资源简介

中小学教育资源及组卷应用平台
2025-2026学年九上科学期中模拟卷
考生须知：
1．全卷分试题卷Ⅰ、试题卷Ⅱ。试题卷共8页，有4个大题，32个小题。满分为160分，考试时长为120分钟。
2．考试范围：九上第一章、第二章和第三章前五节。
3．本卷可能用到的相对原于质量：
H-1 Cl-35.5 S-32 O-16 Mg-24 Cu-64 Ca-40 Na-23 C-12
第Ⅰ卷（选择题）
选择题（本题共15小题，每小题3分，共45分。请选出每小题中一个符合题意的选项，不选、错选均不给分）
1．2024年1月11 日，浙江非物质文化遗产亮相央视《非遗里的中国》年度盛典。如图是浙江各地非物质文化遗产的代表，它们在制作过程中主要利用化学变化的是（　　）
A．衢州白瓷 B．温州剪纸
C．东阳木雕 D．杭州刺绣
【答案】A
【详解】A、白瓷烧制过程中有新物质生成，属于化学变化，符合题意；
B、剪纸过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，不合题意；
C、木雕雕刻过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，不合题意；
D、刺绣刻过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，不合题意。
故选A。
2．如图所示是生活中一些物质的pH值，根据图示，下列说法正确的是（　　）
A．清洁剂为强酸性或强碱性 B．草木灰水能使紫色石蕊试液变红
C．胃酸过多的人应多吃柠檬 D．橘子的酸性比苹果强
【答案】A
【详解】A、厨房清洁剂的pH约为12～13，显强碱性；厕所清洁剂的pH约为1～2，显强酸性，清洁剂为强酸性或强碱性，正确；
B、草木灰水的pH大于7，显碱性，能使紫色石蕊试液变蓝色，错误；
C、柠檬的pH小于7，显酸性，因此胃酸过多的人不宜多吃柠檬，错误；
D、苹果的pH比橘子小，所以苹果的酸性比橘子强，错误。
故选A。
3．电影《哪吒之魔童闹海》里太乙真人炼丹时产生的有害气体中若含有二氧化硫，则下列试剂中能将其吸收最充分的是（　　）
A．烧碱溶液 B．纯碱溶液 C．氯化钠溶液 D．水
【答案】A
【详解】A、烧碱（氢氧化钠）溶液是强碱，能与二氧化硫快速反应生成亚硫酸钠和水，吸收效率高，无副产物气体，故选项正确；
B、碳酸钠溶液呈碱性，能与二氧化硫反应生成亚硫酸钠和二氧化碳，可吸收二氧化硫，但反应效率较慢，故选项不正确；
C、氯化钠溶液呈中性，不与二氧化硫发生反应，因此无法有效吸收二氧化硫，故选项不正确；
D、水能部分溶解二氧化硫形成亚硫酸，但二氧化硫在水中的溶解度较低，且亚硫酸不稳定，吸收不完全，故选项不正确。
故选A。
苏打（）常用于处理酸性废水。在如图所示的实验中，废盐酸与苏打在试管中反应生成气体，推动小车前进，此过程说法正确的是（　　）
A．小车会向右运动 B．这过程中机械能转化为化学能
C．如果地面光滑小车将无法运动 D．用锌粒替换苏打小车也会运动
【答案】D
【详解】A、废盐酸与苏打反应生成二氧化碳气体，根据反冲原理，气体向右喷出，小车会向左运动，故选项说法错误；
B、此过程是化学能转化为机械能(气体的内能转化为小车的机械能等)，而不是机械能转化为化学能，故选项说法错误；
C、如果地面光滑，小车与地面间没有摩擦力，但气体喷出时的反冲力仍会使小车运动，故选项说法错误；
D、锌粒与盐酸反应也会生成氢气，根据反冲原理，气体喷出时小车也会运动，故选项说法正确。
故选D。
春晚《秧BOT》火爆全网。小科利用化学物质构建的“机器人转手帕”模型如图。其中①﹣⑤分别是H2SO4、Ca（OH）2、MgCl2、CuO、Fe五种物质中的一种。已知①是单质，相邻物质间能发生化学反应。下列说法正确的是（　　）
A．①与HCl反应后的溶液呈蓝色
B．②一定是CuO
C．④与NaOH反应后溶液中一定存在Na+和Cl﹣
D．⑤的浓溶液具有挥发性
【答案】C
【解析】小科利用化学物质构建的“机器人转手帕”模型图，其中①﹣⑤分别是H2SO4、Ca（OH）2、MgCl2、CuO、Fe五种物质中的一种。相邻物质间能发生化学反应，①是单质，则①是铁，④能与氢氧化钠反应，②、③均能与盐酸反应，且均能与⑤反应，氢氧化钠能与硫酸、氯化镁反应，盐酸能与氢氧化钙、氧化铜反应，氢氧化钙、氧化铜均能与硫酸反应，则④是氯化镁，⑤是硫酸，②、③是氢氧化钙、氧化铜中的一种。
A、①是单质，则①是铁，铁和盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，反应后的溶液呈浅绿色，故选项说法错误。
B、②不一定是CuO，也可能是Ca（OH）2，故选项说法错误。
C、④是氯化镁，氯化镁和氢氧化钠反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠，则④与NaOH反应后溶液中一定存在Na+和Cl﹣，故选项说法正确。
D、⑤是硫酸，⑤的浓溶液具有吸水性，不具有挥发性，故选项说法错误。
故选：C。
电厂的脱硫废水含CaCl2、MgCl2、MgSO4，通过如下实验净化。下列说法正确的是（　　）
A．加入过量Ba（OH）2溶液，产生白色沉淀，静置，上层清液含2种溶质
B．再加入过量Na2CO3溶液，搅拌、静置、过滤，所得滤渣中含4种难溶物质
C．向滤液中先滴加酚酞溶液，再加入HCl，溶液先变红、再变无色后一定呈中性
D．净化过程中，若调换Ba（OH）2和Na2CO3白的添加顺序，则也都能除尽
【答案】B
【详解】A、加入过量氢氧化钡溶液，氢氧化钡与硫酸镁反应生成硫酸钡和氢氧化镁，氢氧化钡与氯化镁反应生成氢氧化镁和氯化钡，产生白色沉淀，静置后，上层清液中含氢氧化钡、氯化钡、氯化钙三种溶质，故不符合题意；
B、再加入过量碳酸钠溶液，碳酸钠与氯化钙反应生成碳酸钙和氯化钠，碳酸钠与过量的氢氧化钡反应生成碳酸钡和氢氧化钠，碳酸钠与反应生成的氯化钡反应生成碳酸钡和氯化钠，静置、过滤，所得滤渣中含硫酸钡、氢氧化镁、碳酸钙、碳酸钡四种难溶性物质，故符合题意；
C、滤液中含氯化钠、过量的碳酸钠，反应生成的氢氧化钠，溶液显碱性，加入无色酚酞溶液，溶液变红，再加入盐酸，氢氧化钠与稀盐酸反应生成氯化钠和水，碳酸钠与稀盐酸反应生成氯化钠、二氧化碳和水，氯化钠显中性，稀盐酸显酸性，均不能使无色酚酞试液变色，故最后溶液变为无色，但是溶液不一定显中性，当稀盐酸过量时，溶液显酸性，溶液也是无色的，故不符合题意；
D、净化过程中，若调换氢氧化钡和碳酸钠的添加顺序，先加入过量的碳酸钠溶液，碳酸钠与氯化钙反应生成碳酸钙和氯化钠，再加入过量的氢氧化钡溶液，氢氧化钡与氯化镁反应生成氢氧化镁和氯化钡，氢氧化钡与硫酸镁反应生成氢氧化镁和硫酸钡，氢氧化钡与过量的碳酸钠反应生成碳酸钡和氢氧化钠，反应生成的氢氧化钠可用稀盐酸除去，但是反应生成的氯化钡和过量的氢氧化钡不能除去，即钡离子不能除尽，故不符合题意。
故选B。
用镍钛记忆合金制成的人造卫星天线，在低温下被折叠，进入太空后，经阳光照射温度升高可重新展开（如图所示）。下列说法中不正确的是（　　）
A．镍钛合金属于混合物 B．过程中有新物质生成
C．形状恢复与环境有关 D．该卫星天线方便携带
【答案】B
【详解】A、镍钛合金是由金属镍和金属钛按一定比例组成的混合物，故说法正确；
B、用镍钛形状记忆合金制成的人造卫星天线，在温度变化时，是形状发生了变化，没有新物质生成，发生的是物理变化，故说法错误；
C、用镍钛形状记忆合金制成的人造卫星天线，在低温下被折叠，进入太空后，经阳光照射温度升高可重新展开，所以形状恢复与温度等环境因素密切相关，故说法正确；
D、人造卫星天线在进入太空前能折叠，占用空间小，方便携带，故说法正确。
故选B。
如图，甲和乙分别是氢气和一氧化碳还原氧化铜的实验。下列有关说法正确的是（　　）
A．两实验中，都是先加热再通气体
B．甲实验试管内通氢气反应时发生的现象是亮红色固体变黑，试管口有小水珠
C．乙实验只能通过澄清石灰水是否变浑浊判断反应是否发生
D．两实验中，氢气和一氧化碳都能将氧化铜变成铜单质，都发生了氧化反应
【答案】D
【详解】A、可燃性气体与空气混合加热时可能会发生爆炸，两实验中，都是先通气体再加热，以排尽装置中的空气，发生发生爆炸，错误；
B、氢气与氧化铜在加热条件下反应生成铜和水，甲实验试管内通氢气反应时发生的现象是黑色固体变亮红色，试管口有小水珠，错误；
C、乙实验不是只能通过澄清石灰水是否变浑浊判断反应是否发生，还可以通过玻璃管中黑色粉末变红色判断反应是否发生，错误；
D、两实验中，氢气和一氧化碳都能将氧化铜变成铜单质，都夺取了氧化铜中的氧，都发生了氧化反应，正确。
故选D。
下列实验操作、现象与结论相对应的关系中，正确的选项是（　　）
选项 操作 现象 结论
A 向物质 M 的溶液中滴入酚酞溶液 无色酚酞变红 物质 M 属于碱
B 向氢氧化钠溶液中加入少量稀盐酸 无明显现象 氢氧化钠溶液没有变质
C 用燃着的木条伸入某瓶气体中 木条熄灭 该气体是二氧化碳
D 向溶液N 中滴入氯化钡溶液 有白色沉淀生成 溶液N 中可能有
A．A B．B C．C D．D
【答案】D
【详解】A、碱性溶液都能使酚酞溶液变红，向物质M的溶液中滴入酚酞溶液，无色酚酞变红，物质M不一定属于碱，比如也可能是呈碱性的盐溶液，故选项错误；
B、氢氧化钠如果变质，则溶液中含有碳酸钠，加入盐酸时，反应有先后，盐酸先跟氢氧化钠反应，然后再跟碳酸钠反应，向氢氧化钠溶液中加入少量稀盐酸，盐酸的量太少，如果氢氧化钠还没有反应完，即使有碳酸钠，也不能和盐酸反应，也不可能出现气泡等明显现象，所以无明显现象，不等于氢氧化钠溶液没有变质，故选项错误；
C、能使燃着的木条火焰熄灭的气体有很多，如二氧化碳、氮气等，用燃着的木条伸入某瓶气体中，木条熄灭，该气体是二氧化碳，故选项错误；
D、能和氯化钡溶液反应产生白色沉淀的离子有多种如、、Ag+等，向溶液N中滴入氯化钡溶液，有白色沉淀生成，溶液N 中可能有，故选项正确。
故选D。
烧杯中盛有CuCl2和HCl的混合溶液100g，向其中滴加10%的NaOH溶液，烧杯中溶液的质量与滴加溶液的质量关系如图所示。下列说法正确的是（　　）
A．ab段反应产生蓝色沉淀
B．bc段溶液增加80g
C．c点对应的溶质质量分数为4.9%
D．d点溶液中溶质有2种，且pH大于7
【答案】D
【详解】由题意可知，向盛有 CuCl2 和 HCl 的混合溶液 100 g 中滴加 10% 的 NaOH 溶液，氢氧化钠首先与稀盐酸反应生成了氯化钠和水，当稀盐酸反应完后，再与氯化铜反应生成了氢氧化铜沉淀和氯化钠。
A、由图像可知，ab 段反应是氢氧化钠与盐酸反应生成了氯化钠和水，错误；
B、由题意可知：与氯化铜反应的氢氧化钠的质量为：(160.0 g 80.0 g)×10%=8 g，
设生成的氢氧化铜的质量为 x，生成的氯化钠的质量为 y。

x=9.8 g，
y=11.7 g，bc 段溶液增加的溶液的质量是 80 g 9.8 g=70.2 g，错误；
C、设：氢氧化钠与盐酸反应生成的氯化钠的质量为 z，
z=11.7 g，c 点对应的溶质质量分数为：；
D、d 点溶液中有生成的氯化钠和过量的氢氧化钠，显碱性，pH大于7，正确。
故选D。
各种运动项目中都涉及能量及其转化，下列有关说法正确的是（　　）
A．图①，掷出后的铅球到达最高点时动能为零
B．图②，蹦床运动员在下落到最低点时动能最大
C．图③，射出的箭的机械能是由弓的弹性势能转化而来
D．图④，运动员起跳时的动能只转化为撑杆的弹性势能
【答案】C
【详解】A．掷出后的铅球到达最高点时，有水平运动的速度，所以动能不为零，故A错误；
B．运动员下降过程中，重力势能转化为动能，再转化为蹦床的弹性势能，蹦床运动员在下落到最低点时，蹦床的弹性势能最大，运动员的动能最小，故B错误；
C．射箭时，将弓的弹性势能转化为箭的动能，所以射出的箭的机械能是由弓的弹性势能转化而来，故C正确；
D．运动员起跳时，将运动员的动能转化为撑杆的弹性势能和运动员的重力势能，故D错误。
故选C。
如图，用大小为10N的作用力F将重为5N的物体竖直向上提起(不计空气阻力)，相继经过A、B、C三点，已知AB=BC，F在AB段做功为W1，功率为P1；在BC段做功为W2，功率为P2，则下列关系正确的是( )
A．W1C．W1=W2 P1>P2 D．W1>W2 P1>P2
【答案】B
【详解】物体在AB和BC段，距离相同，拉力相同，根据W=Fs可知
W1=W2
由于
F＞G
物体上升过程中做加速运动，所以BC段的平均速度大于AB段的平均速度，两段距离相等，由可知BC段的时间小于AB段的时间，由可知
P1故选B。
在使用下列简单机械匀速提升同一物体的四种方式，如果不计机械自重、绳重和摩擦，无法做到省力的是（　　）
A． B．
C． D．
【答案】D
【详解】A．斜面可以省力，故A不符合题意；
B．由图可知，动力臂大于阻力臂，根据杠杆平衡条件可知动力小于阻力，可以省力，故B不符合题意；
C．由图可知，动滑轮上有三段绳子，可以省力，故B不符合题意；
D．定滑轮不能省力，故D符合题意。
故选D。
如图甲是蹦极运动过程示意图，小明从O点开始下落，OA长度是弹性绳的自由长度，在B点时他所受弹性绳弹力恰好等于自身重力，C点是下落到达的最低点。蹦极过程中人和弹性绳的能量变化如图乙（忽略空气摩擦的影响），下列判断正确的是（　　）

A．a图像表示人的重力势能 B．时刻人在B点位置
C．时刻绳的弹性势能最大 D．时刻人的动能为零
【答案】D
【详解】ABC．运动员从O到A的过程中，质量不变，高度变小，重力势能变小，速度变大，动能变大；从A点到B点过程中，运动员受到的弹力小于重力，所以运动员向下做加速运动，速度变大，质量不变，动能变大；从B到C的过程中，弹力大于重力，运动员向下做减速运动，质量不变，动能变小；高度变小，重力势能变小；图a先变大后变小，表示的是动能的变化图像，t2时刻人的动能最大，所以人在B点位置；t2时刻弹性绳的形变程度不是最大，弹性势能不是最大，故ABC错误；
D．图b在t1时刻后逐渐增大，为弹性势能的变化图像；t3时刻人的速度为0，在最低点，人的动能为零，故D正确。
故选D。
15．“证据理论”是科学学科核心素养的重要组成部分。下列推论合理的是（　　）
A．化学变化常常伴随能量的变化，所以有能量变化的一定属于化学变化
B．Na2O、CaO均能与水反应生成碱，因此所有金属氧化物都能与水反应生成碱
C．活泼金属与酸反应生成氢气是置换反应，所以有单质气体生成的反应都是置换反应
D．合金的硬度一般比组成它们的纯金属更高，因此黄铜（铜锌合金）的硬度高于铜和锌
【答案】D
【详解】A、化学变化常常伴随能量的变化，但有能量变化的不一定属于化学变化，如氢氧化钠溶于水放热，属于物理变化，故选项推理错误；
B、Na2O、CaO均能与水反应生成碱，因但并不是所有金属氧化物都能与水反应生成碱，如氧化铜不能与水反应，故选项推理错误；
C、活泼金属与酸反应生成氢气是置换反应，但有单质气体生成的反应不都是置换反应，如水通电分解生成氢气和氧气，故选项推理错误；
D、合金的硬度一般比组成他们的纯金属更高，因此黄铜的硬度高于铜和锌，故选项推理正确。
故选D。
二、填空题（本题共7小题，除标注外，其余每空2分，共36分）
16. 下列分别盛有不同物质的容器中，所盛物质属于混合物的是 ，属于化合物的是 （均填容器下学母）
【答案】 BC/CB D
【详解】氧气和液氧是同一种物质，是氧元素组成的单质，属于纯净物；
氧气、二氧化碳是两种不同的物质，是混合物；
氧气、臭氧是两种不同的物质，是混合物；
冰和水是一种物质，由氢、氧两种元素组成，是纯净物中的化合物。
所盛物质属于混合物的是BC，属于化合物的是D。
小科为探究浓盐酸的相关性质，设计了如图所示的实验。请回答：
(1)如图Ⅰ所示的实验中，一段时间后变红色的烧杯是 ，体现了浓盐酸具有 （填物理性质）性。
(2)图Ⅱ为改进后的实验，滴入 2~3滴浓硫酸后，在c处可看到湿润的紫色石蕊滤纸条变红更快，该现象说明浓硫酸滴入浓盐酸中可能会 （填“吸热”或“放热”）。
【答案】(1) 乙 挥发
(2)放热
【详解】（1）浓盐酸具有挥发性，从甲中逸出后进入乙中，使乙中的紫色石蕊试液变红；
（2）图Ⅱ中，浓硫酸滴入浓盐酸中，会释放大量热量，溶液温度升高，加速了浓盐酸的挥发，使得氯化氢气体更快到达c处，因此湿润的紫色石蕊滤纸条变红更快。
18. 已知某碱溶液的溶解度随温度升高而增大；温度一定时，该碱溶液的浓度越大，其碱性越强。
（1）要使该碱饱和溶液的pH升高（溶质不变），可采取的方法是
（2）要使该碱饱和溶液的pH降低，在下列试剂中，哪些可选择加入？
A．CO2 B．CaCO3 C．Fe(OH)3 D．CuSO4
【答案】（1）升高溶液温度并在该温度下蒸发溶剂 （2）AD
【分析】
【详解】（1）该碱溶液的溶解度随温度升高而增大，又因要使该碱饱和溶液的pH升高且溶质不变，所以可以升高温度，并在该温度下蒸发溶剂，使溶液的质量分数增大，使溶液的pH的增大；
（2）A、二氧化碳与该碱溶液反应，使OH-浓度下降，所以碱饱和溶液的pH降低，故正确；
B、碳酸钙不溶于水，不与该碱溶液反应，所以不改变溶液的pH，故错误；
C、氢氧化铁不与该碱溶液反应，不溶于水，所以不改变溶液的pH，故错误；
D、硫酸铜能与该碱溶液反应生成了氢氧化铜沉淀，使OH-浓度下降，所以碱饱和溶液的pH降低，故D正确。
故选AD。
19. 为了除去NaCl溶液中含有少量的和等杂质，某小组同学选用溶液、稀盐酸、溶液三种试剂，按一定的顺序进行如图所示的实验。
回答下列问题：
(1)实验Ⅰ中加入试剂A除去的杂质是 ，
(2)滤液②中除和外，还含有的离子是 （填离子符号）；
(3)提纯后精盐质量 样品中氯化钠的质量（填“＞”，“＜”或“=”）
【答案】(1)氯化镁、硫酸钠（或MgCl2、Na2SO4）
(2)OH-、/、OH-
(3)＞
【详解】（1）镁离子用氢氧根离子沉淀，硫酸根离子用钡离子沉淀，钙离子用碳酸根离子沉淀，过滤要放在所有的沉淀操作之后，加碳酸钠要放在加Ba（OH）2溶液之后，可以将过量的钡离子沉淀，最后再用盐酸处理溶液中的碳酸根离子和氢氧根离子，则实验Ⅰ中加入试剂A是氢氧化钡溶液，氢氧化钡能与氯化镁反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠，能与硫酸钠反应生成硫酸钡沉淀和氢氧化钠，除去的杂质是氯化镁（MgCl2）、硫酸钠（Na2SO4）；
（2）实验Ⅱ中加入的试剂B是Na2CO3溶液，目的是除去氯化钙和过量的氢氧化钡，发生的反应是碳酸钠与氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，与氢氧化钡与反应生成碳酸钡沉淀和氢氧化钠，滤液②中含有氯化钠、碳酸钠、氢氧化钠，除Na+和Cl-外，还含有的离子是OH-、；
（3）过程中反应生成了部分氯化钠，提纯后的精盐质量＞样品中氯化钠的质量。
20. 如图所示，为两个光滑的圆弧槽和一段粗糙的水平面相连接的装置。将质量为m的物体从左侧圆弧槽A点由静止释放，最高到达右侧圆弧槽B点处，然后再次滑下，最高到达左侧圆弧槽C点处，其中水平面长度为s，A、C两点距离水平面的高度分别为H、h（忽略空气阻力）。
(1)小球从A点滑到B点的过程中，机械能 。（填“增大”、“不变”或“减小”）
(2)小球从A点滑到水平面上，小球重力做功为 。（用字母表示，下同）
(3)（3分）从A点到B点又回到C点过程中，克服水平面上摩擦力做功为 。
【答案】(1)减小
(2)
(3)mg（H-h）
【详解】（1）物体从A点滑到B点的过程中，经过水平面时会受到摩擦力的作用，克服摩擦做功，一部分机械能转化为内能，所以机械能减小。
（2）物体从A点滑到水平面时，在竖直方向上下降的高度为H，所以重力做功W=GH=mgH
（3）由于两个圆弧槽光滑，物体圆弧槽上运动不受摩擦力作用，在物体从A点经B点返回至C点过程中，减少的机械能为物体克服摩擦力做的功，则克服摩擦力做功大小W1=W-WC=mgH-mgh=mg（H-h）
21. 如图甲为杠杆式咖啡机，它由控制杆OBA、活塞等部件组成，控制杆B端与活塞相连，O点到F1、F2力作用线的距离分别为15cm和1cm（如图乙所示）。使用时只需在A端下压控制杆，B端活塞即向下移动对筒内的水施加压力，高压水穿过咖啡粉，形成咖啡液流入下方的容器。
(1)控制杆OBA属于 杠杆；
(2)（3分）若F1的大小为10N，控制杆B端对活塞的压力是 牛。
【答案】(1)省力
(2)150
【详解】（1）根据图乙可知，控制杆OBA，动力臂远大于阻力臂，根据杠杆平衡条件可知，属于省力杠杆。
（2）根据杠杆平衡公式F1×L1=F2×L2可得10N×15cm=F2×1cm
解的F2=150N
根据相互作用力大小相等，则控制杆B端对活塞的压力是150N。
图甲是某科学兴趣小组制作的水火箭。发射时，先在瓶内装适量水，再用打气筒往瓶内打足气。打开阀门，水从尾部向下喷出，火箭向上飞向空中。
(1)打气时，瓶内气体被压缩，其内能 （选填“增加”、“减少”或“不变”）。
(2)若用小型汽油机作为某火箭升空的推动设备，则图中 冲程（用字母表示）能实现内能转化为机械能。
【答案】(1)增加
(2)C
【详解】（1）用气筒向瓶内打气，瓶内气压增大，内能增加，这是通过做功的方式改变瓶内气体的内能。
（2）A图为吸气冲程；
B图中的气门都关闭，活塞向上运行，气缸容积减小，是压缩冲程，在压缩冲程中机械能转化为内能；
C图中的气门都关闭，活塞向下运行，气缸容积增大，是做功冲程，在做功冲程中内能转化为机械能；
D图为排气冲程。
所以C做功冲程符合题意。
三、实验探究题（本题共5小题，共44分）
23. （8分）定性检测和定量测定是化学学习中经常用到的方法，请完成以下探究。
【定性检测】
为检测久置于空气中的氢氧化钠是否变质，某兴趣小组设计并进行了如下实验：
（1）能达到实验目的的是试管 　 　 （填试管序号）中的实验。
（2）若要判断该氢氧化钠是部分变质还是全部变质，可以从上述实验后的三支试管中选择某一试管中的液体继续实验，请完成表。
试管的编号 实验现象 实验结论
选择试管 　　 （填试管序号），加入酚酞溶液 　　 　　 　　 　　 该氢氧化钠部分变质
【定量测定】
为了测定ag该氢氧化钠样品中碳酸钠的质量分数，设计了如图的实验方案：
【提示】碱石灰可以吸收水和二氧化碳
【实验步骤和数据】①组装装置，检查气密性；②加入药品，称量C处装置质量为bg，再向A处装置中滴入足量稀硫酸：③完全反应后通入N2；④称量C处装置质量为cg。
【实验分析】
（3）利用实验数据可得该部分变质氢氧化钠样品中碳酸钠的质量分数为 　 　 （用含字母的式子表示）。
（4）完全反应后通入N2的目的是　 　　 ，若没有装置D，则测出的碳酸钠的质量分数将 　 （填“偏大”、“偏小”或“不变”）
【答案】（1）2、3；
（2）3；酚酞试液变红色；
（3）100%；
（4）将装置中的残留二氧化碳排出让装置C完全吸收；偏大。
【解答】解：（1）能达到实验目的的是试管2（如果产生气泡，说明溶液中含有碳酸钠，说明氢氧化钠已经变质）、试管3（如果产生白色沉淀，是因为碳酸钠和氯化钡反应生成白色沉淀碳酸钡，说明氢氧化钠已经变质） 中的实验；
（2）若要判断氢氧化钠是部分变质还是全部变质，取试管3中清液，加入酚酞试剂，若酚酞试液变红色，说明溶液中含有氢氧化钠，则说明部分变质；
（3）反应生成二氧化碳质量：cg﹣bg，
设碳酸钠质量为x。
Na2CO3+H2SO4═Na2SO4+H2O+CO2↑
106 44
x cg﹣bg
x（c﹣b）g变质氢氧化钠中碳酸钠的质量分数为：100%；
（4）完全反应后，装置中残留的二氧化碳，要用氮气将其排出，被C装置全部吸收减少误差；如果没有装置D，空气中的水蒸气和二氧化碳进入C装置，导致二氧化碳的质量变大，从而导致碳酸钠的含量偏大。
24. （8分）某研究小组利用如图装置探究温度对CO还原的影响（固定装置略）。
信息1：难溶的碳酸盐受热易分解为氧化物和二氧化碳。
信息2：二氧化碳能与锌反应生成一氧化碳气体。
信息3：酒精灯的加热温度为400~500℃，酒精喷灯的火焰温度可达1000℃左右。
(1)图中虚线框内应该选 （填加热装置）
(2)若D装置硬质玻璃管中氧化铁全部还原成铁，冷却后称量铁的质量比反应前氧化铁的质量减少了2.4克，则加入a管中氧化铁的质量是 克。
(3)装置E的作用是 ，从实验安全或环保角度考虑，上述实验装置可采取的改进措施是 （合理即可）。
【答案】(1)酒精喷灯
(2)8
(3) 防倒吸 F装置后接一燃着的酒精灯（合理即可）
【详解】（1）氧化铁与一氧化碳在高温条件下生成铁和二氧化碳，图中虚线框内应该选酒精喷灯；
（2）装置D中发生的反应是一氧化碳与氧化铁在高温条件下生成铁和氧气，该反应后固体质量减少的质量即为氧化铁中氧元素的质量，氧化铁中氧元素质量为2.4g时，氧化铁的质量=；
（3）若D处停止加热后，装置内的气压降低，F中液体易倒吸入D中引起玻璃管炸裂，所以E装置的作用是防倒吸；一氧化碳有毒，不能直接排放出空气中，一氧化碳在空气中燃烧生成二氧化碳，所以需要在装置后面接尾气处理装置，进行尾气处理，如F装置后接一燃着的酒精灯。
25.（8分）小科在探究影响物体的动能大小的因素时，设计了如图甲的实验，用一条无弹性的细绳和实心铁球制成单摆，将滑块放到滑槽上并使之左端刚好在悬点O的正下方。然后进行以下三步实验操作：
①将铁球挪到a点位置静止释放，打到滑块上，记录滑块在滑槽上移动的距离为s1；
②滑块放回原处，将铁球挪到b点位置静止释放，打到滑块上，记录滑块在滑槽上移动的距离为s2；
③换一等体积的实心铝球（），将铝球挪到b点位置静止释放，打到放回原处的滑块上，记录滑块在滑槽上移动的距离为s3；
(1)小科进行“步骤①和“步骤②”的实验，他基于的猜想是：物体动能的大小可能与 有关。
(2)小科在实验中测得s2>s3，由此可得结论： 。
(3)实验后，小科进一步思考，若AB、AC、AD均为光滑斜面，其中AD为曲面，如图乙。让同一铁球从A点分别沿三个斜面静止滑下，撞击放在B、C、D位置的相同物块（不计碰撞时的能量损耗），判断物块被撞击后在相同粗糙水平面上移动的距离sB、sC、sD的大小关系 。
(4)本实验用到了哪些科学方法 。
【答案】(1)速度
(2)速度相同时，物体的质量越大，动能越大
(3)sB=sC=sD
(4)控制变量法、转换法
【详解】（1）由图甲可知，铁球在斜面上的高度不同，则到达底部的速度大小不同，滑块在滑槽上移动的距离不同，所以基于的猜想是物体动能的大小可能与速度有关。
（2）体积相同的实心铁球和铝球，铁球的质量大，从斜面上的相同高度滑下，则到达底部的速度相同，在实验中测得s2>s3，即铁球的动能大，所以可得结论是当速度相同时，质量越大，物体动能越大。
（3）铁球在斜面上的高度相同时，铁球所具有的重力势能相同，故到达底部时，铁球的动能大小相同，所以物块被撞击后移动的距离相同，即sB=sC=sD
（4）本实验在探究动能与速度关系时，控制质量不变；探究动能与质量关系时，控制速度不变，运用了控制变量法。同时通过观察滑块在滑槽上移动的距离来反映铁球动能的大小，运用了转换法。
26.（12分） 项目学习小组想利用杆秤制作一个刻度均匀的密度计。
【查阅资料】
杆秤是我国古老的质量称量工具（如图甲），刻度是均匀的。使用时先把被测物体挂在秤钩处，提起秤纽，移动秤砣，当秤杆在水平位置平衡时，秤砣悬挂点对应的数值即物体的质量。
【产品制作】
器材：木棒、塑料杯、细线、刻度尺、金属块（代替秤砣）。
步骤：①模仿杆秤结构，用杯子代替秤钩，先自制一根无刻度“密度秤”
②杯中不加液体，提起秤纽，移动秤砣，当秤杆在水平位置平衡时（如图乙），将此时秤砣的悬挂点A标记为“ ”刻度。
③杯中加水至a处，提起秤纽，移动秤砣，当秤杆在水平位置平衡时，将此时秤砣的悬挂点B标记为 刻度（单位：g/cm3）。
④以AB两点之间长度的为标准，在整根秤杆上均匀地标上刻度。
【产品检验】
在杯中倒入“等量”的密度已知的液体，移动秤砣使“密度秤”在水平位置平衡，读出该液体的密度，与其密度值比对。用多种密度已知的液体，重复上述操作，进行检验。
（1）杆秤的工作原理是 ；在制作过程中，秤杆出现左低右高现象，如图丙，要将秤杆调至水平位置平衡，秤砣应往 侧移动；
（2）步骤②中A标记为 刻度；步骤③中，秤砣悬挂点B标记的刻度值应为 ；
（3）产品检验时在杯中倒入“等量”密度已知的液体，“等量”指加入液体的 相等；
（4）【产品升级】为了制作出精确度更高的“密度秤”，下列改进措施可行的是 。
A．把秤纽位置往远离杯子一侧移动 B．减小秤砣的质量
C．减少加入杯中的液体体积 D．换用更细的秤杆
【答案】 (1) 杠杆平衡条件 B（或右 ） 0 1g/cm3 体积 AB
【详解】（1）生活中常用的杆秤实质上是一个杠杆，其秤纽处是支点，所以杆秤的工作原理就是杠杆的平衡原理；秤杆出现左低右高现象，根据杠杆平衡原理，右侧的动力和动力臂的乘积小于左侧阻力和阻力臂的乘积，所以向右移动秤砣，增大动力臂，可以达到水平平衡。
（2）“密度秤”的杯中不加液体，移动秤砣，当秤杆在水平位置平衡时，秤砣的位置A点标为“0”刻度；若在杯中加入水，移动秤砣，当秤杆在水平位置平衡时，秤砣的位置B点应 标上水的密度，即“1.0”。
（3）[3]产品检验时在杯中倒入“等量”密度已知的液体，无法直接测量质量，所以应加入等体积的液体。
（4）[4] A．把秤纽位置往远离杯子一侧移动，说明阻力臂增大，根据杠杆平衡原理F1L1=F2L2知道，动力和阻力不变，动力臂也要随着增大，AB两点之间长度增大，密度秤会更精确，故A正确；
B．减小秤砣的质量，说明动力减小，根据杠杆平衡原理F1L1=F2L2知道，动力臂也要随着增大，AB两点之间长度增大，密度秤会更精确，故B正确；
C．杯中不加液体，提起秤纽，移动秤砣，当秤杆在水平位置平衡时
杯中加水至a处，提起秤纽，移动秤砣，当秤杆在水平位置平衡时
联立两式可得
杯中加某种液体至a处，提起秤纽，移动秤砣，当秤杆在AB中某一点C处，水平位置平衡时，可得
当液体体积和水的体积相同时，液体和水的密度比就是重力比，也为长度比；如果减少加入杯中的液体体积，则不能通过密度秤得到液体的密度大小，故C错误；
D．由上述计算知道，秤杆的重力不影响最后的密度结果，故D错误。
27. （8分）小明在学习动滑轮后得知：动滑轮的实质是动力臂为阻力臂两倍的省力杠杆。小明思考：“使用动滑轮时，若拉力的方向没有保持竖直向上，是否还能省一半的力”，于是设计了由滑轮、滑轨、滑块、弹簧测力计等组成的实验装置（如图甲），通过移动滑块来改变拉力与竖直方向的夹角，进行实验。其中绳子重和摩擦忽略不计，获得实验数据如下表：
实验序号 钩码总重力G/牛 拉力作用线与竖直方向的夹角/度 拉力大小F/牛
① 3 0 2
② 3 30 2.4
③ 3 45 2.8
④ 3 60 4
（1）根据表中第①次的实验数据，可以得知动滑轮重为 牛；
（2）分析4次实验数据，你能得到的实验结论是 ；
（3）为了使实验结论更具有普遍性，接下来的设计是： ；
（4）小明查阅资料后，发现改变拉力与竖直方向的夹角时，同时动滑轮的支点也发生改变，如图乙所示，若拉力F为动力，动滑轮和物体总重视为阻力。请结合以上信息和杠杆平衡条件等相关科学知识，解释从第①次到第④次拉力变化的原因？ 。
【答案】 1 见解析 改变钩码的重力，重复上述实验 见解析
【详解】（1）[1]绳子重和摩擦忽略不计，绳子股数为n=2，竖直向上拉，则
故
（2）[2]根据表格数据知道，拉力作用线的夹角越大，拉力越大，故得出的结论是：同一动滑轮提升相同的物体时，拉力大小与θ有关，θ越大，拉力越大。
（3）[3]为了使实验结论更具有普遍性，应该换用不同的物体进行多次实验。即改变钩码的重力，重复上述实验。
（4）[4]滑轮是变形的杠杆，根据杠杆平衡条件知道，从第1次到第4次，物体总重力不变，动力臂和阻力臂都在减少，但是动力臂比阻力臂变化得更多，所以拉力逐渐增大。
四、解答题（本题共5小题，共35分）
28. （6分）做实验时，小科取了40mL的Ba（OH）2溶液，并随手倒入等量的稀盐酸（均未知浓度）。老师发现后，递给他一瓶未知质量分数的K2CO3溶液，让小科来检测混合溶液的酸碱性。小科在混合液中慢慢滴入K2CO3溶液，获得相关数据并绘成如图所示图象。
（1）刚加入K2CO3溶液时，发现没有沉淀生成，却有气泡产生，则原混合溶液呈_______（填“酸性”、“碱性”或“中性”），其中所含的溶质有_________________（用化学式表示）。
（2）计算K2CO3溶液中溶质的质量分数________________。
【答案】（1）酸性；BaCl2、HCl
（2）分析图意，（40g-10g） K2CO3溶液与氯化钡溶液全部反应，生成9.85g碳酸钡沉淀，
设：30gK2CO3溶液中溶质的质量为x
该K2CO3溶液中溶质的质量分数为 ：
答：K2CO3溶液中溶质的质量分数为23%。
【详解】（1）Ba（OH）2溶液与稀盐酸反应后生成氯化钡，在加入K2CO3溶液的过程中，开始时没有发现沉淀生成，说明碳酸钾并没有和氯化钡反应，滤液中的溶质除含有BaCl2外，还含有过量的盐酸，故答案为：酸性；BaCl2、HCl。
（2）见答案
29. （7分）小科用过量的稀盐酸和石灰石反应制取二氧化碳，得到了含有盐酸和氯化钙的混合溶液。为了探究混合溶液中氯化钙的质量分数，小科进行了如下实验：取100克混合溶液于烧杯中，然后将240g碳酸钠溶液分六次加入其中，每次充分反应后称量相关质量，所测数据如下表。
实验次数 第1次 第2次 第3次 第4次 第5次 第6次
加入碳酸钠溶液的质量/g 40 40 40 40 40 40
每次产生气体的质量/g 4.4 4.4 2.2 0 0 0
每次产生沉淀的质量/g 0 0 5 m 10 0
请根据实验数据分析解答下列问题：
（1）m的数值为 。
（2）求混合溶液中氯化钙的质量分数？
（3）如图甲表示原混合溶液中的离子种类和数量，请在图乙中画出第3次加入碳酸钠溶液充分反应后的相关离子数量柱状图 。
【答案】 10 生成碳酸钙沉淀的质量为5g+10g+10g=25g，
设：混合溶液中氯化钙的质量是x。
x=27.25g
混合溶液中氯化钙的质量分数=
答：混合溶液中氯化钙的质量分数是27.75%；
【详解】（1）向盐酸和氯化钙的混合溶液中加入碳酸钠溶液时，碳酸钠先与盐酸反应，再与氯化钙反应，第1、2次加入碳酸钠溶液都生成4.4g二氧化碳，说明每40g碳酸钠溶液完全反应生成4.4g二氧化碳，第3次加入碳酸钠溶液只生成2.2g二氧化碳，说明只有20g碳酸钠溶液与盐酸反应，还有20g碳酸钠溶液与氯化钙溶液反应生成5g碳酸钙沉淀，由于第5次加入碳酸钠溶液还能生成碳酸钙沉淀，说明第4次加入碳酸钠溶液，充分反应后溶液中还有氯化钙剩余，则第4次加入的碳酸钠溶液完全反应，则生成碳酸钙沉淀的质量为5g×2=10g，故m的数值为10；
（2）见答案；
（3）第3次加入碳酸钠溶液，充分反应后，溶液中的氯化氢完全反应，则溶液中的氢离子完全反应，氢离子的数目减小为0，由于一共生成了25g沉淀，第3次只生成5g碳酸钙沉淀，说明第3次只消耗五分之一的钙离子，则钙离子的数目会减小为2格，第3次加入碳酸钠溶液，充分反应后，溶液中溶质为氯化钙和氯化钠，由于氯化钙中钙离子和氯离子的个数比为1：2，则钙离子结合的氯离子数目共占4格，从而与钠离子结合的氯离子共6格，由于氯化钠中钠离子和氯离子的个数比为1：1，则钠离子也应该有6格，故相关离子数量如图所示：。
30. （8分）今年两会期间，习近平总书记强调：农业强国是社会主义强国的根基，粮食生产则是“三农”工作的重中之重。使用化肥是农业生产中重要的增产手段。
(1)常见的氮肥：①硝酸铵②尿素[CO（NH2）2]③氯化铵，含氮量由大到小的顺序是 （填序号）。
(2)取上述三种氮肥分别加熟石灰研磨，可快速检出尿素，依据的现象是 。要将硝酸铵转化为一种复合肥料，可选用的反应物是 。
(3)部分农作物（如马铃薯）属于“忌氯作物”，施肥时需避免使用含氯肥料，因此农民常选用硫酸钾作为钾肥。工业上制备硫酸钾的反应原理可用化学方程式表示，该反应属于基本反应类型的 反应。
(4)某化肥包装袋标签上的部分内容如图，化学兴趣小组为测定该化肥的纯度，取12.5g样品配制成溶液，向其中滴加AgNO3溶液至不再产生沉淀为止。过滤、洗涤、干燥，得到的沉淀质量为28.7g。通过计算判断该化肥是否合格。
【答案】(1)②①③
(2) 无刺激性气味 KOH/氢氧化钾
(3)复分解
(4)不合格
【详解】（1）①硝酸铵中氮元素的质量分数为
②尿素中氮元素的质量分数为
③氯化铵中氮元素的质量分数为
所以含氮量由大到小的顺序是②①③。
（2）[1]含铵根离子的物质能与碱反应生成有刺激性气味的氨气。取上述三种氮肥分别加熟石灰研磨，可快速检出尿素，依据的现象是无刺激性气味。
[2]氮、磷、钾三种元素中至少含有两种的化肥是复合肥。要将硝酸铵转化为一种复合肥料，可选用的反应物是KOH，因为KOH与硝酸铵反应生成硝酸钾、水、二氧化碳。
（3）两种化合物互相交换成分生成另外两种化合物的反应是复分解反应，
该反应属于基本反应类型的复分解反应。
（4）设化肥中NH4Cl的质量为x；
则=
解得x＝10.7g
则该化肥的纯度为×100%=85.6%<92%
所以该化肥不合格。
31. （6分）九年级物理兴趣小组为了探究地球表面水吸收太阳能的效率，做了如下实验：用一脸盆装着5kg的水，让太阳光垂直照射10min，太阳辐射到水面的能量的为8.4×104J。水温升高了2℃；水的比热容是4.2×103J/(kg ℃)。据此分析：
(1)实验的10min内，水吸收了多少内能；
(2)地表水吸收太阳能的效率。
【答案】(1)4.2×104J；(2) 50%
【详解】(1)由知道，水吸收的内能
(2)根据题意知道，10min内太阳辐射到水面的能量为8.4×104J，则地表水吸收太阳能的效率
答：(1)实验的10min内，水吸收了4.2×104J的内能；
(2)地表水吸收太阳能的效率是50%。
（8分）“嫦娥四号”探测器成功着陆在月球背面，并通过“鹊桥”中继星传回了近距离拍摄的月背影像图（如图甲所示），揭开了月背的神秘面纱。
（1）“嫦娥四号”探测器在着陆过程中逐渐减速，在距月面100米处开始悬停，选定相对平坦区域后开始匀速缓慢垂直下降。在此过程中，若不考虑其质量变化，它的机械能 　减小　 （1分）（选填“增大”“减小”或“不变”）；“嫦娥四号”探测器质量为1.0×103kg，重力做功为 　1.63×105　 J；（2分）（月球表面的物体重力和质量的比值g月＝1.63N/kg）
（2）玉兔号是中国首辆月球车，能源除了来自太阳能外，也备用了新型氢氢分子燃料电池，它不是利用氢气燃烧获取能量，而是利用氢气和氧气化学反应过程中电子转移形成电流获得电能。其燃料电池工作原理如图。请回答：
①新型氢燃料电池原理示意图中“X”所代表微粒的符号是 　H+　（2分） ；
②玉兔号新型氢燃料电池技术可转化为民用，在环保方面最大的优点是 　零排放　 （写一点即可）（2分）。
【答案】（1）减小；1.63×105；（2）①H+；②零排放。
【解析】（1）探测器匀速缓慢垂直下降时，质量不变，速率不变，则其动能不变；高度降低，重力势能减小；因动能和势能统称为机械能，所以其机械能减小；该过程中重力做功：W＝G月h＝mg月h＝1.0×103kg×1.63N/kg×100m＝1.63×105J；
（2）根据图示可知，氧分子在催化剂作用下转化为氧离子，所以氢分子在催化剂作用下转化为氢离子；新型氢燃料电池原理示意图中“X”所代表微粒的符号是H+；氢气与氧气反应生成水，因此玉兔号新型氢燃料电池技术可转化为民用，在环保方面最大的优点是零排放、尾气无污染。
故答案为：（1）减小；1.63×105；（2）①H+；②零排放。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台
2025-2026学年九上科学期中模拟卷
考生须知：
1．全卷分试题卷Ⅰ、试题卷Ⅱ。试题卷共8页，有4个大题，32个小题。满分为160分，考试时长为120分钟。
2．考试范围：九上第一章、第二章和第三章前五节。
3．本卷可能用到的相对原于质量：
H-1 Cl-35.5 S-32 O-16 Mg-24 Cu-64 Ca-40 Na-23 C-12 Ag-108
第Ⅰ卷（选择题）
选择题（本题共15小题，每小题3分，共45分。请选出每小题中一个符合题意的选项，不选、错选均不给分）
1．2024年1月11 日，浙江非物质文化遗产亮相央视《非遗里的中国》年度盛典。如图是浙江各地非物质文化遗产的代表，它们在制作过程中主要利用化学变化的是（　　）
A．衢州白瓷 B．温州剪纸
C．东阳木雕 D．杭州刺绣
2．如图所示是生活中一些物质的pH值，根据图示，下列说法正确的是（　　）
A．清洁剂为强酸性或强碱性 B．草木灰水能使紫色石蕊试液变红
C．胃酸过多的人应多吃柠檬 D．橘子的酸性比苹果强
3．电影《哪吒之魔童闹海》里太乙真人炼丹时产生的有害气体中若含有二氧化硫，则下列试剂中能将其吸收最充分的是（　　）
A．烧碱溶液 B．纯碱溶液 C．氯化钠溶液 D．水
苏打（）常用于处理酸性废水。在如图所示的实验中，废盐酸与苏打在试管中反应生成气体，推动小车前进，此过程说法正确的是（　　）
A．小车会向右运动 B．这过程中机械能转化为化学能
C．如果地面光滑小车将无法运动 D．用锌粒替换苏打小车也会运动
春晚《秧BOT》火爆全网。小科利用化学物质构建的“机器人转手帕”模型如图。其中①﹣⑤分别是H2SO4、Ca（OH）2、MgCl2、CuO、Fe五种物质中的一种。已知①是单质，相邻物质间能发生化学反应。下列说法正确的是（　　）
A．①与HCl反应后的溶液呈蓝色
B．②一定是CuO
C．④与NaOH反应后溶液中一定存在Na+和Cl﹣
D．⑤的浓溶液具有挥发性
电厂的脱硫废水含CaCl2、MgCl2、MgSO4，通过如下实验净化。下列说法正确的是（　　）
A．加入过量Ba（OH）2溶液，产生白色沉淀，静置，上层清液含2种溶质
B．再加入过量Na2CO3溶液，搅拌、静置、过滤，所得滤渣中含4种难溶物质
C．向滤液中先滴加酚酞溶液，再加入HCl，溶液先变红、再变无色后一定呈中性
D．净化过程中，若调换Ba（OH）2和Na2CO3白的添加顺序，则也都能除尽
用镍钛记忆合金制成的人造卫星天线，在低温下被折叠，进入太空后，经阳光照射温度升高可重新展开（如图所示）。下列说法中不正确的是（　　）
A．镍钛合金属于混合物 B．过程中有新物质生成
C．形状恢复与环境有关 D．该卫星天线方便携带
如图，甲和乙分别是氢气和一氧化碳还原氧化铜的实验。下列有关说法正确的是（　　）
A．两实验中，都是先加热再通气体
B．甲实验试管内通氢气反应时发生的现象是亮红色固体变黑，试管口有小水珠
C．乙实验只能通过澄清石灰水是否变浑浊判断反应是否发生
D．两实验中，氢气和一氧化碳都能将氧化铜变成铜单质，都发生了氧化反应
下列实验操作、现象与结论相对应的关系中，正确的选项是（　　）
选项 操作 现象 结论
A 向物质 M 的溶液中滴入酚酞溶液 无色酚酞变红 物质 M 属于碱
B 向氢氧化钠溶液中加入少量稀盐酸 无明显现象 氢氧化钠溶液没有变质
C 用燃着的木条伸入某瓶气体中 木条熄灭 该气体是二氧化碳
D 向溶液N 中滴入氯化钡溶液 有白色沉淀生成 溶液N 中可能有
A．A B．B C．C D．D
烧杯中盛有CuCl2和HCl的混合溶液100g，向其中滴加10%的NaOH溶液，烧杯中溶液的质量与滴加溶液的质量关系如图所示。下列说法正确的是（　　）
A．ab段反应产生蓝色沉淀
B．bc段溶液增加80g
C．c点对应的溶质质量分数为4.9%
D．d点溶液中溶质有2种，且pH大于7
各种运动项目中都涉及能量及其转化，下列有关说法正确的是（　　）
A．图①，掷出后的铅球到达最高点时动能为零
B．图②，蹦床运动员在下落到最低点时动能最大
C．图③，射出的箭的机械能是由弓的弹性势能转化而来
D．图④，运动员起跳时的动能只转化为撑杆的弹性势能
如图，用大小为10N的作用力F将重为5N的物体竖直向上提起(不计空气阻力)，相继经过A、B、C三点，已知AB=BC，F在AB段做功为W1，功率为P1；在BC段做功为W2，功率为P2，则下列关系正确的是( )
A．W1C．W1=W2 P1>P2 D．W1>W2 P1>P2
在使用下列简单机械匀速提升同一物体的四种方式，如果不计机械自重、绳重和摩擦，无法做到省力的是（　　）
A． B．
C． D．
如图甲是蹦极运动过程示意图，小明从O点开始下落，OA长度是弹性绳的自由长度，在B点时他所受弹性绳弹力恰好等于自身重力，C点是下落到达的最低点。蹦极过程中人和弹性绳的能量变化如图乙（忽略空气摩擦的影响），下列判断正确的是（　　）

A．a图像表示人的重力势能 B．时刻人在B点位置
C．时刻绳的弹性势能最大 D．时刻人的动能为零
15．“证据理论”是科学学科核心素养的重要组成部分。下列推论合理的是（　　）
A．化学变化常常伴随能量的变化，所以有能量变化的一定属于化学变化
B．Na2O、CaO均能与水反应生成碱，因此所有金属氧化物都能与水反应生成碱
C．活泼金属与酸反应生成氢气是置换反应，所以有单质气体生成的反应都是置换反应
D．合金的硬度一般比组成它们的纯金属更高，因此黄铜（铜锌合金）的硬度高于铜和锌
二、填空题（本题共7小题，除标注外，其余每空2分，共36分）
16. 下列分别盛有不同物质的容器中，所盛物质属于混合物的是 ，属于化合物的是 （均填容器下学母）
小科为探究浓盐酸的相关性质，设计了如图所示的实验。请回答：
(1)如图Ⅰ所示的实验中，一段时间后变红色的烧杯是 ，体现了浓盐酸具有 （填物理性质）性。
(2)图Ⅱ为改进后的实验，滴入 2~3滴浓硫酸后，在c处可看到湿润的紫色石蕊滤纸条变红更快，该现象说明浓硫酸滴入浓盐酸中可能会 （填“吸热”或“放热”）。
18. 已知某碱溶液的溶解度随温度升高而增大；温度一定时，该碱溶液的浓度越大，其碱性越强。
（1）要使该碱饱和溶液的pH升高（溶质不变），可采取的方法是
（2）要使该碱饱和溶液的pH降低，在下列试剂中，哪些可选择加入？
A．CO2 B．CaCO3 C．Fe(OH)3 D．CuSO4
19. 为了除去NaCl溶液中含有少量的和等杂质，某小组同学选用溶液、稀盐酸、溶液三种试剂，按一定的顺序进行如图所示的实验。
回答下列问题：
(1)实验Ⅰ中加入试剂A除去的杂质是 ，
(2)滤液②中除和外，还含有的离子是 （填离子符号）；
(3)提纯后精盐质量 样品中氯化钠的质量（填“＞”，“＜”或“=”）
20. 如图所示，为两个光滑的圆弧槽和一段粗糙的水平面相连接的装置。将质量为m的物体从左侧圆弧槽A点由静止释放，最高到达右侧圆弧槽B点处，然后再次滑下，最高到达左侧圆弧槽C点处，其中水平面长度为s，A、C两点距离水平面的高度分别为H、h（忽略空气阻力）。
(1)小球从A点滑到B点的过程中，机械能 。（填“增大”、“不变”或“减小”）
(2)小球从A点滑到水平面上，小球重力做功为 。（用字母表示，下同）
(3)（3分）从A点到B点又回到C点过程中，克服水平面上摩擦力做功为 。
21. 如图甲为杠杆式咖啡机，它由控制杆OBA、活塞等部件组成，控制杆B端与活塞相连，O点到F1、F2力作用线的距离分别为15cm和1cm（如图乙所示）。使用时只需在A端下压控制杆，B端活塞即向下移动对筒内的水施加压力，高压水穿过咖啡粉，形成咖啡液流入下方的容器。
(1)控制杆OBA属于 杠杆；
(2)（3分）若F1的大小为10N，控制杆B端对活塞的压力是 牛。
图甲是某科学兴趣小组制作的水火箭。发射时，先在瓶内装适量水，再用打气筒往瓶内打足气。打开阀门，水从尾部向下喷出，火箭向上飞向空中。
(1)打气时，瓶内气体被压缩，其内能 （选填“增加”、“减少”或“不变”）。
(2)若用小型汽油机作为某火箭升空的推动设备，则图中 冲程（用字母表示）能实现内能转化为机械能。
三、实验探究题（本题共5小题，共44分）
23. （8分）定性检测和定量测定是化学学习中经常用到的方法，请完成以下探究。
【定性检测】
为检测久置于空气中的氢氧化钠是否变质，某兴趣小组设计并进行了如下实验：
（1）能达到实验目的的是试管 　 　 （填试管序号）中的实验。
（2）若要判断该氢氧化钠是部分变质还是全部变质，可以从上述实验后的三支试管中选择某一试管中的液体继续实验，请完成表。
试管的编号 实验现象 实验结论
选择试管 　　 （填试管序号），加入酚酞溶液 　　 　　 　　 　　 该氢氧化钠部分变质
【定量测定】
为了测定ag该氢氧化钠样品中碳酸钠的质量分数，设计了如图的实验方案：
【提示】碱石灰可以吸收水和二氧化碳
【实验步骤和数据】①组装装置，检查气密性；②加入药品，称量C处装置质量为bg，再向A处装置中滴入足量稀硫酸：③完全反应后通入N2；④称量C处装置质量为cg。
【实验分析】
（3）利用实验数据可得该部分变质氢氧化钠样品中碳酸钠的质量分数为 　 　 （用含字母的式子表示）。
（4）完全反应后通入N2的目的是　 　　 ，若没有装置D，则测出的碳酸钠的质量分数将 　 （填“偏大”、“偏小”或“不变”）
24. （8分）某研究小组利用如图装置探究温度对CO还原的影响（固定装置略）。
信息1：难溶的碳酸盐受热易分解为氧化物和二氧化碳。
信息2：二氧化碳能与锌反应生成一氧化碳气体。
信息3：酒精灯的加热温度为400~500℃，酒精喷灯的火焰温度可达1000℃左右。
(1)图中虚线框内应该选 （填加热装置）
(2)若D装置硬质玻璃管中氧化铁全部还原成铁，冷却后称量铁的质量比反应前氧化铁的质量减少了2.4克，则加入a管中氧化铁的质量是 克。
(3)装置E的作用是 ，从实验安全或环保角度考虑，上述实验装置可采取的改进措施是 （合理即可）。
25.（8分）小科在探究影响物体的动能大小的因素时，设计了如图甲的实验，用一条无弹性的细绳和实心铁球制成单摆，将滑块放到滑槽上并使之左端刚好在悬点O的正下方。然后进行以下三步实验操作：
①将铁球挪到a点位置静止释放，打到滑块上，记录滑块在滑槽上移动的距离为s1；
②滑块放回原处，将铁球挪到b点位置静止释放，打到滑块上，记录滑块在滑槽上移动的距离为s2；
③换一等体积的实心铝球（），将铝球挪到b点位置静止释放，打到放回原处的滑块上，记录滑块在滑槽上移动的距离为s3；
(1)小科进行“步骤①和“步骤②”的实验，他基于的猜想是：物体动能的大小可能与 有关。
(2)小科在实验中测得s2>s3，由此可得结论： 。
(3)实验后，小科进一步思考，若AB、AC、AD均为光滑斜面，其中AD为曲面，如图乙。让同一铁球从A点分别沿三个斜面静止滑下，撞击放在B、C、D位置的相同物块（不计碰撞时的能量损耗），判断物块被撞击后在相同粗糙水平面上移动的距离sB、sC、sD的大小关系 。
(4)本实验用到了哪些科学方法 。
26.（12分） 项目学习小组想利用杆秤制作一个刻度均匀的密度计。
【查阅资料】
杆秤是我国古老的质量称量工具（如图甲），刻度是均匀的。使用时先把被测物体挂在秤钩处，提起秤纽，移动秤砣，当秤杆在水平位置平衡时，秤砣悬挂点对应的数值即物体的质量。
【产品制作】
器材：木棒、塑料杯、细线、刻度尺、金属块（代替秤砣）。
步骤：①模仿杆秤结构，用杯子代替秤钩，先自制一根无刻度“密度秤”
②杯中不加液体，提起秤纽，移动秤砣，当秤杆在水平位置平衡时（如图乙），将此时秤砣的悬挂点A标记为“ ”刻度。
③杯中加水至a处，提起秤纽，移动秤砣，当秤杆在水平位置平衡时，将此时秤砣的悬挂点B标记为 刻度（单位：g/cm3）。
④以AB两点之间长度的为标准，在整根秤杆上均匀地标上刻度。
【产品检验】
在杯中倒入“等量”的密度已知的液体，移动秤砣使“密度秤”在水平位置平衡，读出该液体的密度，与其密度值比对。用多种密度已知的液体，重复上述操作，进行检验。
（1）杆秤的工作原理是 ；在制作过程中，秤杆出现左低右高现象，如图丙，要将秤杆调至水平位置平衡，秤砣应往 侧移动；
（2）步骤②中A标记为 刻度；步骤③中，秤砣悬挂点B标记的刻度值应为 ；
（3）产品检验时在杯中倒入“等量”密度已知的液体，“等量”指加入液体的 相等；
（4）【产品升级】为了制作出精确度更高的“密度秤”，下列改进措施可行的是 。
A．把秤纽位置往远离杯子一侧移动 B．减小秤砣的质量
C．减少加入杯中的液体体积 D．换用更细的秤杆
27. （8分）小明在学习动滑轮后得知：动滑轮的实质是动力臂为阻力臂两倍的省力杠杆。小明思考：“使用动滑轮时，若拉力的方向没有保持竖直向上，是否还能省一半的力”，于是设计了由滑轮、滑轨、滑块、弹簧测力计等组成的实验装置（如图甲），通过移动滑块来改变拉力与竖直方向的夹角，进行实验。其中绳子重和摩擦忽略不计，获得实验数据如下表：
实验序号 钩码总重力G/牛 拉力作用线与竖直方向的夹角/度 拉力大小F/牛
① 3 0 2
② 3 30 2.4
③ 3 45 2.8
④ 3 60 4
（1）根据表中第①次的实验数据，可以得知动滑轮重为 牛；
（2）分析4次实验数据，你能得到的实验结论是 ；
（3）为了使实验结论更具有普遍性，接下来的设计是： ；
（4）小明查阅资料后，发现改变拉力与竖直方向的夹角时，同时动滑轮的支点也发生改变，如图乙所示，若拉力F为动力，动滑轮和物体总重视为阻力。请结合以上信息和杠杆平衡条件等相关科学知识，解释从第①次到第④次拉力变化的原因？ 。
四、解答题（本题共5小题，共35分）
28. （6分）做实验时，小科取了40mL的Ba（OH）2溶液，并随手倒入等量的稀盐酸（均未知浓度）。老师发现后，递给他一瓶未知质量分数的K2CO3溶液，让小科来检测混合溶液的酸碱性。小科在混合液中慢慢滴入K2CO3溶液，获得相关数据并绘成如图所示图象。
（1）刚加入K2CO3溶液时，发现没有沉淀生成，却有气泡产生，则原混合溶液呈_______（填“酸性”、“碱性”或“中性”），其中所含的溶质有_________________（用化学式表示）。
（2）计算K2CO3溶液中溶质的质量分数。
29. （7分）小科用过量的稀盐酸和石灰石反应制取二氧化碳，得到了含有盐酸和氯化钙的混合溶液。为了探究混合溶液中氯化钙的质量分数，小科进行了如下实验：取100克混合溶液于烧杯中，然后将240g碳酸钠溶液分六次加入其中，每次充分反应后称量相关质量，所测数据如下表。
实验次数 第1次 第2次 第3次 第4次 第5次 第6次
加入碳酸钠溶液的质量/g 40 40 40 40 40 40
每次产生气体的质量/g 4.4 4.4 2.2 0 0 0
每次产生沉淀的质量/g 0 0 5 m 10 0
请根据实验数据分析解答下列问题：
（1）m的数值为 。
（2）求混合溶液中氯化钙的质量分数？
（3）如图甲表示原混合溶液中的离子种类和数量，请在图乙中画出第3次加入碳酸钠溶液充分反应后的相关离子数量柱状图 。
30. （8分）今年两会期间，习近平总书记强调：农业强国是社会主义强国的根基，粮食生产则是“三农”工作的重中之重。使用化肥是农业生产中重要的增产手段。
(1)常见的氮肥：①硝酸铵②尿素[CO（NH2）2]③氯化铵，含氮量由大到小的顺序是 （填序号）。
(2)取上述三种氮肥分别加熟石灰研磨，可快速检出尿素，依据的现象是 。要将硝酸铵转化为一种复合肥料，可选用的反应物是 。
(3)部分农作物（如马铃薯）属于“忌氯作物”，施肥时需避免使用含氯肥料，因此农民常选用硫酸钾作为钾肥。工业上制备硫酸钾的反应原理可用化学方程式表示，该反应属于基本反应类型的 反应。
(4)某化肥包装袋标签上的部分内容如图，化学兴趣小组为测定该化肥的纯度，取12.5g样品配制成溶液，向其中滴加AgNO3溶液至不再产生沉淀为止。过滤、洗涤、干燥，得到的沉淀质量为28.7g。通过计算判断该化肥是否合格。
31. （6分）九年级物理兴趣小组为了探究地球表面水吸收太阳能的效率，做了如下实验：用一脸盆装着5kg的水，让太阳光垂直照射10min，太阳辐射到水面的能量的为8.4×104J。水温升高了2℃；水的比热容是4.2×103J/(kg ℃)。据此分析：
(1)实验的10min内，水吸收了多少内能；
(2)地表水吸收太阳能的效率。
（8分）“嫦娥四号”探测器成功着陆在月球背面，并通过“鹊桥”中继星传回了近距离拍摄的月背影像图（如图甲所示），揭开了月背的神秘面纱。
（1）“嫦娥四号”探测器在着陆过程中逐渐减速，在距月面100米处开始悬停，选定相对平坦区域后开始匀速缓慢垂直下降。在此过程中，若不考虑其质量变化，它的机械能 　 　 （选填“增大”“减小”或“不变”）；“嫦娥四号”探测器质量为1.0×103kg，重力做功为 　 　 J；（月球表面的物体重力和质量的比值g月＝1.63N/kg）
（2）玉兔号是中国首辆月球车，能源除了来自太阳能外，也备用了新型氢氢分子燃料电池，它不是利用氢气燃烧获取能量，而是利用氢气和氧气化学反应过程中电子转移形成电流获得电能。其燃料电池工作原理如图。请回答：
①新型氢燃料电池原理示意图中“X”所代表微粒的符号是 　 　（2分） ；
②玉兔号新型氢燃料电池技术可转化为民用，在环保方面最大的优点是 　 　 （写一点即可）（2分）。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)

展开更多......

收起↑