2.3.1整式 课件(共37张PPT)湘教版2025-2026学年七年级数学上册

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2.3.1 整式教学幻灯片分页内容
第 1 页:标题页
标题:2.3.1 整式
副标题:初中七年级数学上册
授课教师:[教师姓名]
日期:[授课日期]
第 2 页:复习回顾
问题 1:什么是代数式?(用运算符号把数和字母连接而成的式子;单独的数或字母也是代数式。)举例:3x - 2,a,\(\frac{1}{2}ab\)等。
问题 2:求代数式\(2x + 5\),当\(x = -3\)时的值。(答案:\(2 (-3)+5=-1\) )
引入:上节课我们学习了代数式的值,了解到代数式中字母取不同值时,代数式有不同结果。从这节课开始,我们将对代数式进行更细致的分类研究,首先学习整式。
第 3 页:情境引入
情境 1:苹果每千克\(m\)元,买\(5\)千克苹果需要多少钱?(答案:\(5m\)元)
情境 2:一个正方体的棱长为\(a\),它的表面积是多少?体积是多少?(表面积:\(6a^{2}\) ;体积:\(a^{3}\) )
情境 3:汽车以\(60\)千米 / 小时的速度行驶\(t\)小时,行驶的路程是多少千米?(答案:\(60t\)千米)
思考:观察这些代数式\(5m\),\(6a^{2}\),\(a^{3}\),\(60t\),它们在形式上有什么共同特点?引出本节课要学习的单项式概念。
第 4 页:单项式的概念
定义内容:由数与字母的乘积组成的代数式叫做单项式。单独的一个数或一个字母也是单项式。
关键词解析:
“数与字母的乘积”:强调必须是乘法运算,如\(3xy\),\(\frac{1}{2}a^{2}b\) 等;像\(x + y\),\(\frac{a}{b}\) 这样有加、除运算的不是单项式。
“单独的数或字母”:单独的数如\(-5\),\(0\) 等;单独的字母如\(x\),\(y\) 等都是单项式。
实例说明:\(2x\)是单项式,由数字\(2\)与字母\(x\)相乘;\(a\)是单独的字母,属于单项式;\(-7\)是单独的数,也是单项式。
第 5 页:单项式的系数和次数
单项式的系数:单项式中的数字因数叫做这个单项式的系数。
例如:单项式\(3x^{2}\)的系数是\(3\);\(-\frac{2}{3}xy\)的系数是\(-\frac{2}{3}\) 。
注意:系数包含前面的符号,当系数为\(1\)或\(-1\)时,“\(1\)” 省略不写,但符号不能省,如\(ab\)的系数是\(1\),\(-abc\)的系数是\(-1\) 。
单项式的次数:一个单项式中,所有字母的指数的和叫做这个单项式的次数。
例如:单项式\(x^{3}\)中字母\(x\)的指数是\(3\),则它的次数是\(3\);\(4x^{2}y\)中\(x\)的指数是\(2\),\(y\)的指数是\(1\),\(2 + 1 = 3\),所以\(4x^{2}y\)的次数是\(3\) 。
注意:单独一个非零数的次数是\(0\),如\(-5\)的次数是\(0\) (因为可看作\(-5x^{0}\) ,\(x^{0}=1\) )。
第 6 页:例题讲解 1—— 单项式的识别、系数与次数
例 1:指出下列单项式的系数和次数:
(1)\(5a\);
(2)\(-\frac{1}{3}xy^{2}\);
(3)\(2\pi r^{2}\);
(4)\(-a\);
(5)\(0.3\) 。
解析:
(1)\(5a\)的系数是\(5\),次数是\(1\) (\(a\)的指数为\(1\) )。
(2)\(-\frac{1}{3}xy^{2}\)的系数是\(-\frac{1}{3}\) ,次数是\(1 + 2 = 3\) (\(x\)指数\(1\),\(y\)指数\(2\) )。
(3)\(2\pi r^{2}\)的系数是\(2\pi\) (\(\pi\)是常数),次数是\(2\) (\(r\)的指数为\(2\) )。
(4)\(-a\)的系数是\(-1\) ,次数是\(1\) (\(a\)的指数为\(1\) )。
(5)\(0.3\)是单独的数,系数是\(0.3\) ,次数是\(0\) 。
答案总结:
(1)系数\(5\),次数\(1\) ;
(2)系数\(-\frac{1}{3}\) ,次数\(3\) ;
(3)系数\(2\pi\) ,次数\(2\) ;
(4)系数\(-1\) ,次数\(1\) ;
(5)系数\(0.3\) ,次数\(0\) 。
第 7 页:多项式的概念
定义内容:几个单项式的和叫做多项式。
关键词解析:
“几个单项式的和”:强调是单项式通过加法运算连接而成,如\(x + y\),\(3x^{2}-2x + 1\)等。
多项式中的每个单项式叫做多项式的项。其中,不含字母的项叫做常数项。
例如:多项式\(2x^{2}+3x - 5\)中,\(2x^{2}\),\(3x\),\(-5\)是它的项,\(-5\)是常数项。
实例说明:\(a + b\)是由单项式\(a\)与\(b\)相加组成的多项式;\(x^{3}-2x^{2}y + y^{3}\)是由\(x^{3}\),\(-2x^{2}y\),\(y^{3}\)这三个单项式相加组成的多项式。
第 8 页:多项式的次数
多项式的次数:多项式里,次数最高项的次数,叫做这个多项式的次数。
例如:多项式\(3x^{2}-2x + 1\)中,\(3x^{2}\)的次数是\(2\),\(-2x\)的次数是\(1\),\(1\)(常数项)的次数是\(0\),\(2\gt1\gt0\),所以该多项式的次数是\(2\) 。
再如:多项式\(x^{3}y - 2x^{2}y^{2}+y^{4}\)中,\(x^{3}y\)的次数是\(3 + 1 = 4\),\(-2x^{2}y^{2}\)的次数是\(2 + 2 = 4\),\(y^{4}\)的次数是\(4\),最高次数是\(4\),所以这个多项式的次数是\(4\) 。
注意:确定多项式的次数时,要先分别找出各项的次数,再比较得出最高次数。
第 9 页:例题讲解 2—— 多项式的项、常数项与次数
例 2:指出下列多项式的项、常数项和次数:
(1)\(4x^{2}-3x + 7\);
(2)\(2x^{3}y - x^{2}y^{2}-3xy^{3}+y^{4}\);
(3)\(\frac{1}{2}a + b - 1\) 。
解析:
(1)多项式\(4x^{2}-3x + 7\)的项为\(4x^{2}\),\(-3x\),\(7\);常数项是\(7\);次数是\(2\) (\(4x^{2}\)的次数最高)。
(2)多项式\(2x^{3}y - x^{2}y^{2}-3xy^{3}+y^{4}\)的项为\(2x^{3}y\),\(-x^{2}y^{2}\),\(-3xy^{3}\),\(y^{4}\);常数项是\(0\);次数是\(4\) (\(2x^{3}y\),\(-x^{2}y^{2}\),\(-3xy^{3}\),\(y^{4}\)的次数都是\(4\) )。
(3)多项式\(\frac{1}{2}a + b - 1\)的项为\(\frac{1}{2}a\),\(b\),\(-1\);常数项是\(-1\);次数是\(1\) (\(\frac{1}{2}a\)和\(b\)的次数都是\(1\) )。
答案总结:
(1)项:\(4x^{2}\),\(-3x\),\(7\);常数项:\(7\);次数:\(2\) 。
(2)项:\(2x^{3}y\),\(-x^{2}y^{2}\),\(-3xy^{3}\),\(y^{4}\);常数项:\(0\);次数:\(4\) 。
(3)项:\(\frac{1}{2}a\),\(b\),\(-1\);常数项:\(-1\);次数:\(1\) 。
第 10 页:整式的概念
定义内容:单项式与多项式统称为整式。
关键词解析:只要是单项式或者多项式,都属于整式的范畴。
实例说明:前面提到的单项式\(5a\),\(-\frac{1}{3}xy^{2}\)等,以及多项式\(4x^{2}-3x + 7\),\(2x^{3}y - x^{2}y^{2}-3xy^{3}+y^{4}\)等都是整式。像\(\frac{1}{x}\),\(x\div y\)这样的代数式,因为分母含有字母,既不是单项式也不是多项式,所以不是整式。
第 11 页:例题讲解 3—— 整式的识别
例 3:判断下列代数式哪些是整式,哪些不是整式:
(1)\(3x\);
(2)\(\frac{1}{x + 1}\);
(3)\(x^{2}-y^{2}\);
(4)\(\frac{2a - b}{3}\);
(5)\(\sqrt{x}\) 。
解析:
(1)\(3x\)是单项式,所以是整式。
(2)\(\frac{1}{x + 1}\)分母含有字母\(x\),不是单项式也不是多项式,不是整式。
(3)\(x^{2}-y^{2}\)是多项式,所以是整式。
(4)\(\frac{2a - b}{3}=\frac{2}{3}a-\frac{1}{3}b\),是多项式,所以是整式。
(5)\(\sqrt{x}\)不是数与字母的乘积形式,不是单项式也不是多项式,不是整式。
答案总结:整式有(1)\(3x\),(3)\(x^{2}-y^{2}\),(4)\(\frac{2a - b}{3}\);不是整式的有(2)\(\frac{1}{x + 1}\),(5)\(\sqrt{x}\) 。
第 12 页:整式在实际问题中的应用
例 4:一个长方体的长、宽、高分别为\(a\),\(b\),\(c\) 。
(1)用整式表示它的体积和表面积。
(2)当\(a = 2\),\(b = 3\),\(c = 4\)时,求它的体积和表面积。
解析:
(1)体积\(V = abc\)(单项式,属于整式);表面积\(S = 2(ab + bc + ac)=2ab + 2bc + 2ac\)(多项式,属于整式)。
(2)当\(a = 2\),\(b = 3\),\(c = 4\)时:
体积\(V = 2 3 4 = 24\) 。
表面积\(S = 2 (2 3 + 3 4 + 2 4)=2 (6 + 12 + 8)=2 26 = 52\) 。
答案总结:
(1)体积\(V = abc\),表面积\(S = 2ab + 2bc + 2ac\) 。
(2)体积为\(24\),表面积为\(52\) 。
第 13 页:方法总结
单项式的判断要点:
看是否是数与字母的乘积形式(单独数或字母也是)。
分母不能含有字母。
单项式系数与次数确定方法:
系数是数字因数(含符号)。
次数是所有字母指数和(单独非零数次数为\(0\) )。
多项式的判断要点:
由几个单项式通过加法运算组成。
多项式项、常数项与次数确定方法:
每个单项式是项,不含字母的是常数项。
次数是次数最高项的次数。
整式的判断要点:是单项式或者多项式。
第 14 页:课堂练习 1
练习 1:指出下列单项式的系数和次数:
(1)\(-6x^{2}\);
(2)\(\frac{3}{4}abc\);
(3)\(-y\);
(4)\(-\frac{2\pi x^{3}}{3}\) 。
练习 2:指出下列多项式的项、常数项和次数:
(1)\(x^{2}+2x - 5\);
(2)\(3a^{3}b - 2a^{2}b^{2}+b^{3}\) 。
练习 3:判断下列代数式是否为整式:
(1)\(5\);
(2)\(\frac{1}{x}\);
(3)\(x - y\);
(4)\(\frac{2x + 1}{5}\) 。
第 15 页:课堂练习 2
练习 4:一个圆柱的底面半径为\(r\),高为\(h\) 。
(1)用整式表示它的体积和侧面积。
(2)当\(r = 2\),(h = 5
2025-2026学年湘教版数学七年级上册
授课教师: . 班 级: . 时 间: .
2.3.1整式
第2章 代数式
a
i
T
u
j
m
i
a
N
g
据了解“天宫一号”在太空中绕地球飞行的速度约为7.5千米每秒.绕地球一圈只需要一个小时.
“天宫一号”飞行10秒能飞_____千米;飞行1分钟能飞_____千米;飞行 t 秒能飞_____千米.
75
450
7.5 t
探索新知
填空:
(1) 以 8km/h 的平均速度行走 t h的路程是 km;
(2) 半径为 r 的圆的面积是 ;
(3) 底面是边长为 x 的正方形,高为y的长方体的体积是 ;
8 t
πr2
x2y
(1) 以 8km/h 的平均速度行走 t h的路程是 8 t km;
半径为 r 的圆的面积是 πr2 ;
(3) 底面是边长为 x 的正方形,高为y的长方体的体积是_____.
下面横线上的代数式里含有加减运算吗?
只含有哪些运算?
观 察
只含有数与字母的幂的乘法运算.
x2y
观察下列的式子有什么共同特点?
8 t
πr2
x2y
数×字母
数×字母
字母×字母
注意:π是圆周率,是一个数
上面各式的运算中数字和字母之间,字母与字母之间的运算都是乘法运算(都是表示数字与字母、字母与字母的积).
6 x3 y
由数与字母及其幂的乘积组成的代数式叫作单项式
抽 象
单独一个数也可看作单项式
数字
字母
判断下列代数式是否为单项式?
x + 1
3πx2
a
6
2z






分母中含有字母的叫分式,不属于整式范围,因此不属于单项式.
练一练
判断单项式的方法:
1.单独一个数或一个字母也是单项式.
2.不含加减运算,单项式只含有乘积运算.
3.单项式中字母可能一个或多个.
4.分母中不含有字母.
6 x3 y
单项式中这个数叫作单项式的系数.
系数
单项式中所有字母的指数的和叫作单项式的次数.
6 x3 y1
次数为 3+1=4
当单项式的系数为“1”或“-1”时,“1”省略不写.
四次单项式
填表(其中 π 是圆周率):
单项式 -1.5x4 x2 y3 –y 5xy2 πx2y 2πx
系数 -1.5 1
次数 4 2
做一做
1
3
-1
1
5
3
π
3

1
1.判断下列说法是否正确:
① -7xy2的系数是7;
② -x2y3与x2没有系数;
③ -ab3c2的次数是 0+3十2 ;
④ -a3的系数是-1 ;
⑤ -32x2y3的次数是7 ;
⑥ πr2h的系数是1 ;
⑦ 7的系数是7,次数是0次.
( )
( )
( )
( )
( )
( )
( )
×
×
×

×
×

练一练
2.(1)如果-5xym为4次单项式,则m=_______;
(2)如果-2mxny2是关于x、y的5次单项式,且系数是 4,则m=________,n=________.
3
-2
3
注意:
1.单项式表示数字与字母相乘时,通常把数字写
在字母前面.
2.单项式的系数包含符号,当系数为1或-1时,这个“1” 省略不写.
3.单项式的次数是指所有字母指数之和,而不是单个字母的指数.
4.圆周率π是数字.
5.单独一个非零数的次数是0.
说一说
右图是由一个长方形和一个半圆组成. 已知长方形的长为 x,宽为 y,半圆的直径为y.
(1) 长方形的面积为多少?
(2) 半圆的面积为多少?
(3) 由长方形和半圆组成的图形的面积为多少?
y
x
xy
y2
xy + y2
这也是单项式吗?
抽 象
几个单项式的和叫作多项式,其中的每个单项式叫作多项式的项,不含字母的项叫作常数项,次数最高的项的次数叫作这个多项式的次数.
2x3 + x2 -7x +9

常数项
3次
2次
1次
0次
多项式的次数为3
多项式的项要包含它前面的符号.
多项式 常数项 次数
2x3+x2-7x+9
9
3
0
2
-1
4
2x3 + x2 -7x +9

常数项
3次
2次
1次
0次
多项式的次数为3
1.下列代数式哪些是多项式?哪些不是多项式?
(1)x4-5x3+7x-3; (2) ;
(3) ; (4) x2 + x +1.


×
×
练一练
2.多项式x2+y-z是单项式______, ______,
______的和,它是______次______项式.
3.多项式3m3-2m-5+m2的常数项是______,
二次项是______,多项式的系数是______.
x2
y
-z


-5
m2
3
注意:(1) 多项式的各项应包括它前面的符号;
(2) 多项式没有“系数”这一概念,但每一项
均有系数,每一项的系数应包括它前面的符号;
(3) 次数最高的项的次数就是多项式的次数;
(4) 一个多项式的最高次项可以不唯一.
单项式
多项式
整式
单项式、多项式、整式三者有什么联系?
单项式与多项式统称为整式.
分别写出下列多项式的次数和常数项:
(1)2x-3; (2)-x3+7x -4;
(3)3x2 -5xy + y2-4x + 6y -9 .
例1
解 (1)2x-3 的次数是 1 ,常数项是-3 .
(2)-x3+7x -4 的次数是 3 ,常数项是-4 .
(3)3x2 -5xy + y2-4x + 6y -9 的次数是 2 ,常数项是-9 .
填空:
如果整式 xn-2 -5x+2 是关于 x 的三次三项式,那么 n 的值为______ ;
如果多项式 3x4+x3+(n+2)x2- (m -1)x+ 1不含x2和 x 项,那么 n=______,m=______;
已知 n是自然数,多项式 yn+1+3x3-2x是三次三项式,那么n可能为___________.
5
-2
1
0,
1,
2
提示:不含某项就是指这项系数为0
练一练
课堂练习
1.填表(其中 π 是圆周率):
单项式 2 000x2 –x 4xy5 –6x4y2
系数
次数
4
2
2 000
1
-1
3
π
6
4
6
-6
【课本P77 练习第1题】
2.填空:
如果单项式 amb 的次数为 5,则m=______;
(2) 如果 0.5x4-m与 6xy2 的次数相同,则m =______;
(3) 若单项式 -2x2y1-b 是三次单项式,则b =______;
4
1
0
3.分别写出下列多项式的次数和常数项.
(1)-3x +11;
(2)- x2 + 4x -7;
(3)x3-2x2y -3x+ y2 + 5y -1;
(4)-x4+ 5x2y3 -12xy + y2-2y + 25 .
次数:1 ;常数项:11 .
次数:2 ;常数项:-7 .
次数:3 ;常数项:-1 .
次数:5 ;常数项:25 .
【课本P77 练习第2题】
4. 如图所示,用式子表示圆环的面积.当R=15cm,r =10 cm时,求圆环的面积(π 取3.14) .
解:依题意得 S圆环= S外圆-S内圆
所以S圆环= πR2 - πr2
当R=15cm,r =10 cm时,
S圆环= πR2 - πr2
=3.14×152-3.14×102
= 392.5(cm2)
答:这个圆环的面积是392.5 cm2.
1. 下列代数式中:,,,,0, ,
, ,单项式共有( )
B
A. 4个 B. 5个 C. 6个 D. 7个
2. 下列式子:,,,4,, ,
,其中是多项式的有( )
B
A. 2个 B. 3个 C. 4个 D. 5个
返回
3. 下列说法正确的是( )
D
A. 单项式的系数是 ,次数是2
B. 单项式 的系数为1,次数是0
C. 是二次单项式
D. 单项式的系数为 ,次数是2
返回
4. 如果是关于,的五次单项式,则, 满足
的条件是( )
B
A. , B. ,
C. , D. ,
【点拨】因为是关于, 的五次单项式,所以
,,所以, .
返回
5. 如果一个多项式的次数是6,那么这个多项式的任何一项
的次数都( )
C
A. 小于6 B. 等于6
C. 不大于6 D. 不小于6
6. 单项式 的系数是____,次数是___.
3
返回
7.母题教材P80习题 多项式 的次
数是___,项数是___,最高次项是_______,二次项的系数是
____,常数项是____.
4
4
【点拨】确定多项式各项及各项系数时,不要漏掉前面的符号.
返回
8. 写出一个次数为3,且含有字母,
的整式:___________________.
9.若多项式是关于, 的三次多项
式,则 ______.
(答案不唯一)
0或8
返回
10.把下列各式分别填在相应的大括号里.
,,,,,0,, ,
.
整式集合:{____________________________________…};
单项式集合:{_____________________________…};
多项式集合:{_______…}.
,,,0,,
,,0,,
.
返回
11. 一个同时含有字母,, ,且系数为3的五次单项式共有
( )
B
A. 5个 B. 6个 C. 7个 D. 不能确定
12. 按一定规律排列的单项式:, ,
,,, ,第 个单项式是( )
D
A. B.
C. D.
返回
整式
单项式
多项式
次数
常数项
次数
系数
定义
定义
由数与字母及其幂的乘积组成的代数式叫作单项式
单项式中这个数叫作单项式的系数
单项式中所有字母的指数的和叫作单项式的次数
几个单项式的和叫作多项式.
多项式中不含字母的项叫作常数项
多项式中次数最高的项的次数叫作这个多项式的次数
必做作业:从教材习题中选取;
选做作业:完成练习册本课时的习题.
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