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(共30张PPT)
之
贾 宝 玉
郑晓龙导演联手流潋紫翻拍《红楼梦》，网友票选陈都灵清冷演黛玉、檀健次贵气饰宝玉，刘亦菲白鹿角逐宝钗，蒋欣赵丽颖争锋凤辣子......
热 议
“难”主角
男主角
一、宝玉初探
——“难”在何处
面若中秋之月，色如春晓之花，鬓若刀裁，眉如墨画，鼻如悬胆，睛若秋波。虽怒时而似笑，即瞋视而有情。（第三回初登场）
面如敷粉，唇若施脂，转盼多情，语言常笑。天然一段风韵全在眉梢；平生万种情思，悉堆眼角。（第三回换常服后）
（一）外在形象
形象：俊朗灵动、自带温润气质
①王夫人因说：“你舅舅今日斋戒去了，再见罢。只是有一句话嘱咐你：你三个姊妹倒都极好，以后一处念书认字学针线，或是偶一顽笑，都有尽让的。但我不放心的最是一件：我有一个孽根祸胎，是家里的‘混世魔王’，今日因庙里还愿去了，尚未回来，晚间你看见便知了。你只以后不要睬他，你这些姊妹都不敢沾惹他的。”（第三回）
②黛玉亦常听得母亲说过，二舅母生的有个表兄，乃衔玉而诞，顽劣异常，极恶读书，最喜在内帏厮混，外祖母又极溺爱，无人敢管。（第三回）
问题：1、极恶读书 2、内帏厮混 3、叛逆出家
宝玉存在哪些问题？
（二）亲人评价
二、宝玉再探
——“难”言之隐
提及上学时，贾政冷笑斥责: “你要再提‘上学’两个字，连我也要羞死了。依我的话，你竟玩你的去是正经。看仔细站腌臜ā zā了我这门！”
（一）极恶读书
（第十七、十八回）贾政带着宝玉一行，到了蘅芜苑，议论起蘅芜苑里的奇花异草，宝玉道：“…… 这些之中也有藤萝、薜荔。那香的是杜茗、蘅芜。那一种大约是茝兰，这一种大约是清葛。那一种是金登草，这一种是玉蕗藤。红的自然是紫芸，绿的是青芷。想来《离骚》《文选》等书上所有的那些异草，也有叫作什么藿蒳、姜彙的，还有什么丹椒、藤芜、凤连。如今年深岁改，人不能识。故皆像形度名，渐渐唤差了也是有的。”
（一）极恶读书
根据以下文字看，关于贾宝玉读书，你作何思考？
（第十七、十八回）贾政带着宝玉一行，到了蘅芜苑，议论起蘅芜苑里的奇花异草，宝玉道：“…… 这些之中也有藤萝、薜荔。那香的是杜茗、蘅芜。那一种大约是茝兰，这一种大约是清葛。那一种是金登草，这一种是玉蕗藤。红的自然是紫芸，绿的是青芷。想来《离骚》《文选》等书上所有的那些异草，也有叫作什么藿蒳、姜彙的，还有什么丹椒、藤芜、凤连。如今年深岁改，人不能识。故皆像形度名，渐渐唤差了也是有的。”
（一）极恶读书
根据以下文字看，关于贾宝玉读书，你作何思考？
（第十七、十八回）贾政带着宝玉一行，到了蘅芜苑，议论起蘅芜苑里的奇花异草，宝玉道：“…… 这些之中也有藤萝、薜荔bì lì。那香的是杜茗、蘅芜。那一种大约是茝chǎi兰，这一种大约是清葛。那一种是金登草，这一种是玉蕗藤。红的自然是紫芸，绿的是青芷。想来《离骚》《文选》等书上所有的那些异草，也有叫作什么藿蒳nà、姜彙huì的，还有什么丹椒、藤芜、凤连。如今年深岁改，人不能识。故皆像形度名，渐渐唤差了也是有的。”
（一）极恶读书
1、宝玉熟读《离骚》《文选》。
2、爱读 “诗词歌赋类书籍”：承载情感与美感的文学经典。
根据以下文字看，关于贾宝玉读书，你作何思考？
（第二十三回）那一日正当三月中浣，早饭后，宝玉携了一套《会真记》，走到沁芳闸桥边桃花底下一块石上坐着，展开《会真记》，从头细玩。……黛玉道：“什么书？”宝玉见问，慌的藏之不迭，便说道：“不过是《中庸》《大学》。”黛玉笑道：“你又在我跟前弄鬼。趁早儿给我瞧，好多着呢。”宝玉道：“好妹妹，若论你，我是不怕的。你看了，好歹别告诉别人去。真真这是好书！你要看了，连饭也不想吃呢。”
（第二十三回）宝玉整天无聊，小跟班茗烟到书坊里，把那古今小说并那飞燕、合德、武则天、杨贵妃的外传与那传奇角本买了许多来。宝玉一看，如获珍宝。茗烟让他不要拿进园里去，宝玉哪里舍得不拿进去，踟蹰再三，单把那文理细密的拣几套进去，放在床顶上，无人时自己密看。
（一）极恶读书
1、读《西厢记》。
2、爱读 “杂记闲书与禁书”：突破礼教束缚的 “人性之书”。
A.“只刚念了《四书》。”
B.“不曾读，只上了一年学，些须认得几个字。”
(B 宝玉确认：这个妹妹，是“懂我的”。)
（一）极恶读书
不读书的贾宝玉，初见黛玉的第一个问题是“妹妹可曾读书”，你觉得林黛玉的回答是？为什么？
读书是为了安放灵魂。
拒读“功利之书”（如《四书》、八股文）。
袭人劝宝玉在贾政面前装出喜读书的样子，提及宝玉的混话：“凡读书上进的人，你就起个名字叫作‘禄蠹’”。
贾雨村转述：“那八股文不过是后人饵名钓禄之阶，非圣贤之旨也。”
（一）极恶读书
宝玉读书小结
“我不是厌恶读书，
而是________________________ 。”
①内帷：女性居住的内宅
②厮混：描述人际交往或事物混杂状态的动词，其语义随语境呈现中性或贬义色彩。
2、内帏厮混
1、贾宝玉的是如何“厮混”的？
2、为什么喜欢在内帏厮混？
(第二十三回)闲言少叙，且说宝玉自进园来，心满意足，再无别项可生贪求之心，每日只和姊妹丫鬟们一处，或读书，或写字，或弹琴下棋，作画吟诗，以至描鸾刺凤，斗草簪花，低吟悄唱，拆字猜枚，无所不至，倒也十分快意。
2、内帏厮混
1、贾宝玉的是如何“厮混”的？
(第2回)
女儿是水做的骨肉，
男子是泥做的骨肉，
我见了女儿，我便清爽，
见了男子便觉浊臭逼人。
2、内帏厮混
2、为什么喜欢在内帏？
2、内帏厮混
小组讨论：
根据你的阅读积累和所发材料，你觉得内帏以外的世界是怎样的？
（可从贾府、学堂、官场等思考）
（第四回）只是薛蟠起初之心，原不欲在贾宅居住者，但恐姨父管约拘禁，料必不自在的，无奈母亲执意在此，且宅中又十分殷勤苦留，只得暂且住下，一面使人打扫出自己的房屋，再移居过去的。谁知自从在此住了不上一月的光景，贾宅族中凡有的子侄，俱已认熟了一半，凡是那些纨绔气习者，莫不喜与他来往，今日会酒，明日观花，甚至聚赌嫖娼，渐渐无所不至，引诱得薛蟠比当日更坏了十倍。
2、内帏厮混
3、内帏以外的世界是怎样的？
贾府：纨绔气习的 “大染缸”
（第四回）这日贾代儒有事，早已回家去了......秦钟趁此和香怜挤眉弄眼......秦钟忙躲闪，早被金荣一拳打在脸上，打的哎哟一声，哭了起来......宝玉在那边，早已听见，忙赶过来，一把揪住金荣的胳膊，说道：“你为什么打我朋友？” 金荣见是宝玉，先自软了，说道：“宝二爷，你别管，这是我和他的事。” 宝玉道：“我偏要管！我把你这不长进的东西，我替你爹管教管教你！” 说着，便命茗烟：“给我打！” 茗烟听了，便绰起一根门闩，跳过来就要打。贾瑞忙上前劝道：“宝二爷，饶他这一次罢。” 宝玉不依，定要打。贾瑞无法，只得向金荣道：“你快给宝二爷赔个不是，磕个头，就过去了。” 金荣无奈，只得跪下给宝玉磕了个头，宝玉方才饶了他。
2、内帏厮混
3、内帏以外的世界是怎样的？
学堂：封建教育的 “照妖镜”
（第四回）“葫芦僧乱判葫芦案”
（第四十八回）“石呆子失扇案”
2、内帏厮混
3、内帏以外的世界是怎样的？
官场：封建体系的“大黑洞”
情境设想：
假如宝玉不出家，会怎么样？
（三）叛逆出家
贾宝玉的结局：出家。
三、宝玉三探
——“难”能可贵
西江月
其一
无故寻愁觅恨，有时似傻如狂。纵然生得好皮囊，腹内原来草莽。
潦倒不通世务，愚顽怕读文章。行为偏僻性乖张，那管世人诽谤。
其二
富贵不知乐业，贫穷难耐凄凉。可怜辜负好韶光，于国于家无望。
天下无能第一，古今不肖无双。寄言纨袴与膏粱，莫效此儿形状。
（一）人物评价
曹公是批评还是褒扬？
西江月
其一
无故寻愁觅恨，有时似傻如狂。纵然生得好皮囊，腹内原来草莽。
潦倒不通世务，愚顽怕读文章。行为偏僻性乖张，那管世人诽谤。
其二
富贵不知乐业，贫穷难耐凄凉。可怜辜负好韶光，于国于家无望。
天下无能第一，古今不肖无双。寄言纨袴与膏粱，莫效此儿形状。
曹公是批评还是褒扬？
似贬实褒
（一）人物评价
（第三回）又问黛玉：“可也有玉没有？”众人不解其语，黛玉便忖度着因他有玉，故问我有也无，因答道：“我没有那个。想来那玉是一件罕物，岂能人人有的。”宝玉听了，登时发作起痴狂病来，摘下那玉，就狠命摔去，骂道：“什么罕物，连人之高低不择，还说‘通灵’不‘通灵’呢！我也不要这劳什子了！”吓的众人一拥争去拾玉。贾母急的搂了宝玉道：“孽障！你生气，要打骂人容易，何苦摔那命根子！”宝玉满面泪痕泣道：“家里姐姐妹妹都没有，单我有，我说没趣，如今来了这们一个神仙似的妹妹也没有，可知这不是个好东西。”
贾宝玉为什么要摔玉？
（二）宝玉摔玉
（第三回）又问黛玉：“可也有玉没有？”众人不解其语，黛玉便忖度着因他有玉，故问我有也无，因答道：“我没有那个。想来那玉是一件罕物，岂能人人有的。”宝玉听了，登时发作起痴狂病来，摘下那玉，就狠命摔去，骂道：“什么罕物，连人之高低不择，还说‘通灵’不‘通灵’呢！我也不要这劳什子了！”吓的众人一拥争去拾玉。贾母急的搂了宝玉道：“孽障！你生气，要打骂人容易，何苦摔那命根子！”宝玉满面泪痕泣道：“家里姐姐妹妹都没有，单我有，我说没趣，如今来了这们一个神仙似的妹妹也没有，可知这不是个好东西。”
（二）宝玉摔玉
贾宝玉为什么要摔玉？
平等思想，体现出冲破男女不平等的封建思想的束缚，极具叛逆精神。
外在：俊朗灵动、自带温润气质
内在：多才多情、蔑视功名利禄
是一个极具叛逆精神的贵族公子。
贾宝玉形象
古
满纸荒唐言，一把辛酸泪。
都云作者痴，谁解其中味？
课文小结　
高鹗续写的《红楼梦》后40回情节设计为：“在家族期望和薛宝钗、袭人等人的劝说下，贾宝玉参加科举考试，且考中第七名举人”，你如何看待这一情节设计？
请写一片段，要求观点明确，理由充分。
作业

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