重庆市沙坪坝区南开中学校2025-2026学年高三上学期11月期中生物试题(无答案)

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重庆市沙坪坝区南开中学校2025-2026学年高三上学期11月期中生物试题(无答案)

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重庆市南开中学高2026届高三第三次质量检测
生物试题
考生注意:
1.本试卷满分100分,考试时间75分钟。
2.考生作答时,请将答案答在答题卡上。必须在题号所指示的答题区域作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上答题无效。
一、选择题:本题共15 小题,每小题3分,共45分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.幽门螺杆菌是引起胃炎、胃溃疡和十二指肠溃疡等疾病的“罪魁祸首”。下列对幽门螺杆菌的描述错误的是
A.单细胞生物 C.繁殖方式为无丝分裂
B.存在核酸蛋白质复合体 D.无以核膜为界限的细胞核
2.我国传统的日常调味品非常丰富,如腐乳和黄酒均通过发酵技术生产。下列叙述错误的是
A.腐乳的发酵是好氧发酵,而黄酒的发酵是厌氧发酵
B.酿造腐乳和黄酒时,伴有pH下降和气体产生
C.使用天然混合菌种发酵往往会造成传统发酵食品的品质不一
D.腐乳和黄酒发酵过程中,微生物繁殖越快发酵产物产率越高
3.深海淤泥中含有希瓦氏菌,在降解持久性有机污染物方面发挥着重要作用。为探究不同压强下,该细菌在有机污染物石油或六六六为唯一碳源的培养基上的生长情况。其他条件相同且适宜,实验处理及结果如表所示。下列分析不合理的是
组别 压强 石油 六六六 菌落
① 常压 — + —
② 常压 + — —
③ 高压 — + —
④ 高压 + — +
注:“+”表示有;“-”表示无
A.该实验可能是在无氧条件下进行
B.实验④使用固体培养基为希瓦氏菌的繁殖提供充足的营养
C.制备培养基的过程中,应先调节pH再进行高压蒸汽灭菌
D.该实验说明,在深海淤泥中希瓦氏菌对降解六六六没任何作用
4.镉(Cd)是一种毒性很大的重金属元素,会对植物的生长造成伤害。现以洋葱为材料探究外源钙(Ca)能否缓解 Cd的毒害。通过下表实验过程,得到如图所示结果,下列描述合理的是
组别 镉处理(μmol/L)
0 10 100 300
钙处理 0
0.1
1
10
A.该实验宜在室温条件下,用自来水培养洋葱鳞茎
B.实验的自变量是钙处理浓度和平均株高
C.在低镉10μmol/L浓度条件下,外源 Ca对洋葱的生长有促进作用
D.在中100μmol/L、高300μmol/L镉浓度条件下,外源 Ca能缓解镉对洋葱生长的抑制作用
5.研究者为大豆叶片提供 ,检测茎基部放射性情况。实验处理及结果如图。下列推测合理的是
A.检测点放射性物质是叶片光反应合成的产物
B.关灯后光合作用停止但光合产物仍以蔗糖的形式运输
C.关灯后检测点部位短时间内 C 含量下降,C 含量上升
D.78 min 改用CO 后,叶片对CO 的利用趋于停止
6.自然界中的光照强度常在短时间内剧烈变化,影响植物的光合作用效率。为探究拟南芥的叶绿体响应光照强度变化的机理,科研人员利用拟南芥的突变体(该突变体表现为缺乏PSⅡ复合物),进行如下实验,处理及结果如下图。下列推测合理的是
a组 b组 c组 d组
突变体 + ++ + ++ +.
野生型
注:“+”数量多代表生长状况好。
A.本实验的自变量是光照强度
B.有规律的光照强度变化对该突变体的生长状况影响不大
C.蛋白复合物PSⅡ吸收光能后直接传递给糖类等有机物
D.实验结果说明,PSⅡ复合物可以提高拟南芥对光照强度变化的适应
7. CDK1(周期蛋白依赖性蛋白激酶)对细胞周期起着核心性调控作用,其活性的调节过程如图1 所示:周期蛋白与 CDK1 结合形成复合物后,Weel/mik1 激酶和 CDK 活化激酶催化14、15、161 号位点的氨基酸磷酸化,然后CDK1在cdc25c的催化下,再使相应位点的氨基酸去磷酸化,才能表现出激酶活性。CDK1可以使组蛋白磷酸化,促进染色质凝缩。图2 为细胞生命历程的过程图。下列描述错误的是
注:CyclinB/A 为周期蛋白
A. CDK1 起作用的时期对应图2 中的2 过程
B. CDK1 被激活的过程需要 Weel/mik1 激酶的参与,不需要提供能量
C.细胞分裂前期染色质螺旋缠绕缩短变粗形成染色体利于遗传物质的平均分配
D.推测细胞通过CDK1 的激活与活性丧失调控细胞周期的正常进行
8.冰叶日中花其叶面和茎上着生有大量的泡状细胞(又称盐囊细胞),使其具有极强的耐盐性,研究人员为探究低盐和高盐(大于150mmol/L的NaCl溶液)胁迫下冰叶日中花的耐盐机理,分别测得不同浓度NaCl培养条件下,其盐囊细胞液泡中内容物的相对浓度,结果如图2 所示。下列分析不合理的是
A.由图1可知, 进入液泡的方式是主动运输
B.由图1分析,增加转运蛋白 NHX 的表达量有利于提高耐盐性
C.由图2 可知,冰叶日中花盐囊细胞适应低盐和高盐的机理不同
D.由图2 可知,适应高盐胁迫的机理是快速提升光合作用效率从而提高液泡内可溶性糖的相对浓度
9.纺锤体极体是酵母菌细胞的微管组织中心,在酵母菌有丝分裂过程中组织微管蛋白形成纺锤体。酵母菌采用的是封闭式有丝分裂,该方式在分裂末期核膜才会破裂,进而完成细胞分裂。据此分析,下列相关叙述错误的是
A.纺锤体极体可能位于酵母菌的细胞核中
B.酵母菌有丝分裂时DNA 复制的主要场所是细胞核
C.纺锤体极体的功能相当于洋葱根尖细胞的中心体
D.微管蛋白在细胞质中合成后通过核孔进入细胞核
10.将果蝇(2N=8)的一个精原细胞用 P 充分标记后,放在不含 的培养基中进行培养,培养过程中对部分细胞的染色体放射性进行检测,结果如下表。下列相关分析错误的是
细胞名称 染色体数 P标记的染色体数 染色单体数 P标记的染色单体数
甲 8 8 16 16
乙 4 4 8 4
丙 4 4 8 5
丁 8 5 16 5
A.甲细胞可能正在进行四分体中非姐妹染色单体的交换
B.乙细胞的形成过程中不可能发生四分体中非姐妹染色单体的交换
C.丙细胞的形成过程中发生了四分体中非姐妹染色单体的交换
D.丁细胞的形成过程至少经历了三次 DNA 的复制
11.乳糖操纵子是细菌参与乳糖分解的一个基因群,其表达的产物是细菌分解和利用乳糖的关键酶。当培养液中没有乳糖时,该基因的表达量极低。加入乳糖后,细菌开始高效表达该基因群,相关机制如图所示。下列相关分析错误的是
A. RNA 聚合酶沿着模板链的3'端到5'端合成mRNA
B.一个mRNA 上可能会存在多个起始密码子
C.乳糖操纵子模型是在转录水平进行基因表达的调控
D.乳糖通过抑制阻遏物的合成来调控基因的表达
12.基因组印记是指基因是否表达取决于其所在染色体的来源是“父源”还是“母源”的现象。其中甲基化是基因组印记表达的重要方式。下图为某动物15号染色体上印记基因A/a、D/d、E/e的表达情况。下列相关分析正确的是
A.甲基化修饰导致基因的碱基排列顺序改变而影响生物表型
B.“母源”染色体上的基因都因为被甲基化而不表达
C.生殖细胞形成过程中染色体上的基因组印记可能会被重新调整
D.基因型为AADDEE 和基因型为 aaddee的种群正反交子代表型相同
13.水稻的叶色(紫色和绿色)受两对等位基因(A/a和B/b)的控制,籽粒颜色(紫色、棕色和白色)受两对等位基因(A/a和D/d)的控制。为了研究水稻叶色和籽粒颜色的遗传规律,科学家用纯合水稻紫叶紫色籽粒和绿叶白色籽粒品系进行杂交,F 全为紫叶紫色籽粒,F 自交得到 中紫叶:绿叶比例为9:7,籽粒颜色中紫色:棕色:白色比例为9:3:4。下列相关分析正确的是(不考虑突变和互换)
A.若B/b和D/d在一对同源染色体上,则F 有6种表型组合
B.若B/b 和D/d在一对同源染色体上,则F 中绿叶有15种基因型
C.若B/b和D/d不在一对同源染色体上,则F 中紫叶紫色籽粒中纯合子占1/27
D.若B/b和D/d不在一对同源染色体上,则F 中绿叶棕色籽粒中纯合子占1/3
14.下图为某家族中两种单基因遗传病的系谱图。甲病和乙病分别由A/a和B/b控制,两对基因位于X染色体的非同源区段上。减数分裂过程中有1/10 的初级卵母细胞发生互换而导致两对基因重组。下列相关分析正确的是
A. I 的基因型为
B.Ⅲ 患病的原因是Ⅱ 减数分裂过程中发生了互换
C.Ⅱ 产生的配子种类及比例为
D.Ⅱ 和Ⅱ 再生一个患一种病孩子的概率为11/80
15.黄葛树的叶子、果实(榕果)和枝干含有独特的次生代谢产物酚类化合物。为探究校内黄葛树下土壤中分解酚类化合物的细菌数量,进行了相关实验。下列分析正确的是
A.甲组中a培养基上的菌落连成一片,可能是稀释度过低造成的
B.以乙组计数,5g土壤中尿素分解菌的估算数目是 个
C.土壤样液先在锥形瓶内进行富集培养,再等比稀释后涂布计数
D.以酚类为唯一碳源的培养基上生长的细菌都能合成酚类降解酶
二、非选择题(共55分)
16.(12分)miRNA 是细胞中的一些非编码 RNA,它们不指导蛋白质的合成,但会影响其他基因的表达。下图是miR-223(呈链状)、HRCR(呈环状)对凋亡抑制基因 ARC 的调控机制。图中①②表示转录和翻译过程,请回答下列问题:
(1)细胞凋亡是指 。
(2)过程①中RNA 聚合酶的作用是 。与过程②相比,过程①中特有的碱基配对方式是 。
(3)参与过程②的 RNA 有 。核糖体沿着mRNA 移动的方向是从 (填“5'→3'”或“3'→5'”)。
(4)当心肌细胞严重缺血、缺氧时,基因 miR -223 过度表达产生过多的 miR-223, (填“促进”或“抑制”)心肌细胞凋亡;然后心肌细胞恢复充足供氧时,细胞会快速产生大量HRCR。据图分析,产生大量HRCR的目的是 。
17.(10分)“倒春寒”使紫花苜蓿在返青期发生低温胁迫。为探究低温胁迫后光合作用恢复的限制因素,科研人员选取苜蓿幼苗放入培养箱,低温处理后再进行室温恢复培养,检测指标及结果如图。
(1)称取适量新鲜苜蓿叶片,加少量二氧化硅、碳酸钙和一定量的 ,研磨过滤制成色素提取液,用于测定叶绿素含量。将叶片切成大小一致的圆片,置于适宜浓度的 溶液中,测定叶圆片的 速率( 代表净光合速率。
(2)据图1分析可知,叶绿素含量变化并非影响光合速率的唯一因素,判断依据是 。
(3)影响光合速率的内部因素有酶活性与数量和 (填写两项)等,酶活性可用 来表示。
18.(11分)曲霉菌能产生灰黄霉素,可用于防治真菌感染,但产量很低。为提高灰黄霉素的产量,科研人员用紫外线和亚硝酸对野生型曲霉菌的孢子悬液进行诱变处理,筛选灰黄霉素产量提高的突变株(T 株),以应用于生产抗真菌药物。
(1)紫外线和亚硝酸均通过改变DNA 的 ,诱发基因突变。
(2)曲霉菌主要进行孢子繁殖。研究者对曲霉菌发酵液进行了粗提浓缩,得到粗提液,测定粗提液对野生型曲霉菌孢子萌发的影响,结果如图。
由图可知,粗提液对野生型孢子萌发有 作用。
(3)随后研究者进行筛选实验。诱变处理后,将适量孢子悬液涂布在含有不同浓度粗提液的筛选平板上,每个浓度的筛选平板设若干个重复,28 ℃培养7天。从每个浓度的筛选平板上挑取100个单菌落,再次分别培养后逐一测定灰黄霉素产量,统计结果如下表。
组别 I Ⅱ Ⅲ Ⅳ V Ⅵ
筛选平板中粗提液浓度(mL/100 mL) 2 5 8 10 12 15
所取菌落中T 株占比(%) 0 13 25 65 20 3
①用图中信息,解释表中Ⅳ组T 株占比明显高于Ⅲ组的原因 。
②表中Ⅲ组和Ⅴ组中T 株占比接近,但在筛选平板上形成的菌落有差异。下列叙述正确的有 (多选)。
A.Ⅲ组中有野生型菌落,而Ⅴ组中没有野生型菌落
B.Ⅴ组中有灰黄霉素产量未提高的突变体菌落,而Ⅲ组中没有
C.与Ⅲ组相比,诱变处理后的孢子悬液中更多的突变体在Ⅴ组中被抑制
D.与Ⅲ组相比,诱变处理后的孢子悬液中更多的T 株在V组中被抑制
综上所述,用 粗提液筛选是获得T 株的有效方法。
③从生物的适应性角度分析,在自然界中,微生物产生抗生素的意义是 。
19.(10分)真核细胞中L酶可感知葡萄糖的含量,在高浓度葡萄糖条件下,L酶可与亮氨酸和ATP结合,促进tRNA 与亮氨酸结合,进而完成蛋白质合成。科研人员对L 酶与亮氨酸和ATP 的结合(图1)提出两种假设,假设Ⅰ:亮氨酸和ATP 竞争结合L酶的位点2;假设Ⅱ:L酶的位点2与ATP结合促进L酶的位点1 与亮氨酸的结合。为验证假设,科研人员针对位点1 和位点2分别制备出相应突变体细胞L1 和L2,在不同条件下进行实验后检测L酶的放射性强度,检测结果如图2、图3所示。请回答下列问题:
(1)L酶的基本组成元素是 。
(2)由图2可知,只添加10μmol[ H]ATP,野生型放射性相对值为100%,说明各组测得的放射性强度都以野生型放射性强度为基数;加入 可明显降低野生型放射性相对值,原因是 。
(3)根据图3可知,与野生型相比,加入10 μmol[ H]亮氨酸条件下,L1 的放射性相对值降低,说明 ,推测上述实验结果支持假设 。
(4)进一步研究发现,在缺乏葡萄糖的条件下,L酶会发生磷酸化,使其空间结构发生变化。在低浓度葡萄糖条件下,更多的亮氨酸参与氧化供能,结合验证的假设,推测原理可能是 。
20.(12分)蝴蝶(ZW 型)体色是由两对等位基因控制,B基因存在的前提下,A 控制合成黄色色素(非蛋白质),A控制合成蓝色色素(非蛋白质),a不合成色素。无色素合成的蝴蝶呈白色。为研究两对基因的遗传规律,某研究小组进行了以下两个实验,其中实验二以是实验一的子代中黄色雌蝴蝶和白色雄蝴蝶为亲本。请回答下列问题:(不考虑突变和ZW同源区段)
(1)A /A控制蝴蝶体色的途径是 。
(2)控制蝴蝶体色的两对基因遵循 。
(3)实验一中亲本的基因型是 ,A 、A、a的显隐性关系为 。
(4)实验二中F 白色雄蝴蝶产生的精子基因型及比例为 。
(5)实验二F 中黄色:白色:蓝色=8:4:9最可能的原因是 。

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