2026届高考语文一轮复习:诗歌语言鉴赏之炼字 课件(共26张PPT)

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2026届高考语文一轮复习:诗歌语言鉴赏之炼字 课件(共26张PPT)

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(共26张PPT)
鉴赏诗歌语言
——炼字
绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹。——宋祁《木兰花》
词中“闹”字,你认为写得好不好?为什么?
白水明田外,碧峰出山后。——王维《新晴野望》
第三联上下两句中最精练传神的分别是哪一个字?请作简要分析。
燕子飞时,绿水人家绕。——苏轼《蝶恋花》
“绿水人家绕”中的“绕”字,有的版本写作“晓”。你认为哪个字更恰当?为什么?请简要赏析。
直接鉴赏
定字鉴赏
比较鉴赏
题型分析
峰峦如聚,波涛如怒。
黄河远上白云间,一片孤城万仞山。
流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。
庭院深深深几许,杨柳堆烟,帘幕无重数。
前村深雪里,昨夜一枝开。(《早梅》)
炼字对象
动 词
形容词
叠 词
颜色词
数 词
炼字题步骤:
解释字
解释字所在的这句话
手法及效果(手法效果+内容,意境特点)
情感
注意:如果是写景的句子,一定要在内容处突出画面特点,另外还要考虑结构特点
动词具有“以最小的面积,表达最大的思想”的特点。——巴尔扎克语
动词在勾勒人物形象、传情达意、摹写物态方面有着独特的功能。
动词具有极强的概括性,能够给鉴赏者以广阔的想象空间,如:“废池乔木,犹厌言兵”(姜夔《扬州慢》),一个“厌”字,将多少“沉痛伤乱”包蕴其中。
动词,尤其是一些“多义”和“活用”的动词,是高考考查的重点。
使意象化静为动,形象生动,赋予画面动态感,使意境特点更加鲜明。
一、品味动词——精要点拨
金陵城西楼月下吟 李白
金陵夜寂凉风发,
独上高楼望吴越。
白云映水摇空城,
白露垂珠滴秋月。
月下沉吟久不归,
古来相接眼中稀。
解道澄江净如练,
令人长忆谢玄晖①。
①谢玄晖:名谢朓,南齐著名诗人。
从炼字角度来说,颔联中哪两个字用得极好?为什么?请结合文本分析。
摇、滴二字用得极好。
①摇,摇荡。滴,滴落②白云和空城的影子倒映在江面上,微波涌动,让人感到空城也摇动起来;秋月皎洁,露珠坠落,仿佛是从月亮上滴落下来似的。
③此二字化静为动,赋予画面动感,使静止的画面生动起来,情态逼真;又使本属平常的水、城、露、月等景物,呈现出不同寻常的情态,异趣横生。
木兰花 宋 祁
东城渐觉风光好,縠皱波纹迎客棹。绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹。
浮生长恨欢娱少,肯爱千金轻一笑。为君持酒劝斜阳,且向花间留晚照。
王国维《人间词话》中对“红杏枝头春意闹”的“闹”字有这样一个评价,“著一‘闹’字,而境界全出”,你认为这个“闹”字用得好不好?为什么?
用得好。
①闹是热闹、喧闹的意思
②惟见那红艳艳的杏花簇绽枝头。
③“闹”字用拟人和通感的手法,具体、生动、形象、传神地刻画了杏花怒放的春天景色。花开本来没有声音,这里用拟人的手法使其具有了声音,展现出春意盎然、杏花闹春的景象,使人在视觉里获得了听觉的感受,突出了春天美丽而有生气的特征,④表现了作者对春天的无比喜爱之情。
张郎中籍远寄长句①,开缄②之日已及新秋,因举目前,仰酬高韵 刘禹锡
南宫词客寄新篇,
清似湘灵促柱弦。
京邑旧游劳梦想,
历阳③秋色正澄鲜。
云衔日脚成山雨,
风驾潮头入渚田。
对此独吟还独酌,
知音不见思怆然。
①宝历二年春,张籍作《寄和州刘使君》,刘禹锡时任和州刺史。②开缄:拆开信函。③历阳,即和州。
“衔”和“驾”用得好
①衔,含着。驾,驾驶。
②云层渐渐掩盖住太阳,化作山雨倾斜而下;风卷起潮水涌入田头的景象。
③“衔”和“驾”运用比拟的手法;生动形象地描写了云层逐渐遮蔽日光,化作山雨,风卷起潮水涌入田头的景象;
④烘托了作者对朋友的思念之苦。
颈联两句广受后世称道,试从炼字的角度赏析。
过华清宫绝句三首(其二)
(唐)杜牧
新丰绿树起黄埃,
数骑渔阳探使回。
霓裳一曲千峰上,
舞破中原始下来。
赏析“舞破中原始下来”的“破”字。
①“破”是破亡之意。
②唐玄宗和杨贵妃仍旧沉溺于歌舞,直至安禄山起兵,中原残破。
③运用夸张手法,有力地表现了主题,揭示出中原之破亡实实在在是由统治者无尽无休的沉醉于歌舞造成的。
④表达了诗人对最高统治者荒淫误国的无比愤慨。
徐州① 汪元量
白杨猎猎起悲风,
满目黄埃涨太空。
野壁山墙彭祖宅,
塺②花粪草项王宫。
古今尽付三杯外,
豪杰同归一梦中。
更上层楼见城郭,
乱鸦古木夕阳红。
①徐州历来是兵家必争之地,南宋灭亡,元朝一统之时,诗人来到徐州写下此诗。②塺:尘埃。
“满目黄埃涨太空”中的“涨”颇具匠心,请赏析。
①“涨”是上涨之意。
②满目黄色尘埃上涨弥满太空。
③运用了比拟、夸张的手法,使读者感到黄尘由地面向上浮动,有似水涨,化静为动,画面颇有立体感。
高冠谷口招郑鄠 岑参
谷口来相访,
空斋不见君。
涧花然暮雨,
潭树暖春云。
门径稀人迹,
檐峰下鹿群。
衣裳与枕席,
山霭碧氤氳。
你认为这首诗第二联中诗眼分别是哪一个字?为什么?
①“然”通“燃”,运用夸张的手法,暮雨中的涧花开得很红火,像烈火燃烧似的;②“暖”用拟人手法,是指春云低垂,潭边树木与其相接,好像要为它们送去温暖,多么富有人情味儿。
③该联中作者,绘形绘色,精练传神地描写了朋友居住之地的环境优美、高雅、温馨而富有生机
④抒发了诗人对朋友这种恬淡闲适隐居生活的渴望之情。
初授官题高冠草堂
岑参
三十始一命,宦情多欲阑。自怜无旧业,不敢耻微官。
涧水吞樵路,山花醉药栏。只缘五斗米,辜负一渔竿。 注:高冠:山谷名
第三联上下两句中最精炼传神的分别是哪一个字?请简要分析。
吞、醉。
①吞,淹没,表现谷水淹没山间小路、恣肆无拘的情态;②醉,陶醉,写出山花装点栏杆、旁若无人怒放的情态。③两个字表现了高冠谷秀丽清幽的自然环境
④表现了作者对原来隐逸生活的留恋之情。
卜算子 张元幹
风露湿行云,沙水迷归艇。卧看明河月满空,斗挂苍山顶。
万古只青天,多事悲人境。起舞闻鸡酒未醒,潮落秋江冷。
【注】①张元幹,宋代爱国词人。②多事:这里指国家多难。
请对上片前两句中的“湿”“迷”二字作简要赏析。
“湿”,沾湿、打湿,采用了使动用法,爽风夜露使得湿气弥漫,仿佛行云亦被打湿。
“迷”,迷失,采用了使动用法,沙溪上氤氲着水雾之气,使小舟迷失了归路。
作者用风、露、云、水、艇等意象,淋漓地描绘出了一幅夜间泛舟归来清幽而略显凄迷的画面,为下文抒发自己壮志难酬的幽怨做铺垫。
湖上晚归 蒋士铨
湿云鸦背重,
野寺出新晴。
败叶存秋气,
寒钟过雨声。
半檐群鸟入,
深树一灯明。
猎猎西风劲,
湖心月乍生。
“寒钟过雨声”一句中“过”字很见工力,请分析。
字意:“过”,动词,穿过(超过,盖过);
句意:这句写远处野寺的钟声穿过秋雨而来,仿佛带上了阵阵寒意。
手法:运用了通感手法,化无形为有形,
效果:生动形象具体的传达出了诗人所感受到的秋意。
内容:点明了钟声寒的原因。
形容词: 绘景摹状,化抽象为具体,化无形为有形,使人如闻其声,如见其人,如触其物,如历其境。
我国古典诗词中炼形容词,有两种情况特别值得注意:
一种是形容词的重叠运用;
一种是形容词的活用,特别是活用作动词。
一、品味形容词——精要点拨
早过大通驿①
查慎行
夙雾才醒后,朝阳未吐间。
翠烟遥辨市,红树忽移湾。
风软一江水,云轻九子山。
画家浓淡意,斟酌在荆关②。
注:①大通驿:在安徽铜陵,大通河由此入长江,作者乘船途经此地。②荆关:五代后梁画家荆浩、关仝,二人擅长山水画。
第三联的“软”字在艺术表现上很有特色,请作赏析。
①“软”字一语双关,既是写风软,也是写江水之软。
②写出了微风轻柔,温软拂面,也写出了软风吹拂江水,使江水也变得温柔绵软,微波轻漾。
③展现了一幅风吹波澜、风和水暖的清晨美景,生动形象,具有艺术感染力。
过香积寺
(王维)
不知香积寺,数里入云峰。古木无人径,深山何处钟。
泉声咽危石,日色冷青松。薄暮空潭曲,安禅制毒龙。【注】安禅:佛家语,指闭目静坐,不生杂念;毒龙:指世俗欲念。
你认为这首诗第三联两句诗的“诗眼”分别是哪一个字?为什么?结合全诗简要赏析
诗眼分别是咽、冷。
①咽是呜咽、幽咽。冷是寒冷的意思。
②山中的流泉由于岩石的阻拦,发出低吟,仿佛呜咽之声。照在青松上的日色,由于山森幽暗,青松茂密,似乎显得阴冷。
③“咽”“冷”两字绘声绘色(听觉与视觉结合)、精练传神地显示出山中孤静幽寂的景象(意境);
④衬托出诗人本身禅寂的心境。
一剪梅·舟过吴江 蒋捷 宋
一片春愁待酒浇。江上舟摇。楼上帘招。秋娘渡与泰娘桥。风又飘飘。雨又萧萧。
何日归家洗客袍。银字笙调。心字香烧。流光容易把人抛。红了樱桃。绿了芭蕉。
请从炼字的角度赏析“红了樱桃。绿了芭蕉”
①红、绿形容词作动词
②樱桃才变红,芭蕉又变绿了
③诗人通过樱桃变红、蕉叶转绿的动态,既增加了画面的色彩感,又借景抒情,用樱桃和芭蕉的变化,表达对年华消逝的慨叹。
三、品味数词
减字木兰花【注】
淮山隐隐,千里云峰千里恨。淮水悠悠,万顷烟波万顷愁。
山长水远,遮住行人东望眼。恨旧愁新,有泪无言对晚春。
【注】本词作者姓名不详,据记载,南宋嘉定末年,金兵南犯,携走大批淮上妇女,其中一女子在被携北去的途中写下这首词。
本词上片连用几个数词“千”“万”,极富特色,请简要分析其妙处。
①采用了夸张和反复的手法,突出了淮山之高、淮水之广和词人愁恨之多。
②化虚为实(化抽象为具体),将抽象的“愁”与“恨”用“千里”“万顷”来形容,具体可感。
四、品味叠词
诗歌中的叠词,可以是动词的重叠,如“寻寻”“觅觅”;也可以是形容词的重叠,如“冷冷”“清清”;可以是数量词的重叠,如“千千”“万万”;也可以是拟声词的重叠,如“嘈嘈”“切切”。
形容词叠词:如杜甫《登高》“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”中“萧萧”展现的是一种凄凉之景,表达的是一种凄凉之情。
又如明代高启《黄氏延绿轩》“葱葱溪树暗,靡靡江芜湿”中“葱葱”写出了春雨后溪边树木苍翠茂盛的样子,“靡靡”则写出了江边杂草在微风吹拂下摇曳起伏的情态。两个叠词的运用,使诗歌富有韵律感,增强了表达效果。
杳杳寒山道 寒山
杳杳寒山道,落落冷涧滨。
啾啾常有鸟,寂寂更无人。
淅淅风吹面,纷纷雪积身。
朝朝不见日,岁岁不知春。
任选一联,赏析这首诗运用叠字的艺术效果
①“杳杳”言山路深暗幽远,具有幽暗的色彩感;
②“落落”言涧边寂寥冷落,具有空旷的空间感。首联营造了冷森的意境,让人顿觉寒气逼人。
③“啾啾”言有声,以声衬静;“寂寂”言无声;颔联动静结合。
④“淅淅”写风的声音;“纷纷”写雪的飞舞状;颈联听觉与视觉相结合。
⑤朝朝、岁岁表现出时间的悠长,突出长期不见阳光、不知时序变化的孤寂。虽同指时间,又有长短的区别。
四、品味副词
在古典诗词中,副词的锤炼恰到好处时,可以获得疏通文气、开合呼应、悠扬委曲、活跃情韵、化板滞为流动等美学效果。
如南北朝阴铿《江津送刘光禄不及》中“泊处空余鸟,离亭已散人”,副词“空”“已”就活画出了诗人送友人未遇后的怅然若失的情状。
破阵子·远眺
【明】徐允贞
万里孤峰匝地,一弯新月如钩。点点寒鸦争晚树,片片轻帆落远洲。黄昏犹倚楼。
暮雨又归南浦,潮声惊满长楸。玉笛只悲征客梦,小艇才闻渔夫讴。风吹无限愁。
简要赏析“黄昏犹倚楼”一句中“犹”字的妙处,并分析这句话在词中的作用。
①“犹”,“仍然”“还”的意思
② 既表明倚楼时间之久,也暗示词人内心愁苦之深,难于排遣。紧扣题旨/或照应题目、点题,为下文抒情做铺垫。
人日① 思归
薛道衡(隋)
入春才七日,离家已二年。
人归落雁后,思发在花前。
注:①人日:正月初七。简要赏析“黄昏犹倚楼”请赏析第一句中的才和已
①“才七日”,用“才”突出七日之时间短;“已二年”,用②“已”表示二年之时间长。以时间的长短对比表现在外时间之长,以入春时间之短,反衬离家时间之长, 表达思归之切。
炼字词类 表达效果
动 词 使意象化静为动,形象生动,赋予画面动态感,使意境特点更加鲜明。
形容词 绘景摹状,化抽象为具体,化无形为有形,使人如闻其声,如见其人,如触其物,如历其境。
颜色词 颜色一般表现心情,增强描写的色彩感和画面感,渲染气氛。欣赏时,抓住能表现色彩组合的字眼,体会诗歌的浓郁的画意与鲜明的节奏。
叠 词 能增强语言的韵律感,读起来朗朗上口,富有音乐美。还能起强调作用,它的恰当运用,能和谐音律,表达丰富的思想内容,收到较好的艺术效果,给人以美的享受。
数 词 能产生丰富隽永的诗情。

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