第八课 学习借鉴外来文化的有益成果 课件(共26张PPT)-2026届高考政治一轮复习统编版必修四哲学与文化

资源下载
  1. 二一教育资源

第八课 学习借鉴外来文化的有益成果 课件(共26张PPT)-2026届高考政治一轮复习统编版必修四哲学与文化

资源简介

(共26张PPT)
2026届高三政治一轮复习
必修四 哲学与文化
学习借鉴外来文化的有益成果
一、【高考考情分析】
考点要求 考情统计 备考建议
文化的民族性与多样性 2025·甘肃高考,10;2022·湖南高考,11 高考试题主要结合古代或现代文化交流互鉴的具体事例,考查尊重文化多样性、文化交流与交融、正确对待外来文化。命题形式选择题、主观题都有,且主观题有增多趋势,主观题常综合考查怎样正确对待外来文化。
文化交流与文化交融 2025·陕晋青宁高考,10;2025·安徽高考,10;2024·安徽高考,10;2024·黑吉辽高考,8;2024·北京高考,16;2024·广东高考,19(1);2023·湖北高考,20;2023·全国甲卷,40(2);2022·天津高考,10 正确对待外来文化 2023·湖南高考,20(2);2022·辽宁高考,20(3) 二、【知识体系】
三、核心考点突破一 文化的民族性与多样性
一、文化具有民族性
地位 民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识。每个民族都有自己独特的文化。每个民族的文化都是这个民族历史发展的产物和人民智慧的结晶
作用 在一个民族的历史与现实中,民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定、激发民族创造力和凝聚力的重要作用,是一个民族生存与发展的精神根基
表现 民族文化体现在民族的生活方式、生产方式、思维方式,以及民族节日、民族服饰等方面。
核心和灵魂 价值观是民族文化的核心和灵魂。
二、文化具有多样性
作用 文化多样性表征文化存在的丰富程度
共性 不论是中华文化,还是其他民族的文化,都是人类实践创造的成果,都有其独特魅力和价值
个性 每一个国家和民族的文化都扎根于本国本民族的土壤之中,各国和各民族的政治、经济等社会条件不同,形成了各具特色的民族文化
意义 文化多样性是发展本民族文化的内在要求,也是实现世界文化繁荣的必然要求;只有保持世界文化的多样性,世界才更加丰富多彩,充满生机与活力
态度(如何对待) 我们要在坚持各民族平等的基础上,尊重差异,理解个性,既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,共同促进人类文明繁荣进步
三、核心考点突破一 文化的民族性与多样性
四、议学情景
  国家主席习近平在亚洲文明对话大会开幕式上发表题为《深化文明交流互鉴,
共建亚洲命运共同体》的主旨演讲时指出,璀璨的亚洲文明为世界文明发展史书写
了浓墨重彩的篇章。文明因多样而交流,因交流而互鉴,因互鉴而发展。我们应该
坚持相互尊重、平等相待,美人之美、美美与共,开放包容、互学互鉴,与时俱
进、创新发展,夯实共建亚洲命运共同体、人类命运共同体的人文基础。国家主席
习近平强调,中华文明是在同其他文明不断交流互鉴中形成的开放体系。未来之中
国,必将以更加开放的姿态拥抱世界、以更有活力的文明成就贡献世界。
结合材料,运用知识,说明我国应如何处理中外文化间的关系。
[答案] ①处理中外文化间的关系首先要认同本民族文化。②处理中外文化间的关
系应坚持相互尊重、平等相待、相互借鉴,共同发展。③世界各国都对人类文化发
展作出了重要贡献,面对文化多样性,要在坚持各民族文化平等的基础上加强文化
交流,要尊重差异,理解个性,和平相处,共同促进世界文化的繁荣。
1.(2024·湖北高考15题)马面裙是中国古代一种传统服饰,因形似古
代城墙防御建筑“马面”而得名。新式马面裙添加了复古提花松紧腰带,
融入了现代的设计与裁剪,款式简约百搭,成为年轻人的龙年“战袍”。
渐成时尚的新式马面裙(  )
五、典题精练
①反映年轻人的民族文化认同,彰显了中华民族文化主体性 ②符合社会发展需求,满足了人们的基本文化需求 ③拓展传统服饰文化的多样性,显示了中华文化的包容性 ④融合现代艺术理念和传统文化元素,展现了民族文化新面貌
A. ①③ B. ①④
C. ②③ D. ②④

2.(2024·安徽高考10题)在中华民族对外交流史上,古丝绸之路上的
驼铃声、郑和下西洋的帆影……中华民族自信而又大度地同世界其他民族
进行交往,留下了千古佳话。今天,共建“一带一路”从中国倡议走向国
际实践,正谱写着各国文化融合共生的时代新篇。中外交往的历史和现实
说明(  )
①中华民族积极主动地吸纳人类文化成果
②文化多样性是推动文化繁荣的必然要求
③文化交流构成了人类文化发展的重要动力
五、典题精练
④应在文化交融基础上增进文化的相互认同
A. ①② B. ①④
C. ②③ D. ③④

五、典题精练
3.习近平总书记在精心布局中国特色社会主义文化建设的同时,也在积
极谋划人类文明发展,提出具有原创性的全球文明倡议,倡导尊重世界文
明多样性,倡导弘扬全人类共同价值,倡导重视文明传承和创新,倡导加
强国际人文交流合作,构建全球文明对话合作网络,拓展合作渠道。这说
明(  )
①中国方案有助于推动世界文明交流,促进人类文明发展进步
②全球文明倡议有利于实现各国均衡发展,促进世界和平稳定
③尊重世界文明多样性能够实现不同文明包容共存、平等对话
④倡导加强国际人文交流,需要相互借鉴认同其他民族的文化
A. ①② B. ①③
C. ②④ D. ③④

六、易错易混
1. 民族文化是一个民族生存和发展的精神根基。( √ )

2. 民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定、激发民族创造力和凝聚力的决定作
用。(   )
[辨析] 民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定、激发民族创造力和凝聚力的
重要作用。

3. 社会主义核心价值观是民族文化的核心和灵魂。(   )

[辨析] 价值观是民族文化的核心和灵魂。
4. 面对文化多样性,我们既要尊重本民族文化,又要认同其他民族文化。(   )

[辨析] 面对文化多样性,我们既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化。
一、【高考考情分析】
考点要求 考情统计 备考建议
文化的民族性与多样性 2025·甘肃高考,10;2022·湖南高考,11 高考试题主要结合古代或现代文化交流互鉴的具体事例,考查尊重文化多样性、文化交流与交融、正确对待外来文化。命题形式选择题、主观题都有,且主观题有增多趋势,主观题常综合考查怎样正确对待外来文化。
文化交流与文化交融 2025·陕晋青宁高考,10;2025·安徽高考,10;2024·安徽高考,10;2024·黑吉辽高考,8;2024·北京高考,16;2024·广东高考,19(1);2023·湖北高考,20;2023·全国甲卷,40(2);2022·天津高考,10 正确对待外来文化 2023·湖南高考,20(2);2022·辽宁高考,20(3) 二、【知识体系】
1.意义:文化交流构成了文化发展的重要动力。
各民族文化之间的差异和交流不仅不会成为文化发展和创新的障碍,反而会对不同民族文化的发展和创新产生重要的推动作用。
2.要求
坚持求同存异、取长补短的原则,积极推进不同民族文化的交流,推动人类文化的发展。
我们应该维护各国各民族文化多样性,加强相互交流、相互学习、相互借鉴,而不应该相互隔膜、相互排斥、相互取代,这样世界文明之园才能万紫千红、生机盎然。
三、核心考点突破二 文化交流与文化交融
一、文化交流与文化发展
①文化交流的途径(文化怎样传播)商业贸易、人口迁徙、教育,还包括旅游、聚会、政治、经济活动等。
②文化交流的主要手段(文化靠什么传播)大众传媒(例如:电视、网络、广播、报刊等)。
【知识拓展】
文化交融的意义
①文化交融推动文化的发展。文化因交流而多彩,文化因交融而丰富。
②对民族文化:人类正是通过文化交融,积极借鉴别国别民族思想文化的长处和精华,才为本国本民族文化的丰富发展汲取丰富营养,增强本国本民族文化的自尊、自信、自立。
③对世界文化:为世界文化发展繁荣作出了贡献,有利于维护世界文化的多样性。推进人类文化交融,是让世界变得更加美丽、各国人民生活得更加美好的必由之路。
三、核心考点突破二 文化交流与文化交融
二、文化交融与文化发展
【知识拓展】
关系 文化交流 文化交融
区别 定义
侧重
意义
联系 文化交流是彼此间文化的相互沟通,互通有无,也就是通过一定的方式(语言、报刊、网络等)使得文化得以传播。
文化交融强调的是不同文化的你中有我,我中有你,彼此渗透,难分你我。文化交融更多的是指推出融汇多种文化特质的新文化的过程。
文化交流侧重的是把一种文化发扬光大,传播开来,让更多的受众知道、理解的过程。(量变)
文化交融侧重的是不同民族文化间相互借鉴、取长补短甚至冲突碰撞之后发展升华,产生新文化的过程。(质变)【注意】文化交融一定伴随着新文化的产生。
文化交流间接促进文化发展。
文化交融本身就是文化发展与创新。
相互联系、密不可分的。文化交流是文化交融的前提、基础;文化交融是文化交流的升华、发展。所有的文化交融都是建立在文化交流基础上的。
文化交流与文化交融
一、面向世界博采众长
三、核心考点突破三 正确对待外来文化
错误观点 (1)彻底拒斥外来文化的文化复古主义
(2)盲目照搬西方文化的全盘西化论
正确态度 文化发展必须坚持胸怀天下,保持开放的心态。我们要学习借鉴一切有利于我国社会主义文化建设的有益经验、一切有利于丰富我国人民文化生活的积极成果、一切有利于发展我国文化事业和文化产业的经营管理理念和运行机制,以发展中国特色社会主义文化
二、立足国情 交流互鉴
原因 (1)古代的学问不能直接解决今天的问题,外来文化也不能直接解决中国的问题。外来文化的有益成果只有与中国具体国情相结合,才能发挥积极作用。
(2)中国共产党人把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,同中华优秀传统文化相结合,实现了马克思主义中国化时代化,推动了中国革命、建设和改革的发展
要求 立足中国国情,实现不同文化的交流互鉴,应当坚持“洋为中用”,坚持以我为主,为我所用,坚守中华文化立场,吸收外来有益文化,推动当代中国文化发展
三、核心考点突破三 正确对待外来文化
四、【议学情景】
2024年是中国与比利时建立全方位友好合作伙伴关系十周年。10年前,习近平主席在比利时布鲁日欧洲学院的演讲中讲过这样一个生动的例子:正如中国人喜欢茶而比利时人喜爱啤酒一样,茶的含蓄内敛和酒的热烈奔放代表了品味生命、解读世界的两种不同方式。但是,茶和酒并不是不可兼容的,既可以酒逢知己千杯少,也可以品茶品味品人生,进一步指出:和羹之美,在于合异。当今世界有200多个国家和地区、2 500多个民族和多种宗教,不同的历史和国情,不同的民族和习俗,孕育了不同的文明。各国应促进和而不同、兼收并蓄的文明交流对话,在竞争比较中取长补短,在交流互鉴中共同发展,使文明交流互鉴成为推动人类社会进步的动力。习近平主席这个精彩的比喻道出了文明交流的无限可能性——两种甚至多种异质文明既可以和谐相处,又可以在此基础上形成一种新的思维方式或生活方式。
结合材料运用文化交流与文化交融的知识,谈谈你对“和羹之美,在于合异”的理解。
①文化具有民族性和多样性,各国文化都是共性与个性的统一,他
们都是人类文明中不可缺少的重要组成部分。文化交流构成了文化发展的
重要动力,文化交融推动文化的发展。
②我们要在坚持各民族平等的基础上,尊重差异,理解个性,既要认同本民族文化,又要尊重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,共同促进人类文明繁荣进步。
1. (2024·江西高考10题)当今世界,各国人民正通过各种方式领略中
华文化的独特魅力。在意大利,汉服巡游亮相威尼斯狂欢节,东方美学惊
艳世界;在伦敦有“中华战舞”之称的潮汕英歌舞在特拉法加广场气势如
虹,火爆出圈;在巴黎图书节,原创情景立体书《走近三星堆》让法国小
读者爱不释手。这表明(  )
五、典题精练
①世界各国对中华优秀传统文化的认同不断增强 ②中华文化走向世界能
激发民族自信心和自豪感 ③中华文化注重吸收和借鉴外来文化的有益成
果 ④推动文化的繁荣和发展需要加强对外文化交流
A. ①③ B. ①④
C. ②③ D. ②④

五、典题精练
2.“讲好中国故事,传播好中国声音”。习近平总书记在不同国家的演
讲中别具智慧的讲述,带来一股外交新风,重塑着中国对外传播新格局。
越来越多的“中国文化故事”走出国门,《木府风云》《舌尖上的中
国》、“诸子百家国风画传”……一股股涌动的“华流”正吸引着全世界
关注的目光。“讲好中国故事,传播好中国声音”对发展中华文化的意义
在于(  )
①推动中华文化在世界的传播,增强中华文化的国际影响力
②展现中华文化在世界文化中至高无上的地位
③通过相互交流、借鉴和交融,推动中华文化的发展和世界文化的繁荣
④通过文化渗透和文化输出,提高国家文化竞争力
A. ①② B. ③④
C. ②④ D. ①③

五、典题精练
3.唐朝西域音乐对民族音乐的影响很大,宫廷专有高昌乐。佛教的传入
对中国的建筑、雕塑、绘画产生了影响。天主教传教士来华的同时带来了
科技和宗教。外来文化与本地文化相对,外来文化作用于本地文化的过程
既是文化入侵的过程,同时也是同化和改造的过程。无论外来文化形态如
何,其对本土文化均会具有一定的冲击和影响。对此,我们正确的态度是
(  )
①坚守中华文化立场,以我为主、为我所用
②要充分吸收外来文化,促进中华文化繁荣发展
③要立足于本国国情,避免盲目照搬照套
④坚决抵制外来文化影响,维护民族文化安全
C. ②④ D. ③④

A. ①② B. ①③
六、易错易混
1. 文化交流构成了文化发展的根本动力。(   )
[辨析] 文化交流构成了文化发展的重要动力。

2. 文化交流会消除文化差异。(   )
[辨析] 文化差异是客观存在的,不会因为文化交流而被消除。

3. 文化因交流而多彩,文化因交融而丰富。( √ )

六、易错易混
1. 只要面向世界,博采众长,就可以促进自身文化的发展。 (   )
[辨析] 文化发展既要继承传统,推陈出新,也要面向世界,博采众长。

2. 外来文化可以解决中国问题。(   )
[辨析] 外来文化不能直接解决中国问题,必须与中国国情相结合。

3. 对待其他民族的文化成果,应以吸收为主,为我所用。(   )
[辨析] 对待其他民族优秀的文化成果,要坚持以我为主,为我所用。

4. 吸收外来文化要坚持传统文化立场。(   )
[辨析] 吸收外来文化要坚持中华文化立场。

展开更多......

收起↑

资源预览