一律平等。”
2012年,党的十八大将自由平等被写进社会主义核心价值观。
①平等是人类的崇高理想,是社会主义核心价值观的重要内容。
2、平等的价值?
十四届全国人大代表中,少数民族代表442名,占比14.8%,高于少数民族人口占全国总人口8.89%的比例,体现“实质平等”原则。55个少数民族均有本民族代表,珞巴族、赫哲族等人口较少民族也确保至少1名代表名额。。
民营经济是中国的“56789”:贡献了50%以上的税收、60%以上的GDP、70%以上的技术创新、80%以上的城镇劳动就业、90%以上的企业数量。放开民营企业限制有利于实现公平竞争,提高居民收入,促进共同富裕。
榕江“村超”赛事融入苗族银饰锻造、侗族大歌等非遗节目270个,占展演总量40%;台江“村BA”邀请227个国家级非遗项目现场表演,带动周边非遗工坊销售额增长210%。
政治上平等参与
经济上共同富裕
文化上共建共享
请你分析平等对社会发展有何价值 ?
②平等是社会发展的永恒主题,它有助于人们政治上平等参与、经济上共同富裕、文化上共建共享。
2、平等的价值?
有人说:农民工身上太脏太臭,就不应该坐在位置上面,就应该坐在地板上面,以免弄脏别人的衣服。
近年来,农名工坐地铁被歧视,被辱骂地情况时有发生。
思考:你如何评价这种说法?遇到这种情况我们应该怎么做?
该说法是错误的。①要平等对待他人。每个人都有生存权利、发展权利和追求幸福的权利。我们要平等地对待所有社会成员,尊重他人人格,不欺生、不凌弱。
3、★如何践行平等?
内蒙古一单位2023年人才引进被举报存在“萝卜坑”嫌疑,该人才引进中止一年后重启,原三人仍入围且年龄放宽了2岁。
经联合调查组调查,认定存在因人设岗、监督工作落实不到位、议事决策程序不规范等问题。处理结果为: 认定2025年讲师团人才引进招考结果无效; 依规依纪对讲师团主要负责人予以免职处理,并给予党内严重警告、降级处分; 对人才引进相关负责人给予诫勉处理。
面对网友的积极举报以及最终结果,给我们践行平等有何启示?
②敢于抵制不平等的行为。
面对不平等现象,我们不能听之任之,应据理力争,用合法的方式捍卫平等。
3、★如何践行平等?
特供食品
特权就业
特权车辆
说说这些“特权现象”对社会有哪些危害,我们应该怎么对待特权行为?
③践行平等要坚决反对特权。
任何人都必须在宪法和法律范围内活动,不得有超越宪法和法律的特权。
3、★如何践行平等?
中学生在日常生活中应该怎样践行平等呢?
学 校
尊重和平等对待每一位同学,遵守校纪校规,勇敢抵制不平等行为。
家 庭
尊重父母和长辈,主动做家务,为父母分忧。
社 会
尊老爱幼,关爱弱势群体。
④我们要增强平等意识,把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中,共同建设平等有序的社会。
3、★如何践行平等?
①平等对待他人。尊重他人人格,不欺生、不凌弱。
②敢于抵制不平等的行为。面对不平等现象,我们不能听之任之,应据理力争,用合法的方式捍卫平等。
③践行平等要坚决反对特权。
④我们要增强平等意识,把平等原则落实到日常的生活、学习和工作中,共同建设平等有序的社会。
3.★如何践行平等?
背诵笔记
学会依法办事
课堂小结
平等的含义和表现
平等的价值
如何践行平等
要平等对待他人。
敢于抵制不平等的行为。
践行平等要坚决反对特权。
我们要增强平等意识
随堂练习
1.(2025·黑龙江齐齐哈尔·中考真题)漫画《就业促进法》说明了( )
A.不同情况同等对待
B.残疾人就业享有特权
C.我国已经实现绝对的平等
D.我国保障公民在法律地位上的平等
D
解析:《就业促进法》的作用在于保障公民在就业等方面的平等权利,让不同群体在法律地位上平等,保障他们平等参与就业竞争、获得就业机会等,体现了我国保障公民在法律地位上的平等,故D说法正确;
随堂练习
2.(2025·天津·中考真题)平等是人类的崇高理想,是社会发展的永恒主题。下列做法体现践行平等的是( )
A.看到他人身处险境主动报警 B.指导社区老人使用智能手机
C.公司规定只招重点高校毕业生 D.在公共交通工具上设置爱心专座
D
解析:主动报警救助他人属于见义勇为,体现的是关爱而非直接践行平等,故A不符合题意;指导老人使用手机是帮助弱势群体适应社会,但更偏向于友善互助,未直接体现制度性平等,故B不符合题意;公司仅招重点高校学生属于就业歧视,违背平等原则,故C说法错误;设置爱心专座是对弱势群体的合理差别对待,保障其平等享有公共资源,体现平等,故D符合题意;
随堂练习
3.(2025·湖北·中考真题)学校举办宪法宣传周活动,某班负责收集相关素材。以下行为践行了“宪法自由平等精神”的是( )
①本班同学一人一票选举产生班委会干部 ②某体育馆为老年人增设无障碍通行设施
③某网民在社交平台对他人随意发表评论 ④小颖利用节假日到博物馆当小小讲解员
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
A
解析:班级同学一人一票选举班干部体现了平等参与的权利,符合宪法平等精神,故①符合题意;体育馆增设无障碍设施保障老年人平等参与社会活动的权利,属于不同情况差别对待,符合宪法平等精神,故②符合题意;随意评论他人可能侵犯他人权利,属于滥用自由,不符合宪法自由平等精神,故③说法错误;当讲解员是个人社会实践,与宪法自由平等精神无直接关联,故④不符合题意;
随堂练习
4.(24-25八年级下·广东佛山·期末)某市4家用人单位招聘条件存在“限男性”“男士优先”等性别歧视性内容,被检察机关以行政公益诉讼立案。行政主管部门立即开展立案调查,督促对涉案用人单位删除全部涉案违法招聘信息,保障妇女劳动者权益。这些国家机关的做法( )
A.为劳动者提供了立法保障 B.干涉了用人单位招聘自由
C.体现了不同情况差别对待 D.维护了劳动者平等就业权
D
解析:A:立法保障的职权属于立法机关(如人大),而题干中的检察机关和行政主管部门属于司法机关和行政机关,其行为属于执法或司法范畴,故A说法错误;B:用人单位招聘中的性别歧视属于违法行为,国家机关依法纠正违法行为是履行法定职责,并非不当干涉,故B说法错误;C:题干中行政机关要求删除性别歧视条款,是为了实现男女平等就业,属于“相同情况同等对待”,而非“不同情况差别对待”,故C不符合题意;
随堂练习
5.(24-25八年级下·江苏苏州·期末)苏州市残联联合市人社局在苏州市人力资源市场举办了“阳光助残、放飞爱心”残疾人专场招聘会。从平等的含义角度理解,这体现( )
A.不同情况差别对待 B.公民应该平等地享有各项权利
C.同等情况同等对待 D.公民必须平等地履行各项义务
A
解析:A:残疾人专场招聘会针对特殊群体提供帮助,属于“不同情况差别对待”,故A符合题意;B:平等享有权利强调普遍性,但未体现对特殊群体的差别化支持,故B不符合题意;C:“同等情况同等对待”与题干中残疾人因特殊需求被差别对待的情况矛盾,故C不符合题意;D:题干强调保障权利而非履行义务,故D不符合题意;
随堂练习
6.(2025·江西·模拟预测)新扩建的道路都设置了缘石坡道、公园和广场的无障碍设施设置率90%、公厕的无障碍设施设置率86%……近年来,赣州市高度重视无障碍环境建设,连续两年将其写入政府工作报告,多措并举推动无障碍环境建设水平持续提升。赣州市的做法( )
①旨在保障残障人士的特权 ②维护了特殊人群合法的出行权益
③体现了同等情况同等对待 ④贯彻了尊重和保障人权的宪法原则
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
D
解析:①:无障碍设施旨在保障残障人士的平等权利,而非“特权”,法律面前人人平等,故①说法错误;②:无障碍设施为特殊人群提供出行便利,维护其合法权益,故②符合题意;③:无障碍设施体现的是“不同情况差别对待”的平等原则,而非“同等情况同等对待”,故③说法错误;④:国家尊重和保障人权是宪法原则,无障碍环境建设正是落实这一原则的体现,故④符合题意。
随堂练习
7.(24-25八年级下·四川乐山·期末)下图表明平等的含义是( )
A.同等情况同等对待
B.同等情况不同对待
C.不同情况同等对待
D.不同情况差别对待
D
解析:D:题干漫画根据身高踩不同的凳子,体现不同情况差别对待,D说法正确;
A:题干没涉及同等情况同等对待,A说法不符合题意;
BC:在法律意义上,平等具有两层含义:一是同等情况同等对待;二是不同情况差别对待,BC说法错误;
随堂练习
8.(24-25八年级下·广东广州·期末)2025年全国两会期间,话题“建议将禁止就业年龄歧视纳入法律”一度冲上热搜。这是因为( )
①法律面前人人平等,每个人都有平等就业的权利
②就业歧视等不平等现象,损害了公民平等就业权
③就业者要敢于抵制,据理力争,必要时依法维权
④全社会需要共同努力,创造没有歧视的就业市场
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
A
解析:①②:根据所学,法律面前人人平等,每个人都有平等就业的权利,就业歧视等不平等现象,损害了公民平等就业权,禁止就业年龄歧视的提议正是为了保障公民在法律面前的平等就业权,消除不合理的年龄限制,所以“建议将禁止就业年龄歧视纳入法律”一度冲上热搜,故①②说法正确;
③④:此二项说法正确,但与题干主旨不符,故③④说法不符合题意;
随堂练习
9.(24-25八年级·湖南怀化·期末)下图漫画中招聘者的行为( )
A.反映社会生活中不能实现真正的平等
B.违背了我国法律面前人人平等的原则
C.体现我国法律对妇女工作的特殊保护
D.是不同情况差别对待在生活中的体现
B
解析:A:我国坚持法律面前人人平等,社会生活中可以实现真正的平等,故A说法错误;B:漫画中招聘者“只要男性”的行为属于性别歧视,违背了我国法律面前人人平等的原则,故B符合题意;C:漫画未体现法律对妇女工作的特殊保护,而是招聘中的歧视行为,故C说法错误;D:不同情况差别对待是平等的重要表现,但这种差别对待必须基于合理合法的理由,招聘中的性别歧视不属于合理的差别对待,故D说法错误;
随堂练习
10.(24-25八年级下·福建漳州·期末)下列古语体现平等思想的有( )
①学而时习之,不亦说乎 ②得道者多助,失道者寡助
③人无幼长贵贱,皆天之臣也 ④我行法,当等贵贱,均贫富
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
D
解析:①:“学而时习之,不亦说乎”强调学习态度,与平等无关,故①不符合题意;②:“得道者多助,失道者寡助”强调仁政的重要性,未直接体现平等,故②不符合题意;③:“人无幼长贵贱,皆天之臣也”否定等级差异,主张人人平等,故③符合题意;④:“我行法,当等贵贱,均贫富”明确提出消除贵贱、均分财富的平等主张,故④符合题意;
随堂练习
11.(23-24八年级·河南平顶山·期末)材料一 《中华人民共和国劳动法》第四十六条规定:工资分配应当遵循按劳分配原则,实行“同工同酬”。同工同酬是指用人单位对于技术和劳动熟练程度相同的劳动者在从事同种工作时,不分性别、年龄、民族、区域等差别,只要提供相同的劳动量,就获得相同的劳动报酬。
(1)法眼看平等,它的真正含义是什么?
(2)实现人与人之间的平等,是人类的美好梦想。请你谈谈生活中怎样践行平等。
解析:(1)法律意义上的平等包括两层含义:同等情况同等对待,不同情况差别对待。
随堂练习
11.(23-24八年级·河南平顶山·期末)材料一 《中华人民共和国劳动法》第四十六条规定:工资分配应当遵循按劳分配原则,实行“同工同酬”。同工同酬是指用人单位对于技术和劳动熟练程度相同的劳动者在从事同种工作时,不分性别、年龄、民族、区域等差别,只要提供相同的劳动量,就获得相同的劳动报酬。
(1)法眼看平等,它的真正含义是什么?
(2)实现人与人之间的平等,是人类的美好梦想。请你谈谈生活中怎样践行平等。
解析:(2)①践行平等,就要反对特权。每个公民都应平等地承担法律规定的义务,不得享有不受法律约束的特权。②践行平等,就要平等对待他人的合法权利。我们要以法律为基本的行为准则,平等地对待所有成员,尊重他人的合法权益。③践行平等,就要敢于抵制不平等的行为。在现实生活中,仍然存在着就业歧视等不平等现象。面对这些不平等现象,我们应据理力争,必要时依法维权。

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