资源简介

(共38张PPT)
第五单元　生物与环境
第二章　生态安全
第一节　分析人类活动对生态环境的影响
必备知识导学
关键能力训练
素养提升评价
学习任务清单
序号 学习任务 核心素养
1 能够说出生态系统服务的概念 生命观念
2 能够阐明生态系统的自我调节能力的特点 科学思维
3 能够举例说出人类活动会对生态环境造成的 影响 科学思维，
态度责任
知识点一　从生态系统视角看生态环境问题
1．生态系统服务
(1)概念：人类从生态系统获得的各种惠益称为_______________，这是人类生存和发展的__________。
(2)实例：①我们吃的食物、饮用的水、呼吸的空气；②去森林、草原、河边、海滨旅游休闲。

生态系统服务　
基础
2．生态系统服务与生态系统的关系
生态系统服务功能的实现依赖于生态系统的________和_______。随着人口的增长和科技的发展，人类活动对生态系统的影响越来越大，有时会严重削弱生态系统服务功能，这是人类面临的多种生态环境问题的实质。
结构　
功能
例1 国庆节假期，小明一家人去呼伦贝尔草原旅游，放松心情。这体现了生态系统为人类带来的惠益，在生物学上被称为(　　)。
A．生态因素　　　　　　　　　　　　
B．生态系统服务
C．生态平衡
D．生物影响环境
B
知识点二　探讨生态系统的自我调节能力
3．生态系统的自我调节能力
在生态系统中，随着环境的不断变，各种生物的数量也在不断地变着。但是在一般情况下，生态系统中各种生物的数量及其所占的比例是__________的。这说明，生态系统具有______________，可以在受到一定程度的外界影响后逐步恢复原有的______________。
4．生态系统的自我调节能力的限度
生态系统的自我调节能力是有一定______的，如果外界干扰超过
了这个限度，生态系统就会遭到破坏，生态系统服务功能就会_____。
相对稳定　
自我调节能力　
结构与功能　
限度　
退
例2 草原过度放牧，会破坏草原植被，造成土地沙，草原很难恢复原样。这一事例说明(　　)。
A．生态系统的自我调节能力是无限的
B．生态系统的自我调节能力是有一定限度的
C．生态系统中，生物的数量只能一成不变，否则生态系统就会遭到破坏
D．草原上放养的牲畜越多越好
B
知识点三　分析人类活动影响生态环境的事例
5．人类活动对生态环境的有害影响
人类活动 影响
湖泊受到肥和生活污水的污染 蓝细菌和藻类大量滋生，形成水华。导致生态系统遭到破坏，危害人体健康
非法捕猎 破坏生态系统的结构与功能，生物种类减少
大量的天然林被砍伐，有的还被人工林或茶园、果园等种植园替代 森林资源匮乏，许多动物失去栖息地，气候恶、自然灾害频发，土地沙漠，生态系统的自我调节能力降低
河湖湿地或沿海滩涂被大量开发。用于扩展农业、工业和城市用地 加重生态环境负担，生态系统的自我调节能力减弱
6．人类活动对生态环境的有益影响
人类活动 意义
建立自然保护区 保护珍稀、濒危动植物及其生活环境，保护各种类型的生态系统等
珍稀濒危野生动物的人工繁育与野外放归 拯救濒危动物，增加生物种类
大力建设清洁能源项目 减少石油、煤炭资源燃烧释放到大气中的二氧碳及有害气体，减少环境污染
植树造林 不仅可以获取木材资源，还发挥了森林的防风固沙、保持水土、净空气等作用，维持生物圈的碳氧平衡，为动物提供栖息环境
例3 (时政热点)习近平总书记提出：“人类应该以自然为根，尊重自然、顺应自然、保护自然。”下列措施不符合此理念的是(　　)。
A．坚持人与自然和谐共生，大力开发风能、太阳能等清洁能源
B．加快经济发展，将生活污水和工业废水直接排放到河流
C．植树造林防止水土流失，为生物构建更多、更好的生存环境
D．建立各种类型的自然保护区，保护珍稀濒危野生动物
B
知识点四　探究环境污染对生物的影响
7．酸雨
(1)概念：指pH小于__________的雨水。
(2)形成原因：主要是由人类活动向大气中排放大量的_________、__________等造成的。
8．实验·探究　酸雨对生物的影响
5.6　
二氧硫　
氮氧物　
提出问题
作出假设
酸雨对生物有不利的影响吗
______________________________________
酸雨对生物有（或没有）不利的影响　
制订计划,实施计划
提示：
①用食醋和清水配制不同pH的溶液模拟酸雨；
②可以测定酸雨条件下种子的发芽率或检测酸雨条件下幼苗的生
长状况以此判断酸雨是否对植物有影响；
③可以探究酸雨对小动物(如小鱼、蚯蚓等)生长和生活的影响；
④需要设置对照组和重复组；
⑤可以设计一个表格记录实验现象和结果；
⑥种子发芽率的计算公式：
幼苗和小动物的生长状况可以用“好”“较好”“较差”“差”描述。⑦幼苗死亡率的计算公式：
分析结果,得出结论
【注】探究“酸雨对生物的影响”实验的注意事项：
①需设置对照组(喷洒清水的培养皿在实验中起对照作用)。
②向培养皿中喷洒清水或酸雨的量要适量且相等。
③实验时种子或幼苗数量不能太少，避免偶然性。
例4 为了探究酸雨对种子发芽率的影响，小欣和同学做了探究“酸雨对黄豆种子发芽率的影响”的实验。下表是记录的实验数据，下列叙述正确的是(　　)。
A．实验中可用胚芽突破种皮作为种子萌发的标志
B．酸雨形成的主要原因是空气中含有大量的二氧碳
C．每组应用等量的多粒黄豆种子作为实验材料
D．实验结果表明，随着雨水pH变大，对黄豆种子萌发的抑制作用增大
模拟酸雨 清水(pH=7) pH=5 pH=4 pH=2
种子发芽率/% 91 43 2 0
C
知识点一　从生态系统视角看生态环境问题
1．人类从生态系统获得的各种惠益称为生态系统服务，如我们吃的食物、呼吸的空气、海滨休闲旅游等。下列叙述错误的是(　　)。
A．生态系统服务功能的削弱不会对人类生存发展造成影响
B．生态系统服务是人类生存和发展的基础
C．生物通过光合作用和呼吸作用可以调节大气和促进物质循环
D．多数生态系统的服务价值随生态系统的结构被破坏程度的增大而减小
A　
2．森林提供了许多重要的生态系统服务，森林火灾后，这些服务功能会受到严重影响。森林禁火能够防止火灾对植被造成毁灭性的破坏。下列叙述错误的是(　　)。
A．森林火灾不仅影响动物个体的生存，而且对整个生物群体产生深远的影响
B．森林具有涵养水源、调节气候、保持水土等生态系统服务功能
C．生态系统的结构受到破坏，不会影响生态系统服务功能
D．人口的增长和科技的发展有时会削弱生态系统服务功能
C
3．(广东省,改编)红树林是全球濒危动物勺嘴鹬迁徙途中的“能量补给站”之一。下图为红树林中的部分食物网，下列有关该食物网的叙述，正确的是(　　)。
A．浮游动物是生产者
B．该食物网中有5条完整的食物链
C．若该生态系统受到重金属污染，
一段时间后体内重金属积累最多的生物是藻类
D．红树林生态系统能净空气属于生态系统服务
D
知识点二　探讨生态系统的自我调节能力
4．生态系统是生态学领域的一个主要结构和功能单位，是生态学研究的重要层次之一。人类主要生活在以城市和农田为主的人工生态系统中，下列关于生态系统的叙述，正确的是(　　)。
A．生态系统的能量沿着食物链和食物网进行循环
B．生态系统的自我调节能力可以抵抗一切环境变
C．生态系统的生物部分包括生产者、消费者和分解者
D．一片森林中的所有植物可以构成一个生态系统
C
5．地球上生活着多种多样的生物，这些生物不是孤立的，而是与环境形成统一的整体。下列关于生态系统的叙述，正确的是(　　)。
A．生态系统的组成仅包括生产者、消费者和分解者
B．生态系统中的生物数量和种类是维持不变的
C．生态系统具有自我调节能力
D．生态系统一但受到污染，其生态系统服务功能就会大幅减弱
C
6．在生态系统中，生物之间的相互关系错综复杂。下图是草原生态系统中兔与植物数量变的模式图，该图无法说明的是(　　)。
A．该生态系统中兔与植物的数量处于动态平衡
B．该生态系统具有一定的自我调节能力
C．生物之间是相互依存、相互制约的
D．在食物链中有毒物质会不断积累
D
知识点三　分析人类活动影响生态环境的事例
7．“生态文明建设功在当代、利在千秋。”我们要自觉保卫蓝天、碧水和净土。下列叙述正确的是(　　)。
A．多乘电梯，少走楼梯
B．倡导使用一次性餐具以保证食品安全
C．加大农药施用量以消灭害虫
D．实行垃圾分类以减少环境污染
D
8．(科学技术)我国科学家在人工合成淀粉方面取得重大突破，是国际上首次在实验室实现二氧碳到淀粉的从头合成。这一最新研究成果有望为农业生产提供新的途径，同时为推进碳达峰和碳中和目标实现的技术路线提供一种新思路。下列叙述错误的是(　　)。
A．二氧碳过量排放会增强全球的温室效应
B．人工合成淀粉技术能为减少大气中二氧碳含量提供帮助
C．这项成果可能对节约农业种植的耕地和淡水资源有重大作用
D．农田大量施用肥有利于提高农作物淀粉的合成，且不会对生态环境产生负面影响
D
9．为创建全国文明城市，广东省各市积极行动。下列活动中属于保护生态环境的是(　　)。
①少开私家车，尽量乘坐公共交通出行 ②大力推行垃圾分类　 ③生活污水随意排放　④出境旅游时，携带外国当地宠物回国　⑤经常使用一次性购物袋 ⑥退耕还林
A．①②⑥ B．①③⑤
C．①④⑥ D．③④⑥
A
知识点四　探究环境污染对生物的影响
10．下列气体与酸雨的形成有关的是(　　)。
A．氧气
B．二氧硫和氮氧物
C．氮气
D．二氧碳
B
11．微塑料污染是备受关注的新型污染之一。研究人员选用多条大小、生长状况等均相同的鲫鱼幼鱼，分组饲养在不同浓度微塑料水体中，相同条件下养殖60天后，记录体长及质量的增长情况，计算增幅平均值，结果如下图所示。下列叙述错误的是(　　)。
A．各组实验中饲养的鲫鱼幼鱼数量应相同
B．微塑料浓度为0的一组在实验中是对照组
C．微塑料浓度高于0.06克/升时,鲫鱼幼鱼的
体长不再增长
D．微塑料浓度越高对鲫鱼质量增幅的抑制
作用越强
C
12．镉是致畸、致癌的重金属，母体摄入后还可导致胚胎死亡、发育迟缓、畸形等。为了研究维生素B对镉中毒的母鼠腹中的仔鼠是否有保护作用，将所选的母鼠随机分为三组，乙组饲喂含镉的蒸馏水，丙组饲喂含镉与维生素B的蒸馏水。三组母鼠受孕18天后，检测到母鼠腹中仔鼠脑组织中的超氧物歧酶的活性和丙二醛的含量如下表。下列叙述错误的是(　　)。
C
注：超氧物歧酶活性越高，抗衰老能力越强;丙二醛含量越高，细胞受损伤程度越高。
A．甲组母鼠饲喂的是等量蒸馏水
B．实验选择的三组母鼠的健康状况和生长发育状况应相同
C．镉能使仔鼠体内超氧物歧酶活性升高，丙二醛含量降低
D．通过本实验可知，维生素B对镉中毒母鼠腹中的仔鼠有保护作用
组别 甲组 乙组 丙组
超氧物歧酶活性 165.75 133.80 178.91
丙二醛含量 5.84 7.88 6.00
一、选择题
1．杀虫剂的广泛使用，在杀灭害虫的同时，还对农田、河流、湖泊等生态系统造成严重污染。下列叙述错误的是(　　)。
A．污染物沿食物链传递并逐渐积累，危及包括人在内的多种生物
B．杀虫剂的使用，导致蜜蜂等传粉昆虫减少了，许多植物不能完成传粉受精
C．广泛使用杀虫剂，会破坏生态系统的结构
D．使用杀虫剂，不会削弱生态系统的功能
D
2．初冬时节，有“鸟中熊猫”之称的黑鹳等大批候鸟飞到黄河湿地自然保护区越冬，下列叙述正确的是(　　)。
A．黑鹳等候鸟在河边捕食，是该湿地生态系统中的消费者
B．湿地生态系统与农田生态系统相比，自我调节能力较弱
C．该湿地生态系统食物网复杂，能够永远保持自身结构和功能的相对稳定
D．候鸟是暂时到来的生物，不属于该生态系统
A
3．露营是广受欢迎的休闲娱乐方式，人们在亲近自然中放松身心、乐享生活。这是生态系统带给人类的惠益，属于生态系统服务。下列叙述错误的是(　　)。
A．生态系统服务是人类生存和发展的基础
B．生态系统服务功能的实现依赖于生态系统的结构和功能
C．露营时，我们在享受大自然的同时，也要保护它，防止其功能
退
D．露营是人类的正常生活活动，不会破坏生态系统
D
4．(时政热点)为进一步引导全社会牢固树立和践行“绿水青山就是金山银山”的理念，全面推进美丽中国建设，实现人与自然和谐发展的现代的伟大实践。下列措施不利于推进美丽中国建设的是(　　)。
A．生活垃圾分类，科学回收处理
B．提高环保意识，倡导低碳出行
C．大力植树造林，防止水土流失
D．多用农药肥，提高粮食产量
D
5．我国科学家在南海发现了大量可燃冰，燃烧后仅产生二氧碳和水，是清洁能源。和石油、煤炭一样，可燃冰中的甲烷也来源于古生物遗体残骸。科学家们还通过实验证明了甲烷导致的温室效应增强大约是二氧碳的30倍。据此分析下列观点较合理的是(　　)。
A．大量使用可燃冰不会增强温室效应
B．全球变暖对地球上生物的生活是有利的
C．大力植树造林可以有效缓解全球变暖
D．可燃冰、石油和煤炭都是清洁能源
C
二、非选择题
6．阅读资料，回答下列问题。
资料一：观澜河是深圳市龙华区人民的“母亲河”。20世纪80年代，随着工业和城市的进程加快，工业废水和生活污水随意排放，导致观澜河出现“脏、臭、黑”的现象，河道内生物所剩无几。龙华区成立以来，大力整治观澜河生态，如今河道两岸水草丰茂，鱼游浅滩，还经常可以看到白鹭、矶鹬等多种鸟类。
资料二：白鹭齐飞是观澜河旁一道美丽的风景，白鹭体态优美，常屈缩一脚于腹下，仅以一脚独立。白鹭好食小鱼、虾等动物，河内的小鱼、虾以水蚤等浮游动物为食，水蚤以浮游植物为食。流域内的多种多样的生物，给观澜河带来了勃勃生机。
(1)资料一中影响观澜河生物生存的非生物因素主要是____________
__________。治理后的观澜河生物种类明显增加，食物网也更加复杂。一般而言，生态系统的成分越复杂，其_________能力就越强。
(2)请根据资料二写出一条食物链：____________________________
______。 该食物链中的生物进行生命活动所需要能量的来源是______。
(3)有同学将观澜河中的水草、浮游植物分为一类，白鹭、小鱼、
虾、水蚤分为另一类。他的分类依据可能是生物能否进行_________。
　
工业废水和生活污水
自我调节
浮游植物→水蚤→虾（小鱼）→
白鹭
太阳
光合作用
7．电子产品的加速升级，使我国废旧电池数量呈爆发式增长，部分废旧电池中的重金属汞、镉等有毒物质会对生态环境造成严重危害，某科研人员探究了“废旧电池浸出液对水稻种子发芽率的影响”。
①取2只废旧电池，剥去外皮并完全粉碎后置于烧杯中，加入清水不断搅拌。一周后，将溶液和固体残渣分离，制成废旧电池浸出液原液。
②将废旧电池浸出液原液稀释成体积分数为2%、5%、8%、10%、15%、20%的 6组溶液。
③随机选择成熟饱满、无霉变、种皮完好无损、大小相同、有生命力的水稻种子，100粒一组，随机分为7组。
④将7组种子分别浸泡在清水和6组废旧电池浸出液中，在适宜的温度等条件下培养一段时间，记录水稻种子的发芽率，得到以下数据，请分析回答下列问题。
天数 发芽率/% 清水 2%浸出液 5%浸出液 8%浸出液 10%浸出液 15%浸出液 20%浸出液
1~2 13 5 2 0 0 0 0
3~4 97 58 39 23 0 0 0
5~6 99 81 45 25 0 0 0
7以上 99 97 51 32 12 5 0
(1)该实验的变量是______________________，设置清水组在实验中的目的是_____________。
(2)如果想要使实验结果更加准确，兴趣小组的同学应该_______________
___________。
(3)根据表中数据，兴趣小组的同学得出结论：随着废旧电池浸出液浓度的增加，水稻种子的发芽率_________。 这进一步说明重金属含量越高，对植物的危害越_________。
(4)废旧电池产生的物质，不仅会导致土壤酸、碱，危害当地生物，而且会污染土壤、水源，形成重金属富集，最终破坏整个生态系统，危害人体健康。在日常生活中，我们应该怎样处理废旧电池？__________________
_________________________________________________________________。
废旧电池浸出液浓度
作为对照
降低
进行多次实验，求平均值
大
将废旧电池进行垃圾分类并回收

展开更多......

收起↑