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2025-2026学年四年级数学上册期中真题培优精练苏教版
专项05 作图题
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
1．（24-25·四上·江苏南通·期中）分别画出从前面、右面、上面观察下面物体时看到的形状。
2．（24-25·四上·江苏盐城·期中）我会画。
3．（24-25·四上·江苏镇江·期中）从前面、右面和上面看左下图中的物体，看到的各是什么图形？在方格纸上画一画。
4．（24-25·四上·江苏盐城·期中）我会画。
5．（24-25·四上·江苏连云港·期中）用3个同样大的正方体摆成右边的物体，从前面、右面和上面看到的分别是什么图形？在方格上画一画。
6．（24-25·四上·江苏宿迁·期中）分别从前面、右面和上面观察图中的物体，看到的图形各是什么样？先想一想，再画一画。
7．（24-25·四上·海南·期中）实验小学四（1）班同学最喜欢吃的水果情况如下表。根据表中的数据，制作条形统计图。
品种 合计 苹果 香蕉 橘子 梨子
人数 50 14 11 16 9
8．（24-25·四上·江苏淮安·期中）从不同方向看下面物体，分别是什么样子？在方格上画下来。
9．（24-25·四上·江苏泰州·期中）画一画。
用7个同样大的正方体摆成下面的物体下面的物体，从前面、右面和上面看到的分别是什么图形？在方格纸上画一画。
10．（24-25·四上·山西太原·期中）（1）分别画出如图几何体从正面、上面、左面观察到的图形。
（2）这个几何体是由（ ）个小正方体堆积而成的。
（3）在“1”号或“2”号正方体上面增加一个小正方体，从（ ）面观察到的图形变了。（填“正”“上”或“左”）
11．（24-25·四上·海南海口·期中）在方格纸上画出下面的立体图形从正面、上面看到的形状。
12．（24-25·四上·江苏扬州·期中）面出从前面、右面和上面看左下图中的物体的形状。
13．（24-25·四上·江苏宿迁·期末）用5个同样大的正方体摆成下面的物体，从前面、右面和上面看到的分别是什么图形？在方格纸上画一画。
14．（24-25·四上·福建宁德·期中）在下面右边方格中分别画出下面三个物体从前面看到的图形。
15．（24-25·四上·山西太原·期中）画一画，观察左边的物体，在方格纸上分别画出从前面、右面和上面看到的图形。
16．（24-25·四上·山西临汾·期中）画出下面的物体从前面、上面和右面看到的图形。
17．（24-25·四上·河南周口·期中）分别画出从上面、前面、右面观察左侧物体时看到的图形。
18．（24-25·四上·江苏宿迁·期中）6个同样大的正方体摆成如右图所示的物体，请在方格纸中画出从前面、右面和上面看到的图形。
19．（24-25·四上·安徽蚌埠·期中）从不同的方向看下面的物体，看到的分别是什么形状？在图中画一画。
20．（24-25·四上·江苏南京·期中）用5个同样大的正方体摆成下面的物体。根据要求在方格纸上画一画、填一填。
（1）画出从右面和上面看到的图形。
（2）从（ ）面和（ ）面看到的图形一样。
（3）至少再添上（ ）个小正方体，下面的物体会变成长方体。
21．（24-25·四上·山西太原·期中）如图的物体从前面、上面、左面看到的形状分别是什么？请在方格纸上画出来。
22．（24-25·四上·江苏常州·期中）从不同方向看下面的物体，分别是什么样子？在方格纸上画一画。
23．（24-25·四上·福建宁德·期中）请在下面的方格纸上画出从前面、上面、右面看图中物体看到的图形。
24．（24-25·四上·河南平顶山·期中）画出从前面、右面和上面看到的图形。
25．（24-25·四上·江苏徐州·期中）根据所给物体，画出你观察到的图形。
26．（24-25·四上·江苏无锡·期中）从不同方向看下面的物体，看到的分别是什么？在方格纸上画一画。
27．（24-25·四上·江苏·期中）观察立体图形，画一画。
28．（24-25·四上·河南新乡·期中）观察下面的物体，分别画出从前面、右面和上面看到的图形。
29．（24-25·四上·江苏常州·期中）请在下面的方格纸上画出从前面、上面、右面看到的图形。
30．（24-25·四上·江苏徐州·期中）用5个同样的正方体，摆出了下面的图形，在方格纸上画出看到的图形。
31．（24-25·四上·江苏徐州·期中）从前面、右面和上面看一看，在方格纸上画出看到的图形。
32．（24-25·四上·江苏·期中）从上面看下面的物体，分别是什么形状？请画出来。
33．（23-24·四上·江苏泰州·期中）请将小军和小芳从上面观察到的图形画下来。
34．（23-24·四上·安徽合肥·期中）画出如图从前面、上面和右面看到的图形。

35．（24-25·四上·江苏·期中）从前面看下面的物体，分别是什么形状？请画出来。
36．（24-25·四上·江苏·期中）用5个同样大的正方体摆成下面的物体，请你分别画出从前面、右面和上面看到的图形。
37．（22-23四年级下·湖北孝感·期中）观察下面的物体，分别画出从前面、上面、左面看到的图形。
38．（23-24·四上·贵州贵阳·期中）把下面的物体从前面、右面、上面看到的形状在方格纸上画出来。
39．（23-24·四上·河南洛阳·期中）在方格纸上画出从不同方向看到的图形。
40．（23-24·四上·广西防城港·期中）用4个同样大的正方体摆成下面图形。在方格纸上画出从前面、右面和上面看到的图形。
41．（23-24·四上·江苏南京·期中）5个同样大小的正方体摆成如图所示的形状，请在方格纸上分别画出从前面、右面和上面看到的图形。
42．（23-24·四上·江苏泰州·期中）观察下面的物体，你能画出从前面、右面和上面看到的这个图形的形状吗？
43．（23-24·四上·江苏扬州·期中）在下面方格纸上画出看到的图形。
44．（23-24·四上·湖南邵阳·期中）从前面、右面、上面看到的分别是什么图形？画出来。
45．（23-24·四上·江苏常州·期中）请在下面的方格纸上画出从前面、上面、右面看到的图形。
46．（23-24·四上·江苏南通·期中）下面的图形，从上面、前面、右面看各是什么形状？试着画一画。
47．（23-24·四上·江苏无锡·期中）从前面、右面和上面观察下面的物体，看到的各是什么形状？在方格纸上画一画。
48．（23-24·四上·江苏淮安·期中）在方格里画出如图物体的三视图。
49．（23-24·四上·江苏苏州·期中）在如图方格纸上画出从上面、前面和右面看到的图形。
50．（23-24·四上·河南洛阳·期中）如图的物体从前面、右面和上面看到的形状分别是什么？请在方格纸上画出来。
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参考答案与试题解析
1．见详解
【分析】从图中可以看出，从前面看，是三行正方形，下面一行是2个正方形排成的一行，中间一行是1个正方形，上面一行是1个正方形，都居右；从右面看，是一列正方形，有三个正方形；从上面看，是一行正方形，有2个正方形。
【解析】
2．见详解
【分析】本题主要考查物体三视图的相关知识。从前面看时，可以看见两排正方形，上面一排，只有一个正方形（靠左），下面一排，有两个正方形；从上面看时，可以看见三排正方形，最上面一排，只有一个正方形（靠左），中间的一排，有两个正方形，最下面一排，只有一个正方形（靠左）；从右面看时，可以看见两排正方形，上面一排，只有一个正方形（居中），下面一排，有三个正方形。据此作图。
【解析】
3．见详解
【分析】从前面看一共有三行，从上往下看，前两行右边均有1个小正方形，第三行有2个小正方形；从右面看一共三行，从上往下看，前两行右边均有1个小正方形，第三行有2个小正方形；从上面看，一共有两行，从上往下看，第一行有2个小正方形，第二行左下角有1个正方形。据此解题。
【解析】
4．画图见详解
【分析】左面的立体图形由6个相同的小正方体组成。从前面能看到5个相同的正方形，分两层，上层2个，下层3个，两端齐；从上面能看到4个相同的正方形，分两层，上层3个，下层1个，右齐；从右面能看到3个相同的正方形，分两层，上层1个，下层2个，右齐。
【解析】
【点评】本题是考查作简单图形的三视图，能正确辨认从正面、上面、左面（或右面）观察到的简单几何体的平面图形。
5．见详解
【分析】本题主要考查物体三视图的相关知识。从前面看时，可以看见两个正方形排成一排；从右面看时，可以看见两个正方形排成一排；从上面看时，可以看见两排正方形。上面一排，有两个正方形。下面一排，只有一个正方形（靠左）。据此作图。
【解析】
6．见详解
【分析】从前面看能看到两层正方形，下面一层4个、上面一层左、右2个；从右面看能看见上、下2个正方形；从上面看能看见横排4个正方形。
【解析】根据分析作图如下：
7．作图见详解
【分析】从统计图中可以看出，横轴表示品种，纵轴表示数量，每格代表3人；根据统计表中的数据，分别找到喜欢各种水果的人数对应的刻度，画出相应高度的直条，并标上数据和日期即可。
【解析】根据分析，作图如下：
8．见详解
【分析】从前面看共有2行，上面1行2个小正方形，左右两边各1个小正方形，下面1行3个小正方形，从右面看共有2行，上面1行1个小正方形，下面1行1个小正方形；从上面看共有1行，3个小正方形；据此画图即可。
【解析】
9．见详解
【分析】从前面看有三层，底层有三个小正方形，第二层有一个小正方形，第三层有一个小正方形，左对齐；从右面看有三层，底层有三个小正方形，第二层有一个小正方形，第三层有一个小正方形，左对齐；从上面看有三排，从下到上第一排有三个小正方形，第二排和第三排各有一个小正方形，中间对齐，据此画图即可。
【解析】
10．（1）见详解；
（2）7；
（3）正
【分析】（1）根据观察物体的方法，分别画出如图几何体从正面、上面、左面观察到的图形即可。
（2）根据图示，有四列，分别是1个，2个，3个和1个，加起来即可。
（3）根据观察物体的方法，在“1”号或“2”号正方体上面增加一个小正方体，从正面观察到的图形变了，从上面或左面观察不变。据此解答即可。
【解析】（1）根据分析作图如下：
（2）1＋2＋3＋1
＝3＋3＋1
＝7（个）
这个几何体是由7个小正方体堆积而成的。
（3）在“1”号或“2”号正方体上面增加一个小正方体，从正面看它的左边或右边会增加一个小正方形，所以从正面观察到的图形变了。
11．图见详解
【分析】根据从正面和上面观察几何体，判断出看到的图形由几个小正方形组成，以及每个小正方形的位置，据此作图即可。
从正面看，可以看到两排小正方形，下面一排有3个小正方形，上面一排靠右有1个小正方形，即：；
从上面看，可以看到两排小正方形，上面和下面各有3个小正方形，即：。
【解析】据以上分析作图。
12．见详解
【分析】根据物体三视图的认识和画法，该物体从前面能看到四个相同的小正方形，分三层，上层一个中间层一个下层两个，右齐；从右面看能看到四个相同的小正方形，分三层，上层一个中间层一个下层两个，右齐；从上面看能看到三个相同的小正方形，分两层，上层两个下层一个，左齐，据此作图即可。
【解析】如图：
13．见详解
【分析】从前面看，一共两行，下面一行有三个小正方形排成一行，上面一行有一个正方形靠左放；从右面看，一共两行，下面一行有两个小正方形排成一行，上面一行有一个正方形靠右放；；从上面看，一共两行，上面一行有三个小正方形排成一行，下面一行有一个正方形靠右放。据此画图。
【解析】
14．见详解
【分析】第①个图，从前面能看到2列共3个面，第1列2个面，第2列1个面，与第1列最下面的面对齐。
第②个图，从前面看能看到2列共4个面，第1列2个面，第2列2个面，最上面的面与第1列最上面的面对齐。
第③个图，从前面看能看到2列共3个面，第1列1个面，第2列2个面，最下面的面与第1列的面对齐。
【解析】
15．见详解
【分析】从前面看共有3行，上面1行1个小正方形，下面1行3个小正方形，中间1行1个小正方形，左对齐；从右面看共有3行，上面1行1个小正方形，下面1行2个小正方形，中间1行1个小正方形，右对齐；从上面看共有2行，上面1行3个小正方形，下面1行1个小正方形，左对齐，据此解答即可。
【解析】
16．见详解
【分析】观察图形可知，从前面看到的图形是两层，下面一层是3个正方形，上面一层是1个正方形，左对齐。从上面看到的图形是两行，上面一行是3个正方形，下面一行是1个正方形，右对齐。从右面看到的图形是两层，下面一层是2个正方形，上面一层是1个正方形，右对齐。据此画图即可。
【解析】
17．见详解
【分析】此图从上面看，可看到2排，第1排有1个小正方形，第2排有3个小正方形，且第1排的小正方形与第2排中间的小正方形对齐；
从前面看，可看到2层，第1层可看到3个小正方形，第2层可看到1个小正方形，左齐；
从右面看，可看到2层，第1层可看到2个小正方形，第2层可看到1个小正方形，右齐；依此画图。
【解析】画图如下：
18．见详解
【分析】
此物体从前面看，可以看到3层，第1层可看到3个小正方形，第2层可看到2个小正方形，分别左右对齐，第3层可看到1个小正方形，右齐。
从右面看，可看到3层，每层均可看到1个小正方形。
从上面看，可看到1排，为3个小正方形，依此画图即可。
【解析】画图如下：
19．见详解
【分析】
从前面看：一共两行，从上往下看，第一行有2个正方形且居左；第二行有3个正方形；从右面看，一共两行，从上往下看，第一行右上角有一个正方形，第二行有2个；从上面看，一共有两行，第一行有3个正方形，第二行左下角和右下角各一个正方形，据此解题。
【解析】
20．（1）见详解
（2）前；右
（3）4
【分析】（1）观察这个物体，从右面看到一行，是3个正方形；
从上面看到三行，上面一行是3个正方形，中间一行是1个正方形，下面一行是1个正方形，右对齐。据此画图。
（2）观察这个物体，从上面看到的图形是；从前面看到的图形是；从后面看到的图形是；从左面看到的图形是；从右面看到的图形是；据此解答。
（3）长方体有6个面，有三组相对的面完全相同，一般情况下六个面都是长方形，特殊情况时有两个面是正方形，其他四个面都是长方形，并且这四个面完全相同。据此解答。
【解析】（1）如图：
（2）根据分析可知，从前面、后面、左面、右面看到的图形都相同，则从前面和右面看到的图形一样。（答案不唯一）
（3）根据分析可知，至少再添上4个小正方体，原来的物体会变成长方体。
如下图：
21．见详解
【分析】本题是考查作简单图形的三视图，能正确辨认从正面、上面、左面（或右面）观察到的简单几何体的平面图形。上面的立体图形由4个相同的小正方体组成。从前面能看到一行3个相同的正方形；从上面能看到4个相同的正方形，分两层，每层2个，上层左面一个与下层右面一个成一列；从左面能看到一行2个相同的正方形。
【解析】根据分析作图如下：
22．见详解
【分析】观察这个物体，从前面看到2层：下面一层是3个正方形，上面一层是1个正方形，左对齐；从右面看到2层：下面一层是3个正方形，上面一层是1个正方形，右对齐；从上面看到3层：下面一层是1个正方形，中间一层是3个正方形，上面一层是1个正方形，左对齐。据此画图。
【解析】如下图：
23．见详解
【分析】由题意得，这个几何体从前面看时，可以看见两排正方形。上面一排，有两个正方形。位于图形的两边，左右各一个正方形。下面一排，有四个正方形；从上面看时，只能看见一排正方形，四个正方形排成一排；从右面看时，可以看见一列正方形，两个正方形排成一列。据此解答。
【解析】
24．见详解
【分析】此题考查三视图的画法，图中图形从前面看可以看到3层共5小正方形第一层和第二层都是2个小正方形对齐，第三层1个小正方形与前两层的左侧小正方形对齐；从右面看可以看到3层共3个小正方形，每层1个小正方形对齐；从上面看可以看到1层共2个小正方形；据此画出三视图即可。
【解析】
25．见详解
【分析】本题主要考查物体三视图的相关知识。从前面看时，可以看见两排正方形。上面一排，有两个正方形（靠右）。下面一排，有三个正方形；从右面看时，可以看见两排正方形。上面一排，只有一个正方形（靠右）。下面一排，有两个正方形；从上面看时，可以看见两排正方形。上面一排，有三个正方形。下面一排，只有一个正方形（居中）。据此作图。
【解析】
26．见详解
【分析】所给几何体由4个相同的小正方体组成，从前面能看到2个相同的正方形排成一行；
从右面能看到3个相同的正方形排成一行；
从上面能看到4个相同的正方形，分成2列，左列有3个相同的正方形，右列有1个正方形，靠上对齐；据此画图。
【解析】如下图：
27．见详解
【分析】从前面看，共有2行，上面1行1个小正方体，居中，下面1行3个小正方体；从右面看，共有2行，上面1行2个小正方体，下面1行2个小正方体；从上面看，共有2行，上面1行2个小正方体，下面1行2个小正方体；据此画图即可。
【解析】
28．见详解
【分析】观察图可以发现，从前面看有三列，左边一列有2个正方形，中间一列有1个正方形，右边一列有2个正方形。从上面看有一行，3个正方形，从右面看有1列，有2个正方形，据此解答即可。
【解析】如图：
29．见详解
【分析】图中观察：从前面看两行：下行3个，上行1个居中；
从上面看两行：下行3个，上行1个居中；
从右面看两列，左面一列2个，右面一列1个。
【解析】
30．见详解
【分析】观察图形：从前面看，可以看到两层，上面一层1个正方形，下面一层3个正方形，居中对齐；
从右面看，可以看到两层，上面一层1个正方形，下面一层2个正方形，右对齐；
从上面看，可以看到两层，上面一层3个正方形，下面一层1个正方形，左对齐；据此作图即可。
【解析】作图如下：
31．见详解
【分析】所给几何体由5个相同的小正方体组成，从前面能看到4个相同的正方形，分上下两层，每层2个正方形对齐成田字；
从右面能看到3个相同的正方形，分两层，下层2个，上层1个，右对齐；
从上面能看到3个相同的正方形，分两层，下层1个，上层2个，左对齐；据此解答。
【解析】如下图：
32．图见详解
【分析】根据物体三视图的认识和画法，第一个物体从上面看第一排靠左有一个小长方形，第二排靠左有两个小长方形；第二个物体从上面看是横着的两个小长方形；第三个物体从上面第一排有两个小长方形，第二排靠左有一个小长方形；第四个物体从上面看第一排有两个小长方形，第二排有两个小长方形，据此作图即可。
【解析】
从上面看：；
从上面看：；
从上面看：；
从上面看：。
33．见详解
【分析】从小军的方向看过去，能看到右边竖着两个图形，横着摆放的有3个图形；从小芳的方向看下去，能看到两排图形，靠近小芳的有3个，前面一排有2个，据此画图即可。
【解析】如图所示：
34．图见详解
【分析】根据物体三视图的认识和画法，该物体从前面看第一排靠左有一个小正方形，第二排靠左有三个小正方形；从上面第一排靠左有两个小正方形，第二排靠左有三个小正方形；从右面看第一排靠右有一个小正方形，第二排靠右有两个小正方形，据此作图即可。
【解析】
如图：
35．见详解
【分析】第一幅图前面看见两列左一列3个，右一列1个；
第二幅图前面看见一行2个；
第三幅图前面看见一行3个；
第四幅图前面看见两行，下行3个，上行1个左对齐；
第五幅图前面看见两行，下行3个，上行1个右对齐；
【解析】
36．见详解
【分析】这个立体图形由5个相同的小正方体组成，从前面能看到一排3个正方形；从右面能看到一排3个正方形；从上面能看到5个正方形，分三层，上层1个居右，中间层3个，下层1个居中。
【解析】
37．见详解
【分析】观察立体图形，从前面能看到6个相同的正方形，分三层，下层4个、第2列的上方有2个，每层1个；从上面能看到5个相同的正方形，分两层，下层1个、上层4个，第2列的下方1个；从左面能看到4个相同的正方形，分两列，左列3个，右列1个，下齐。据此解答即可。
【解析】
38．见详解
【分析】从前面看，看到的是两层，下层2个正方形，上层1个正方形靠右对齐；从上面看，看到的是两层，上层2个正方形，下层1个正方形靠左对齐；从右面看，看到的是两层，下层2个正方形，上层1个正方形靠右对齐。
【解析】
39．见详解
【分析】（1）从前面看有两层，底层有三个小正方形，上层有一个小正方形，在左边位置；
（2）从右面看两列，第一列有一个小正方形，第二列有两个小正方形；
（3）从上面看有两行，第一行有三个小正方形，第二行有个一小正方形，和第一行最左边对齐；
据此画图即可。
【解析】作图如下：
40．见详解
【分析】观察图形可知，从前面看到一行，3个正方形。从右面看到一行，2个正方形。从上面看到2行，每行2个正方形。上面一行右边的正方形与下面一行左边的正方形对齐。
【解析】
41．见详解
【分析】这个立体图形由5个相同的小正方体组成。从前面能看到4个正方形，分两层，上层1个，下层3个，左列对齐；从右面能看到3个正方形，分两层，下层2个，上层1个右列对齐；从上面能看到4个正方形，分两层，下层2个，上层2个，中间对齐。
【解析】

42．见详解
【分析】从前面看，下面横着有3个正方形，最右边竖着有2个正方形；从上面看，前面第一排中间有1个正方形，中间一排有3个正方形，后面一排右边有2个正方形；从右面看，下面横着有3个正方形，最右边竖着有2个正方形；据此画图。
【解析】
43．见详解
【分析】从前面看，看到的是两层，下层2个正方形，上层1个正方形靠右对齐；从上面看，看到的是两层，上层2个正方形，下层1个正方形靠左对齐；从右面看，看到的是两层，下层2个正方形，上层1个正方形靠右对齐。
【解析】
44．见详解
【分析】该立体图形以5个小正方体组成，从前面看，为三行两列的图形，左边一列有三个小正方形，右边一列有一个小正方形，在第三行；从右边看，为三行两列的图形，右边一列有三个小正方形，左边一列有一个小正方形，在第三行；从上面看，为两行两列的图形，左边一列有两个小正方形，右边一列有一个小正方形，在第一行。据此画图。
【解析】画图如下：
45．见详解
【分析】观察发现从前面看到的左边是1个正方形，中间是一列2个正方形，右边是1个正方形，下对齐；从上面看到左边是1个正方形，中间是1个正方形，右边是一列2个正方形，上对齐；从右面看到左边是1个正方形，右边是2个正方形，下对齐；据此作图。
【解析】根据分析如图：
46．见详解
【分析】从上面看到的是两层，下层2个正方形，上层1个正方形靠左对齐；从前面看到的是两层，下层2个正方形，上层1个正方形靠右对齐；从右面看到的是两层，下层2个正方形，上层1个正方形靠右对齐。
【解析】
47．见详解
【分析】从前面观察，看到的是三层，下面两层有3个正方形，上层有2个正方形，左边和右边各一个；从上面观察，看到的也是三层，上层有3个正方形，中间层有2个正方形，下层有1个正方形，左对齐；从右边观察，看到的也是三层，下层3个正方形，中间层有2个正方形，上层有1个正方形，右对齐。
【解析】
48．见详解
【分析】从前面看，能看到5个正方形，分三层，下层3个，第二层1个，第三层1个，左齐；
从右面看，能看到5个正方形，分三层，下层3个，第二层1个，第三层1个，左齐；
从上面看，能看到5个正方形，分三层，下层3个，第二层1个，第三层1个，居中；据此作图即可。
【解析】据分析作图如下：
49．见详解
【分析】从上面观察，看到的是三列，左边一列有2个小正方形，中间一列有1个小正方形，右边一列有3个小正方形，三列都是上对齐；从前面观察，看到的是一层，有3个小正方形；从右面观察，看到的也是一层，有3个小正方形。
【解析】
50．见详解
【分析】左面的立体图形由5个相同的小正方体组成。从正面能看到4个相同的正方形，分三层，最下层有2个，中间层和上层各有1个，靠左对齐；从右能看到4个相同的正方形，分三层，最下层有2个，中间层和上层各有1个，靠右对齐；从上面能看到3个相同的正方形，分两层，上层2个，下层1个，左齐。
【解析】
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