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(共34张PPT)
思考
生命是什么？
运用生活经验将所想所得写出一句关于生命的语句。如下：
生命，
是流淌的血液，是跳动的脉搏
……
第三单元 珍爱我们的生命
第八课 生命可贵
8.1 认识生命
人的生命的重要性
问题探究
你的感受是什么？
①人的生命是大自然的奇迹，是地球上最为珍贵的财富。
探究一：探生命之源
人的生命的重要性/意义/人的生命是宝贵的原因①p61②p65
习近平总书记说：“健康是幸福生活最重要的指标，健康是1，其他是后面的0，没有1，再多的0也没有意义。”健康中国，共建共享，全方位、全周期保障人民健康，为实现中华民族伟大复兴的中国梦奠定了坚实的健康基石。
探 生命的重要性
人的生命的重要性/意义/人的生命是宝贵的原因①p61②p65
②生命重于泰山，每个人的生命都比金钱、权势等身外之物更重要。
疯狂五连问：
如果你的生命还剩一个小时，你会做什么？
如果你的生命还剩一天，你会做什么？
如果你的生命还剩100天，你会做什么？
如果还剩一年，你又会做什么呢？
如果还剩3年、5年、十年呢？
思考
死亡意味着生命的结束，太多的遗憾在弥留之际还未完成，这样就格外显得生命的可贵，有了生命对我们有哪些意义？
有了生命，我们才能感受大自然的勃勃生机，才能体验生活的多姿多彩，才能拥有追求幸福生活的种种可能，才能创造璀璨的人类文明
生命的特点/特征/特质
问题探究
观察对话
甲说：我们很多与生俱来的东西，可以作为身份识别的重要信息。
乙说：我和我的双胞胎妹妹长得很像，但是我俩性格差别很大。
思考1：有哪些可以作为身份识别的重要信息？
人脸、指纹等。
拥有相同指纹的人出现概率约为640亿分之一。
生命的特点/特征/特质1---5
★生命的特点：
1.每个人的生命都是独特的。
我们真的能回到过去吗？
时光机（亦称航时机）是动画片《哆啦A梦》中的一常用道具。是一可以跨越时空，任意穿梭于过去和未来的一种机器。
生命的特点/特征/特质1---5
人生不售来回票，一旦动身，绝不能复返。
——罗曼·罗兰
花无重开日，人无再少年。
★生命的特点：
2.每个人的生命是不可逆的
出生
死亡
生命不可逆
自然规律，向死而生
从婴孩成长为儿童，又从儿童成长为少年，生命的时光一去不复返。我们要怎么做（要求）
我们要珍惜生命的每一天
既然我们的生命只能向前走，那它会一直走下去吗？
2024中国一级行政区人均预期寿命排行
2024年中国人均寿命是78.21岁，其中上海83.43岁，北京83.34岁。假如一个人能活82岁（约3万天），算算，现在你14周岁，你现在已用去了多少天？假设父母（42岁）已用多少天？
2025年11月4日你的生命已用去_5110_天左右。而父母已用去15330左右天了。
3.每个人的生命是有限的
★生命的特点：
生命的特点1---5
每个人的生命都是有限的原因？
新陈代谢、生老病死是无法抗拒的规律。
我们应该如何（正确）对待生命？/如何让有限的生命变得有意义？/每个人的生命都是有限的，我们应该如何对待？
我们应感恩生命的获得，把有限的生命投入到无限的奋斗和奉献之中，让生命的每一段历程都变得精彩和有意义。
是对
无数英烈为了国家、民族、人民的利益献出最宝贵的生命，是对有限生命却有无限意义的有力诠释。
英雄荣光长明不灭
什么是对有限生命却有无限意义的有力诠释？
思考：你的出生给你的家庭带来了什么？
▲我的家人有了新的身份：爷爷奶奶、爸爸妈妈、哥哥姐姐……
▲我姐姐说自从有了我，她就升级了，不再是家里年龄最小的人。
▲我的名字里有一个“贤”字，这是我在家族中的辈分，爷爷告诉我从此我们家“贤”字辈又多了一个人！
★生命的特点：
4.人的生命是代代接续的
在历史的长河中，虽然个人的生命很短暂，但一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续
警号重启是公安系统中的一项特殊制度，当一名警察因公牺牲或殉职后，其警号会被封存以表敬意；待其子女加入警队时，该警号通过正式仪式重新启用，由子女佩戴。
思考：从警号重启的过程中你看到了什么？
不仅是父亲肉体生命的延续，
同时也是父亲警察身份的接续。
传承父辈的忠诚精神与职业使命，
强化警察队伍的凝聚力与荣誉感。
“我””
“我们””
个体生命接续 甚至 的生命
家庭
民族
人类
在生命的接续中，每个人的生命不仅是“我”的生命，还是“我们”的生命。
家族的传承
民族的传承
中国人身份的传承
活动：穿越时空的生命
猜猜他是谁？
人物1：他是中国家喻户晓的全心全意为人民服务的楷模，共产主义战士，在他短暂的一生中助人无数，毛主席于1963年3月5日亲笔为他题词，并将3月5日定为学习他的纪念日。
人物2：这个人生活在2000多年前，他曾说：“三人行必有我师焉。”“有朋自远方来不亦乐乎。”
人物3：他26岁就获得物理学博士学位，被人们称为“娃娃博士”。获取学位后的第九天就拒绝美国优越的生活和工作环境，毅然回到一清二白的中国；为了科研在茫茫戈壁隐姓埋名28年，被称为“两弹元勋”。
他们早已离开了我们，我们为什么还能记得他们？
助人为乐的精神、思想文化、科技
5.人的精神生命是不断传承的
★生命的特点：
把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去
精神生命的传承
孔子创立的儒家学说以及儒家思想，对中华文化产生深刻影响，至今仍然具有世界性的文化意义。
马克思被公认为“千年第一思想家。至今，马克思的学说依然闪烁耀眼的真理光芒。
雷锋精神
雷锋精神是社会主义先进文化的生动体现，具有永恒的时代价值。成为一面永放光芒的精神旗帜。
伟大的思想、崇高的信仰、高尚的道德等都是精神生命的体现。
精神生命的体现有哪些？
“有的人活着，他已经死了”
贪官污吏
“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。”你怎么理解这句话？
中国人饭碗要
人的精神生命是不断传承的。伟大的思想、崇高的信仰、高尚
的道德等都是精神生命的体
“有的人死了，他还活着”
在生命传承中，人类的精神不断积淀和丰富
生命的传承在精神方面有什么作用？
知识归纳
1.每个人的生命都是独特的。
2.每个人的生命都是不可逆的。
3.每个人的生命都是有限的。
4.人的生命是代代接续的。
5.人的精神生命是不断传承的。
4、生命的特点是什么？P61-63
生命的特点
把下面名言与对应的生命特点连接起来
生命是独特的
生命是不可逆的
生命是有限的
生命是代代接续的
精神生命是不断传承的
1、花有重开日，人无再少年。
2、年年岁岁花相似， 岁岁年年人不同
3、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
4、天地无终极，人命若朝霞
5、生得再平凡，也是限量版。
6、江山代有才人出，各领风骚数百年。
7、盛年不重来，一日难再晨。
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开始/重置
课堂小结
认识生命
每个人的生命都是独特的
每个人的生命都是不可逆的
每个人的生命都是有限的
人的生命是代代接续的
珍惜生命
人的精神生命是不断传承的
生命的特点
不可替代
感恩生命、奋斗奉献
个体、社会关系的接续
思想、信仰、道德等传承
1. “世界上没有两片完全相同的树叶，世界上没有性格完全相同的人。”这句话告诉我们（ ）
A．生命是独特的，每个人的生命都不可替代
B．生命来之不易
C．生命是不可逆的
D．生命是大自然的奇迹，我们会轻易得到自己的生命
A
2. 乐乐说：“从我的家族谱里可以找到我的名字，我的身上也有家风的影子。”这告诉我们（ ）
A．乐乐只是在身体上接续祖先的生命
B．乐乐难以从家族的发展中找到自己的位置
C．乐乐没能正确认识生命
D．人类生命的延续，精神生命在传承
D
3. 对下列诗句所蕴含的道理，理解正确的是( )
A.白日何短短，百年苦易满——生命是顽强的
B.花有重开日，人无再少年——生命是有限的
C.盛年不重来，一日难再晨——生命是不可逆的
D.天地无终极，人命若朝霜——生命是独特的
C
4.在生命的接续中，人类生命不断发展，人类的精神文明也不断积累和丰富。下列对生命的接续认识错误的是（ ）。
A.在生命的接续中，我们总能担当一份使命
B.我们每个人仅仅是身体上接续祖先的生命
C.我们在精神上不断继承和创造人类的文明成果
D.在生命的传承中，我们能更好地认识和面对自己的生命
B　
5.在网络上曾经有一个“A4纸上看人生”的热门帖子：若按照75岁的平均寿命来计算人生只有900个月，用一个30×30的表格来呈现，一张A4纸就足够了，这一用方格为人生建模的实验，意在警醒我们（ ）。
①珍爱生命，奋斗有为 ②人生苦短，及时行乐
③小事不做，只干大事 ④发现自己，成就自我
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
B

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