资源简介

(共28张PPT)
炊烟（ ）

舀水（ ）

玲珑剔透（ ）

灰烬（ ）

估量（ ）

哽咽（ ）

亥时（ ）


筷子（ ）

美哉（ ）

鱼鳞（ ）

喉咙（ ）

抖擞（ ）

熏香（ ）

辉煌（ ）

读出加点生字的读音。
sǒu
xūn
jìn
zāi
lín
lóng
hài
gū
huáng
kuài
gěng
yǎo
chuī
tī
倾泻
（ ）
xiè
给下面加点字选择正确读音，画“√”。
熏香（xūn shūn）
潜龙（qián qiǎn）
抖擞（sǒu shǒu）
美哉（zāi zhāi ）




亥时（gāi hài）
灰烬（jìng jìn）


√
√
√
√
√
√
jì sì
xūn táo
bēi āi
háng zhōu
gū jì
jū shù
shì yàn
qián shuǐ
lǚ lì
tāi ér
xiāo huǐ
biān jiāng
zhǎn lǎn
huī huáng
gōng diàn
hóng wěi
tǒng yī
chuǎng rù
yǒu shì wú kǒng
比一比，组词语。
察（ ）
祭（ ）
哀（ ）
衰（ ）
覆（ ）
履（ ）
僵（ ）
疆（ ）
惶（ ）
煌（ ）
凌（ ）
陵（ ）
祭祀
观察
悲哀
衰弱
履行
覆盖
边疆
僵硬
辉煌
惶恐
陵园
凌乱
镜（ ）
境（ ）
供（ ）
拱（ ）
消（ ）
销（ ）
环境
镜子
拱桥
提供
销毁
消失
按要求写词语。
1.近义词。
凝视——（ ）
稀奇——（ ）
仿照——（ ）
拘束——（ ）
慌乱——（ ）
宏伟——（ ）
注视
模仿
慌张
稀罕
拘谨
雄伟
2.反义词。
拘束——（ ）
纳闷——（ ）
毁灭——（ ）
精华——（ ）
热闹——（ ）
举世闻名——（ ）
自然
生存
冷清
明白
糟粕
鲜为人知
3.词语搭配。
（ ） 的殿堂
（ ）的菜地
（ ）的历史文物
（ ）的皇家园林
（ ）的大海
（ ）的亭台楼阁
（ ）的景物
（ ） 的损失
诗情画意
金碧辉煌
不可估量
玲珑剔透
无边无际
举世闻名
珍贵
绿油油
4.词语积累。
足智多谋
呕心沥血
臭名远扬
饱览
不可估量
众星拱月
亭台楼阁
毁灭
奇珍异宝
举世闻名
兴高采烈
象征
得意忘形
诡计多端
处心积虑
境界
金碧辉煌
诗情画意
风景名胜
殿堂
下面词语与其他三组不同的一项是（ ）
处心积虑
D.呕心沥血
深谋远虑
B.足智多谋
得意忘形
C.兴高采烈
臭名远扬
A.举世闻名
B
下面句子中加点词语解释正确的一项是（ ）
D.直把杭州作汴州。（一直把。）
C.九州生气恃风雷。（指朝气蓬勃的局面。）
B.家祭无忘告乃翁。（我的父亲。）
A.王师北定中原日。（皇上的老师。）
C




句子积累。
①少年智则国智，少年富则国富，少年强则国
强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，
少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于
欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。
（排比）
②漫步园内，有如漫游在天南海北，饱览着中
外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的
境界里。
③圆明园中，有金碧辉煌的殿堂，也有玲珑剔
透的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖
街”，也有象征着田园风光的山乡村野。
《古诗三首》
《少年中国说(节选)》
《圆明园的毁灭》
《小岛》
按课文内容填空。
示 儿
死去元知万事空，
家祭无忘告乃翁。
但悲不见九州同。
王师北定中原日，
1.《示儿》是诗人临终写给
______的绝笔诗，表达了
诗人至死念念不忘“北定
中原”、____________的热
切心情和强烈的爱国之情。
儿子
统一祖国
题临安邸
山外青山楼外楼，
暖风熏得游人醉，
西湖歌舞几时休？
直把杭州作汴州。
2.《题临安邸》是一首政治
讽刺诗，是作者_______
看到中原国土全被侵占，
而朝廷一味苟且偷安后写
下的，表达了作者内心的
________和_______。
林升
愤恨
忧虑
己亥杂诗
九州生气恃风雷,
我劝天公重抖擞，
万马齐喑究可哀。
不拘一格降人材。
3.《己亥杂诗》描写了当时
社会政治死气沉沉的状
况，表达了诗人希望___
________和期待人才辈出
的强烈愿望。
社
会变革
4.《少年中国说（节选）》一文的作者是________,作
者用酣畅淋漓的笔调，极力歌颂了___________的朝
气蓬勃，热烈讴歌“___________”的英姿和灿烂前
程，号召和激励我中国少年为创建少年中国而努力
_____。表现了作者对祖国___________的热切期盼。
梁启超
中国少年
少年中国
奋斗
繁荣富强
5.《圆明园的毁灭》一文描述了圆明园昔日辉煌的景观
和惨遭侵略者肆意践踏而毁灭的景象。文章通过重
点描写__________________，揭露了____________
_______，表达了作者_________________________
和________________________，激发人们不忘国耻，
增强振兴中华的责任感和使命感。
圆明园的昔日辉煌
帝国主义的野
蛮罪行
对祖国灿烂文化的热爱之情
对侵略者强盗行径的憎恨
6.《小岛》一文通过写将军登上小岛发现______，与战
士们共享小白菜的事情，表达了海防战士的______、
_______之情，激发了我们的爱国之情、报国之志。
同时也表达了_______和_______之间的感情。
菜地
爱岛
爱国
将军
士兵
背诵。
政通人和
人寿年丰
夜不闭户
路不拾遗
多事之秋
兵荒马乱
流离失所
生灵涂炭
太平盛世
国泰民安
丰衣足食
安居乐业
哀鸿遍野
内忧外患
家破人亡
民不聊生
下面词语书写完全正确的一项是（ ）
生灵涂碳
D.政通人和
安居乐业
B.兵慌马乱
民不聊生
C.多事之秋
风衣足食
A.国泰民安
C
口语交际。
爱国，不只是一句口号，更应该体现在生活中。作为一名小学生，我们应该如何去爱国呢？请结合自己的实际情况，谈谈你的爱国行动。
示例：爱国首先要认真学习，提高自己的文化素养，长大后才能报效祖国。其次要从小事做起，帮助孤寡老人，与他人和睦相处。最后应该关心国家大事，时刻关注祖国的变化，为祖国感到骄傲。

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