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2025—2026学年度上学期十一月归纳九年级化学试题
可能用到的相对原子质量：H-1 C-12、N-14、0-16
第I卷（选择题）
一、选择题（每小题只有一个正确选项，每小题3分，共24分）
1.长江文化艺术季开幕式成功在武汉举办，呈现了一场艺术性高的综合性文化艺术盛会。下列一定伴随化学变化的是
A.江波映光的粼粼夜色 B.编钟交响的古音流转
C.璀璨夺目的烟花秀 D.光影随行的互动舞台
2.实验是科学探究的重要手段。下列实验操作正确的是
3.下列宏观现象与微观解释不一致的是
A.水蒸发变成水蒸气——分子受热后体积增大
B.过氧化氢分解有气泡产生——化学反应中分子可以再分
C.火锅店门口香气袭人一分子在不断运动
D.氧气和臭氧化学性质不同一分子构成不同
4.我国科学家用滤纸和二氧化钛（TiO2）薄膜制作出一种新型“纳米纸”，又在纳米纸上“铺”一层“萘胺，（C10H9N）染料制成试纸，用于检测食品中亚硝酸盐的浓度。下列说法正确的是
A.萘胺的相对分子质量是143g
B.萘胺中碳、氢、氮元素的个数比为10： 9； 1
C.二氧化钛和萘胺都属于化合物
D萘胺分子由10个碳原子、9个氢原子、1个氧原子构成
5.“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养。下列说法正确的是
①质子数相同的粒子一定是同一种元素； ②带电荷的粒子一定是电子；
③N（NO2）3分子中氮原子与氧原子的个数比为2：3；④Fe3+表示1个铁离子带三个单位的正电荷；⑤由同种元素组成的物质是单质
A.①②⑤ B.①③⑤ C.②④⑤ D.③④⑤
6.将二氧化碳转化为附加值更高的产物是实现“碳中和”最直接有效的途径。二氧化碳在Cu和ZrO7的催化作用下可以实现以下转化，生成甲醇（CH3OH）和水。（Zr表示锆元素）。下列说法不正确的是
A.元素性质：反应物中碳元素的化合价为+4
B.物质质量：反应前后Cu和ZrO7的质量发生改变
C.微观构成：图中反应物、生成物均由分子构成
D.变化实质：该反应前后原子的种类没有发生改变
7.下列图像能正确反映对应变化关系的是
A.表示向盛有二氧化锌的烧杯中加入双氧水
B.表示在密闭容器中用红磷测定空气中氧气的含量，瓶内压强的变化
C.表示将水通电电解一段时间
D.表示加热一定量高锰酸钾过程中，生成氧气施量的变化
8.某实验小组在跨学科实践课上制作了一台简易“制氧机”，如图所示，制氧机部分配方说明见下表。
其中甲剂、乙剂分别是过碳酸钠固体或二氧化锰中的一种 用该制氧机制氧时，加入某配方，制气室内变得浑浊，温度上升，洗气室内有气泡冒出。已知过碳酸钠加水溶解会分解生成Na2CO3和H2O2. 下列说法正确的是
A.甲剂是过碳酸钠，乙剂是二氧化锰
B.制气室中增减水量可以调节供氧速率
C.洗气室内水的作用之一是加快氧气的产生速率
D.工作时，a处液面上升，b处液面下降
第Ⅱ卷（非选择题）
二、非选择题
9.（4分）元素周期表是学习和研究化学的重要工具。下图中A为氧元素在元素周期表中的信息示意图，B、C、D、E、F是五种粒子的结构示意图，试分析下图并回答下列问题：
（1）从如图A中可知，氧原子的相对原子质量是 。
（2）B—F是五种粒子的结构示意图，D表示的粒子符号是 ，属于同种元素的粒子是 （填序号）；F粒子在化学反应中容易得到电子而形成粒子，它与D形成化合物的化学式 。
10.（5分）天然水一般要经自来水厂净化处理才能变成生活用水.在生产过程中为保持净水效率和水质符合饮用标准，常常加入混凝剂和消毒剂。常用自来水消毒剂中含有二氧化氯，具有强氧化性，能够杀灭水中的细菌、病毒等微生物，且不会产生有害的副产物。某兴趣小组开展了 “自制净水器及水质检测”的实践活动。图1是该小组的自制净水器示意图，图2、图3是水质检测的相关数据，请回答下列问题：

（1）图1投放活性炭进行水的净化，利用活性炭的 性。
（2）离子交换树脂 （填“能”或“不能”）降低水中钙镁离子的含量。
（3）TDS值是水质的一项重要指标，TDS值和水质纯度的关系如图2。某水样经自制净水器净化后的TDS值如图3,则净化后的水质纯度为 。
（4）二氧化氯（CIO2）与水在常温下反应生成次氯酸（HC10）、氯气（Cl2）和使带火星的木条复燃的气体。写出该化学反应的符号表达式 。
11.（6分）A、B、C、D、E、F是初中化学常见的物质，已知A、B通常状况下都是液体且组成元素相同，F物质的过量排放会加剧大气的“温室效应”，反应条件已省略。在一定条件下，它们能实现如下转化：
回答下列问题：
（1）写出A物质的化学名称 。
（2）写出D物质的用途是 （任写一种）。
（3）写出反应②的化学反应符号表达式为,该反应的基本反应类型是 。
（4）下列有关D→F的化学反应中，说法正确的是
①该反应一定属于氧化反应 ②该反应一定属于化合反应
③物质D有可燃性 ④物质F是大气污染物
⑤该反应体现D物质的氧化性 ⑥该反应可能属于缓慢氧化
12.（7分）氧气是与生命息息相关的物质，研究氧气对我们认识生命活动具有重要意义。空气是制取氧气廉价、易得的原料，工业上常用分离液态空气的方法制取氧气。工业用如图所示装置制取。
【查阅资料】在压强为101 kPa时，氧气的沸点是-1830C,氮气的沸点是-1960C。
（1）上述流程图中，液体b中的主要成分是 （填物质的化学式）。
（2）结合如图所示制取气体的装置，回答下列问题：

①仪器X的名称是 。
②用C装置制取氧气的化学反应符号表达式为 。
③己知乙炔是一种密度比空气小，难溶于水的气体，实验室常用固体电石和水反应制取乙炔气体，该反应非常剧烈。制备一瓶乙炔气体，最好选用的发生装置是 （填字母序号）。
④实验室利用装置C制取氧气并测量所得氧气体积,从如图所示的装置中选择合适的装置并正确连接: （填接口的序号）。
⑤根据过氧化氢分解产生氧气原理，兴趣小组在家完成家庭简易制氧机。
小明用装有80%的水的饮料瓶排水法收集氧气后，饮料瓶中仍留有15%的水，则此时瓶中氧气的体积分数约为 （按空气中氧气体积占1/5计算，结果保留至0.1%）
13.（4分）过氧乙酸、过氧化氢均具有很强的杀菌能力。如图为某瓶过氧乙酸消毒剂的标签，该消毒剂由过氧乙酸、水和过氧化氢组成，其中某物质的质量分数是指该物质的质量与样品总质量之比的百分数。请完成下列问题：
（1）该瓶消毒剂属于 （填“纯净物”或“混合物”）。
（2）过氧化氢的相对分子质量为 （写出计算过程）。
（3）过氧乙酸中碳、氧、氢元素的质量比为 （填最简整数比）。
（4）某市售的消毒液，可能含有过氧乙酸、过氧化氢中的一种或两种物质的水溶液。经分析其中氧元素的质量分数为75%,试分析该消毒液的组成可能是 （写全具体成分组成给分）。
过氧乙酸消毒剂 【性质】强氧化性、酸性。 【主要用途】消毒、杀菌剂。 【储存方法】密封、遮光、避热。

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