资源简介 / 让教学更有效部编版小学语文六年级期中试卷分值:100分 时间:90分钟 范围:1-4单元一、看拼音写词语(12分)1.根据拼音和语境,在横线上填写正确的字词。阅读给我们带来无尽的lè qù 与遐想:我们随老舍先生在lǜ tǎn 般的草地上骑马;细雨中欣赏yōu yǎ 绽放的花蕾;面对着xiōng yǒng péng pài 的浪涛,耳边仿佛响起狼牙山五壮士háo mài 的口号声,真令人rè xuè fèi téng 。二、单选题(12分)2.下列加点字的读音和字形全都正确的一组是( )A.单薄(báo) 衣襟(jīn) 提供(gōng) 热血沸腾(fèi)B.爆发(bào) 屹立(yì) 咆哮(páo) 自做自受(zuò)C.制服(zhì) 窥见(kuī) 灯盏(zhǎn) 暴露无遗(lù)D.考察(chá) 政府(fǔ) 眺望(tiào) 别出心栽(cái)3.下列词语,没有错别字的一项是( )。A.恍然大悟 襟飘带舞 意味深长 狂风怒号B.庞然大物 粉身碎骨 别出心载 居高临下C.实事求是 惊天动地 拨地而起 坚持不懈D.窃窃私语 自做自受 悬崖峭壁 念念有词4.下面描写场面的句子中,运用了“点面结合”方法的一项是( )A.群众差不多把嗓子都喊哑了,把手掌都拍麻了,还觉得不能够表达自己心里的欢喜和激动。B.原本寂静的操场一下子沸腾起来,人山人海,热闹非凡,仿佛变成了一个自由市场。C.乐曲结束了,男乐手在灯光的投射下重返座位。人群中爆发出如潮的掌声,还有人大喊:“再来一个!”D.几个小时如流水般飞快地过去了。义卖结束了,操场上又恢复了往日的宁静。5.下面句子中加点成语使用有误的一项是( )A.狼牙山五壮士坚定不屈地喊着“中国共产党万岁”。B.开国大典上,毛主席的宣告使得在场的观众热血沸腾。C.在战斗的紧要关头,团长斩钉截铁地下达了冲锋的命令。D.取得一点儿成就的时候,我们不能顾影自怜。6.下列画线字词解释有误的一项是( )A.移舟泊烟渚(渚:水中间的小块陆地)B.明月别枝惊鹊(别枝:横斜的树枝)C.路转溪桥忽见(见:同"现")D.三军过后尽开颜(三军:指海、陆、空三军)7.下列句子没有语病的一项是( )A.小王对自己能否写好毛笔字,充满了信心。B.看了《我和我的祖国》这部电影,大家都深受感动。C.群众差不多几乎把嗓子都喊哑了,把手掌都拍麻了。D.冬天,凛冽的寒风呼啸着拂面而来,吹得人瑟瑟发抖。三、默写8.默写。(6分)(1)野旷天低树, 。(《宿建德江》)(2)稻花香里说丰年, 。(《西江月 夜行黄沙道中》)(3) ,大渡桥横铁索寒。(《七律 长征》)(4)如今直上银河去, 。(《浪淘沙(其一)》)(5)《书湖阴先生壁(其一)》中写湖阴先生的庭院洁净清幽,体现其生活情趣高雅的两句诗是 , 。四、句子练习9.按要求完成句子练习。(8分)(1)广场上响起了掌声。(改成夸张句)繁花似锦的焰火在夜空中构成一幅美妙的图案。(缩句)王老师对蔡林说,他刚才提出的问题蔡林是会的。(改为直述句)我从来没见过这么大的鱼。(调整语序,不改变句子意思)五、综合题10.名著阅读。(5分)(1)高尔基写的《童年》中第一个教阿廖莎认字的人是谁?( )A.外祖父 B.外祖母 C.小茨冈 D.葛利高里(2)《小英雄雨来》的作者是 ,此书中,雨来来自 村。(3)亚米契斯写《爱的教育》的目的是 。六、课内阅读课内阅读(13分)哪些天体上可能有生命存在呢?这个天体又_______ (必需 必须)具备什么样的条 件呢?人们了解了生命起源的过程之后,认为至少应有这样几个条件:一是适合生物生存的温度,一般应在-50~150℃之间;二是必要的水分,生命物质诸如蛋白质、核酸的活力都和水_______ (周密紧密)相关,没有水,也就没有生命:三是适当成分的大气,虽然已发现少数厌氧菌能在没有氧气的件下生存,但氧气和二氧化碳对于生命的存在是极为重要的;四是要有足够的光和热,为生命系统提供能源。根据这些条件,科学家首先对太阳系除地球以外的其他行星进行了分析。水星离太阳近,朝向太阳的一面表面温度达到300~400℃,不可能存在生命。金星是一颗缺氧、缺水,有浓厚云层的行星,太阳_______ (辐射 照射)和云层造成的“温室效应”,使得金星表面温度极高,不能有生命存在。木星、土星、天王星和海王星离太阳很远,它们的表面温度,一般都低于-150℃,因此,也不可能有生命存在。11.用对号画出文中括号内使用恰当的词语。(3分)12.阅读选文第1自然段时,可采用找出关键词句的阅读方法理清生命存在的条件。这几个条件分别 , , , 。阅读选文第2自然段时,通过提取关键信息,可以知道 。(5分)13.选文画横线的句子运用了怎样的说明方法?有什么好处? (3分)地球之外是否有生命存在呢?谈谈你的理解。(2分)七、现代文阅读非连续性文本阅读。(15分)中国式浪漫的唯美画卷【材料一】 缓缓升起的五星红旗,全场大合唱时感动流泪的女生,阿联酋代表团入场时手中的中国国旗,人类首次上演的数实融合点火……杭州第19届亚运会开幕式上N个经典瞬间,引爆了现场观众的热情,如潮掌声和欢呼声,一浪赛一浪。——摘自:中国青年网《难忘十个精彩瞬间》【材料二】 拼搏,是体育世界中最为动人的精神之光。在昂扬的音乐中,120秒,45个代表团一个不少,在赛事中留下的珍贵画面一一闪过。 伴随短片《亚运精彩瞬间》的播放,人们的思绪被牵回亚运会赛场上的一幕幕。游泳运动员张雨霏和覃海洋分别斩获六金和五金,他俩同时获评杭州亚运会MVP“最有价值运动员”。 13岁的崔宸曦夺得滑板女子街式冠军,她也是中国亚运历史上年龄最小的金牌得主。王楚钦在本届亚运会斩获乒乓球男团、混双、男双和男单四枚金牌,加冕“四冠王”。还有林雨薇、谢震业、全红婵、张之臻……他们展示了不屈不挠和勇往直前的体育精神。——摘自:澎湃新闻网《闭幕式上精彩与感动同在》【材料三】 开幕式上的数字人点火仪式、无人驾驶的AR智能巴士、绿茵场上的四足机械狗、亚运村内的智能化基建、无介质全息AI机器人、一站式数字观赛服务平台“智能亚运一站通”、一体化数字办赛服务平台“亚运钉”……赛场内外的数智化体验,让本届亚运会被媒体称为“史上最智能亚运会”。——摘自:搜狐网《科技创新引领发展新方向》15.下列选项中,与三则材料内容不相符的一项是( )。A.中国青年网中说道:杭州第19届亚运会开幕式上,N个经典瞬间,引爆了现场观众的热情,如潮掌声和欢呼声,一浪赛一浪。B.澎湃新闻网中指出,在昂扬的音乐中,120秒,48个代表团一个不少,在赛事中留下的珍贵画面一一闪过。C.澎湃新闻网中指出,13岁的崔宸曦夺得滑板女子街式冠军,她也是中国亚运历史上年龄最小的金牌得主。D.搜狐网上指出,开幕式上的数字人点火仪式、无人驾驶的AR智能巴士、绿茵场上的四足机械狗、亚运村内的智能化基建等等,让本届亚运会被媒体称为“史上最智能亚运会”。16.如果要了解杭州亚运会的科技更多的信息,我会阅读材料 。通过阅读材料,我了解到杭州亚运会开幕式上很多“黑科技”,比如:数字人点火仪式、无人驾驶的AR智能巴士、 、 等,让世人看到了中国杭州“智能亚运”呈现的数实融合科技生活,已经展现出庞大应用场景。(6分)17.根据材料,判断下列说法的正误,用“正确”“错误”表示。(6分)①材料一二三都是围绕第19届亚运会来报道的,杭州亚运会不论是开幕式,闭幕式,还是赛场赛外,都向世人展示了中国式浪漫的唯美画卷。 ②材料二中介绍了崔宸曦、王楚钦、林雨薇、谢震业等运动员们的获奖情况,在他们的身上看到了体育世界中最为动人的精神之光——拼搏。 ③材料三介绍了赛场内外的数智化体验,但本届亚运会不是“史上最智能亚运会”。 18.孩子们,亚运会带给我们很多震撼,不论是幕前还是幕后,很多人都付出辛勤的汗水,为自己的目标一路披荆斩棘,努力拼搏,你会把拼搏二字送给谁?请说明理由。(3分)我会把“拼搏”二字送给 ,因为 八、写作题(30分)19.台。把题目补充完整: 让生活更美好 要求:结合自己的生活体验,完成这次习作。从“微笑、诚信、梦想……”中选择一个话题,也可以写其他话题。写之前想想它是怎么影响你的生活的,为什么让你觉得生活更美好。写的时候注意把原因写具体。字数450字以上。答案解析部分1.【答案】乐趣;绿毯;幽雅;汹涌澎湃;豪迈;热血沸腾2.【答案】C3.【答案】A4.【答案】C5.【答案】D6.【答案】D7.【答案】B8.【答案】(1)江清月近人(2)听取蛙声一片(3)金沙水拍云崖暖(4)同到牵牛织女家(5)茅檐长扫净无苔;花木成畦手自栽9.【答案】(1)广场上响起了雷鸣般的掌声。(2)焰火构成图案。(3)王老师对蔡林说:“我刚才提出的问题你是会的。”(4)这么大的鱼,我从来没见过。10.【答案】(1)A(2)管桦;芦花(3)让孩子们懂得爱,发现爱;使孩子们懂得做任何事要有勇气,有胆量,有毅力,做一个敢于承担责任和义务的人【答案】11.必须;紧密;辐射12.适合生物生存的温度;必要的水分;适当成分的大气;足够的光和热;水星、金星、木星、土星、天王星、海王星上没有生命存在。13.列数字。具体、准确地说明了水星的温度之高,进而说明水星上不可能存在生命,这体现了说明文语言的准确性。14.我觉得应该是有的,宇宙那么大,有无限的可能,既然能产生地球,也能生成其它有生命的星球。【答案】15.B16.三;绿茵场上的四足机械狗;亚运村内的智能化基建17.正确;正确;错误18.自己;我为了能取得好成绩,一直努力着。19.【答案】读书让生活更美好 莎士比亚曾经说过:“生活里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”我们天天和书打交道,书自然而然地成为了我最好的朋友。记得那是在我小时候的一天,我从爸爸的书柜上找了一本《红楼梦》。那书很厚很厚,封面上那两个美丽的主角吸引了我。那书不仅厚,而且还很重,我使出吃奶的劲才把它翻开。但是,那书里的内容我没看懂,看来是白费力气了。可是,表姐看了这部书以后,眼泪就像断了线的珠子掉下来。我很不甘心,表姐能看懂,我为什么看不懂?我问了爸爸和其他人,都是同一个回答:“你还小,不太识字。”我苦苦哀求爸爸,爸爸才给我买了一本彩图注音版《红楼梦》。时光流逝,现在我都已把《红楼梦》看了好几遍了,回想起来,真有点可笑。记得还有一次,也是在很小时,母亲便教我念诗歌。让我通过诗人的眼睛看世间万象,通过诗人的耳朵听人间万籁。“上学多好啊,有书读,可以知道好多东西。”从那时起,“我要读书”的种子便深深埋在我幼小的心里。现在,一间卧室,一张书桌,一本好书,对我而言,就像吃东西一样,甜甜的,味道好极了。所以,读书的滋味在我心中永远是甜的。不仅仅是我,在我们学校的每一个人都是这样,因为在星期二、星期四早上,我们都有一个“快乐阅读二十分”的读书时间。 “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”这句话说得太好了。书,真是让我受益匪浅。置身于书中,不禁为唐朝昌盛叫好,为清朝腐败而伤心;读书,让我领略今日中国的风采,科技发达,国力强盛;感到不开心时,《老夫子》总会惹我发笑……也许,读书是我最大的快乐。阅读,让生活更美好,让我们在书的海洋里尽情地遨游吧! 展开更多...... 收起↑ 资源预览