资源简介

(共20张PPT)
志趣相投的人走到一起，成为朋友，能互相鼓励，互相切磋，互相劝勉， 共同进步。
你也想交到这样志趣相投的朋友吗 现在，我们一起来探讨《交友的智 慧》!
浙大考研“搭子团”11人全员上岸”
新知导入 看下图，思考：他们的成功说明了什么
第二单元成长的时空 第六课 友谊之树长青
“人生闯关游戏”之——解锁靠谱“友谊搭子”指南
交友
的智慧
七年级上册
责任意识：能够恰当地解决自己的交友困惑，掌 握交友的智慧，了解呵护友谊的具体方法。
健全人格：增强网络交友和辨别是非的能 力，培育真诚友善的人格；做到真诚、友 善，与朋友相互支持、帮助。
道德修养：养成良好道德品质和行为习惯；在与朋友 相处的过程中体验积极的情感，树立正确的友谊观。
政治认同：践行友善价值观，认同网络交友 需谨慎，弘扬社会主义核心价值观。
核心素养目标
(md

自 主 学 习
1.成为朋友的前提
2.友谊的智慧 (如何交友)
◆ 重点：友谊的智慧
◆ 难点：友谊的智慧
情景 一：
小航来到学校的社团，遇到两个同学：
◆同学A: 和小航一样喜欢打篮球，聊 起球星时两人能接得上话，还约着 周末一起练球，还鼓励小航说：“你 投篮准，多练肯定能当主力”。
同学B : 平时只喜欢看漫画，对小航 的篮球爱好毫无兴趣，还嘲笑小航： “打球浪费时间，不如追剧”。
思考：小航更可能和谁成为朋友 为什么
①志趣相投 ，才能走到
一 起，成为朋友。
②朋友间要互相鼓励，互
相切磋，互相劝勉，共
同进步。
zhì qù xiāng tóu
志趣相投
1.成为朋友的前提 (P46)
笔记区
情境 一：小文上初中了，来到陌生的环境，看到同
学们成群结队，他非常羡慕。可是开学一段时间后 他依旧独自一人，想交朋友，但怕主动和同学们打 招呼，同学们不愿不搭理他。为此他感到很苦恼。
1.小文在交友中存在什么问题
2.我们该如何帮助他
有顾虑，内向，胆怯，被动。
议学环节一：探寻交友之道
(1)交友需要真诚和热情。 P46 如何交友
①人与人之间不会自然而然地产生友谊，友谊 是用心培育的结果。
②敞开心扉，主动表达，热情待人，朋友才不 会彼此错过。
③我们只有抱着真诚和热情的态度与他人交往， 才会获得真挚的友谊。
知识小结
2.如何建立和呵护友谊 P46+P47+P49
让你为他两
肋插刀的
“ 朋 友 ”
上课和你一
起打打闹闹
的“朋友”
考试让你给
他抄答案的
“ 朋友 ”
邀请你一起 吸烟的“朋 友”
怂恿你逃课
上网吧
的“朋友”
思考：我们应该结交这样的朋友吗 为什么
夫
如何交朋友
②交友需要慎重选择。
(3. 我们应该怎样选择朋友 )P46
●与品德高尚的人交朋友，有助于我们走好成长之 路。
●无论是现实生活中的交友还是网上交友，我们都 应学会理性辨别，做到慎交友、结好伴。
③交友需要学会关心和尊重对方。
在朋友需要的时候，以行动向朋 友表达关心和支持。关心朋友也要 尊重对方，要把握好彼此的界限和 分寸，给予朋友积极合理的建议，
★1.交友的智慧/方 法有哪些 (背)
但不要替朋友做决定。
交友的智慧
情境四：这次期中考试的小丽考得不理想，她非
常沮丧失落，恰逢她的好朋友小江听到了一则笑
话哈哈大笑，小丽误以为小江是在嘲笑自己，生
气地吼了小江，两人大吵一架，甚至大打出手。
原因：双方因为误解而吵架并产生肢体冲突。应该冷静下来，解释误会，
交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突。 与朋友相处时，矛盾和冲 突有时是难以避免的。发生矛盾和冲突时，我们可以一起协商，寻找彼 此能够接受的解决方式。
④交友需要学会正确处理朋友之间的矛盾冲突。P47-2-1
议学环节二：解交友之困
1.
2.
上 课 讲 话 ，违反课堂纪律， 所以我会拒绝和他讲话， 并劝他专心听讲。
提醒他：友谊是双向的、平等的，
应尊重朋友的选择，给朋友一些 自由和空间。
小川认为我只能是他的好朋友，不允 许我与其他朋友交往。
学上课时，小川总是和我说话。
探究与分
如何交朋友
⑤交友需要进原则。
(6.怎样把握交友的原则 P49)
A. 友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋
友做任何事。
B. 当朋友做错事，甚至误入歧途时，我们要坚持正 确立场、 不随波逐流， 并积极予以规劝， 帮 助朋友
及时改正错误。
如何正确交友
议学笔记
2.如何正确交友
①交友需要真诚和热情。
②交友需要慎重选择。
③交友需要学会关心和尊重对方。
④交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突
◎
⑤交友需要讲 原 则。
课堂小结
交友需要志趣相投
交友需要真诚和热情
你应该主动去 找老师道歉
交友需要讲原则
对 不 起 。
交友需要学会处理朋友
之间的矛盾和冲突
如何建立友谊
交友需要慎重选择
课堂练习
1. 以下是两位同学的对话。对此，作为好友的小新
应该( )
小高：你今天一直眉头紧锁，到底发生了什么事，我很担心。
小新：你别问了，我不想说。
①持续行动，继续追问 ②把握分寸，给予空间
③保持冷静，不管不问 ④尊重对方，呵护友谊 A.①②B.①③C.②④D.③④
课堂练习
2. 下面关于“智慧交友点亮青春”的观点，其中表述正确
的有( )
智慧交友 点亮青春
A.1 个 B.2 个 C.3 个 D.4 个
B
④护友谊
在交往中发生了 冲突，要换位思 考、协商解决
②智交友
朋友违反了校规 校纪，尽力帮他 隐瞒事实
①广交友
友谊不是一成不 变的，坦然接受 新的友谊
③乐交友
好朋友间要坦诚 相待，绝不能有 任何保留
课堂练习
3.友谊是人生永恒的话题。下图漫画《变了味的帮助》告诉 我们( )
A. 友谊需要讲究原则 B. 友谊需要绝对忠诚
C. 友谊需要随波逐流 D. 友谊需要迁就帮助
好朋友，就要
两肋插刀。
哥们儿，帮
我抄作业。
与朋友发生冲突时，以下处理方法恰当的是( )
①要保持冷静，分析发生冲突的原因
②要换位思考，理解对方愤怒的心情
③要据理力争，不能丢了自己的面子
④要维护自己，此后不再理会朋友
A.①③ B.②④ C.③④ D.①②
课堂练习
4. “你上次把我的秘密告诉别人!” “你上次答应我的事没 做到! ”“你上次……”友谊虽然美好，但是朋友之间也经 常会发生矛盾甚至冲突，处理不好，就会生疏，甚至绝交。

展开更多......

收起↑