资源简介

(共18张PPT)
在河边放起河灯，寄托对逝去亲人的思念
在祖坟前焚香祭拜，摆上先人爱吃的饭菜
在社交平台上，晒出为逝者点亮的电子蜡烛
我们为什么要纪念那些已经离开的人？
8.2《敬畏生命》
敬畏--因为生命的坚强、崇高与神圣
人们万众一心，为挽救生命而努力、为守护生命而拼搏、为悼念生命而默哀。
敬畏--因为生命的脆弱与艰难
人的生命会遭遇不可抗拒的自然灾害、人为的灾难、不可预知的意外
课堂笔记
为什么要敬畏生命？①② P64
①当人的生命遭遇不可抗拒的自然灾害、人为的灾难、不可预知的意外时，我们会感受到生命的脆弱与艰难。
②当人们万众一心，为挽救生命而努力、为守护生命而拼搏、为悼念生命而默哀时，我们又会体悟到生命的坚强、崇高和神圣。
榕江当地政府部门开始通过微信群、抖音等平台发布预警，并组织人员安排低洼地区的人员转移。
6月23日
贵州省防减救灾办启动省四级自然灾害救助应急响应。
多部门在省应急厅联合值守，通过多渠道紧急调运救灾物资，全力支援榕江抢险救援。
6月24日
榕江县防汛抗旱指挥部终止防汛 Ⅰ 级应急响应，转入常态化防汛工作。
6月25日
贵州省东南部都柳江流域内局地再次出现特大暴雨。省委副书记、省长李炳军到黔东南州榕江县、从江县，指导防汛救灾工作。
6月27日
国家防灾减灾救灾委员会把国家救灾应急响应级别提升至三级，派出工作组赴灾区实地查看灾情，指导和协助地方做好受灾群众基本生活保障等灾害救助工作。
6月28日
榕江县防汛抗旱指挥部终止防汛 Ⅰ 级应急响应，转入常态化防汛工作。
凌晨，榕江县公安局发布关于榕江县城灾后清淤清障工作的通告。
6月29日
贵州榕江县的居民用电已全部恢复，自来水厂供水正常，居民生产生活也正逐步恢复正常。
7月1日
按照政府指挥部统一安排部署，贵州消防调派的贵阳、贵安、黔南支队 100 名消防员结束任务归建，黔东南支队增援力量则继续留守，协助榕江人民开展灾害恢复重建。
7月3日
面对洪水，为什么政府第一时间不是抢修道路或保护财产，而是组织群众转移？
尊重生命
为什么在榕江救灾过程中，有科学预警、应急预案、专业分工等系统性安排？
遵循生命存在和发展的规律
要坚持人民至上、生命至上。
为什么国家防灾减灾救灾委员会要派出工作组赴灾区实地查看灾情，指导和协助地方做好受灾群众基本生活保障等灾害救助工作？
为什么习近平总书记对防汛救灾工作作出重要指示：要扎实做好防汛抢险救灾各项工作，全力搜救失联被困人员，果断转移安置受威胁群众，最大限度减少人员伤亡。
不仅政府在这次危难中展现出对榕江人民生命的高度重视，全国各地的百姓也纷纷伸出援手。
关爱他人生命。
让座
陪伴和分享
我是你的“拐杖”
我们在生活中可以怎样关爱他人的生命呢？
课堂笔记
怎样敬畏生命？①②③ P64-65
①敬畏生命，就要尊重并遵循生命存在和发展的规律。P64
②敬畏生命，就要关爱他人的生命。P65
③敬畏生命，就要坚持人民至上、生命至上。P65
生命是如此的脆弱，却又如此坚韧；它因“敬”而高贵，因“畏”而庄严。愿我们每个人，都能在关键时刻懂得守护与担当，让敬畏，不再只是一个词，而成为我们对待生命最深沉的底色。
敬畏生命
怎样敬畏生命？
为什么要敬畏生命？
课堂总结
①尊重规律
②关爱他人的生命
③坚持人民至上、生命至上
①脆弱与艰难
②坚强、崇高和神圣
实战演练
1. 巴以冲突爆发以来,引发国际社会广泛关注。对此,国际上有着不同立场和观点。有一种声音值得我们关注和倾听,那就是生命无关立场的声音。这种声音不是站在任何一方的角度,而是站在人类的角度,关注普通老百姓的生命安全,呼吁善良的人道主义。下列观点可以支持上述立场的有（ ）
①生命重于泰山,对生命要有一种敬畏的情怀
②我们不仅要珍惜自己的生命,也要关爱他人的生命
③生命是脆弱的、艰难的,我们每个人都无法抗拒生命发展的规律
④“仁者爱人”“推己及人”,我们要尊重、关怀和善待身边的每一个人
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
B
2.礼让斑马线是指机动车经过斑马线时，遇到行人正在通过，应当停车让行。重庆积极开展“让行人在斑马线上走得更加从容”文明实践活动。关于“礼让斑马线”，各方纷纷发表了自己的观点，你认可的是（）
①出租车司机说：礼让斑马线，等待中浪费了自己的时间，没有意义
②医生说：生命是脆弱的，礼让斑马线可以更好地呵护生命
③老师说：礼让斑马线，是尊重他人生命的表现
④交警说：严查不礼让行为，担负起守护市民生命的职责
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
实战演练
D
3.某天，贵州凯里一名不到3岁的女童被突然扑来的未拴绳黄狗撕咬，并被拖走数米远，多位市民上前解救才得以脱险，最终狗主人支付了1.5万元医药费。该事件也引发了全社会对不文明养犬行为的怒火，各地展开了整治不文明养犬和流浪狗的行动。这（ ）
①说明生命是脆弱的、艰难的
②要求我们敬畏生命、坚持生命至上
③是对动物生命的漠视，会破坏人与自然的和谐
④启示我们要谨慎地对待生命关系、处理生命问题
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
实战演练
B

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