浙江省嘉兴市绿城育华嘉兴双溪湖中学2025学年第一学期九年级科学期中测试卷(PDF版,无答案 1.1-3.2)

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浙江省嘉兴市绿城育华嘉兴双溪湖中学2025学年第一学期九年级科学期中测试卷(PDF版,无答案 1.1-3.2)

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绿城育华嘉兴双溪湖中学2025学年第一学期九年级科学期中测试卷
1、本卷可能用到的相对原子质量:H-1C-12C1-35.5Ca-400-16
2.本卷计算中g取10牛/千克。
一选择题(15题,每惠2分,共30分。请选出各题中一个符合题意的选项)
1下列物质中,不属于合金的是()
A.18K金饰品
B.生铁
C.铁锈
D.黄铜
绍兴老酒历史悠久,下列酿酒过程中只发生物理变化的是()
A.“糖化”:将淀粉水解为葡萄糖
B.“发酵”:将葡萄糖转化为酒精
C.“蒸馏”:根据沸点不同分离得到白酒
D、“窖藏”:封存白酒产生具有醇厚香味的物质
3.下列实验操作中,正确的是(
不断搅拌
2颌子
p

试纸
A检查气密性B.稀释浓硫酸
C.滴管取液
D测定某溶液的pH
4.《易经》记载:“泽中有火”“上火下泽”。这是对甲烷气体在湖泊池沼水面上起火现象的描述。下
列有关甲烷的叙述,正确的是()
A.从分类上看:属于无机物
B从变化上看:燃烧只生成一种物质
C.从性质上看:具有助燃性
D.从使用上看:点燃前要检验气体的纯度
5.芷刚同学在体育活动中用60N的力将重为5N的足球踢出,足球沿运动场运动60m后才停下来。则
王刚同学踢球的过程中,对足球所做的功是()
A.OJ
B.3600J
C.300J
D.无法确定
6.实验探究是化学学习的重要环节,硝酸溶液使石蕊变红,某同学想探究“是氢离子还是硝酸根离
子的作用使石蕊变红”,他设计的下列实验中。不能证明是广使得石蕊变红的是()
A.向硝酸中滴加石蕊后,再加入适量的氢氧化钠溶液,观察红色是否消失
B.向硝酸中滴加石蕊后,再滴加盐酸,观察红色是否消失
C向硝酸钠溶液中滴加石蕊,观察溶液是否变红
D.向硝酸中滴加石蕊后,再加入适量的碳酸钾溶液,观察红色是否消失
7.下列物质的性质与用途的对应关系正确的是()
选项
性质
用逾
白色政酸铜粉末语水会变蓝色
检验水
浓晓酸具售脱水性
干燥氧气
稀盐酸能与某丝命属反应
除铁锈
氢氧化钠使与某数鱼属氧化物反应
吸收二氧化碳
A.A
B.B
C.C
D.D
8小红看到喷泉就想自己也设计一个趣味喷泉,实验装置如图所示。其气密性
良好。但实验时,当将A中的固体和液体混合后,B中尖嘴导管处并没有有“喷
广尖嘴导管口
泉”产生。情你分析:A中加入的固体和液体可能是()
清有红
水的水
A.氧化铁和稀硫酸
B.氢氧化钠固体和水
C.二氧化锰和过氧化氢溶液
D,锡粉和稀盐酸
9.在水溶液中能大量共存,且溶液为无色透明的一组物质是(
)
ACaC12、Na,C0g、KN0g
B.NaC1、BaNo)2NaOH
G.NaNO,、FeCl3、Hcl
DHS0、NaOH、Na.CO
10.在一定条件下,下列物质间的转化能一步实现的是()
A Cuo Cu(OH)z B.Agct ZnClz
H20
C.Fe2Oe D.CO HCO
11各种运动项目中都涉及能量及其转化,下列有关说法正确的是()



A:图①,掷出后的铅球到达最高点时动能为零
B.图②,蹦床运动员在下落到最低点时动能最大
C.图③,射出的箭的机械能是由弓的弹性势能转化而来
D.图④,运动员起跳时的动能只转化为撑杆的弹性势能
12.如图所示,一个物体由A点从静止开始下落,相继经过RC两点,AB=BC。物体在B段重力
做功队,做功功率R:在BC段重力做功肠,做功功率P,则下列关系正确的是(
A
A队≠%,R≠P
B.=,R=P
●B
C.P>P
D.R=肠,R3实验室有一瓶敞口放置的氢氧化钠溶液。对于该溶液变质情况的探究,下列实验设计合理且结论
正确的是()
A,取样,在溶液中加入少量的稀盐酸,若无气泡产生,则可证明该溶液没有变质
B,取样,在溶液中滴加酚酞,若溶液呈红色,则可证明该溶液没有变质
C.取样,在溶液中加入过量的稀盐酸,若有气泡产生,则可证明该溶液已变质
取样,在溶液中加入过量氯化钡溶液,若产生白色沉淀,则可证明溶液已完全变质
14.行驶在高速公路上的汽车,司机突然发现刹车失灵,为了避险,将车开上铺有碎石且沿山坡向上
的避险车道,最终停下。若不考虑汽车因油耗引起的质量减小,则下列关于汽车上坡过程的说法,正

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