资源简介 九年级期中语文试题参考答案一 积累与运用(22分)1、古诗文默写(10分)蜡炬成灰泪始干 槲叶落山路欲渡黄河冰塞川 ,将登太行雪满山不以物喜 ,不以己悲 人有悲欢离合,月有阴晴圆缺沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春2、⑴(2分)远tiào(眺 ) 斑bó (驳 )(2)(2分)A.浓郁 B. 交汇(3)(3分)A(4)(2分)歌风台,不仅是一处建筑,更是一页立体的史书3、(3分)B二、阅读(55分)4.(2分)彼三杰者/皆得从之游/而公独不识5.(3分)⑴眼泪 ⑵同“嘱”嘱托 ⑶ ③6.(6分)⑴.如果没有这种人,我同谁一道呢?⑵.这一年,我考中进士,才被欧阳公赏识。7.(3分)运用比喻和拟人的修辞手法,生动形象地写出了范公堤一带色彩明丽、生机盘然的烂漫春景,表达了诗人漫步赏景的惬意和对范公堤美景的喜爱与赞美之情。8. (3分)B古诗译文:漫步范公堤悠闲意从容,无边美景让我把范公追忆。晨光中垂柳含着雾气犹带睡意,春雨浸润的桃花在风中绽开笑颜。文言文译文:嘉祐二年,我刚到京城参加进士考试,那时范公已经去世了。安葬之后不久,他的墓碑碑文刻成了,我读着碑文不禁流泪,说:“我终于了解了他的为人。”从八岁知道敬爱范公,到此时已有十五年,却始终没能见他一面,这难道不是命运的安排吗?这一年我考中进士,受到欧阳公的赏识,通过他又结识了韩琦、富弼,他们都以国家栋梁之材来看待我,说:“遗憾的是你没能认识范文正公。”此后三年,我路过许州,才认识范公的次子、现在的丞相范尧夫。又过了六年,在京城见到他的三子范彝叟。再十一年后,与他的幼子范德孺在徐州成为同僚。我们都是一见如故,他们把范公的遗稿交托给我,请我写序。又过了十三年,才终于完成这篇序。唉!范公的功业德行,本不需要文章来显扬,他的文章也不需要靠序言来流传。然而我不敢推辞这件事,是因为自从八岁起就敬仰爱戴范公,至今已经四十七年了。那三位杰出人物(韩琦、富弼、欧阳修)我都有幸结交,唯独没能认识范公,这始终是我平生的遗憾。如果能在他的文集中留下名字,把自己列在他的门生末尾,这难道不是我长久以来的心愿吗!(二)阅读下面的材料,回答9~12题。(10分)9.(4分)①自然语言处理能力强大。②模型效果好且成本低。③算法有改进和优化,节省了算力和数据量。④采用完全开源策略,用户使用门槛低、促进AI开发者社区的协作生态。10.(2分)示例:①DeepSeek自成立以来,不断丰富自身的模型产品体系,展现出了强大的研发推进能力。②DeepSeek 通过持续迭代,逐渐缩小与行业头部产品的差距,在大模型领域的竞争力持续增强。11.(2分)DeepSeek横空出世不是偶然。①DeepSeeek团队凭借卓越的技术实力,在模型训练上实现创新,实现性价比的奇迹。②中国政府早期的战略布局,为企业提供创新的沃土。③DeepSeek采取的开源策略,打破AI领域闭源模式,提升了行业透明度和创新性。12.(2分)示例:我认为中学生首先要正确认识 DeepSeek 的工具属性,充分利用其优势来辅助学习和生活,通过DeepSeek拓宽学习渠道,同时要保持独立思考和自主学习的能力,避免过度依赖AI,让人工智能更好地服务于我们自身的成长和发展。例如,可以利用DeepSeek针对性地讲解来理解课堂上较难的知识点,如复杂的数学定理、物理概念、化学原理等。(三)阅读下面文字,完成13~17题。(18分)13、(4分)(1)青纱帐的宏大绿意(2)青纱帐的生命韧性(3)顽强不屈、坚韧蓬勃(4)欢乐有趣、充满生机(每空1分,答出关键词即可)14、(6分)⑴.“撑住”本义指人用手紧紧握住,此处描写出水根扎根的力度与急切感:(1分)暗喻青纱帐中的作物在干旱中“不放弃、求生存”的坚定,传递出顽强的生命韧性。(1分)⑵.运用比喻的修辞手法,将“大地上的绿色”比作“沉在水井里的清澈”,既写出青纱帐绿意的浓郁、沉静,又赋予绿色透明柔和的质感,语言生动形象,传递出对青纱帐自然之美的赞叹。15、(4分)①母亲的陪伴带来安全感:在玉米地干活儿,母亲的在场冲淡了“我”对环境的不适和恐惧。②自然乐趣的吸引:青纱帐中的草花、小虫等自然趣味让“我”忽略了对环境的不适。③“甜秆”等美味的诱惑:“甜秆”带给“我”的巨大满足感覆盖了微小的痛苦。④孩童纯真无畏的天性:童年的“我”对世界充满好奇,更专注于感兴趣的事物,对艰苦环境的感知相对迟钝。16、(4分)①内容上,标题既点明描写对象“青纱帐”,又以“大地上”营造开阔的空间感,贴合文中青纱帐“一望无际、壮阔磅礴”的特点;②表达效果上,运用比喻,将玉米、高梁等密集庄稼群比作“青纱帐”,使语言形象生动,富有表现力,吸引阅读兴趣。(一点2分,意思对即可)(四)名著阅读(10分)17、(3分)①杨志认为自己杀死泼皮牛二是被逼无奈,罪责不会过重。②志为人正直善良,敢作敢当,不想连累众邻居。③杨志受光宗耀祖的思想影响,坚持维护出身名门的尊严④杨志对官府没有清醒的认识,心怀幻想。18、(3分)武松本是打虎的英雄,为什么却沦为一个杀人的罪犯?(3分)虽然有武松有仇必复的性格因素,但主要原因是社会的黑暗和官府的腐败。在哥哥被害之后,武松收集了证据,首先选择报官,希望通过官府为哥哥申冤报仇,但知县收受贿赂,没有秉公执法,逼得武松用自己的方式为哥哥报仇;在醉打蒋门神后,蒋门神和张团练、张都监勾结陷害武松,武松被迫杀人。总之,武松的变化是黑暗社会造成的。19.(4分)不是败笔。这一回以神话般的叙事方式,隐晦地揭示了农民起义爆发的必然性,为整部作品奠定了“官逼民反”的主题基调。这些妖魔象征着被封建统治压迫的反抗力量,通过洪太尉误走妖魔的事件,暗示了社会秩序即将面临巨大的变革,为后续梁山好汉的起义埋下了伏笔。九年级期中考试语文试题积累与运用(22分)1、古诗文默写(10分)(1)春蚕到死丝方尽,。(李商隐《无题》∑二特“(2)枳花明驿墙。(温庭绮《商山早行》)(3)人生道路上充满了艰难险阻,·正如李白在行路难中用象征手法所描绘的”。然而,当你乐观从容,拥有了范仲淹《岳阳楼记》中的“”豁达胸襟,感悟了苏轼水调歌头中”的人生缺憾,你便会无惧前路。因此,我们要用发展的眼光来看待新的事物。恰如刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中所说2、你准备应骋沛县博物馆讲解志愿者,小徐从报纸上摘抄了一段文字考考你。(9分)歌风台,踞于江苏沛县中心,临泗水故道,因汉高祖刘邦《大风歌》而名扬千古。这座汉式建筑高近十丈,飞檐翘角,气势雄浑。登台远ti0,城郭风光尽收眼底。台内核心当属元代幕刻的《大风歌》碑,笔力道劲,字迹斑6却风骨犹存,静默诉说着两千年前的豪情与慨叹。两侧回廊环抱,陈列着与沛县、刘邦相关的历史文物与诗词书画,营造出()的文化氛围。·立于台上,仿佛能穿越时空,听见刘邦酒酣之际击筑高歌:“大风起兮云飞扬,威加海内兮归故乡,安得猛士兮守四方!”那开国帝王的恢弘气度与深沉思虑,在此刻与访客的心灵(B)。歌风台,虽然是一处建筑,更是一页立体的史书,是的绝佳所在。(1)文中有两个字,小徐用拼音代替了,请你写出正确的汉字。(2分)远tido(斑b6((2)小徐在A、B处各留下一处空白,请你选出合适的词语。(2分)A浓郁浓重B.交流交汇(3)小徐抄写横线处三个短句时打乱了顺序,请你选出排序正确的一项()(3分)①体悟历史沧桑②承续文明之光③感受汉代雄风A.③①②B.③②0c.②0③D.②③①(4)小徐把画线的句子抄成了病句,请你修改过来。(2分)3.小语班级对文学和文化常识分工进行整理,下列整理有误的一项是()(3分)A.《三顾茅庐》选自《三国演义》,作者罗贯中。本书是我国第一部历史演义小说,塑造了众多鲜明的人物形象,其中诸葛亮被后人称为智慧的化身。B.“连中三元”是指在会试、乡试、殿试中连续获得第一名,即连中会元、解元、状元,这个词现在常被用作对考生的祝福语。C.《刘姥姥进大观园》选自《红楼梦》,作者曹雪芹。本书以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为线索,讲述了以贾家为代表的四大家族的兴衰史,反映了封建社会晚期广阔的社会现实D.“金樽清酒”中的“樽”“觥筹交错”中的“觥”“强饮三大白”中的“白”,三者都是古代盛酒的器具。二、阅读(55分)(一)阅读下面一组古诗文,完成4~8题。(17分)【甲】嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?…,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?【乙】嘉祐二年,始举进士至京师,则范公殁,既葬而墓碑出,读之至流涕,曰:“吾得其为人。”盖十有五年而不一见其面,岂非命也欤?是岁登第,始见知于欧阳公,因公以识韩、富,皆以国士待轼,曰:“恨子不识范文正公。”其后三年,过许,始识公之仲子今丞相尧夫。又六年,始见其叔彝叟京师。又十一年,遂与其季德孺同僚于徐。皆一见如旧,且以公遗稿见属为叙。又十三年,乃克为之。鸣呼!公之功德,盖不待文而显,其文亦不待序而传。然不敢辞者,自以八岁知敬爱公,今四十七年矣。彼三杰者皆得从之游而公独不识,以为平生之恨。若获挂名其文字中,以自托于门下士之末,岂非畴昔之愿也哉」(北宋·苏轼《范文正公集叙》节选)【丙】范堤烟雨(节选)清高岑拾清闲步兴从容,清景无涯忆范公。柳眼凝烟眠晓日,桃腮含雨笑春风。【注释】①尧夫:范纯仁,字尧大。范仲淹次了。②彝叟:范纯礼,字彝叟,范仲淹第三子。 展开更多...... 收起↑ 资源列表 九年级期中语文试题答案.docx 期中语文.pdf