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三年级语文上册第六单元素养评估
一、读拼音，写词语。(7☆)
1.山上biàn bù 大树，dǎng zhù 了我们的shì xiàn 。
2.我们躺在yú chuán 的甲板上，听着悠长的 qì dí 声shǔ zhe 天上的星星，感受着节日的nóng hòu 气氛。
二、给下列加点字选择正确的读音，画“ ”。(3☆)
兴奋(xīng xìng) 宿舍(shě shè) 胳臂(bì bei)
抹粉(mǒ mā) 海参(cān shēn) 磨难(mò mó)
三、给加点字选择正确的解释。(填序号)(4☆)
“深”的意思有：①从上到下或从外到里的距离大，与“浅”相对；②距离开始的时间很久；③(感情)厚，(关系)密切；④(颜色)浓。
1.小溪里的水有深有浅。( )
2.他俩的交情很深。 ( )
3.夜深了，爸爸还没有回来。( )
4.小阳今天穿着深红色的衣服。( )
四、我能写出加点词语的近义词。(4☆)
1.可爱的西沙群岛，必将变得更加美丽，更加富饶。
美丽——( ) 富饶——( )
2.这里的孩子见得多了，都不去理睬这些贝壳，贝壳只好寂寞地躺在那里。
理睬——( ) 寂寞——( )
五、照样子写词语，再选词填空。(4☆)
绿 油油 兴____________ 闹____________
空____________ 静____________ 懒____________
1.屋子里____________ 的，什么都没有。
2.他____________ 地跑进教室，向大家宣布明天要去春游的好消息。
3.茂密的森林里____________ 的，偶尔能听见一两声鸟叫。
六、按要求完成句子练习。(8☆)
1.海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚。(缩写句子)
_____________________________________________________
2.一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞。(仿写比喻句)
_____________________________________________________
3.黑熊不得不躲进洞里冬眠。(换一种说法，不改变句子的意思)
_____________________________________________________
4.补充句子：我喜欢夏天的夜晚， _______________________。
七、积累填空。(5☆)
1.两岸猿声啼不住，_______________________ 。
2.两岸青山相对出，_______________________。
3.水光潋滟晴方好，_______________________ 。
4._______________________ ，潭面无风镜未磨。
5.天门中断楚江开，_______________________。
八、精彩回放。(10☆)
1.苏轼的名句“欲把西湖比西子， ____________________”，让杭州西湖又有了“西子湖”的美称。
2.西沙群岛一带海水_________，_________：有深蓝的，淡青的，浅绿的，杏黄的。
3.凤凰树开了花，开得那么__________________，小城好像笼罩在___________________________。
4.我们的祖国山河壮美，_________的西沙群岛、_________的小兴安岭，__________________的天门山、 __________________的海滨小城……都深深地留在了我的脑海中。
5.“春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。”“抽出”不能换成“长出”，因为( )
A.“抽出”生动形象地写出了枝条快速而有力长出来的样子，而“长出”则不够贴切。
B.“抽出”换成“长出”，意思就变了。
九、阅读理解。(20☆)
(一)课内阅读。(9☆)
美丽的小兴安岭(节选)
夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把森林封得严严实实的，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。早晨，雾从山谷里升起来，整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了，千万缕耀眼的金光穿过树梢，照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。
1.找出选段中第一句话中的动词，用“△”标出。(2☆)
2.选段中用来形容小兴安岭树木青翠茂盛的词语是_________，体现枝叶很密很多的词语是_________ 、_________。(3☆)
3.画“﹏”的句子把_________ 比作 _________。(2☆)
4.“整个森林浸在乳白色的浓雾里。”这句话中“浸”字用得很巧妙，形象地说明了小兴安岭的雾又_________又_________的特点。(2☆)
(二)读短文，完成后面的练习。(11☆)
美丽的漓江
桂林的漓江是一条十分美丽的江。
春天，漓江岸边的树木又换上了新衣裳，小草也从沉睡中醒来，伸展着嫩绿的叶儿，在春风的吹拂下，正朝着漓江笑哩！
夏天的漓江给人们带来了欢乐，许多人在江里游泳。江面上有红色的小船、颜色各异的游泳圈，它们为夏日的漓江增添了光彩。
秋天的漓江更加美丽。岸边的香蕉树虽然枯黄了，可树上却挂满了香蕉。秋天那丰收的景象倒映在美丽的漓江里，真是美不胜收！
冬天的漓江也很美。它像一条翠绿的带子环绕着象鼻山、伏波山……冬天的漓江虽然没有春天那么生机勃勃，没有夏天那么热闹非凡，没有秋天那么丰硕诱人，但它是那么纯洁，那么宁静。
1.根据意思从短文中找出相应的词语。(3☆)
(1)颜色各不相同。 ( )
(2)美好的东西太多，一时接受不完(看不过来)。 ( )
(3)非常热闹，不同于一般。 ( )
2.根据短文内容连一连。(4☆)
春天 纯洁宁静 挂满香蕉
夏天 热闹非凡 草木发芽
秋天 生机勃勃 游泳人多
冬天 丰硕诱人 水碧如带
3.作者是按 _________顺序来写美丽的漓江的。(2☆)
4.短文是围绕哪句话来写的 请用“_________”在文中画出来。(2☆)
十、口语交际。(5☆)
有一天，小红看见小明在草坪里玩耍，她去劝小明，小明却说：“踩的人多了，多我一个不多，少我一个不少，有什么关系 ”小红应该怎么说
______________________________________________________
______________________________________________________
十一、习作乐园。(30☆)
我们去过或听说过许多美丽的地方，请将题目“美丽的_________”补充完整并写一篇作文。抓住吸引人的地方来写，突出这个地方的“美丽”，300字左右。
100
200
300
参考答案
一、1.遍布 挡住 视线 2.渔船 汽笛 数着 浓厚
二、xīng shè bei mǒ shēn mó
三、1.① 2.③ 3.② 4.④
四、示例：1.漂亮 富有 2.理会 孤单
五、冲冲 哄哄 荡荡 悄悄 洋洋 1.空荡荡2.兴冲冲 3.静悄悄
六、1.岩石上生长着珊瑚。
2.示例：妹妹的脸蛋像红红的苹果。
3.黑熊只得躲进洞里冬眠。
4.示例：眨着眼睛的星星、提着灯笼的萤火虫、放声歌唱的青蛙，把夏天的夜晚装扮得美丽极了
七、1.轻舟已过万重山
2.孤帆一片日边来
3.山色空蒙雨亦奇
4.湖光秋月两相和
5.碧水东流至此回
八、1.淡妆浓抹总相宜
2.五光十色 瑰丽无比
3.热闹 一片片红云中
4.富饶 美丽 险峻美丽又整洁
5. A
九、(一)1.长封 挡 遮
2.葱葱茏茏 密密层层 严严实实
3.草地 大花坛 4.浓厚
(二)1.(1)颜色各异 (2)美不胜收 (3)热闹非凡
2.春天————生机勃勃————草木发芽 夏天——热闹非凡——游泳人多 秋天——丰硕诱人——挂满香蕉 冬天——纯洁宁静——水碧如带
3.时间 4.桂林的漓江是一条十分美丽的江。
十、示例：小草也有生命，如果每个人都去踩它，它会痛的，而且爱护环境是我们应尽的责任！
十一、略
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