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(共21张PPT)
7.1 集体生活成就我
总议题：从“浪浪山小妖怪”看“集体生活如何成就我？”
自主学习
2
集体的作用？
1
什么是集体？
阅读教材P50—52，在课本上标记问题要点。
核心素养目标
通过思考如何共建集体，让每个人都成为自己的英雄活动，树立集体意识，引导学生在集体生活中取长补短，相互成就，共同发展，增强团队合作精神。
道德修养
通过了解“草根取经团”，增强个人在集体生活中的价值感、责任感，认同集体主义原则。
健全人格
通过探究小猪妖等不同的性格和变化，学会在集体生活中涵养品格，发展个性，不断完善自我。
责任意识
火眼金睛，辨识集体
地铁上的乘客
篮球队
奥运会参赛代表团
班级
军队
超市购物人员
√
√
√
√
判断：这些是集体吗？为什么？
黑社会性质组织
传销组织
犯罪团伙
为了错误目标组织起来的团伙，不是集体。
不违法（正义性）
遵守社会规则
底线意识：
活动一：集体的含义
1：什么是集体？
A.集体是人们联合起来的有组织的整体。P53
B.集体并不是成员的简单相加，而是有共同目标、分工明确的整体。（特点）P55
前提：
组织性、纪律性、
稳定性
共同目标
分工明确
底线：不违法（正义性）
遵守社会规则
①集体生活在某种程度上可以影响甚至改变一个人。
②集体生活能带给我们温暖。
③集体生活有助于我们学会与人交往。
④集体生活有助于培养我们的责任感。
⑤集体生活有助于我们发展个性。
⑥集体是我们共同成长的园地。
2.集体生活的作用/意义？P50-P52
整理笔记
从村小学来到镇初中，寄宿生活大大提高了我的生活自理能力和人际交往能力。
在小组合作学习中，我的视野更开阔、思维更活跃了。
思考：在集体生活中，你经历过哪些印象深刻的事情 这些事情对你有什么影响
赛场上，运动员的拼搏和啦啦队的呐喊声，让我充分感受到集体的力量。
集体生活在某种程度上可以影响甚至改变一个人。
生活观察 P50
★2、集体生活的意义/作用？
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我是班长，我的职责是......, 我的收获是......
我是科代表，我的职责是......, 我的收获是......
我是值日生，我的职责是......, 我的收获是......
我是普通一员，我的职责是......, 我的收获是......
集体生活可以培养我们负责任的态度和能力。
畅所欲言，体验责任
不同的角色 不同的职责
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在集体中发展个性
3.为什么要在集体中发展个性
①集体生活为我们搭建起与他人、与周围世
界交往的平台。
②人与人之间的差异是我们发展和完善个性
的“明镜”,也是集体生活中重要的学习资源O
③实现集体共同目标的过程，也为个人发展
憨厚纯朴、诚心向佛、正直无私，任劳任怨，谨守佛门戒律，踏踏实实，顽固执着，性情和善，佛经造诣极高。他嫉恶如仇，不怕困难，坚忍不拔度，英勇无畏。但是他一味遵听天命，循规蹈距，又无突出才干，只求个人前程。
憨厚纯朴、吃苦耐劳、面对妖怪、从不屈服、对事业缺乏坚定的信念、遇到困难,就畏缩动摇、好吃懒做，贪财好色，贪生怕死。
硬笔书法比赛
绘画比赛
篮球比赛
读书分享大赛
学校是个大集体，那学校提供了哪些展示个性的平台？
⑤集体生活有助于我们发展个性；P52
人与人之间的差异是我们发展个性的“明镜”。在集体中学习他人的优点，有助于我们不断完善自己，发挥自己的优势和特长。
新课讲授
集体是我们共同成长的园地。在集体这个平台上，我们得以展示自己，发展自己。集体的发展推动个人能力的提升和健康成长。让我们在集体生活中相互促进，相互成就，共同发展。
情境思考：最终，师徒四人经历九九八十一难取得真经，这体现了集体的什么作用？
在集体这个平台上，我们得以展示自己，发展自己。集体的发展推动个人能力的提升和健康成长。让我们在集体生活中相互促进，相互成就，共同发展。
⑥集体是我们共同成长的园地
①每个人都有过集体生活的需要，集体生活在某种程度上可以影响甚至改变一个人。
②集体生活能带给我们温暖。
③集体生活有助于我们学会与人交往。
④集体生活有助于培养我们的责任感。
⑤交集体生活有助于我们发展个性。
⑥集体是我们共同成长的园地。
2.参与集体生活的作用
思维导图
集体生活成就我
集体的含义
集体的作用
①影响甚至改变一个人
②带给我们温暖
③有助于我们学会与人交往
④有助于培养我们的责任感
⑤有助于我们发展个性
⑥是我们共同成长的园地
随堂小测
B
1.小婷准备代表班级参加年级演讲比赛,排练时她觉得自己能力不够、准备不充分,便打算放弃。一些老师和同学了解到这一情况后,有的给她加油打气,有的给她出谋划策。最终，小婷在年级比赛中收获了满满的微笑和掌声。小婷的经历给我们的启示有( )
①青少年的健康成长离不开集体的温暖
②集体力量能够帮助我们解决一切问题
③所有集体成员都能自觉维护集体利益
④集体有助于我们获得安全感和归属感
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
随堂小测
B
2.小康在日记中写道：“我生活在一个良好的班集体中，集体和我不可分割，集体生活成就了我，集体成了我们依恋的家。”你认为小康感恩集体的原因有( )
①集体生活让他感受到温暖和力量
②集体生活培养他的责任感
③集体让每个人都取得优异成绩
④集体是我们共同成长的园地
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
随堂小测
C
3.古人说：“君子和而不同，小人同而不和。”这说明在集体生活中，我们应( )
A. 发展个性
B. 培养责任感
C. 学会接纳、尊重、理解和包容
D. 感受温暖
随堂小测
B
4.【2024四川中考】“我+我们=完整的我”这是著名心理学家荣格提出的理论。下列说法与该理论相符合的是（ ）
①积极参与集体生活，完善自我
②只要借助团队的力量，就能使自己强大
③集体能够涵养品格、发展个性
④集体力量源于成员共同目标和团结协作
A．①② B．①③ C．②③ D．②④

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