资源简介

(共22张PPT)
第六课提升法治素养
1.为什么要学会依法办事 P50
2.如何学会依法办事 (途径)P50-52
3.法律服务机构有哪些 P51
4.国家法律救济有哪些 P52
5.诉讼的类型有哪些 P53
探究与分享
阅读课本P49—54，思考下列问题：
1、如何学会依法办事？
2、法律服务组织和机构有哪些？
3、诉讼的类型有哪些？
自
学
导
航
生活观察
合理讨薪 依法维权
某公司因经营不善停业，一直拖欠工人工资。老吕和20多名工友多次讨要工资未果，决定到县社会矛盾纠纷调处化解中心反映悄况。接待人员了解情况后向中心负责人报告，很快请来相关部门工作人员会商。
县劳动行政部门工作人员调查取证并向公司负责人讲理讲法，劳动仲裁部门工作人员到该公司调取考勤记录，确认应付工资数额，银行根据要求将公司账户余额优先用于支付工人工资，经过多部门联动，公司负责人最终与工人签订了调解协议书。
思考：结合案例，说说在生活中我们怎样才能做到依法办事。
老吕等人的做法是依法办事的典范。他们讨要工资未果后，选择到社会矛盾纠纷调处化解中心反映，借助劳动行政、仲裁等部门的力量，依据法律解决问题。
建设法治社会，需要全体社会成员自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，养成依法办事的习惯，依法维护社会秩序，确保社会和谐有序。
笔记 1.学会依法办事的重要性 (P50)
建设法治社会，需要全体社会成员自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，养成依法办事的习惯，依法维护社会秩序，确保社会和谐有序。
热点在线 谁能为十五名农民工追回“血汗钱”？
2024年，张大叔和李大爷在内的十五名农民工受甲劳务公司雇佣，在淮阳区某酒店工地提供劳务。工程完工后，甲劳务公司虽然及时出具了结算单，但一直以工程总承包未拨工程款为由，迟迟未将工资发放到位，引发农民工集体维权。
几个同学给张大叔和李大爷出“主意”：
A:不赔偿可以去他工地拉横幅、爬吊塔吓他们!
B:算了吧，不赔偿就忍一下，看看形式!
C:干脆在抖音上“夸大其词”地曝光他们
第26条 处拘留可以并处罚款:结伙斗殴的;追逐、拦截他人的;强拿硬要或者任意损毁、占用公私财物的；其他寻衅滋事行为。
第42条 处拘留或者并处罚款:公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人的。
2-①.自觉守法。
探究2 如何学会依法办事？
探究新知 为什么要自觉守法？
中华人民共和国公民必须遵守宪法和法律，
保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律
遵守公共秩序，尊重社会公德。
《中华人民共和国宪法》第53条
遵守宪法和法律是公民的一项基本义务。P50
探究新知 如何自觉守法？
在日常生活中，我们要经常想一想，自己的行为是否合法。如果违反法律会有什么后果;在行动上以法律为准绳，自觉遵守法律的各项规定。
思考：判断以上行为是否合法 如果违法，违反了什么法律
违反了《中华人民共和国道路交通安全法》
违反了
《中华人民共和国民法典》
违反了
《中华人民共和国刑法》
寻讯滋事
违反了《中华人民共和国治安管理处罚法》
原因：遵守宪法和法律是公民的一项基本义务。P50
做法：
A.在日常生活中，我们要经常想一想，自己的行为是否合法。如果违反法律会有什么后果;（思想上）
B.在行动上以法律为准绳，自觉遵守法律的各项规定。（行动上）
笔记
2.★如何学会依法办事（要求）？ P50
2-①自觉守法。P50
丽丽今年14岁。父母离婚后，被判给爸爸。爸爸嫌弃丽丽是女孩，常打骂她。一次爸爸喝醉酒把丽丽打伤，还说女孩子读书没用，不顾丽丽的苦苦哀求，要她去工厂上班。年幼的丽丽流下了无助的泪水。
1.丽丽遇到了什么问题？
2.遇到以上问题，丽丽可以寻求哪些法律服务的组织和机构的帮助？
人民调解委员会
提供法律服务和帮助的机构
遇事找法
不同的法律服务机构有不同的“专长”，遇到问题时“对号入座”找机构，能快速获得有效的法律帮助，。
律师事务所
公证处
法律援助中心
提供法律服务的组织和机构
法律援助中心
公证处
人民调解委员会
遇事找法-相关链接p52
其它：消费者协会、国家主管机关相关部门、妇女联合会、居（村）民委员会、劳动争议调解委员会、劳动争议仲裁委员会等
律师事务所
依法设立的调节民间纠纷的群众性组织，调解员通过说服、疏导等方法，帮助我们解决生活中的矛盾和纠纷。
律师可以回答我们的法律问题，替我们处理涉及法律的事务。他们还可以接受委托或指派，担任代理人或辩护人。如民事、行政、刑事诉讼代理、知识产权保护等
公证员依据法律和事实，证明合同、遗嘱、亲属关系、身份、学历、出生日期、婚姻状况等的真实性和合法性。
法律援助中心可以为经济困难公民和符合法定条件的其他当事人无偿提供法律咨询、代理、刑事辩护等法律服务
12348
【笔记】2. 依法办事的要求
（2）遇事找法。
在遇到法律问题或者合法权益受到侵害时，我们要主动咨询相关专业人士，充分利用能够提供法律服务的组织和机构，如人民调解委员会、律师事务所、公证处、法律援助中心等，获得及时有效的法律帮助。
环节2：依法办事落实践
协商
携带证据与侵权方理性沟通。
调解
若协商失败，寻求第三方调解。
“依法维权路”
“当协商、调解无法解决纠纷时，我们还有什么更权威的途径？”
公安机关、人民法院、人民检察院的职责
公安机关依法管理社会治安，担负着刑事案件的侦查任务
公安机关
人民法院是国家的审判机关
人民法院
人民检察院是我国
国家法律监督机关
人民检察院
可以依法到公安机关、人民检察院或者人民法院控告、举报，必要时可以直接向人民法院起诉。
起诉只能向人民法院起诉，不可以向公安机关、人民检察院起诉。（选择题易错点）
环节2：依法办事落实践
【笔记】2.如何学会依法办事？★
（3）解决问题靠法。
做法：①学会以合法的方式表达诉求，通过法律途径、运用法律武器加以解决。
②寻求国家的法律救济，依法到公安机关、人民检察院或者人民法院控告、举报，必要时可以直接向人民法院提起诉讼。
视频内容是什么？给你什么启示？
在社会生活中，我们要树立法治观念，提高依法办事能力，养成尊法学法守法用法的习惯，积极弘扬社会主义法治精神，形成守法光荣、违法可耻的观念，做到自觉守法、遇事找法、解决问题靠法。努力成为一名社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。
REC
1..2..0..1..2
让遵纪守法成为社会风尚
（4）增强法治意识，提高依法办事能力。
养成尊法学法守法用法的习惯，弘扬社会主义法治精神，传承中华优秀传统法律文化，逐步成长为社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者。
【笔记】 2.依法办事的要求
【笔记总结】 2.依法办事的要求
（4）增强法治意识，提高依法办事能力。
（3）解决问题靠法。
（2）遇事找法
（1）自觉守法
课堂小结：
学会依法办事
解决问题靠法
自觉守法
树立法治观念，提高依法办事能力。
遇事找法
在行动上以法律为准绳，自觉遵守法律的各项规定。
合法权益受到侵害时，主动咨询专业人士，法律服务的组织、机构
学会以合法的方式表达诉求，通过法律途径、运用法律武器加以解决。寻求国家法律救济。
1.网民杜某未经小楼及其家人同意，在网上发布带有小楼肖像的图片，且在明知不妥的情况下拒不删除。小楼向法院提起诉讼，要求杜某公开登报赔礼道歉并赔偿其损失。从小楼的做法中可知，她（ ）
①懂得表达自身合法诉求
②运用法治方式解决问题
③具备了一定的法治观念
④受到了法律的特殊保护
A.①②④ B.①②③ C.①③④ D.②③④
B
课堂练习

展开更多......

收起↑