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B.木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，生成工氧化碳
银川十五中2025-2026学年（上)九年级期中化学试卷
C.铁丝在空气中红热，不燃烧
(满分：100分)
D,疏在氧气中松烧，发出微弱的淡蓝色火焰，放出热量，有刺激性气味的气体产生
一、选择愿（选出下列各题唯一正确的答案，1-10愿每题1分，11-25题每题2分，共40分）
8。下列关于实验操作的"先后"描述蜡谡的是（、
1,中华民族的发明创造为人类文明进步作出了巨大贡献。下列我国的古代发明及应用中，主
A.高锰酸钾制氧气时，先检查装图气密性，后向试管中加入药品
要发生物理变化的是（)
B.红磷测定空气中氧气含量时，先将集气瓶冷却到室温，后打开弹资夹
A,活字印刷
B.黏土烧充
C.粮食酿酒
D.火药爆炸
C.高锰酸钾倒氧气收集完气体时，先熄灭酒精灯，后将导管移出水面
2.物质的性质决定物质的用途。下列物质的用途主要应用其化学性质的是（()
晶
D。给物质加热时，先使试管均匀受热，后对准药品部位加热
A.水银用作体温计的测温物质
B。铜丝作导线
9.下列图示所示物质中可能属于每化物的是(
C.稀有气体用于制作觅虹灯
D.氮气作保护气
3.下列化学实验操作正确的是（
●
0d100mL量简
10。每个公民都应该树立保护水资源的意识，养成节约用水、合理用水、防止水污染的良好
40
习惯。下列做洪符这一理念的是（)
量取
9.5mL
A.工业废水处理达标后再排放
B.实验后废液直接倒入水池中
液体
C.生活污水未经处理浇灌农田
D.农业上大量使用化肥和农药
A.滴加试剂
B.倾倒液体
C.量9.5ml液体
D.液体加热
1】.下列宏观现象和微观解释不一致的是（
4.空气是一种宝贵的自然资源。下列对空气的说法中错的是()
A.液氧和氧气都支持燃烧—同种分子化学性质相同
A。从空气中分离得到的稀有气体无色无味，化学性质很⑧活设
B.6000L氧气通过加压可装在40L的钢瓶中一分子间有间隔
动
B.氮气用于磁悬浮列车、化工原料、食品充氮防腐
C.一滴水中大约有1.67×1021个水分子—分子的质量和体积都很小
C.工业上用分离液态空气法制氧气属于物理变化
D。蔗糖溶解于水中分子种类发生改变
D.计入空气质量指数的有軎气体为二氧化氮、二氧化碳、二领化等
12.化学与生活、生产密切相关。下列生活项目与所述的知识完全在硼的是（)
5.下列化学家中，研发了多种用于石油化工生产的催化剂，为我国炼油催化剂制造技术奠定
选项
生活项目
化学知识
基础的是()
用厨余垃圾自制花肥
厨余垃圾发生缓慢氧化
A.闵恩泽
B.拉瓦锡
C.道尔顿
D.屠呦呦
6.下列反应中既是化合反应又是氧化反应的是（）
用活性炭做冰箱除味剂
活性炭具有吸附性，属于化学性质
A.酒精+氧气点地)二氧化碳+水
B.氢气+氧气婚水
鱼虾能在水中生存
氧气易溶于水且能够支持呼吸
净水器中放置过滤膜
过滤后可以得到纯水
C.氢氧化钙+二氧化碳→碳酸钙+水
D.二氧化碳+水+碳酸
7.下列物质在空气或氧气中燃烧时，现象描述正确的是（）
13.下列选项中前者是混合物，后者是纯净物的是（)
A.红碳在空气中燃烧，产生大量的白色烟雾，放出热量
A.液态氧，澄清石灰水
B.纯净的空气，矿泉水
C.清澈的河水，冰水混合物
D。稀有气体，加碘盐
九年级化学第1页（共5页）

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