资源简介

2025—2026学年第一学期期中练习
五年级科学
（练习时间:60分钟 总分:100分）
学校:________________ 班级:________________ 姓名:________________
注意事项
1.答题前，学生先将自己的学校、班级、姓名、练习号填涂清楚。
2.选择题、判断题使用2B铅笔填涂，其他题使用黑色钢笔或黑色签字笔书写，超出答题区域无效。
3.保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破。
练习号
一、选择题(每小题只有一个正确答案。每小题2分,共20分)
1. 如图,在进行光照射烟雾的探索时,不可能看到的现象是( )。
A. 在烟雾中可见激光的光路
B. 激光呈波浪线传播
C. 烟雾充满整个盒子
2. 唐代诗人储光羲在《钓鱼湾》中写道:“潭清疑水浅”,这句诗的意思是清澈的水看起来要比实际浅,造成这种现象的主要原因是( )。
A. 光被阻挡 B. 光的反射 C. 光的折射
3. 在制作潜望镜时,两度镜子的镜面应该( )放置。
A. 相背平行 B. 相对平行 C. 相背垂直
4. 小杰对着阳光喷水,制造出了人工彩虹。小杰的这个实践与三棱镜实验相似,其中与三棱镜作用相同的是( )。
A. 空气中的小水珠 B. 灰尘 C. 氧气
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
5. 我们去公园里玩,能看到树木,下列关于我们看到树木的光线示意图正确的是( )。
6. 如下图,当月球运行至太阳和地球之间时,由于月球是不透明的,太阳光不能穿过月球,此时在地球上会留下月球的影子,处在影子中的人就能看到日食。这种现象产生的原因是( )。
A. 光沿直线传播 B. 光能折射 C. 光能反射
7. 地球内部处于中间圈层的( )处,是岩浆的发源地。
A. 地壳 B. 地幔 C. 地核
8. 关于火山喷发对环境的影响,下列说法错误的是( )。
A. 会烧毁森林、掩埋农田
B. 会污染空气
C. 不会给人类带来好处
9. 下列主要由风的作用形成的是( )。
A. 黄土高原的沟壑
10. 用小盒、土、水和塑料薄膜等材料做模拟实验,当迅速挤压和拉开泥块时会看到弯曲和断裂现象,这是模拟( )的实验。
A. 火山喷发 B. 地震成因 C. 风的形成
二、填空题(每空2分,共10分)
11. 像太阳、正在发光的萤火虫那样自身能发光的物体叫作 ________。
12. 观察地球表面的样子,陆地面积和海洋面积相比, ________更大。
13. 在完全黑暗的房间中,我们 ________（选填“能”或“不能”）看见苹果。
14. 被带走的沙子在风或流水速度减小时沉积下来,日积月累,就形成了 ________。
15. 地面的岩石、沙土在水、风、重力等作用下,被破坏和搬走的现象叫作 ________。
三、判断题(对的涂"√",错的涂"×"。每小题2分,共20分)
16. 阳光照射到镜子上能发生反射,照到课本上不能发生反射。( )。
17. 快速旋转红、绿、蓝三种颜色同比例的彩色轮,会看到彩色轮慢慢接近白色。( )。
18. 不要用手电筒发出的光照射人的眼睛。( )。
19. 太阳光包含不同颜色的光。( )。
20. 地壳的运动不会使岩层发生变化。( )。
21. 发生地震时,我们应该立即乘电梯撤离。( )。
22. 地壳运动是火山喷发的原因。( )。
23. 河流会侵蚀河床和两岸。( )。
24. 组成地壳的岩石都是沉积岩。( )。
25. 与地震和火山喷发相比,风对地形地貌的影响是缓慢的。( )。
四、连线题(每线2分,共10分)
26. 请把下图所示的几种和光有关的现象或物体与其对应的原理连起来。
光的反射 光的折射 光沿直线传播
五、简答题(每小题5分,共10分)
27. 请结合有关光的传播方式的科学知识,解释生活中"只闻其声,不见其人"的现象。
28. 地震给地表带来了哪些变化 (至少写三个)
六、实验探究题(每空3分,共30分)
29. 小科为了探究光是怎样传播的,设计了如图所示的实验。
(1)如图甲,三张卡纸的小孔在同一条直线上,让手电筒的光从①号卡纸小孔射入。在屏上____(选填"会"或"不会")出现光斑。
(2)如图乙,将②号卡纸向右移动一小段距离,这时三张卡纸的小孔不在同一条直线上,在屏上____(选填"会"或"不会")出现光斑。结合(1)中的现象,证明光是沿____传播的。
(3)当我们用激光笔照射到下列空心管的一端时,另一端有光透射出来的是____(填字母)。
(4)假设将实验中的卡纸换成玻璃片,光束都会全部通过玻璃片。说明玻璃片是____(选填"半透明""不透明"或"透明")的。
30. 根据"降雨给土地带来的变化"模拟实验回答问题。
实验目的:通过模拟实验认识降雨给土地带来的变化,研究降雨的侵蚀作用。
实验材料:泥土、有颜色的沙子、报纸、小桶、自制喷壶、塑料盒、水。
实验步骤:
①塑料盒底下铺报纸,在塑料盒里动手制作一个小山丘模型。在土壤表面撒上带有颜色的沙子,记录土壤的样子。
②用喷壶中的水喷洒小山顶的顶部,观察"雨水"对小山丘的影响。观察土壤和带颜色的沙子分别怎样移动,记录土壤的样子。
③比较"降雨"前后小山丘发生的变化。用图画描绘出实验前后土壤的样子。
(1)实验结论:____会把地表松散的土壤带走,使土地受到____。
(2)在土壤表面撒上带有颜色的沙子是为了____。
(3)喷壶中的水模拟的是____(选填"雨水"或"自然界流动的水")。
(4)结合模拟实验中观察到的现象,下列关于雨水对土地的侵蚀作用的说法错误的是____(填字母)。
A. 雨水在地面流动时,会侵蚀土壤
B. 若有植物覆盖,侵蚀作用会变强
C. 挤压喷壶的手越用力,土壤被雨水侵蚀得越厉害2025一2026学年第一学期期中练习
请在各目的答顺区域内作答超出色矩形边框限定区域的答案无效！
五年级科学
5.我们去公园里玩，能看到树木，下列关于我们看到树木的光线示意图正确的是（▲），
(练习时间：60分钟
总分：100分)
学校
班级：
姓名：
注常事项
正确填涂
练习号
1答粒前.学生先将自已的学校、班级、姓名、练习号
A.
B.3
塘
■
填涂清楚、
涂
2选择题、判断要使用2B笔坑涂.其他迎使用用色西
错误填涂
刃0切)①刃C刃四)
6.如下图，当月球运行至太阳和地球之间时，由干月球是不透明的，太阳光不能穿过月球，此时在地球上会留
水笔或男色签字笔书写.迅出答题区域无效
例X
下月球的影子，处在影子中的人就能看到日食。这种现象产生的原因是（▲），
马C灯
Q
3.保持卡面清洁，不要折叠。不要车厌，
品品云云品出品
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贴条形码区
D卫D 0000000D
(正面朝上，请贴在虚线框内)
G刃.刀C)
A.光沿直线传播
B.光能折射
C.光能反射
未练习
（填涂说明：未习学生由老师28
7.地球内部处于中间圈层的（▲）处，是岩浆的发源地。
标记
铅笔填茶练习号及左边未绣习标记)
A.地壳
B.地？
C.地核
8.关于火山喷发对环境的影响，下列说法错误的是（▲）。
、选择题（每小题只有
个正确答案。每小题2分，共20分)》
A.会烧毁森林、掩埋农田
B.会污染空气
C.不会给人类带来好处
9.下列主要由风的作用形成的是（▲）。
团
6
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234
7
口m
1
四
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3田m
10工D四
1.如图，在进行光照射烟雾的探索时，不可能看到的现象是(
)。
A.在烟雾中可见激光的光路
A.黄土高原的沟壑
B.长白山天池
C.雅丹地貌
B.放光呈波浪线传播
10.用小金、土、水和塑料薄膜等材料做模拟实验，当迅速挤压和拉开泥块时会看到弯曲和断裂现象，这是模
C.烟雾充满整个盒子
拟（▲）的实验。
2.唐代诗人储光袭在《钓鱼湾》中写道：“潭清疑水浅”，这句诗的意思是清澈的水看起来要比实际浅，造成这
A.火山喷发
B.地震成因
C.风的形成
种现象的主要原因是（▲）。
A.光被阻挡
B.光的反射
C.光的折射
二、填空题（每空2分，共10分）
3.在制作潜望镜时，两面镜子的镜面应该（▲）放置
11.像太阳、正在发光的黄火虫那样自身能发光的物体叫作
A.相背平行
B.相对平行
C.相背垂直
12.观察地球表面的样子，陆地面积和海洋面积相比、
更大。
4.小杰背对着阳光喷水，制造出了人工彩虹。小杰的这个实战与三校镜实验相似，其中与三棱镜作用相同的
13.在完全黑暗的房间中，我们
(选填“能”或“不能”)看见苹果。
是（▲）。
14,被带走的沙子在风或流水速度减小时沉积下来，日积月累，就形成了」
A.空气中的小水珠
B.灰尘
C.氧气
15,地面的岩石，沙士在水、风，重力等作用下，被破坏和搬走的现象叫作
请在各题且的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区罐的答素无效剡
请在各题目的答随区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！
五年级科学第1页（共4页）
五年级科学第2页（共4页）2025—2026学年第一学期期中练习
五年级科学参考答案
一、选择题答案解析
1. B．激光呈波浪线传播
光在均匀介质中沿直线传播，不会呈波浪线传播，这是不可能看到的现象。
2. C．光的折射
"潭清疑水浅"是由于光从水中斜射入空气时发生折射，使水看起来比实际浅。
3. B．相对平行
潜望镜中两面镜子应相对平行放置，使光线经过两次反射进入人眼。
4. A．空气中的小水珠
喷水制造彩虹时，空气中的小水珠起到类似三棱镜的作用，将太阳光分解成七色光。
5. 需要结合具体图片判断
树木反射的光线进入眼睛使我们看到物体。
6. A．光沿直线传播
日食现象是由于月球遮挡太阳光，证明光沿直线传播。
7. B．地幔
地球内部结构中，地幔是岩浆的主要发源地。
8. C．不会给人类带来好处
火山喷发虽然带来灾害，但也能形成肥沃土壤和矿产资源，给人类带来好处。
9. A．黄土高原的沟壑
黄土高原的沟壑主要是由流水侵蚀作用形成的。
10. B．地震成因
挤压和拉开泥块模拟地壳运动导致岩层弯曲和断裂，属于地震成因实验。
二、填空题答案
11. 光源
自身能发光的物体叫作光源。
12. 海洋面积
地球表面海洋面积约占71%，陆地面积约占29%。
13. 不能
在完全黑暗的房间中没有光线，无法看到任何物体。
14. 沉积物/沉积层
被搬运的沙土在速度减小时沉积下来形成沉积物。
15. 侵蚀
岩石、沙土在水、风、重力等作用下被破坏和搬走的现象叫侵蚀。
三、判断题答案解析
16. × 课本表面也能发生光的反射，只是反射光较弱。
17. √ 红、绿、蓝是三原色，快速旋转时会混合成接近白色。
18. √ 强光直接照射眼睛可能造成伤害。
19. √ 太阳光是由七种颜色光组成的复合光。
20. × 地壳运动会使岩层发生弯曲、断裂等变化。
21. × 地震时应走楼梯，不能乘电梯。
22. √ 地壳运动是导致火山喷发的重要原因。
23. √ 流水会侵蚀河床和两岸。
24. × 地壳由岩浆岩、沉积岩、变质岩等多种岩石组成。
25. √ 风对地形的影响是长期缓慢的过程。
四、连线题参考答案
需要根据具体图示将光现象与原理正确连线：
镜子成像、潜望镜 → 光的反射
筷子在水中"弯曲"、彩虹 → 光的折射
日食月食、影子形成 → 光沿直线传播
五、简答题参考答案
27. 光在均匀介质中沿直线传播，当障碍物阻挡光线时，我们就无法看到物体。声音可以通过空气等介质向各个方向传播，能够绕过障碍物。"只闻其声，不见其人"就是因为光被障碍物阻挡，而声音可以绕过障碍物传到耳朵里。
28. 地震给地表带来的变化包括：
地面出现裂缝
山体滑坡
地面隆起或下沉
河流改道
建筑物倒塌等
六、实验探究题答案解析
29. 光的传播实验
(1) 会 - 小孔在同一直线上，光能直线传播到屏上
(2) 不会 - 小孔不在同一直线上，光被卡纸阻挡
(3) 直线 - 实验证明光沿直线传播
(4) 透明 - 玻璃允许光完全通过
30. 降雨侵蚀实验
(1) 雨水 ； 侵蚀 - 雨水冲刷带走土壤
(2) 便于观察土壤移动情况 - 颜色标记帮助追踪土壤运动
(3) 雨水 - 喷壶模拟自然降雨
(4) B - 有植物覆盖会减弱侵蚀作用，而不是增强

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