资源简介

(共23张PPT)
8.1 坚守公平
统编版（2024）初中道法八年级上册
核心素养目标
政治认同：知道个人坚守公平的方法，掌握制度如何保障公平。
道德修养：自觉树立起公平意识，具备公平素养，富有正义感。
法治观念：知道个人坚守公平的策略，掌握如何坚守公平。
健全人格：培养合理真切的社会公平感和对待社会生活中不公平现象的理智感；增强积极维护社会公平的责任意识。
责任意识：面对利益冲突，我们要站在公平的立场，学会担当。
课程内容导入
PART TWO
【观看视频】《高考改革》。
情境导入
同学们，高考改革十年来，你感受到了哪些新变化？这些变化给你带来了什么感受？
【预设】
1.取消了文理分科，实行选科模式。
2.学生可以根据自己的兴趣和发展方向选择考试科目。
3.高校录取方式不仅只看成绩。
4.高考改革为学生提供了更多选择和机会。
……
1.公平的含义
公平通常指人们基于一定标准或原则，处理事情合情合理、不偏不倚。
在社会生活中，公平有着丰富的内涵，它意味着每个人都拥有同等的发展机会和条件、都要按照规则办事。
探究与分享
国家推行“两免一补”政策后，我们上学没有后顾之忧了。
在银行、车站、餐厅等公共场所，我们应按“先来后到”的顺序排队。
用人单位通过公开招聘的方式录用新员工，做到了信息公开、过程公开、结果公开。
结合上述内容，谈谈公平的价值。
公平能保证个人的合法权益，使个人
获得实实在在的发展机会和成长条件，而且能让人感到被尊重，感受生活的美好，
激发工作热情和积极性。
2.公平的价值（重要性）
（1）公平是个人生存和发展的重要保障。
公开信息
公平竞争
Fairness
省检察院青年检察官，学生时代被班长江婷霸凌，十四年后，她成为了江婷杀夫案主办检察官。
角色体验-方灵渊
角色体验-方灵渊
当年，方灵渊由于和班长江婷撞衫，意外地成为了同学们霸凌的对象。只是，江婷和一般的霸凌者不同，她并未采用一言不合、大打出手的暴力手段，她对人的霸凌是社交上的孤立、言语上的侮辱。
议学问题：方灵渊为什么能做到公正处理案件？这对我们个人坚守公平有何启示？
面对高中时被霸凌的主谋，方灵渊心情复杂。但作为检察官，她没有因过去的苦痛而罔顾事实，而是站在公平立场，担当责任，努力寻求真相。她深知，办的不仅是案子，更是别人的人生，法不能向不法让步。
选择
3. 如何坚守公平？（P68）
① 维护社会公平，需要每个人努力追求公平、捍卫公平。（个人）
面对利益冲突，我们要站在公平的立场，学会担当， 以公平之心为人处世。遇到不公平的现象时，我们要坚守原则立场，敢于对不公平说“不”，采用合理合法的方式， 谋求最大限度的公平，努力营造公平的环境。
合作探究
说说你知道哪些不公平的表现，又有哪些危害。
表现：考试舞弊、以权谋私、“萝卜招聘”、老师根据成绩好坏区别对待学生等。
危害：
①挫伤人的积极性、主动性和创造性。
②破坏青少年健康成长的环境。
③触碰人的道德底线，使人际关系恶化。
④破坏社会和谐，严重时甚至会造成社会动荡和混乱。
合作探究
人们渴望公平的阳光普照，但公平的社会不会自然而然地形成。实现公平，离不开每个人的积极参与和不懈努力。
公平的实现
公平的实现是一个不断推进的过程。
原因：公平不是绝对的，而是相对的，受各种主客观条件的制约。
启示：我们要积极行动起来，通过不懈努力追求和捍卫公平。
知识小结
公平是个人生存和发展的重要保障，是社会稳定和进步的重要基础。
2.公平的价值
价值角度
实现角度
公平的社会不会自然而然地形成，公平的实现是一个不断推进的过程。这需要我们每个人不懈地努力。
探究与分享
碰到不公平的事情，我们要及时向老师和家长反映，寻求他们的帮助。
班干部要公平地对待每位同学，做到一碗水端平。
竞赛时，大家都要遵守规则，这样才公平。
八年级某班就“如何做到公平”展开了讨论，同学们各抒己见。
思考：结合以上讨论，谈谈我们应该如何维护公平？
合作探究
探究三：如何坚守公平？
人们渴望公平的阳光普照，但公平的社会不会自然而然地形成。实现公平，离不开每个人的积极参与和不懈努力。
【观看视频】：《善良女孩捡手机反被诬陷》，思考：如果你遇到这不公平的事，你会怎么做？
坚守原则立场，
敢于对不公平说“不”,
采用合理合法的方式，谋求最大限度的公平。
①每个人努力追求公平、捍卫公平。
面对利益冲突，我们要站在公平的立场，学会担当，以公平之心为人处世。
遇到不公平的现象时，我们要坚守原则立场，敢于对不公平说“不”,采用合理合法的方式，谋求最大限度的公平，努力营造公平的环境。
合作探究
探究三：如何坚守公平？
【探究与分享】P68，运动员因服兴奋剂被取消成绩
运动员服用兴奋剂，违背了体育竞技的公平原则，玷污了体育精神，是被绝对禁止的行为。2022年2月，根据反兴奋剂条例，国际体育仲裁法庭取消了2020年东京奥运会男子4×100米接力项目原银牌获得者的成绩。
小组合作讨论：运动员因服用兴奋剂被取消成绩，对你有何启示
遵守共同规则，按规则行事，让公平真正落地。我们要敬畏规则、坚守原则，既不破坏公平，更要主动维护公平的环境。
②维护社会公平，需要充分发挥规则的保障作用。
完善医疗保险制度
完善失业保险制度
公正司法
完善最低生活保障制度
改革收入分配制度
只有全体社会成员都遵守规则，按规则行事，社会公平才有可靠的保障。
合作探究
探究三：如何坚守公平？
【观看视频】：《公平是相对的不是绝对的》，思考：视频给我们什么启发？
③积极行动起来，通过不懈努力追求和捍卫公平。
公平不是绝对的，而是相对的，受各种主客观条件的制约。公平的实现是一个不断推进的过程，我们要积极行动起来，通过不懈努力追求和捍卫公平。
1.公平的含义
2.公平的价值
3.维护公平的必要性
4.维护社会公平的要求
课堂小结
个人生存和发展的重要保障
社会稳定和进步的重要基础
坚守公平
需要每个人努力追求公平、捍卫公平
需要充分发挥规则的保障作用
课堂评价
“公平是对人格的尊重，可以使一个人最大限度地释放能量。”这句话的意思是（ ）
①公平是个人生存和发展的重要保障
②公平能让人感受到尊严，激发潜能
③公平是社会稳定和进步的重要基础
④公平可以有效维护社会秩序的稳定
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
A
甲乙两人分一块蛋糕，因担心谁来切都会给自己多切一些，于是有人出了一个主意，让一个人切，另一人挑，这样分蛋糕的公平问题就解决了。这个故事启示我们维护社会公平需要（ ）
A. 每个人努力追求公平、捍卫公平
B. 人人参与，才能实现公平
C. 充分发挥规则的保障作用
D. 一个不断推进的过程
C
右面的漫画说明维护社会公平需要（ ）
①我们在生活中追求公平，捍卫公平
②我们站在自己的立场上，多得好处
③充分发挥规则的保障作用
④公民严格执法，解决纠纷、化解矛盾
A．③④ B．①② C．①③ D．②④
C
合作探究
课堂整理（笔记）
3.如何坚守公平？
探究三：如何坚守公平？
①每个人努力追求公平、捍卫公平。
②维护社会公平，需要充分发挥规则的保障作用。
③积极行动起来，通过不懈努力追求和捍卫公平。

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