资源简介

2025年秋季学期学生综合素养阶段性练习
七年级生物学参考答案及评分标准
一、选择题：本题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要
求的。
题号
1
2
3
5
6
8
9
10
答案
D
B
C
B
C
B
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
B
C
A
D
0
C
0
A
C
题号
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
答案
C
D
B
0
女
A
A
B
女
二、简答题：除特殊标注外，每空1分，共30分。
31.(5分)
(1)对外界刺激作出反应
(2)生长
(3)遗传
变异
(4)营养
32.(6分)
(1)③②①④6⑤
(2)盖玻片
气泡
(3)保持细胞的正常形态
(4)细准焦螺旋
(5)对细胞的染色
33.(4分)
(1)细胞壁，叶绿体，液泡（填出两种即可）
(2)[②]细胞膜
(3)[⑦]线粒体
(4)遗传
34.(6分)
(1)液泡
(2)16
(3)分化
分生
(4)系统
(5)甲→丙→丁→戊
35.(4分)
(1)A→C→D→B
(2)增多
(3)相同
B
36.(5分)
(1)[4]子叶
[⑤]胚乳
(2)a
(3)②③④⑥
(4)能产生种子2025年秋季学期学生综合素养阶段性练习
七年级生物学答题卡
学校：
贴条形码区
(正面朝上，请贴在虚线框内)】
姓名：
填涂准考证号
班级：
0]00]000O000000
考场号：
座位号：
团团刀和①团团①和团①团团工
2222222I22四22四222I
填
正确填涂
1.答题前，考生先将白已的姓名，学校考场号，座位
③图③③图I③
号、准考证号码填写清楚，将条形吗准确粘贴在条
涂
④④④④④④④④④④④④④④
错误填涂
注
形码区城内
叉 中
2.选择医必须用2B铅笔填涂：非选择题必须用05毫
5515151515151515115115151
例写道
米黑色字迹的碳索笔书写，字体「整笔迹清楚
事3请按照题号顺序在各避目的答题区城内作容，超
66同6同同6
缺考标记.考生禁填！
由监考教师负责使用
项
出答题区域书写的答案无效：在草稿纸试题卷上
Z 团⑦Z ⑦团团⑦团团Z⑦
答随无效。
8I88888888I8I8888
2B铅笔填涂
4保持卡而清沾，不要折叠，不要弄破.弄皱、不准使
用欲改液修正带、刮纸刀。
⑨9回⑨⑨⑨⑨⑨⑨⑨⑨⑨
选择题（用2B铅笔填涂）
、选择题：本题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要
求的。
1
A
BD
D
6
围囵
回
I1四 画回回
16 回网回
■
回
@
回
7

网
回
12a aD
17A回@回
3
囚
8
A

回
13 A]B]C]D]
18A 网D
4
B
回
可
9
囚
B回网
回
14a回网回
19a @回
5
A
B
网
10
B网
D可
15AB网回
20A回回回
■
21A
回
a
回
26
A 网
回
22
a

a
27a回@
四
B
@
回
28囚
B回
回
24
A
回
回
29A回@回
■
25AB可
回
30AB网回
◆
非选择题（用0.5毫米黑色字迹的碳素笔书写】
二、简答题：除特殊标注外，每空1分，共30分。
31.(5分)
(1)
(2)
(3)
(4)
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区城的答案无效
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
32.(6分)
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
33.(4分)
(1)
(2)[
(3)[
(4)
34.(6分)
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
35.(4分)
(1)
(2)
(3)
36.(5分)
(1)[
(2)
(3)
(4)
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区城的答案无效
秘密★考试结束前
2025年秋季学期学生综合素养阶段性练习
七年级生物学
【命题范围：第一单元、第二单元的第一章】
(全卷两个大题，共36个小题，共6页：满分90分，考试用时75分钟)
注意事项：
1.考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上，在试卷、草稿纸上作答无
效。
2.考试结束后，请将试卷和答题卡一并交回。
一、选择题：本题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题
目要求的。
1.观察是科学研究的重要方法之一，下列活动主要运用了观察法的是
A.上网搜索关于藏羚羊的信息
B.研究某药用植物所含的有效成分
C.探究影响蚯蚓分布的环境因素
D.用摄像机拍摄蜜蜂采蜜的过程
2.正因为有了生命的存在，我们的世界才显得生机勃勃，下列所描述的生命现象与其生物特征相
符的是
A.狮子捕食羚羊—一生物能对外界刺激作出反应
Φ
B.人出汗一一生物能排出身体内产生的废物
C.鲸浮出水面时产生雾状水柱一生物的生活需要营养
D.含羞草受到触碰时，展开的叶片会合拢一生物能生长和繁殖
3.从破土的嫩芽到翻翔的飞鸟，生命以多样形态点缀着世界，下列属于生物的是
A.玫瑰蘑菇会跳舞的机器狗
B.电脑病毒麻雀狗尾草
C.苔藓木耳小麦种子
D.小鸟
蝴蝶不断长大的钟乳石
4.如图是某同学在生物实验课上使用的显微镜及观察到的不同视野。下列实验操作不正确的是
④
①
6
②
③
图一
图二
图三
图四
A.③可以调节视野亮度
B.看到物像后转动⑥可以使观察到的物像更清晰
C.将图二中的物像移到视野中央，应该向右侧移动玻片标本
七年级生物学试卷·第1页（共6页）


D.从图三到图四，观察到的细胞数目减少，视野变暗
5.工欲善其事，必先利其器”。生物学研究常用的观察工具是显微镜
它能帮助人们观察到肉眼无法看到的细微结构，如图是显微镜的结
2
构图，下列叙述正确的是
A.改变物像大小应转动⑦
B.使物象更清晰应转动①
⑦
8
C.大幅度上升镜筒应转动②
D.换用高倍物镜时应转动⑤
6.某同学使用的显微镜有如下镜头可供选择，要使被观察的物体放大400倍，应选择的镜头为
A.①和②
①
②
③
④
⑤
⑥
B.①和④
C.②和⑥
10y
25X
5
10×
D.④和⑤
7.若把生命的运转看作一场无声的交响，细胞就是这场演奏中最基础的乐手一无论是传递神
经信号的神经细胞，还是运输氧气的红细胞，都在各自岗位上，奏响生命的持续乐章，下列关于
细胞的说法正确的是
A.细胞是动植物体结构和功能的基本单位
B.只有动植物体是由细胞构成的
C.动植物细胞都可以独立存活并完成生命活动
D.所有活细胞都可以通过细胞分裂产生新的细胞

8.植物叶肉细胞具有而动物细胞没有的细胞结构是
A.细胞壁、染色休
B.叶绿体、液泡
C.染色休、液泡
D.叶绿休、线粒休
9.比起相机的机械记录，生物绘图更像一场与生命的对话，下列关于生物绘图的说法中，正确的是
A.生物图的标注哪里方便就写在哪里
B.画生物图的位置最好是一张纸的右侧偏上方
C.画生物图应该使用铅笔
D.生物图较暗的地方通常用阴影表示
10.制作人的口腔上皮细胞、洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，在载玻片上分别滴加的液体和它
们染色共用的液体依次是
A.碘液、清水、清水
B.生理盐水、清水、碘液
C.清水、生理盐水、碘液
D.碘液、生理盐水、清水
11.古诗句“两个黄鹂鸣翠柳”中提到两种生物，如图是辽辽同学绘制的这两种生物的细胞结构模式
图。下列说法错误的是
A.甲细胞取自翠柳，乙细胞取自黄鹂
B.甲细胞①)的作用是控制物质的进出
C.甲细胞和乙细胞的控制中心都是（④
⑤
D.甲乙细胞都具有的能量转换器是⑦
④
七年级生物学试卷·第2页（共6页）
2025年秋季学期学生综合素养阶段性练习
七年级生物 双向细目表
题型 题号 分值 知识点 难度 易 中 难
选择题 1 2 观察法 2
选择题 2 2 生物的特征 2
选择题 3 2 生物的特征 2
选择题 4 2 学习使用显微镜 2
选择题 5 2 学习使用显微镜 2
选择题 6 2 学习使用显微镜 2
选择题 7 2 认识细胞 2
选择题 8 2 动植物细胞结构的区别 2
选择题 9 2 生物绘图 2
选择题 10 2 制作细胞临时装片 2
选择题 11 2 动植物细胞的结构
选择题 12 2 细胞膜的功能 2
选择题 13 2 细胞中的物质 2
选择题 14 2 细胞中的物质 2
选择题 15 2 细胞核的功能
选择题 16 2 细胞分裂染色体的变化
选择题 17 2 细胞分裂 2
选择题 18 2 细胞分裂的过程 2
选择题 19 2 生物体的结构层次 2
选择题 20 2 生物体的结构层次 2
选择题 21 2 生物体的结构层次 2
选择题 22 2 植物的组织 2
选择题 23 2 单细胞生物 2
选择题 24 2 单细胞生物
选择题 25 2 苔藓植物 2
选择题 26 2 藻类、蕨类、种子植物 2
选择题 27 2 种子植物 2
选择题 28 2 裸子植物和被子植物的区别 2
选择题 29 2 胚的结构 2
选择题 30 2 双子叶植物和单子叶植物 2
非选择题 31 5 生物的特征 4 1
非选择题 32 6 制作人口腔上皮细胞临时装片 3 1 2
非选择题 33 4 动植物细胞的结构 3 1
非选择题 34 6 植物的结构层次 3 1 2
非选择题 35 4 植物细胞分裂过程 2 2
非选择题 36 5 大豆种子、玉米种子结构 3 1 1
总分 90 64 15 11

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