4.2《扬州慢》课件(共31张PPT)2025-2026学年统编版高中语文选择性必修下册

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4.2《扬州慢》课件(共31张PPT)2025-2026学年统编版高中语文选择性必修下册

资源简介

(共31张PPT)
宋·姜夔
教学目标
知晓写作背景,反复诵读,把握诗词的音韵美和艺术美。

赏析诗词意象、意境、艺术手法;比较和《望海潮》在意象,意境,手法和表达方式方面的不同。

明确城市荣衰兴败折射历史的兴亡悲情和词人的爱国情怀。

解题
慢词是依据曲调舒缓的慢曲填写的词,重抒情,一般都比较长。但与长调有别,长调单指字数。《扬州慢》共98个字,是一首长调,也是一首慢词。
扬州慢,词牌名,写的是扬州战后的景象,又是慢词,故称扬州慢。
扬州慢
作者简介
姜夔(1154年-1221年),字尧章,号白石道人
南宋文学家、音乐家。他少年孤贫,屡试不第,终生未仕。他多才多艺,精通音律。其作品素以空灵含蓄著称,姜夔对诗词、散文、书法、音乐,无不精善,是继苏轼之后又一难得的艺术全才。


写作背景
扬州自隋开运河后即成为南北运输要道,富商大贾,云集其内,歌楼舞榭,林立其间。
靖康之变(1126年)后,北宋灭亡,宋王朝南渡,此后金人屡次南侵,与金隔淮相守,南宋朝廷苟安半壁,朝纲废弛。于是昔日繁华都会一变而为边城。绍兴三十一年 ,金人十万铁骑破扬州,大肆掳掠,“横尸二十里”,破坏极其惨重。
淳熙三年(1176)的冬至日,21岁的姜夔经过扬州,目睹城里萧条荒凉的景况,缅想它原有的繁荣华美气象,黍离之悲油然而生,就写了这首《扬州慢》词来抒怀寄意。
淳熙丙申至日,予过维扬。夜雪初霁,荠麦弥望。入其城,则四顾萧条,寒水自碧,暮色渐起,戍角悲吟。予怀怆然,感慨今昔,因自度此曲。千岩老人以为有《黍离》之悲也。
淮左名都,竹西佳处,解鞍少驻初程。过春风十里,尽荠麦青青。自胡马窥江去后,废池乔木,犹厌言兵。渐黄昏,清角吹寒,都在空城。
杜郎俊赏,算而今重到须惊。纵豆蔻词工,青楼梦好,难赋深情。二十四桥仍在,波心荡,冷月无声。念桥边红药,年年知为谁生?
扬州慢 姜夔 〔宋代〕
小 序
淳熙丙申至日,予过维扬。夜雪初霁(jì),荠(jì)麦弥望。入其城则四顾萧条,寒水自碧,暮色渐起,戍角悲吟。予怀怆然,感慨今昔,因自度此曲。千岩老人以为有《黍离》之悲也。
宋孝宗淳熙三年(1176)
冬至
即扬州
雪止天晴
军营中发出的号角声
谱写,作曲
南宋诗人萧德藻,字东夫,自号千岩老人。姜夔曾跟他学诗,又是他的侄女婿。
淳熙年丙申月冬至这天,我经过扬州。夜雪初晴,放眼望去,全是荠草和麦子。进入扬州,一片萧条,河水碧绿凄冷,天色渐晚,城中响起凄凉的号角。我内心悲凉,感慨于扬州城今昔的变化,于是自创了这支曲子。千岩老人认为这首词有,《黍离》的,悲凉意蕴。
扬州自古是淮南东路的名城,这里有著名游览胜地竹西亭,初到扬州我解鞍下马作停留。当年那春风十里繁华街道,如今却是荞麦青青孤单可怜。自从金兵侵犯长江流域以后,连荒废的池苑和古老的大树,都厌恶再提起那场可恶的战争。天气渐渐进入黄昏,凄凉的号角吹起了冷寒,回荡在这座凄凉残破的空城。
杜牧有卓越的鉴赏,料想今天,重来此地一定吃惊。纵使有豆蔻芳华的精工词采,纵有歌咏青楼一梦绝妙才能,也难抒写此刻深沉悲怆感情。二十四桥仍然还在,却桥下江中的波浪浩荡,凄冷的月色,处处寂静无声。想那桥边红芍年年 花叶繁荣,不知年年有谁欣赏为谁而生?
诗歌译文
初读课文
小序:姜夔眼中的扬州
自由读一读词前小序,看看小序交待了哪些内容?
(1)词作的时间及眼前所见所闻扬州景色:夜雪初霁,荠麦弥望。四顾萧条,寒水自碧。暮色渐起,戍角悲吟。
(2)作者的情感(予怀怆然)
(3)写作的缘由(感慨今昔)
(4)其他词人的评价(以为有《黍离》之悲也)
(5)感情基调:低沉、悲凉
略读序言,提取要素
鉴赏品读
淮左名都,竹西佳处,解鞍少驻初程。过春风十里,尽荠麦青青。
“淮左名都,竹西佳处”“过春风十里”体现了扬州的繁华风雅浪漫,表达了作者的赞美眷恋之情。“竹西佳处,解鞍少驻初程”体现了作者的欣喜期待。
“尽荠麦青青”以草木之繁盛反衬人事之悲凉。
整体感知
1.通读全词,思考这首词上下两片各自的侧重点是什么?
上片侧重写景,下片主要是抒情。
2.全词的词眼是哪个字?

回答问题
自胡马窥江去后,废池乔木,犹厌言兵”运用了什么手法,表现了作者的什么情感
这三句用了拟人的写法。废池、乔木是没有知觉的东西,词人将它们人格化意即它们是15年前那场浩劫的目击者,战争的恐怖、敌人的凶残,种种景象仍然留在它们心中;它们“犹厌言兵”,更何况当地的人民呢 这样写,深刻地反映了人民对侵略战争的极端痛恨。
探究文本
淮左名都,竹西佳处,解鞍少驻初程。过春风十里,尽荠麦青青。
题扬州禅智寺
杜牧
雨过一蝉噪,飘萧松桂秋。
青苔满阶砌,白鸟故迟留。
暮霭生深树,斜阳下小楼。
谁知竹西路,歌吹是扬州。
用典、对比、虚实结合,写入城所见,前句点盛,后句点衰。“春风十里”指代昔日扬州繁华的街道,化用杜牧诗句写昔盛,呼应开头两句,并与“尽荠麦青青”构成鲜明对比;“尽荠麦青青”既与序中“荠麦弥望”呼应,又扣应下文“空城”二字,写尽了劫后扬州荒凉、冷落。
《赠别》(其一)
杜牧
娉娉袅袅十三余, 豆蔻梢头二月初。 春风十里扬州路, 卷上珠帘总不如。
渐黄昏、清角吹寒,都在空城。
暮色降临后,军营中传出阵阵凄厉的号角声,在空城的上空回荡。唐朝,扬州有内城和外城,商业繁华,景致优美,杜牧曾赞美道:“街垂千步柳。霞映两重城。天碧台阁丽,风凉歌管清”,而今仅剩一座空城,
满目疮痍,军号凄厉,不由人不生感慨。
鉴赏品读
探究文本
渐黄昏,清角吹寒,都在空城。
思考:这几句哪两字运用极妙,请简要赏析。
“渐”字表明诗人伫立时间之久。“清”渲染了凄清的气氛。
暮气苍茫,凄清的戍角在寒气中吹着,凄惨、冷落的气氛笼罩着劫后的空城。
由视觉描写转入听觉描写,以黄昏清角吹寒(通感——触觉写听觉)打破了空城的死寂,进一步渲染了凄清沉寂、悲凉的氛围,再用“空城”极写扬州惨遭破坏的现状,作者巧妙地寓情于景,在交融的情与景中饱含着对外敌入侵的控诉,对南宋偏安的不满,也展示出对国运多艰的沉痛悲凉之感。
释字义
绘意境
分析手法及感情
杜郎俊赏,算而今重到须惊。纵豆蔻词工,青楼梦好,难赋深情。
杜郎俊赏,算而今重到须惊。纵豆蔻词工,青楼梦好,难赋深情词人欲以“豆蔻词”“青楼梦”这些扬州繁华的艳句,在设想杜牧“重到须“难赋深情”的衬托下,使劫后扬州荒凉更加突出,当然说它带有自况的意也未尝不可。衬托,有时比直抒胸臆感伤乱更为含蓄有致。用“须惊”“难赋”明扬州已被破坏到令人难言的程度。
鉴赏品读
探究文本
小结:作者主要用了什么手法来写扬州这座“空城”的?


“荠麦青青”
“废池乔木”
“清角吹寒”


“名都”
“竹西佳处”
“春风十里”
“淮左名都”
繁华
热闹
破败
荒凉
昔盛今衰的感伤
(虚写)
(实写)
“空城”
对比鲜明,虚实相生,用典诗句,情景交融。
二十四桥仍在,波心荡,冷月无声。念桥边红药,年年知为谁生?
“冷月无声”,月本来无声,可这么一说,反而觉得它是本该有声的了。为什么呢 因为从前的二十四桥明月夜,游人极盛,笑语盈耳,还有美女吹箫唱歌,月儿见此光景也陶醉了,它也跟着人们一起欢笑。可是现在呢 “二十四桥仍在”,而歌声笑语却听不到了,甚至连月儿也没有声息了,只是沉浸在冷冰冰的湖水中,随波荡漾。如此冷落凄凉的景象,怎能不令人伤怀呢
鉴赏品读
探究文本
杜郎俊赏,算而今,重到须惊。
虚写、想象
作者通过想象,设想百年前眷恋扬州的才子杜牧如果亲临当下,眼见如今扬州的景象,会是什么反应。
“重到须惊”
思考:杜牧为何而惊?该句在全词中有何作用?
①内容上:由“空”引出“惊”,作者通过想象,此时此地,此情此景,富有才情的杜牧也“难赋深情”,反衬现实的扬州是何等凄清荒凉,何等令人心痛!
②结构上:由上片的写景过渡到下片的联想对比,一边是萧条冷落,一边是繁华热闹;一边是实,一边是虚。寄寓着词人昔盛今衰的感慨和感时伤世的意绪。
今日 昔日
尽荠麦青青
春风十里
渐黄昏,清角吹寒,都在空城
二十四桥
朗读作品,勾画重点意象的句子,完成下面的表格。
探究文本
纵豆蔻词工,青楼梦好,难赋深情。
豆蔻:比喻十三四岁少女的美好姿态 (成语:豆蔻年华)
豆蔻词工:借代杜牧高超的诗才和丰富的情感。
青楼梦好:回忆自己当年在扬州时的放浪生活。
杜牧诗《赠别》(其一)有“娉娉袅袅十三余,豆蔻梢头二月初”之语,《遣怀》有“十年一觉扬州梦,赢得青楼薄幸名”之语。
用典
“难赋深情”是杜牧最无力的举止反应。作者借此来衬托扬州的荒凉,深化了扬州衰败所带来的哀伤之感。形成古今同悲的意境。作者通过想象虚写,看似只写杜郎,实则亦有以此自况之意,相比于直抒胸臆,感时伤乱,更为含蓄有致。
今日
尽荠麦青青
废池乔木,犹厌言兵
渐黄昏,清角吹寒,都在空城
二十四桥仍在,波心荡,冷月无声
探究文本
二十四桥仍在,波心荡,冷月无声。
思考:这里用了哪些表现手法?
用典/化用 化用了杜牧诗句:“二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫?”
对比 今夕对比,来反衬今日扬州的清冷空寂、凋败残荒
动静结合 波心荡,冷月无声。
移情于景(物) 作者不直接写内心凄苦悲凉之感,而是细致描摹夜色下旧物仍在却面目全非的扬州空城景象。
物是人非
昔日 化用典故
淮左名都,竹西佳处 “谁知竹西路,歌吹是扬州。”
春风十里 “娉娉袅袅十三余,豆蔻梢头二月初
春风十里扬州路,卷上珠帘总不如。”
豆蔻词工,青楼梦好 “十年一觉扬州梦,赢得青楼薄幸名。”
二十四桥 “二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫。”
探究文本
念桥边红药,年年知为谁生?
思考:这两句词运用什么表现手法?
①以乐景写哀情。花开依旧,人事已非,以乐景写哀情,运用反问的语调蕴含着词人内心无比的悲怆与无奈。
②以景结情,言有尽而意无穷,给读者留下深沉的思考和回味;同时运用反问的语调蕴含着词人内心无比的悲怆与无奈 。
诗人借此抒发世事变迁之叹,以及自己感时伤乱的情怀,把伤今怀古之情推向高潮。
清空冷寂的意象;古今清晰的对比;化用杜牧诗句
VS
今日 昔日
尽荠麦青青 淮左名都,竹西佳处
废池乔木,犹厌言兵 春风十里
渐黄昏,清角吹寒,都在空城 豆蔻词工,青楼梦好
二十四桥仍在,波心荡,冷月无声 二十四桥
归纳总结
《扬州慢》 原句、出处(杜牧) 作用
竹西佳处
过春风十里 纵豆蔻词工, 青楼梦好 二十四桥仍在 ①形象更加鲜明,增加了文采 。
②以昔日的繁华,反衬了今日的荒凉,使词更沉郁,内容更加丰厚。有力地表达了作者对扬州昔盛今衰的无限感伤。
谁知竹西路,歌吹是扬州。
——《题扬州禅智寺》
春风十里扬州路,卷起珠帘总不如。 ——《赠别》
娉娉袅袅十三余,豆蔻梢头二月初。 ——《赠别》
十年一觉扬州梦,赢得青楼薄幸名。 ——《遣怀》
二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫? ——《寄扬州韩绰判官》
南宋王朝南渡后,金人屡次渡淮,扬州变得残破不堪。绍兴三十一年(公元1161年),金人十万铁骑破扬州,大肆掳掠,“横尸二十里”, 破坏极 其惨重。虽已时隔十五年了 但作者 经过扬州时依然“荠麦青青 疮痍满目,不禁追忆丧乱,“感慨今昔”。
今夕截然不同,是什么导致的呢?
胡马窥江去后
诗词主旨
这首词写词人自己路过扬州,目睹了遭战争洗劫后扬州的萧条景象,抚今追昔,悲叹今日的荒凉,追忆昔日的繁华,寄托了对扬州昔日繁华的怀念和对今日残破的哀思,表达了词人因祖国山河的残破、人民的不幸而极其沉痛的心情,既有内心的郁愤,也有爱国的深情。
意象 意境 手法 情感
淮左名都、竹西佳处 春风十里 繁华热闹 虚写、用典
感伤
哀婉
荠麦、废池乔木、清角、空城、二十四桥、冷月、桥边红药 悲怆萧条 实写、对比
课堂总结
正所谓,落后就要挨打。实力决定国家的命运。今日国家的繁荣富强、人民的幸福安康,是一代代中国人民共同奋斗的结果,是我们伟大祖国用实力赢来的。
在中国威胁论甚嚣尘上、国际力量纷争四起的当下,重温800年前的“黍离之悲”,让我们再一次明白:想要国家的长治久安,人民生活的幸福美满,我们必须不断强大自己的实力。习总书记说:“青春孕育无限希望,青年创造美好明天。”我们青年学生当不忘初心,不负期待,将自己的光与热洒满祖国大地,共筑美好河山!

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