统编版高中思想政治必修4第三单元文化传承与文化创新单元总结课件+学案(共2份打包)

资源下载
  1. 二一教育资源

统编版高中思想政治必修4第三单元文化传承与文化创新单元总结课件+学案(共2份打包)

资源简介

第三单元 文化传承与文化创新
第七课 继承发展中华优秀传统文化
第一框 文化的内涵与功能
学习目标:1.明确文化的内涵;理解文化的特点。2.理解文化的本质;判断文化对社会影响的双重性。3.理解文化与政治、经济的关系;明确文化在综合国力竞争中的地位和作用。4.理解文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能。
@一、什么是文化
1.文化的内涵
(1)广义的文化是指人类认识和改造世界的一切活动及其创造的 物质 成果和 精神 成果。
(2)狭义的文化是相对于经济、政治而言的人类全部 精神 现象,既包括世界观、人生观、 价值观 等具有意识形态性质的内容,又包括自然科学和技术等 非意识形态 的内容。
(3)世界观、人生观、价值观是文化的 核心 ,支配和影响着人们的文化实践与文化生活。
2.文化与经济、政治的关系
(1)经济是 基础 ,政治是经济的 集中 表现,文化是经济和政治的 反映 。
(2)一定的文化由一定的经济、政治所决定,又反作用于一定的经济、政治,给予经济、政治重大影响。
3.文化与文明的区别与联系
(1)区别
①文明与野蛮相对立,是人类进步和开化状态的 标志 。物质方面的进步称为物质文明,精神方面的进步称为精神文明,制度方面的进步称为 制度 文明,生态方面的进步称为生态文明。只要是文明就是积极向上的。
②文化则有先进与落后的区分,反映先进的经济和政治的文化形成了先进文化,反映腐朽落后的经济和政治的文化形成了落后文化。
(2)联系:文化与文明都是 实践 的产物,其创造主体都是 人 。先进文化是人类文明的一项重要内容。
4.文化载体
(1)文化要通过载体呈现出来。所谓文化载体,是指文化的记录、记载、标识、传承和表现的 物化 形式。文化载体承载、表达和展现着文化的 内容 。
(2)文化载体是多种多样的,器物、行为、制度等是文化的载体。
【澄清易错】 
1.文化是指人类社会的全部精神活动。(   )
提示:文化不仅包括人类社会的精神活动,而且包括精神产品。既包括世界观、人生观、价值观等意识形态性质的内容,又包括自然科学和技术等非意识形态的内容。
2.优秀文化反映时代的潮流,决定时代的走向,精神文化的价值不因时代变迁而改变。(   )
提示:优秀文化反映时代的潮流,但优秀文化作为一种精神力量,不能决定时代走向,而是引导时代走向;经济、政治决定文化,精神文化要随时代变迁而改变。
3.经济是基础,一定的文化由一定的经济所决定,因此文化与经济的发展是同步的。(   )
提示:经济是基础,一定的文化由一定的经济所决定,但这并不意味着文化与经济的发展是完全同步的。文化具有自身的相对独立性,这种相对独立性:一是指文化与经济发展不是完全同步的,有时超前、有时滞后于经济发展;二是指文化对经济具有反作用;三是指文化有自身的传承性和发展规律。
【小提示】 
文化对经济社会的影响包括促进和阻碍两方面,优秀的文化会促进社会发展,落后的、腐朽的文化则对社会发展起阻碍作用。
  材料一 什么是文化?它是随便一个人迎面走来,他的举手投足,他的一颦一笑,他的整体气质。他走过一棵树,树枝低垂,他是随手把树枝折断丢弃,还是弯身而过?一只满身是癣的流浪狗走近他,他是怜悯地避开,还是一脚踢过去?电梯门打开,他是谦和地让人,还是霸道地把别人挤开?一个盲人和他并肩过路口,绿灯亮了,他会搀那盲者一把吗?他与别人如何擦肩而过?他如何低头系上自己松了的鞋带?他怎么从卖菜的小贩手里接过找来的零钱?
材料二 走过一栋破败不堪、杂草丛生的历史建筑,这栋历史建筑会被推倒铲平,变成地产商的货品,有钱人的私家洋房,或是重新修复,风华再放,成为社会大众的共同记忆和公共财产,是文化政策在决定。
材料三 人本是散落的珠子,随地乱滚,文化就是那根柔弱又强韧的细丝,将珠子串起来成为社会。而公民社会,因为不倚赖皇权或神权来坚固它的底座,因此文化便是公民社会最重要的粘合剂。
【问题探究】
结合材料,从哪些角度认识文化的内涵?
答案:文化是一种文明素养;文化是对经济政治的反映,由经济政治决定;文化离不开一定的载体;文化是一种精神力量。
【知识探究】
  1.文化的内涵
从其产生来看 文化离不开社会实践,是人类社会实践的产物,纯粹自然的东西不能称为文化
从其反映的对象来看 是相对于经济、政治而言的人类全部精神现象
从内容上看 既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的内容,又包括自然科学和技术等非意识形态的内容
从性质上看 有先进与落后的区分,反映先进的经济和政治的文化形成了先进文化,反映腐朽落后的经济和政治的文化形成了落后文化;而文明与野蛮相对立,是人类进步和开化状态的标志
[知识拓展] 意识形态和非意识形态
意识形态是指反映一定社会经济形态、从而也反映一定阶级或社会集团的利益和要求的观念体系,在阶级社会中具有强烈的阶级性。如:世界观、人生观、价值观等。
非意识形态是指不反映一定社会集团的利益和要求的意识形式,不具有阶级性。如:自然科学、技术、语言和文字等。
  2.文化与文明的区别
文化 文明
从表现 形态看 是动态的、渐进的、不间断的发展过程 是相对稳定的、静态的、跳跃式的发展过程
从词 性看 是中性概念,其中既包括优秀文化成果,也包括糟粕 是褒义概念,是指文化的积极成果和进步方面
3.文化的载体
(1)文化的实质是一种精神现象,要被人们所感知,需要有自己的物质载体。文化载体就是文化的记录、记载、标识、传承和表现的物化形式。
(2)文化的载体具有多样性,不同的文化形式有不同的载体,器物、行为、制度等都是文化的载体;文字是表达和记录文化的基本载体。
(3)文化与文化的载体是内容和形式的关系。
特别提醒
  语言是文化的基本载体,也是文化的一部分。一方面,没有语言就没有文化;从另一方面看,语言又受文化的影响,反映文化,记载和传承文化。语言反映一个民族的特征,它不仅包含着该民族的历史和文化背景,而且蕴含着该民族对人生的看法、生活方式和思维方式。
4.文化与经济、政治的关系
(1)三者相互影响
(2)走出三个误区
①反作用≠决定作用。文化与经济相互影响,体现的是经济的决定作用与文化的反作用的关系,应明确经济的决定作用是第一位的,经济是基础;文化对经济的反作用是第二位的,不能将文化的反作用看作文化决定经济。
②反作用≠促进或阻碍作用。文化有先进、落后之分,文化的作用有促进和阻碍之分。
③决定≠完全同步。认为文化发展与经济发展完全同步的观点否认了文化自身的传承性和相对独立性,这会导致文化发展上消极无为的错误观点和做法。
1.踏进南京,空气中便氤氲着穿越千年历史长河,积淀而成的悠长厚重韵味。十里秦淮河、千年夫子庙、古刹栖霞寺、古朴桠溪镇、庭院深深总统府、红墙碧瓦朝天宫、青石墁地杨柳村……虽然如今游人如织,热闹繁华,但哪一处都在无声诉说金陵之美。下列说法正确的是( B )
①文化是著名文人创造的 ②文化的创造主体是人 ③南京的自然美是特殊的文化 ④文化是人类社会实践的产物
A.②③ B.②④ C.①④ D.①③
解析:文化的创造主体是人,不是某个文人或者某些文人创造的,①错误。文化的创造主体是人,文化是人类社会实践的产物,②④正确。文化是人类社会实践的产物,纯粹自然的东西不能称之为文化,③错误。
2.电视专题片《零容忍》选取与人民群众利益最直接相关的案例,以身边案例警示身边人,增强了全面从严治党成果的感染力,充分彰显了中国共产党勇于自我革命,坚决清除一切损害党的先进性和纯洁性的因素,彰显了党解决腐败的政治决心。这表明( A )
①一定的文化是对一定政治的反映 ②人创造了文化,文化也在塑造人 ③情感是文化的重要载体 ④文化促进人们道德水平的提高
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
解析:材料体现一定的文化是对一定政治的反映;人创造了文化,文化也在塑造人,①②符合题意。文化包含着人们的情感、审美和价值追求,情感是文化的内容,而不是文化的载体,③错误。文化有优秀和落后之分,只有优秀文化才促进人们道德水平的提高,④错误。
二、文化的功能
1.文化具有引领风尚、 教育 人民、服务 社会 、推动 发展 的功能
(1)文化可以引导人们认识真善美,为人们提供 精神 指引,提升全民族的文明素养。
(2)文化可以教化育人,帮助人们提高思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质,促进人的全面发展。
(3)文化可以服务社会,满足人们过上美好生活的新期待,为人们提供丰富的精神食粮。
(4)文化可以推动发展,是国家繁荣振兴取之不尽、用之不竭的力量源泉,对提高社会文明程度具有重要作用。
2.文化是民族的血脉和灵魂
(1)一个国家、一个民族的强盛,总是以文化兴盛为支撑的。
(2)文化兴国运兴,文化强 民族 强。
(3)中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉。
(4)当代中国,铸牢中华民族 共同体 意识,要以认同、传承和发展中华优秀传统文化为前提。
【澄清易错】 
1.文化是人类社会赖以存在和发展的基础,文化能够转化为物质力量,促进经济社会发展。(   )
提示:物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的基础;优秀文化促进经济社会发展,落后文化会阻碍经济社会发展。
2.文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、决定发展的功能。(   )
提示:文化具有推动发展的功能,但不能起决定作用。
3.一个国家、一个民族的强盛,总是以文化兴盛为支撑的。( √ )
  文学艺术是时代前进的号角,最能代表一个时代的风貌,最能引领一个时代的风气。艺术是一种修行,我们的先贤在绘画品评中提出“人品即艺品”的观点,诚然,绘画艺术不仅是一种艺术的表达,更是一种艺术的修行。绘画也是格物致知的一个重要渠道,格物而致知,在亲近世间百卉的过程中加以研究、感受和体悟,体悟花卉生命律动给予我们的生命感动,从而升华为对世界的认知,成就“人生的艺术,艺术的人生”。
——材料选自于2024·甘肃卷
【问题探究】
结合情景,运用“文化的功能”相关知识,谈谈如何理解“艺术是一种修行”。
答案:①文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能。文学艺术是时代前进的号角,最能代表一个时代的风貌,最能引领一个时代的风气。②人创造了文化,文化也在塑造着人。优秀文化能丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。我们的先贤在绘画品评中提出“人品即艺品”的观点,绘画作为格物致知的一个重要渠道,可以在亲近世间百卉的过程中加以研究、感受和体悟,成就“人生的艺术,艺术的人生”。
【知识探究】
  1.多种角度认识文化的功能
观点
文化是一种 精神力量 ①文化作为一种精神力量,能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。②不同性质的文化作用不同:先进的、健康的文化会促进社会的发展,落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展
文化对社 会的影响 ①文化可以引导人们认识真善美,为人们提供精神指引,提升全民族的文明素养。②文化可以教化育人,帮助人们提高思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质,促进人的全面发展。③文化可以服务社会,满足人们对美好生活的新期待,为人们提供丰富的精神食粮。④文化可以推动发展,是国家繁荣振兴取之不尽、用之不竭的力量源泉,对提高社会文明程度具有重要作用
观点
文化对民 族的影响 ①文化是民族的血脉和灵魂。一个国家、一个民族的强盛,总是以文化兴盛为支撑的。②文化兴国运兴,文化强民族强。③中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉。④当代中国,铸牢中华民族共同体意识,要以认同、传承和发展中华优秀传统文化为前提
文化对经 济、政治 的影响 一定的文化反作用于一定的经济、政治,给予经济、政治以重大影响
文化对个 人的影响 人创造了文化,文化也在塑造着人。优秀文化可以丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展
  2.正确理解文化的功能
(1)这里的文化,指的是优秀文化和健康有益的文化。优秀文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能。
(2)任何一种文化都会影响人的成长和社会的发展,但不同性质的文化对人和社会的影响不同,只有积极向上的、先进的、优秀的文化,才能起到促进作用。因此,应该自觉接受健康向上的文化的熏陶和影响,发展先进文化。
(3)不要过分夸大文化的功能,文化对于人和社会的作用并非具有决定性。经济、政治决定文化。
(4)文化是民族的血脉和灵魂。一个国家、一个民族的强盛,总是以文化兴盛为支撑的。文化兴国运兴,文化强民族强。中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉。当代中国,铸牢中华民族共同体意识,要以认同、传承和发展中华优秀传统文化为前提。
特别提醒
正确认识文化的影响
(1)从地位上讲,文化属于影响因素,而非决定性因素。
(2)从性质上看,先进的、健康有益的文化对个人成长和国家、民族发展起推动作用,落后的、腐朽的文化对个人成长和国家、民族发展起阻碍作用。
(3)从领域上看,文化不仅影响个人成长,也影响国家和民族发展。
(4)从过程上看,文化能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量,但是从本质上看,文化是一种精神力量。
1.(2024·湖南卷)习近平总书记在《文化是灵魂》中写道:“文化的力量,或者我们称之为构成综合竞争力的文化软实力,总是‘润物细无声’地融入经济力量、政治力量、社会力量之中,成为经济发展的‘助推器’、政治文明的‘导航灯’、社会和谐的‘黏合剂’。”对此理解正确的是( B )
①“润物细无声”反映了文化发挥其作用的特点
②“助推器”表明经济的发展推动着文化的进步
③“导航灯”说明了文化是政治文明的重要内容
④“黏合剂”彰显优秀文化能提升社会文明程度
A.①③ B.①④ C.②③ D.③④
解析:“润物细无声”反映文化发挥作用是潜移默化的,①正确。文化的力量,成为经济发展的“助推器”,强调的是文化对经济的反作用,不是经济对文化的作用,②不选。文化的力量,成为政治文明的“导航灯”,强调的是文化对政治的反作用,③不选。文化的力量,成为社会和谐的“黏合剂”,说明优秀文化能提升社会文明程度,促进社会发展,④正确。
2.十年来,北京扎实推进全国文化中心建设。胡同里有古都气质,文物里有红色记忆,戏台上有京腔京韵……首都文化篇章由壮美的中轴线、珍贵的革命遗址、蓬勃的老字号铺陈开来。北京推动文化建设( A )
①可以唤醒人们的文化记忆,为人们提供丰富的精神食粮 ②因为古都文化、红色文化、京味文化是中华文化的核心 ③应该从历史走向未来,从延续民族文化血脉中开拓前进 ④根源于人们的情感需要,彰显城市历史积淀和文化底蕴
A.①③ B.①④
C.②③ D.②④
解析:材料中指出北京推进文化中心建设应该从历史走向未来,从延续民族文化血脉中开拓前进,这可以唤醒人们的文化记忆,为人们提供丰富的精神食粮,①③正确。古都文化、红色文化、京味文化是中华文化的一部分,但不是中华文化的核心,②不选。北京推动文化建设根源于中国特色社会主义伟大实践,④不选。
  本课小结:构建本节课的知识思维体系,形成整体思维。
  时政热点 近年来,依托于互联网平台而迅速成长起来的“微公益”备受关注,“生命图书馆”阅读生命之美,“关注一分钟,幸福60秒”……在我们身边,微公益正在蔓延。只要有爱心,每个人都有机会参与公益活动,让社会充满爱、充满善,更让自己获得快乐和尊严。微公益,毋宁说是微革命。正如一位智者所言:“你怎么样,中国便怎么样;你是什么,中国便是什么;你有光明,中国便不黑暗;你不停努力,中国便会更好。”
[思考] 运用文化的相关知识,说明开展“微公益”活动的价值。
提示:①一定的文化由一定的政治、经济所决定,又反作用于一定的经济、政治,给予经济、政治重大影响。依托于互联网平台开展的“微公益”活动,有利于推动经济发展,促进社会稳定、和谐。②世界观、人生观、价值观是文化的核心,支配和影响着人们的文化实践与文化生活。开展“微公益”活动有利于引导人们弘扬和践行社会主义核心价值观,促进人的全面发展。③文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能。“微公益”的开展,有利于凝聚社会力量,使中国更美好。
@课堂达标练
1.公元720年春,李白初游成都,写下《登锦城散花楼》:“日照锦城头,朝光散花楼。金窗夹绣户,珠箔悬琼钩。飞梯绿云中,极目散我忧。”这几句诗不仅描绘了散花楼春光明媚的景象,还抒发了诗人登高望远、心旷神怡的心境。这说明( B )
①文化是社会实践的产物 ②文化是纯粹的自然景观 ③文化可以反映人的心境 ④文化必须真实反映生活
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
解析:诗句描绘了锦城散花楼春光明媚的景象以及抒发了诗人登高望远、心旷神怡的心境,说明文化可以反映人的心境,是社会实践的产物,①③正确。文化是人类社会特有的现象,纯粹自然的东西不能称为文化,②错误。文化来自于生活,可以艺术性地反映生活,而不是必须真实反映生活,④错误。
2.电影《长安三万里》中,诗人高适说了这样一句话:“只要黄鹤楼的诗还在,黄鹤楼就在。”这句话与电影结尾中另外一句台词相呼应:“诗在,书在,长安就在。”两句话都道出了诗歌的力量。下列与台词蕴含哲理一致的是( B )
①观乎人文,以化成天下 ②先使民“富之”,然后才能“教之” ③仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱 ④圣人之治天下也,先文德而后武力
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
解析:材料主要体现了文化的功能,诗歌的力量是一种文化力量,“教化”和“文德”都强调了文化的力量,①④符合题意;②强调了物质生产在社会存在和发展中的决定作用,③强调经济决定文化,不符合题意。
3.“宝镜如明月,出自秦宫样。隐起双蟠龙,衔珠俨相向。”双龙镜流行时期,正是大唐皇朝最具活力的阶段。这一时期,铜镜制作力求新颖,构图匀称,方圆之中充满着愉悦与和谐。同时,龙的形象、神态、韵味都达到了登峰造极的地步。材料表明( B )
①文化需要通过载体呈现,双龙镜是大唐文化的物质载体 ②一定的文化会反作用于一定的经济,给予经济重大影响 ③文化可以引导人们认识真善美,为人们提供丰富的精神食粮 ④双龙镜承载了民族记忆,赋予中华传统文化新的时代特质
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
解析:双龙镜流行时期,正是大唐皇朝最具活力的阶段。这一时期,铜镜制作力求新颖,构图匀称,方圆之中充满着愉悦与和谐。同时,龙的形象、神态、韵味都达到了登峰造极的地步。这表明文化需要通过载体呈现,双龙镜是大唐文化的物质载体,文化可以引导人们认识真善美,为人们提供丰富的精神食粮,①③符合题意。材料强调的是文化需要通过载体呈现,未体现一定的文化会反作用于一定的经济,给予经济重大影响,②不符合题意。材料强调双龙镜是大唐文化的物质载体,未体现双龙镜赋予中华传统文化新的时代特质,④不符合题意。
4.随着80、90后逐渐成为社会的中坚力量,“童年回忆”“再也回不去的青春”成为了论坛上的热门话题。“我们这代人骑过二八大杠,点过煤油灯,在田地里偷过玉米烤过地瓜,在小河沟里捉过鱼摸过虾,小时候小卖部的东西都想买却没有钱,长大后超市里的东西都能买,但却不知道买什么能让自己快乐,小时候哭着哭着就笑了,长大后笑着笑着却哭了。小时候画在手上的手表从来没有走过,但却带走了我们最美的时光。”童年回忆( A )
①可以唤醒人们的文化记忆,丰富精神世界
②可以引发情感的共鸣,满足人们的精神文化需求 ③让不同年龄的人抚今思昔,形成对当下生活的共同认知 ④可以获得理性认识,增强了文化的底蕴
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
解析:童年回忆可以唤醒人们的文化记忆,丰富精神世界,可以引发情感的共鸣,满足人们的精神文化需求,①②符合题意。人的价值判断和价值选择不同,对世界的认识也不同,难以形成对当下生活的共同认知,③错误。童年回忆主要是感性认识,不是理性认识,④错误。
5.每一届“全国电视公益广告大赛”颁奖典礼都以感人至深的内容,充分表达了公益广告发挥的引领社会风尚、弘扬正风正气、弘扬民族精神的作用。这说明,举办这一赛事( D )
①能以优秀文化作品的感染力激发人们热爱公益事业 ②折射出文化对社会的持续健康发展具有促进作用 ③促进了中国特色社会主义文化的空前繁荣和发展 ④有利于用优秀的文化作品引领良好社会风尚的形成
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
解析:每一届“全国电视公益广告大赛”颁奖典礼都以感人至深的内容,充分表达了公益广告发挥的引领社会风尚、弘扬正风正气、弘扬民族精神的作用。这说明,举办这一赛事能以优秀文化作品的感染力激发人们热爱公益事业,有利于用优秀的文化作品引领良好社会风尚的形成,①④符合题意。优秀文化对社会持续健康地发展具有促进作用,②说法错误。“促进了中国特色社会主义文化的空前繁荣和发展”的说法夸大了电视公益广告大赛的作用,③说法错误。
6.阅读材料,回答问题。
习近平总书记强调:“要让活态的乡土文化传下去,深入挖掘手工技艺、民族服饰、民俗活动等非物质文化遗产,要把保护传承和开发利用有机结合起来。”
湖南省湘西州花垣县十八洞村是“精准扶贫”首倡地,也是观察中国式现代化乡村发展的窗口。近年来,该村的非物质文化遗产“苗绣”成为带动乡村振兴的新动能。
该村成立苗绣坊,将传统苗绣与现代时尚结合,苗绣服装、团扇、香包、书签等文创产品热销海内外;开设苗绣体验馆、苗寨民宿等文化体验业态,村民和游客可以参与体验制作苗绣、蜡染等各类民俗文化活动;开办苗绣技能培训班和苗绣民间艺术学习班,为苗绣产业输送了人才,也让村民及附近学生体验了苗绣的文化魅力……如今,苗绣产业成了十八洞村的支柱产业之一,是乡村振兴的一张亮丽名片。2024年,十八洞村入选全国文化和旅游赋能乡村振兴十佳案例,被评为世界“最佳旅游乡村”。
结合材料,运用文化功能的知识,阐述十八洞村探索非遗助力乡村振兴的意义。
答案:①文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能。②该村成立苗绣坊,打造文创产品,开设苗绣体验馆等文化体验业态,促进文旅融合(或文旅产业发展),带动乡村经济发展。③开办苗绣技能培训与艺术学习班,提高苗绣从业者技能,为乡村振兴提供人才支持;培养村民和学生的审美情趣,为人们提供丰富的精神食粮,提升乡村文明水平,推动乡村振兴。
@课时作业(十七)
[基础练]
1.茶道器具,素来可大可小。大到炭炉、银壶,小到方巾、盖置,都在一方茶席之上,真真切切地映照每一个茶人的美学日常。才华横溢的茶人,为追求品茶中的极致美感,还用自己的一双巧手制作茶道器具。这表明( B )
①茶文化支配着茶人的文化实践 ②茶道器具能呈现茶人的日常美学 ③茶人在社会生活中享用茶文化 ④茶道器具丰富着茶人的精神世界
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
解析:才华横溢的茶人,为追求品茶中的极致美感,亲手制作茶道器具,表明茶道器具能呈现茶人的日常美学,茶人在社会生活中享用茶文化,②③符合题意。茶文化会影响茶人的文化实践,而不是支配,①错误。茶道器具所蕴含的优秀茶文化会丰富茶人的精神世界,④错误。
2.创意产业是文化与经济全面融合的产物,知识经济出现以后,文化和艺术经济开始成为全世界发展的新趋势。文化的力量总是无声地融入经济、政治和社会中,孕育成无形的凝聚力、向心力及亲和力。这说明( B )
①文化与经济、政治融为一体,不可分割 ②文化与经济、政治相互影响 ③一定的文化反作用于一定的经济、政治,给予经济、政治以重大影响 ④文化总是能够极大地促进经济、政治的发展
A.①② B.②③ C.③④ D.①③
解析:文化的力量融入经济、政治和社会中,孕育成无形的凝聚力、向心力及亲和力,说明文化与经济、政治相互影响,②③符合题意。文化与经济、政治相互交融,不是融为一体,①错误。文化有先进与落后之分,只有先进的文化才能够极大地促进经济、政治的发展,④错误。
3.2024年12月15日,哈尔滨冰雪大世界官宣发布了全新IP形象“冰冰”“雪雪”。“冰冰”和“雪雪”以冰雪为设计元素,融合冰城哈尔滨独有的文化符号。“冰冰”来自母亲河松花江,是纳天地之灵气、展万物之风姿的自然之冰,他豪爽热情、酷爱艺术、热爱冰雪运动,展现出创新活力;“雪雪”由万千雪花融汇而成,有着紫丁香一样的浪漫情怀,她纯洁灵动,头戴欧陆风情的帽子,穿着北方民俗的服饰,展现出创新活力。可见,“冰冰”“雪雪”( C )
①源于人的创新思维,并通过实践表现出来
②作为文化载体,表达和展现着文化内容
③为人们提供价值指引,满足人们美好愿望
④支配和影响着人们的文化理念与文化生活
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
解析:吉祥物是人们实践的产物,人的创新思维是主观的,“源于人的创新思维”说法错误,①错误。文化要通过文化载体呈现出来。吉祥物融合冰城哈尔滨独有的文化符号,展现出创新活力和哈尔滨的冰雪文化,②正确。“冰冰”来自母亲河松花江,是纳天地之灵气、展万物之风姿的自然之冰,他豪爽热情、酷爱艺术、热爱冰雪运动,展现出创新活力;“雪雪”由万千雪花融汇而成,有着紫丁香一样的浪漫情怀,她纯洁灵动,头戴欧陆风情的帽子,穿着北方民俗的服饰,展现出创新活力。可见,吉祥物展现了正确的价值观,可以为人们提供价值指引,满足人们美好愿望,③正确。世界观、人生观、价值观支配和影响着人们的文化实践与文化生活,④的说法夸大了吉祥物的作用,排除。
4.黎黄陂路是武汉市江岸区的一条街道,以辛亥革命领导人黎元洪的名字命名。那被盆花和青藤掩映的一幢错落有致的红色房屋,谁又能知道它曾经是日伪政府的放道局所在地呢?1997年,江岸区政府建设黎黄陂路街头博物馆。建设黎黄陂路街头博物馆是基于它( B )
①作为文化载体,承载、表达和展现着特定的文化内容 ②是武汉人民的身份象征,积淀着深厚的文化底蕴 ③作为独特的记忆和标识,是武汉城市生命的一部分 ④是不可再生的文化资源,见证了古代人民的伟大创造力
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
解析:习近平总书记强调:“一个城市的历史遗迹、文化古迹、人文底蕴是城市生命的一部分。”黎黄陂路作为文化载体,承载、表达和展现了武汉的地域文化元素,作为独特的记忆和标识,是武汉城市生命的一部分,①③正确。“是武汉人民的身份象征”夸大了黎黄陂路街头博物馆的作用,排除②。黎黄陂路主要承载着近代中国革命的部分内容,没有见证古代人民的伟大创造力,排除④。
5.门墩是门枕石的一部分,也是显示门第、表达主人喜好、装饰门面的物件,祖辈居住生活在胡同里的老北京人,对门墩情有独钟。门墩上通常雕刻一些中国传统吉祥图案,取其美好寓意:猴子寓意官爵,仙鹤寓意长寿,牡丹代表富贵……这小小的门墩,不仅让出入的家人看到时心生欢喜,也给来访的客人、往来的行人送出美好的祝福。由此可见,门墩( A )
①寄托着人们丰富的情感和对生活的美好祝愿
②有利于引领社会风尚,提升人们的文化素养
③作为一种物质载体,体现人们独特的审美情趣
④是现实存在的事物在雕刻者头脑中的客观映象
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
解析:不同的门墩寓意不同,寄托着人们丰富的情感和对生活的美好祝愿,①正确。“引领社会风尚,提升人们的文化素养”过于夸大门墩的功能,②错误。门墩作为一种物质载体,因雕刻不同东西而有不同的寓意,体现人们独特的审美情趣,③正确。意识是客观存在在人脑中的主观映象,而不是客观映象,④错误。
6.“昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。”古诗词字里行间蕴含着对劳动者的赞美与讴歌,既充满了人间烟火气,又告诉我们幸福要靠劳动来创造。下列说法正确的是( D )
①劳动是人类社会存在和发展的基础,决定社会的性质和面貌 ②古诗词反映了传统社会生活的全貌,是中华文化的重要见证 ③文化是民族的血脉和灵魂,它具有维系社会生活的重要作用
④文化具有教化育人的功能,为人们提供精神食粮和精神指引
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
解析:材料中关于劳动的古诗词,字里行间蕴含着对劳动者的赞美与讴歌,体现了文化具有教化育人的功能,为人们提供精神食粮和精神指引,说明文化是民族的血脉和灵魂,它具有维系社会生活的重要作用,③④正确。物质资料的生产活动是人类社会存在和发展的基础,人们在生产活动中形成的生产方式决定着社会的性质和面貌,①错误。“反映了传统社会生活的全貌”夸大了古诗词的作用,②错误。
7.《尚书·尧典》曰:“诗言志”,诗歌成为传达理想价值、展现中华文化的重要艺术载体。随着《中国诗词大会》《中华好诗词》《诗意中国》等文化节目的播出,全国掀起了诗词文化热潮。热爱诗词在当代青少年中逐渐成为一种时尚,为提高文化素养、坚定文化自信营造了良好的社会氛围。由此可见( B )
①文化需要通过一定的载体呈现出来 ②文化是经济、政治的派生物和附属品 ③文化具有引领风尚、服务社会的功能 ④文化能够塑造人,促进人的全面发展
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
解析:诗歌成为展现中华文化的重要艺术载体,文化节目的播出掀起了诗词文化热潮,这说明文化需要通过一定的载体呈现出来,①正确。文化具有相对独立性,并不是经济、政治的派生物和附属品,②错误。当代青少年逐渐把热爱诗词当做一种时尚,这为提高文化素养、坚定文化自信营造了良好的社会氛围,这说明文化具有引领风尚、服务社会的功能,③正确。优秀文化才能够塑造人,促进人的全面发展,④错误。
8.(2025·河北沧州摸底)每一座城市都有自己的发展历史,都蕴含着丰富的历史记忆。从北京崇雍大街,到福建福州三坊七巷,再到广东潮州牌坊街,越来越多的“老街巷”变为“新地标”,人们在这里休闲游玩的同时,也能够领略城市文化的魅力,探寻历史文化印记。尊重和善待城市中的老建筑,保护历史文化街区( B )
①要在延续城市文脉基础上使其焕发新的活力
②有利于适应时代的发展,赋予城市新的文化内涵 ③有利于建设共同的精神家园,增强文化认同感 ④是为了更好地满足人们的需求,挖掘其经济价值
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
解析:人们在这里休闲游玩的同时,也能够领略城市文化的魅力,探寻历史文化印记,这说明尊重和善待城市中的老建筑,保护历史文化街区要在延续城市文脉基础上使其焕发新的活力,有利于建设共同的精神家园,增强文化认同感,①③符合题意。题中做法有利于传承历史文化、留住城市记忆,但并不能赋予城市新的文化内涵,排除②。尊重和善待城市中的老建筑,保护历史文化街区,是为了挖掘城市的文化价值,而不是为了挖掘其经济价值,排除④。
9.神话与现实交相辉映,古典与科技共振和鸣。“嫦娥”揽月、“北斗”指路、“天问”探火、“羲和”逐日、“天和”遨游星辰、“悟空”“慧眼”探索宇宙奥秘……在一代代航天人的不懈努力之下,中华“神话”正在一步步变为现实。这说明( A )
①梦想激发奋斗动力,奋斗让梦想成为现实
②文化促进人的发展,助力梦想接连实现 ③决定于社会存在的社会意识具有相对独立性 ④占主导地位的生产关系是生产力发展的动力
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
解析:在一代代航天人的不懈努力之下,中华“神话”正在一步步变为现实,说明梦想激发奋斗动力,奋斗让梦想成为现实,①正确。优秀文化促进人的发展,②说法错误。从材料可以看出,科学的理念推动航天事业的发展,说明社会意识具有相对独立性,先进的社会意识促进社会发展,③正确。材料未涉及生产关系和生产力的关系,④不符合题意。
[能力练]
10.2024年11月17日,第十二届全国少数民族传统体育运动会火炬实地传递活动在海南三亚举行。2个多小时的传递过程运用了沙滩传递、公路传递、空中传递、海上传递等多种方式,展示了游艇经济、低空经济、体育旅游等特色产业的发展成果,凸显出海南深厚的历史文化底蕴与作为自由贸易港的活力生机。这说明( C )
①体育文化丰富了海南人民的精神生活
②火炬传递方式凸显海南经济的活力
③经济对体育文化实践具有支配作用
④体育运动已成为传播文化的主要途径
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
解析:材料主要体现了海南传递火炬及传播体育文化的方式的丰富,没有体现体育文化丰富了海南人民的精神生活,①不符合题意。2个多小时的传递过程运用了沙滩传递、公路传递、空中传递、海上传递等多种方式,展示了游艇经济、低空经济、体育旅游等特色产业的发展成果,这说明火炬传递方式凸显海南经济的活力,②正确。经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映。一定的文化由一定的经济、政治所决定,又反作用于一定的经济、政治,给予经济、政治以重大影响。经济对体育文化实践具有支配作用,③正确。传播文化的主要途径包括商业贸易、人口迁徙、教育等,而不是体育运动,④错误。
11.北京中轴线是指贯穿北京老城南北的庞大建筑群,从北端的钟鼓楼,到南端的永定门,长达7.8公里。这一巨大建筑群展现了中华文明具有代表性的物质形态特征。这表明( A )
①文化要通过一定的物化形式才能呈现出来 ②古代传统建筑是我国传统文化的重要内容 ③文化载体承载、表达和展现着文化的内容 ④文化是人们所从事的物质生产活动及其结果
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
解析:北京中轴线这一长达7.8公里的巨大建筑群,展现了中华文明具有代表性的物质形态特征,这表明文化要通过一定的物化形式才能呈现出来,文化载体承载、表达和展现着文化的内容,①③符合题意。古代传统建筑是我国传统文化的重要载体,不是传统文化的重要内容,②错误。文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神现象,而不是人们所从事的物质生产活动及其结果,④错误。
12.阅读材料,回答问题。
高二某班同学以“如何看待伟大精神”为主题开展探究活动,搜集材料、充分讨论后,形成了以下两种观点。
观点一 伟大实践孕育伟大精神。
从建党的开天辟地,到新中国成立的改天换地,到改革开放的翻天覆地,再到党的十八大以来党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革,党团结带领人民创造的辉煌百年映照了伟大建党精神的思想光芒和实践伟力。
观点二 伟大精神推动伟大实践。
建党精神的内涵是坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民。伟大的建党精神是中国共产党的精神之源。在全党全社会大力弘扬伟大建党精神、深入宣传共产党人精神谱系,能够更好地鼓励党员干部群众弘扬光荣革命传统、赓续红色血脉,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,为实现中华民族伟大复兴的实践凝聚起奋勇向前的强大力量。
以上两种观点从不同角度看待伟大精神。请选择一种观点,结合材料,运用“文化的内涵与功能”的知识加以分析。
答案:观点一:文化是人类社会实践的产物。经济是基础,政治是经济的集中表现,文化是经济和政治的反映。伟大实践孕育伟大精神,党团结带领人民在民主革命、社会主义革命和建设以及改革开放的中国特色社会主义伟大实践中形成并丰富了伟大的建党精神。
观点二:文化具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能。文化为人们提供精神指引,促进人的全面发展,文化推动发展,是国家繁荣振兴取之不尽、用之不竭的力量源泉。伟大精神推动伟大实践,在全党全社会大力弘扬伟大建党精神,能够更好地鼓励党员干部群众弘扬光荣革命传统、赓续红色血脉,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,推动中国特色社会主义的伟大实践。
第二框 正确认识中华传统文化
学习目标:1.理解中华优秀传统文化的主要内容及特点。2.理解对待中华传统文化的正确态度。3.理解中华优秀传统文化的当代价值。
@一、中华优秀传统文化的主要内容及特点
1.中华文化的形成和发展
(1)中华文化是 中华民族 通过自己的勤劳智慧、自强不息创造得来的。
(2)中华文化是我国各民族在交往、交流、交融中发展起来的。 各民族文化 互鉴融通、兼收并蓄,逐渐超越地域乡土、血缘世系、宗教信仰,汇聚形成具有强大凝聚力和吸引力的中华文化,形成了中华文明多元一体的格局。
(3)中华文化是在与 世界各国文化 的交流、碰撞、交锋中发展起来的。中华文化注重 吸收和借鉴 外来文化的 有益成果 ,不断增强其 包容性 ,促进了自身的发展。
2.中华优秀传统文化的主要内容
(1)中华优秀传统文化的主要内容是 核心 思想理念、中华传统 美德 、中华 人文 精神等。
(2)核心思想理念包括讲仁爱、重 民本 、守诚信、崇 正义 、尚和合、求大同等。
(3)中华传统美德包括自强不息、 敬业 乐群、扶危济困、 见义勇为 、孝老爱亲等。
(4)中华人文精神包括促进社会 和谐 、鼓励人们向上 向善 的思想文化内容等。
提醒:中华优秀传统文化不能等同于中华传统文化。
中华优秀传统文化是中华传统文化的精华,体现在文学、艺术、哲学、科技等方面。中华优秀传统文化属于中华传统文化,但并不是所有的中华传统文化都可以成为中华优秀传统文化。
3.中华优秀传统文化的特点
(1)中华优秀传统文化 源远流长 、 博大精深 。中国人民的特质、禀赋铸就了绵延几千年发展至今的中华文明。
(2)中华文明是世界上唯一绵延不断且以国家形态发展至今的伟大文明,具有突出的 连续性 、突出的 创新性 、突出的统一性、突出的 包容性 和突出的和平性。
4.中华优秀传统文化的作用
(1)中华文化很长时间一直走在世界前列,对周边国家和世界文明进程产生了深远影响,中华民族为 人类文明 进步作出了不可磨灭的贡献。
(2)中华优秀传统文化是中华民族的 突出优势 ,也是我们最深厚的 文化软实力 。
说明:中华文化,亦称华夏文化、汉文化,是指以春秋战国诸子百家为基础不断演化、发展而成的中国特有的文化。
【澄清易错】 
1.中华优秀传统文化的主要内容是核心思想理念、中华传统美德、中华人文精神等。( √ )
2.中华优秀传统文化源远流长、博大精深的特点,决定了中华文化具有突出的连续性、突出的创新性、突出的统一性、突出的包容性和突出的和平性。(×)
提示:中华优秀传统文化之所以源远流长、博大精深是因为中华文明是世界上唯一绵延不断且以国家形态发展至今的伟大文明,具有突出的连续性、突出的创新性、突出的统一性、突出的包容性和突出的和平性。
  大风泱泱,大潮滂滂。洪水图腾蛟龙,烈火涅槃凤凰。文明圣火,千古未绝者,唯我无双;和天地并存,与日月同光。中华文化,源远流长;博大精深,卓越辉煌。圣贤典籍,浩如烟海;四大发明,寰球共享。缅怀漫漫岁月,凝聚缕缕遐想。回首近代,百年三万六千日,饱尝民族苦难,历尽变革风霜。烽火硝烟,江山激昂。看乾坤旋转:乾恒动,自强不息之精神;坤包容,厚德载物之气量。继往开来,浩浩荡荡。中华民族伟大复兴,定将舒天昭晖,磅礴东方。共襄盛举,建坛流芳;昭示后代,永世莫忘。
——《中华世纪坛序》节选
【问题探究】
1.从《中华世纪坛序》节选的文字中,我们能体会到中华文化的哪些特点,并概括中华优秀传统文化的主要内容。
答案:特点:中华文化源远流长、博大精深,中华文明具有突出的连续性、突出的创新性、突出的统一性、突出的包容性和突出的和平性。主要内容:核心思想理念、中华传统美德、中华人文精神等。
2.辉煌灿烂的中华文化是如何形成和发展的?
答案:中华文化是中华民族通过自己的勤劳智慧、自强不息创造得来的。中华文化是我国各民族在交往、交流、交融中发展起来的,也是在与世界各国文化的交流、碰撞、交锋中发展起来的。一方面,各民族文化互鉴融通、兼收并蓄,逐渐超越地域乡土、血缘世系、宗教信仰,汇聚形成具有强大凝聚力和吸引力的中华文化,形成了中华文明多元一体的格局;另一方面,中华文化注重吸收和借鉴外来文化的有益成果,不断增强其包容性,促进了自身的发展。
【知识探究】
1.深入理解中华优秀传统文化的主要内容
(1)核心思想理念。传承发展中华优秀传统文化,就要大力弘扬讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同等核心思想理念。
(2)中华传统美德。中华优秀传统文化蕴含着丰富的道德理念和规范,体现着评判是非曲直的价值标准,潜移默化地影响着中国人的行为方式。传承发展中华优秀传统文化,就要大力弘扬自强不息、敬业乐群、扶危济困、见义勇为、孝老爱亲等中华传统美德。
(3)中华人文精神。中华优秀传统文化积淀着多样、珍贵的精神财富,是中国人民思想观念、风俗习惯、生活方式、情感样式的集中表达,滋养了独特丰富的文学艺术、科学技术、人文学术,至今仍然具有深刻影响。传承发展中华优秀传统文化,就要大力弘扬有利于促进社会和谐、鼓励人们向上向善的思想文化内容。
(4)核心思想理念、中华传统美德、中华人文精神构成中华传统文化三个精神层面。核心思想理念,是社会主义核心价值观培育和践行的文化滋养;中华传统美德是今天培育和践行社会主义核心价值观的重要道德资源;中华人文精神有力地支撑了当代文化建设。
2.把握源远流长和博大精深的关系
源远流长 博大精深
区别 角度 从中华文化历史悠久(纵向)的角度说的 从中华文化的内涵丰富、厚重(横向)的角度说的
侧重点 侧重从动态上,即中华文化发展的轨迹上说明中华文化的特征,表明中华文化历史悠久 侧重从静态上,即中华文化的内涵上说明中华文化的特征
联系 两者是中华文化与其他民族文化区别的特征,高度概括了中华优秀传统文化的特点
1.(2024·北京卷)将青山唤作“翠微”,“十里楼台倚翠微”;将信使唤作“鸿雁”,“鸿雁几时到,江湖秋水多”;将日月星辰唤作“曜灵”“望舒”“白榆”……天地万物,草木摇落,飞禽走兽,稚子鱼虫,多有其雅称,富有诗意。这说明( D )
A.人们的精神世界归根到底是由语言文字塑造的
B.雅称是人们想象出来的观念,是一种个体意识
C.事物的美感来自于自然界本身,不以人的意志为转移
D.雅称呈现了意境之美,蕴含着中华文化的丰富内涵
解析:物质决定意识,人们的精神世界归根到底是由客观存在塑造的,A错误。“雅称”作为一种社会意识,是人们对客观存在的主观映象,而不是个体意识,B错误。事物的美感是主观与客观的统一,既取决于客观事物本身,也受人的主观意志影响,C错误。雅称富有诗意,呈现了意境之美,蕴含着中华文化的丰富内涵,D正确。
2.习近平指出,中华优秀传统文化有很多重要元素,共同塑造出中华文明的突出特性。中华文明具有突出的连续性,从根本上决定了中华民族必然走自己的路。如果不从源远流长的历史连续性来认识中国,就不可能理解古代中国,也不可能理解现代中国,更不可能理解未来中国。材料说明中华优秀传统文化( A )
①是我们最深厚的文化软实力 ②是中华民族传承和发展的根本 ③作为一种强大精神力量对推动社会发展起决定作用 ④根植于中国特色社会主义实践
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
解析:中华优秀传统文化塑造出中华文明的突出特性,从根本上决定了中华民族走自己的路,不从优秀传统文化来认识中国,就不可能理解中国,这说明中华优秀传统文化是我们最深厚的文化软实力,是中华民族传承和发展的根本,①②符合题意。中华优秀传统文化作为一种社会意识不能决定社会发展,③错误。中国特色社会主义文化根植于中国特色社会主义实践,④错误。
@二、中华优秀传统文化的当代价值
1.正确对待中华传统文化
(1)在当代中国,学习、研究、应用传统文化,既是一个“取其精华、 去其糟粕 ”,改造传统文化的过程,也是一个“推陈出新、 革故鼎新 ”,创造新文化、发展先进文化的过程。
(2)要坚持古为今用、推陈出新,有鉴别地加以对待,有批判地予以 继承 ,努力用中华民族创造的一切精神财富来以文化人、以文育人。
2.继承优秀传统文化的必要性
(1)不忘本来才能开辟未来,善于继承才能更好 创新 。
(2)优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的 根本 。只有坚持从历史走向未来,从延续民族文化血脉中开拓前进,我们才能办好今天的事情,推动国家发展。
3.中华优秀传统文化的当代价值
(1)中华文化是中华民族共同的精神标识,涵养着中华民族共同的 价值观 。传承和弘扬中华优秀传统文化,能够激发民族 自信心 和自豪感,有助于促进民族团结,维护国家的安全和统一,铸牢中华民族共同体意识。
(2)中华优秀传统文化中所蕴含的思想,能够为解决当代中国和世界发展中的许多问题提供有益 借鉴 。
(3)中华优秀传统文化强调的思想观念有助于正确认识和处理 国际 关系,推动建立以合作共赢为核心的新型 国际 关系,构建人类命运 共同体 。
【澄清易错】 
1.保护好古村落有助于全盘继承中华传统文化。(   )
提示:中华传统文化存在陈旧过时或已成为糟粕性的东西。对待传统文化,要“取其精华、去其糟粕”。
2.承袭农村传统习俗,提高农民道德修养。(   )
提示:传统习俗中有精华也有糟粕,传统习俗的作用也应具体问题具体分析,对传统习俗应批判继承。
  忠恕文化讲平等但也重差异,因为在“己所不欲,勿施于人”的道德准则中蕴含着承认个体的差异性及其思想的迥异性,与儒家所主张的“和而不同”异曲同工。“和”就是人际关系、国际关系的和谐,而要保持人际关系、国际关系的和谐,就要奉行“忠恕”的道义原则,坚持“万物并育而不相害,道并行而不相悖”。习近平总书记明确指出:“‘大道之行也,天下为公。’和平、发展、公平、正义、民主、自由,是全人类的共同价值,也是联合国的崇高目标……”当今世界,各国相互依存、休戚与共。我们要继承和弘扬《联合国宪章》的宗旨和原则,构建以合作共赢为核心的新型国际关系,打造人类命运共同体。中国传统的“大同”理念、“和而不同”的中国哲学原理,是构建人类命运共同体的重要思想来源。
【问题探究】
1.结合材料,说明中华优秀传统文化与人类命运共同体理念有什么关系。
答案:中华优秀传统文化是构建人类命运共同体的重要思想来源之一。
2.结合材料,分析我们应如何对待中华传统文化。
答案:正确对待传统文化应坚持取其精华、去其糟粕,批判继承、古为今用,推陈出新、革故鼎新。
【知识探究】
1.继承中华优秀传统文化的意义
原因 意义
中华民 族共同 体意识 中华文化是中华民族共同的精神标识,涵养着中华民族共同的价值观 传承和弘扬中华优秀传统文化,能够激发民族自信心和自豪感,有助于促进民族团结,维护国家的安全和统一,铸牢中华民族共同体意识
当代中 国和世 界发展 中华优秀传统文化中蕴含着诸如革故鼎新、与时俱进的思想,脚踏实地、实事求是的思想,惠民利民、安民富民的思想,道法自然、天人合一的思想等 能够为解决当代中国和世界发展中的许多问题提供有益借鉴
国际 关系 中华优秀传统文化强调求同存异、和而不同、和平发展 有助于正确认识和处理国际关系,推动建立以合作共赢为核心的新型国际关系,构建人类命运共同体
2.如何正确对待传统文化
正确 态度 “取其精华、去其糟粕” 认识 辩证地认识它在现实生活中的作用,分辨其中的精华和糟粕
措施 改造传统文化的过程:对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容,应该继续保持和发扬;对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西,必须“移风易俗”,自觉地加以改造或剔除
文化 传承 是“推陈出新、革故鼎新”,创造新文化,发展先进文化的过程。坚持古为今用,推陈出新,有鉴别地加以对待,有批判地予以继承
正确 方向 反对拒绝接受新文化的“守旧主义”和根本否定传统文化的“历史虚无主义”
1.“法非从天下,非从地出,发于人间,合乎人心而已。”公元前300多年的这一观点实属难能可贵,尽管彼“法”与今日之法律制度是有差异的,但它为中国特色社会主义法治道路提供了历史参照和法治传承。材料表明( A )
①中国优秀传统法治文化依然具有鲜活的当代价值 ②源远流长的中华文化涵养着中华民族共同的价值观 ③中华文化蕴含的人本思想是推动社会进步的根本动力 ④中国传统文化是中国特色社会主义法治建设的源泉
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
解析:公元前300多年的法律思想为中国特色社会主义法治道路提供了历史参照和法治传承,体现了中国优秀传统法治文化依然具有鲜活的当代价值,①符合题意。公元前300多年的法律思想为中国特色社会主义法治道路提供了历史参照和法治传承,体现了中国优秀传统文化源远流长,涵养着中华民族共同的价值观,②符合题意。社会基本矛盾运动是推动社会进步的根本动力,③说法错误。中华优秀传统文化的基因与底色对推进中国特色社会主义法治建设有积极意义,但不是其源泉,④夸大了中华优秀传统文化的作用,排除。
2.北京市某中学组织学生来到首钢园区,开展“绘魅力新首钢,画北京新地标”活动。有的同学们描绘纵横的管道和交互的机车,有的表现巍峨的高炉和耸立的烟筒,有的写生硕大的厂房和独特的人文景色,还有的刻画出想象中辛勤的工人和炼钢的场面……完成了“钢铁巨人”“美在新首钢”“最可敬的人”三个主题的素描作品。这样的学习活动,有利于学生( C )
①在创作中融会贯通,实现西方工业文明与中华传统美学相融合 ②接受工业文明和首钢精神的熏陶,提升艺术修养和思想道德修养 ③通过绘画作品,实现首钢钢铁文化的创造性转化与创新性发展 ④将社会主义核心价值观外化为自觉行动,承担起未来社会建设的责任
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
解析:完成了“钢铁巨人”“美在新首钢”“最可敬的人”三个主题的素描作品,表明这样的学习活动有利于学生接受工业文明和首钢精神的熏陶,提升艺术修养和思想道德修养,将社会主义核心价值观外化为自觉行动,承担起未来社会建设的责任,②④正确。“实现西方工业文明与中华传统美学相融合”的说法在材料中没有体现,材料不涉及西方工业文明,排除①。材料中不涉及钢铁文化的创造性转化和创新性发展,并且“实现首钢钢铁文化的创造性转化与创新性发展”的说法夸大了绘画作品的作用,③错误。
  本课小结:构建本节课的知识思维体系,形成整体思维。
  时政热点 2024年10月17日,习近平总书记在安徽省安庆市考察了桐城市六尺巷,了解当地传承弘扬中华优秀传统文化、加强精神文明建设等情况。六尺巷,因清代大学士张英与邻居吴家互相退让三尺地基而成,是中国邻里和谐礼让的典范。总书记说,来这里看一看,很有感触。六尺巷承载着中国古人的历史智慧,要弘扬好中华民族传统美德,相互礼让、以和为贵,解决好民生问题,化解好社会矛盾,使我们的社会更加和谐。
“六尺巷”所传递出的优秀传统文化精神内核,正是今天桐城社会治理的文化根基。桐城市将六尺巷的故事精髓融入基层治理,创新形成了“六尺巷工作法”,通过“听、辨、劝、借、让、和”的六步调解法,走出了一条源头治理、多元共治、和谐共享的基层社会治理的善治之路。六尺巷的故事不仅是历史的传承,也是文化的创新。其他城市可以借鉴这种方式,挖掘本地的历史文化资源,将其与现代社会治理相结合,形成具有地方特色的治理模式。
[思考] 结合材料,运用文化的知识,分析“六尺巷”所传递出的中华优秀传统文化的当代价值。
提示:“六尺巷”是谦和礼让这一传统美德的物质载体,蕴含着深厚的历史智慧和道德价值观,能够为现代社会提供道德指引和行为规范;通过推广“六尺巷工作法”等实践、推动中华优秀传统文化实现创造性转化与创新性发展,弘扬中华传统美德,为治国理政、解决当代发展中的许多问题提供有益借鉴。
@课堂达标练
1.从字体结构,到书法艺术;从音韵格律,到朗读吟诵;从单字含义,到组词成语;从市井俚语,到官样文章;从语录散文,到诗词歌赋。可豪放,可含蓄;可生动,可简洁。读之朗朗上口,回味悠长,意韵无穷尽,美意不胜收。中文之美,是传统之美,她美在历史,美在形体,更美在精神,美在风骨。可见,中文( C )
①彰显中华文化求同存异、兼收并蓄的品质
②能够展现中华文化博大精深的基本特征
③蕴涵着中华民族的精神向往和美好追求
④是中华文化强大生命力和凝聚力的原因
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
解析:材料主要表述了中文之美,未涉及中华文化求同存异、兼收并蓄的品质,①不符合题意。字体结构、书法艺术、音韵格律等能够看出中文之美,体现了中华文化博大精深的基本特征,②正确。美在历史,美在形体,更美在精神,美在风骨,可以看出中文蕴涵着中华民族的精神向往和美好追求,③正确。中华文化之所以具有强大生命力和凝聚力在于它的包容性,④错误。
2.(2025·广西贵港模拟)中国共产党人向来善于古为今用。以人民为中心的发展思想,汲取了“邦本,本固邦宁”观念的精华;人与自然和谐共生的美丽中国建设思想,蕴含着“道法自然,天人合一”的哲学思想;构建人类命运共同体理念,映照出“天下一家”的博大胸襟。这表明( C )
①中华优秀传统文化以独特的包容性促进自身的发展 ②优秀传统文化核心思想理念涵养着中国共产党人的价值观 ③创新性发展优秀传统文化能为解决当代问题提供有益借鉴 ④立足中华优秀传统文化才能正确认识和处理国际关系
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
解析:材料未体现中华优秀传统文化以独特的包容性促进自身的发展,①不符合题意。中国共产党人向来善于古为今用,以人民为中心的发展思想、人与自然和谐共生的美丽中国建设思想、构建人类命运共同体理念都蕴含了优秀传统文化的内容,这表明优秀传统文化的核心思想理念涵养着中国共产党人的价值观,创新性发展优秀传统文化能为解决当代问题提供有益借鉴,②③符合题意。应立足实践而不是立足中华优秀传统文化,④错误。
3.站不倚门、话不高声;夹菜不过盘中线;称呼长辈必须以“您”开头……微信朋友圈中一则“济南老家规矩,你知道多少”的帖子广为流传,引起了人们对家风的关注。对于这些传统的家风,我们应该( B )
①坚持古为今用,推陈出新 ②继承传统文化,促进社会发展 ③有鉴别地加以对待,批判地予以继承 ④摒弃传统文化,顺应时代发展
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
解析:“传统家风”是一种传统文化,在今天仍广为流传,体现了对传统文化的古为今用,推陈出新,①符合题意。对待传统文化要批判性继承,且优秀的传统文化才能促进社会发展,②说法错误。在今天,传统文化有精华也有糟粕,应该有鉴别地加以对待和批判地予以继承,③符合题意。传统文化有精华也有糟粕,不应完全摒弃,④说法错误。
4.截止到2024年10月,我国已分6批将8 155个传统村落列入国家级保护名录,形成了从国家到省、市、县四级联动的保护体系,传统村落保护利用工作取得显著成效。下列对加强传统村落保护的文化价值认识正确的是( B )
①保护文化载体,延续文化根脉 ②促进乡村振兴,实现共同富裕 ③推动产业融合,保持生态平衡 ④留住历史记忆,传承文化基因
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
解析:传统村落是文化的载体,加强传统村落保护有利于留住历史记忆,延续文化根脉,传承文化基因,①④正确。本题考查加强传统村落保护的文化价值,“促进乡村振兴,实现共同富裕”和“推动产业融合,保持生态平衡”不属于文化价值,排除②③。
5.中国有着悠久的历史和灿烂的文化,治国理政、强国富民的经验源远流长。比如生产方式提倡不涸泽而渔,消费方式提倡量入为出,生活方式提倡简朴自然,思维方式倡导“致中和”等。这表明中华优秀传统文化( A )
①积淀着中华民族共同的精神追求 ②可以涵养中华民族共同的价值观 ③为解决当代中国问题提供了具体策略 ④决定着人们的生活方式和实践方式
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
解析:中华优秀传统文化中治国理政、强国富民的经验源远流长,表明中华优秀传统文化积淀着中华民族共同的精神追求,可以涵养中华民族共同的价值观,①②正确。时代不同,任务不一样,中华优秀传统文化不能为解决当代中国问题提供具体策略,③错误。中华优秀传统文化影响着人们的生活方式和实践方式,但不能决定人们的生活方式和实践方式,④错误。
6.阅读材料,回答问题。
中华优秀传统文化强调“民惟邦本”“民贵君轻”,认为“大道之行也,天下为公”,主张“天人合一”,注重人与人、人与自然统一的和谐思想。孔子讲“仁者,爱人”已经由血缘关系延展到“四海之内皆兄弟”“天下大同”的社会理想中,提倡“仁义礼智信”,强调“君子坦荡荡”“君子义以为质”,倡导“天行健,君子以自强不息”“公家之利,知无不为,忠也”“君子之守,修其身而平天下”“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”。
结合材料,运用“中华优秀传统文化的当代价值”的知识,分析传承和弘扬中华优秀传统文化的意义。
答案:①中国优秀传统文化是中华民族传承和发展的根本,是中华民族共同的精神标识,涵养着中华民族共同的价值观。②传承和弘扬中华优秀传统文化,有助于促进民族团结,维护国家的安全和统一,铸牢中华民族共同体意识。③中华优秀传统文化所蕴含的道法自然、天人合一思想,能够为解决当代中国与世界发展中的许多问题提供有益借鉴。④有助于正确认识和处理国际关系,推动建立以合作共赢为核心的新型国际关系,构建人类命运共同体。
解析:本题的设问需要运用“中华优秀传统文化的当代价值”的知识,分析传承和弘扬中华优秀传统文化的意义。运用课本原理结合材料回答即可。中华优秀传统文化强调“民惟邦本”“民贵君轻”,认为“大道之行也,天下为公”,主张“天人合一”,注重人与人、人与自然统一的和谐思想→可联系中国优秀传统文化是中华民族传承和发展的根本;有助于铸牢中华民族共同体意识;“四海之内皆兄弟”“天下大同”→可联系中华优秀传统文化为解决当代中国与世界发展中的许多问题提供有益借鉴;有助于正确认识和处理国际关系,构建人类命运共同体。
@课时作业(十八)
[基础练]
1.在悬崖绝壁上修路,在激流上攀绳救援……四川泸定地震发生后,武警官兵和消防救援人员第一时间奔赴灾区,坚持人民至上、生命至上,全力抢抓“黄金救援72小时”。甘孜州泸定县、雅安市石棉县等多座村落成为“孤岛”,到抢险救援的第三天,一个个“孤岛”的生命通道被武警官兵和消防救援人员打通,伤员和被困群众陆续安全转移。武警官兵和消防救援人员身上蕴含着( B )
①敬业乐群、扶危济困、见义勇为的中华传统美德 ②讲仁爱、重民本、崇正义的核心思想理念
③以爱国主义为核心的时代精神,以改革创新为核心的民族精神 ④革故鼎新、与时俱进、脚踏实地、实事求是的中华优秀传统文化
A.①④ B.①② C.②③ D.②④
解析:武警官兵和消防救援人员身上蕴含着敬业乐群、扶危济困、见义勇为的中华传统美德和讲仁爱、重民本、崇正义的核心思想理念,①②正确。应该是以改革创新为核心的时代精神,以爱国主义为核心的民族精神,③错误。材料中的救援行动没有体现革故鼎新、与时俱进、脚踏实地、实事求是,排除④。
2.传统不代表固守和僵化,传承传统文化既要坚守中华文化数千年凝聚与延续下来的经典元素、优秀基因,也要善于运用新思维、新技术、新方式,丰富并拓展传统文化的内涵与外延,只有坚持守正创新,才能够让中华优秀传统文化真正“活起来”,在新时代迸发出澎湃的生命力。这就需要我们( B )
①尊重人民群众的主体地位和首创精神,坚持群众观点和群众路线 ②弘扬中华优秀传统文化,筑牢中华文化传承的根基 ③坚持理念、手段、方式的创新,同时为传统文化赋予新的内容 ④展现中华文化源远流长、博大精深,展示我国深厚的文化软实力
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
解析:材料强调要坚持守正创新,让中华优秀传统文化真正“活起来”,不体现尊重人民群众的主体地位和首创精神,①与题意不符。传承传统文化既要坚守中华文化数千年凝聚与延续下来的经典元素、优秀基因,也要善于运用新思维、新技术、新方式,丰富并拓展传统文化的内涵与外延。这就需要我们弘扬中华优秀传统文化,筑牢中华文化传承的根基,也要坚持理念、手段、方式的创新,不断为传统文化赋予新的内容,②③符合题意。材料强调如何通过守正创新让中华优秀传统文化真正“活起来”,是强调“活起来”的措施。“展现中华文化源远流长、博大精深,展示我国深厚的文化软实力”体现的是展示中华优秀传统文化的原因,并不是让中华优秀传统文化真正“活起来”的措施,④与题意不符。
3.2024年11月,淮安市博物馆举办了《汉字中国王者归来——殷墟上的汉字源头艺术特展》的展览,汇集了殷墟青铜器、甲骨文发现和研究的最新成果,通过声光电技术带来沉浸式体验,让观众能够与甲骨文和青铜器亲密互动,近距离感受中华历史文明的深厚底蕴。该展览( A )
①体现了文化载体承载、表达和展现文化的内容
②说明了不同文明都有着共同的价值追求和目标 ③增强了中华文化的包容性,促进了自身的发展 ④通过科技创新,展示了中华历史文明的独特性
A.①④ B.①③ C.②③ D.②④
解析:该展览汇集了殷墟青铜器、甲骨文发现和研究的最新成果,承载、表达和展现文化的内容,①符合题意。不同文明的价值追求和目标有相同之处也有不同之处,②说法太绝对,排除。中华文化的包容性指的是求同存异,兼收并蓄。材料没有体现中华文化的包容性,排除③。该展览通过科技创新,利用声光电技术带来沉浸式体验,展示了中华历史文明的独特性,让观众能够与甲骨文和青铜器亲密互动,近距离感受中华历史文明的深厚底蕴,④符合题意。
4.孟子“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的大丈夫气概,曾激励了一代又一代的仁人志士安身立命,修身齐家治国平天下。而孟子“民为贵,社稷次之,君为轻”的民本思想对我们树立和落实以人民为中心的发展理念富有启迪。这说明( C )
①我们要全面继承中华传统文化 ②中华优秀传统文化能为解决当代中国许多问题提供借鉴
③中国人民铸就了绵延几千年发展至今的中华文明 ④我们要善于从优秀的传统文化中汲取力量
A.①② B.①④ C.②④ D.③④
解析:对待传统文化我们要取其精华,去其糟粕,而不是全面继承,①错误。孟子的思想为我们带来了重要的影响,说明中华优秀传统文化能为解决当代中国许多问题提供借鉴,我们要善于从优秀的传统文化中汲取力量,②④正确。材料强调的是优秀传统文化的影响,没有强调中华优秀传统文化的源远流长,③不选。
5.中国是远古人类起源的重要地区,中华文明是人类最古老的文明之一。考古发现证明,无论黄河流域、长江流域、珠江流域、辽河流域,还是北方草原、四川盆地、青藏高原、天山南北,都是孕育中华文明的摇篮。在几千年的历史长河中,中国人民始终团结一心、同舟共济,建立了统一的多民族国家,形成了守望相助的中华民族大家庭,创立了多样和谐的中华传统文化。由此可见( B )
①中华文化是中华各民族在交往、交流、交融中不断发展起来的 ②中华文化对周边国家和世界文明进程产生深刻影响 ③各民族地区的文化特色寓于多元一体的中华文化中 ④中华文化凝聚力强,有利于铸牢中华民族共同体意识
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
解析:考古发现证明,各民族地区的文化都是孕育中华文明的摇篮。在几千年历史长河中,中国人民建立了统一的多民族国家,形成了守望相助的中华民族大家庭,创立了多样和谐的中华传统文化。这体现了中华文化是中华各民族在交往、交流、交融中不断发展起来的,中华文化凝聚力强,有利于铸牢中华民族共同体意识,①④正确。材料没有体现中华文化对周边国家和世界文明进程产生深刻影响,②不符合题意。普遍性寓于特殊性之中,多元一体的中华文化寓于各民族地区的文化特色中,③错误。
6.岳麓书院位于湘江西岸秀丽的岳麓山下,为我国著名的“四大书院”之一,是十分可贵的文物史迹,自北宋创始,一直是湖南高等学府所在地。如今,岳麓书院延续千年教育办学和学术研究传统,已成为全国书院中承继其传统功能的典型代表,被外界誉为“千年学府”。可见( A )
①岳麓书院是传承发展中华优秀传统文化的重要载体 ②岳麓书院用“取其精华、去其糟粕”的态度对待传统文化 ③不忘本来才能开辟未来,要在延续民族文化血脉中开拓前进 ④传承和弘扬中华优秀传统文化有助于铸牢中华民族共同体意识
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
解析:岳麓书院是十分可贵的文物史迹,延续了千年教育办学和学术研究传统,说明岳麓书院是传承发展中华优秀传统文化的重要载体,①正确。材料未体现岳麓书院用“取其精华、去其糟粕”的态度对待传统文化,②不符合题意。岳麓书院延续千年教育办学和学术研究传统,已成为全国书院中承继其传统功能的典型代表,被外界誉为“千年学府”,说明不忘本来才能开辟未来,要在延续民族文化血脉中开拓前进,③正确。材料未体现“铸牢中华民族共同体意识”,④不符合题意。
7.由央广总台与国家文物局联合推出的节目《古韵新声·七夕》,以“文物展演+文化访谈+古风乐舞”的表现形式,从对浩渺星空的好奇和想象,到男耕女织的技艺与智慧,再到感人至深的动人爱情和家国情怀,梳理七夕的节日内涵,传递流传千年的七夕情怀。该节目( B )
①展现出了中国优秀传统文化的博大精深和源远流长 ②在凸显文化“活化”魅力中全面承袭中华传统文化 ③表明了立足优秀传统文化是文化创新的基本途径 ④发掘出七夕相关文物的历史文化价值和现实意义
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
解析:对待中华传统文化要批判地继承,而不是全面承袭,②错误。文化创新要立足实践,③错误。节目《古韵新声·七夕》以“文物展演+文化访谈+古风乐舞”的表现形式,传递流传千年的七夕情怀,挖掘了七夕的历史文化价值,展现了中华文化的源远流长与博大精深,①④正确。
8.崇德向善添福气,敬老孝亲暖榕城。“拗九节”是福州十邑独有的重要传统节日,集感恩与孝道、和谐与友善、平安与祈福等价值理念于一体,扎根民间已有400多年历史。每逢“拗九”,不少身处海外的福州侨胞仍不忘品味拗九粥,追忆思乡情。由此可见,“拗九节”( C )
①以拗九粥这一客观事物,承载感恩和孝亲等主观联系 ②是民族文化的表现形式,是维系福州侨胞的精神纽带 ③作为孝文化的重要载体,蕴含核心价值观的文化基因 ④批判继承我国传统文化,延续着孝敬长者的中华美德
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
解析:以拗九粥这一客观事物,承载感恩和孝亲等价值理念,但不是承载着主观联系,人为事物的联系形成之后,仍具有客观性,①错误。“拗九节”是福州十邑独有的重要传统节日,每逢“拗九”,甚至不少身处海外的福州侨胞仍不忘品味拗九粥,说明“拗九节”是维系福州侨胞的精神纽带,②正确。“拗九节”蕴含着感恩与孝道等价值理念,是孝文化的重要载体,蕴含着核心价值观的文化基因,③正确。材料没有涉及“拗九节”批判继承传统文化,④不符合题意。
9.麦积山石窟在甘肃大地上历经千年,因拥有众多各具特色的微笑塑像,被誉为“微笑佛国”。作为“丝绸之路:长安—天山廊道的路网”中的重要遗址点,麦积山石窟已被列入世界遗产名录,成为各类大型论坛、展览的举办地。越来越多的中外游客、研学团队踏上栈道,在与塑像的“对话”中体验跨越历史的文化共鸣。下列理解正确的是( D )
①促进文化交流与融合是麦积山石窟文化传承的前提基础 ②麦积山石窟文化的价值取决于人们的认识和时代的需要 ③独具中国气派和中国风格的石窟艺术源远流长、博大精深 ④人民群众是麦积山石窟文化的创造者,也是最终享有者
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
解析:文化传承的前提基础是继承,①错误。麦积山石窟文化的价值在于能否满足或在多大程度上满足主体的需要,而不是取决于人们的认识和时代的需要,②错误。麦积山石窟在甘肃大地上历经千年,因拥有众多各具特色的微笑塑像,被誉为“微笑佛国”,这说明独具中国气派和中国风格的石窟艺术源远流长、博大精深,③符合题意。越来越多的中外游客、研学团队踏上栈道,在与塑像的“对话”中体验跨越历史的文化共鸣。这说明人民群众是麦积山石窟文化的创造者,也是最终享有者,④符合题意。
[能力练]
10.(2023·新课标卷)“岁朝图”原是文人雅士为祈福新年而以鲜花、果蔬等为素材创作的绘画作品。到了近代,齐白石等绘画大师将“岁朝图”生活化、世俗化,他的“岁朝图”中寓意吉祥富贵的牡丹花绽放,鞭炮、红灯笼、酒杯等“俗物”汇聚,表达新年的喜悦和祝福,成为民众喜闻乐见的“年画”。人们喜欢齐白石的“岁朝图”,是因为该作品( A )
①充满民俗特色,展现传统节日的欢庆氛围 ②贴近民众生活,承载美好生活的精神追求 ③反映作者理想,解构节日文化的传统内涵 ④恪守传统风格,再现传统文化的清雅意蕴
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
解析:近代齐白石等绘画大师将“岁朝图”生活化、世俗化,表达新年的喜悦和祝福,成为民众喜闻乐见的“年画”。人们之所以喜欢齐白石的“岁朝图”,是因为该作品充满民俗特色,展现传统节日的欢庆氛围,贴近民众生活,承载美好生活的精神追求,这些正是民众期盼的,①②正确。“解构”是指对事物进行拆解,再重新进行建构分析,齐白石的“岁朝图”并没有对节日文化的传统内涵进行解构,排除③。齐白石等绘画大师将“岁朝图”生活化、世俗化,表达新年的喜悦和祝福,成为“年画”,这是对优秀传统文化的继承与发展,而不是恪守传统风格,④说法错误。
11.“一寸缂丝一寸金”,缂丝,是中国丝绸艺术品中的精华,有“织中之圣”的盛名。缂丝源于古埃及和西亚地区的“缂毛”工艺,自汉代至隋唐时期传至中原后逐渐发展为丝织品“缂丝”。与一般锦的“通经通纬”织法不同,缂丝采用“通经断纬”的工艺将织物细腻生动地展现,“承空观之,如雕镂之像”。下列理解正确的是( D )
①缂丝给人的艺术享受是人们通过实践创造的一种联系 ②“通经断纬”的工艺寓于丝绸艺术品织法的共性之中 ③缂丝的产生发展诠释了在对立中寻求统一的哲学智慧 ④缂丝技艺的发展历程彰显中华文明的创新性、包容性
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
解析:联系是客观的,人不能创造联系,①说法错误。普遍性寓于特殊性之中,并通过特殊性表现出来。丝绸艺术品织法的共性寓于“通经断纬”的特殊工艺之中,②说法错误。与一般锦的“通经通纬”织法不同,缂丝采用“通经断纬”的工艺将织物细腻生动地展现,“承空观之,如雕镂之像”,体现了在对立中寻求统一的哲学智慧,③符合题意。缂丝源于古埃及和西亚地区的“缂毛”工艺,自汉代至隋唐时期传至中原后逐渐发展为丝织品“缂丝”,缂丝采用“通经断纬”的工艺将织物细腻生动地展现,“承空观之,如雕镂之像”,可以看出缂丝技艺的发展历程彰显中华文明的创新性、包容性,④符合题意。
12.阅读材料,回答问题。
2024年7月27日,在印度新德里召开的联合国教科文组织第46届世界遗产大会通过决议,将“北京中轴线——中国理想都城秩序的杰作”列入《世界遗产名录》。北京中轴线反映了中华文明对于国家、城市、生活之中理想秩序的追求和塑造,较好地体现了中华文明的五个突出特性。
北京中轴线始建于元,成型、丰富于明清,发展、传承于近现代,是逾7个世纪城市历史遗存不断累积叠压的结果。北京中轴线既吸收前代都城规划设计理念和实践成果,延续古老的以中轴线为都城规划设计基准线的历史传统,又根据北京的自然地理环境和人文社会环境的变化而增加新的内容、赋予新的内涵,既继承了中国古代的建筑和民族风格,又吸纳了包括古罗马建筑在内的多种建筑风格,做到了多元一体、内在统一,彰显出中国独特的建筑美学和审美意趣。北京中轴线历经元、明、清3个由不同民族建立的王朝并得以不断传承和发展,见证了儒、释、道以及各种与农业相关的自然神信仰的并存,以一以贯之的规划理念和“致中和”的哲学理念,体现出中国对和平、和睦、和谐的价值追求。将北京中轴线列入《世界遗产名录》,这是世界对中国的认可,更是中国对世界的贡献。
结合材料,运用“中华文明的突出特性”的知识,分析传承和发展北京中轴线的时代价值。(要求:任意选取三个中华文明突出特性的角度回答即可)
答案:①北京中轴线始建于元,成型、丰富于明清,发展、传承于近现代,体现了中华文明突出的连续性,有利于我们坚定文化自信,增强中华民族的凝聚力。②北京中轴线根据环境的变化增加新的内容、赋予新的内涵,体现了中华文明突出的创新性,有利于引导我们守正创新、开拓进取,赓续和发展中华文明。③北京中轴线多元一体、追求内在统一,体现了中华文明突出的统一性,有利于促进民族团结,铸牢中华民族共同体意识。④北京中轴线见证了儒、释、道以及各种自然神信仰的并存,体现了中华文明突出的包容性,有利于推动世界文化交流交融,繁荣发展世界民族文化。⑤北京中轴线蕴含的“致中和”的哲学理念,对和平、和睦、和谐的价值追求,体现了中华文明突出的和平性,有利于促进世界和平与安全,构建人类命运共同体。
第三框 弘扬中华优秀传统文化与民族精神
学习目标:1.理解中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展的内涵。2.掌握中华民族精神的内容,理解弘扬中华民族精神的意义。
@一、创造性转化与创新性发展
1.创造性转化
实现中华优秀传统文化创造性 转化 ,必须按照当今时代的特点和要求,对传统文化中有借鉴意义的 内涵 和陈旧的表达 形式 予以改造,转化为符合时代特点和要求的新内涵和新的呈现形式,使之与当代文化相适应、与现代社会相协调。
2.创新性发展
实现中华优秀传统文化创新性发展,必须按照当今时代社会生活和社会实践的进步和发展,对中华优秀传统文化的 内涵 进行补充、拓展和 完善 ,使之成为适合当今时代实践和社会发展要求的文化形式。
【澄清易错】 
要推动中华传统文化创造性转化、创新性发展。(×)
提示:要推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。
  讲述中医药文化的纪录片《本草中华》第二季,被网友点赞称“拍出了本草文化的文艺范儿”,是现代年轻人了解中华本草文化的窗口。其创作团队走进山水草木中,探寻寻常本草背后的“天人合一”思想,用细微的镜头揭示“一花一世界,一木一浮生”的深刻内涵。其中六集节目标题为《轻重》《进退》《黑白》《刚柔》《新陈》《甘苦》,蕴含着深刻的辩证哲学。纪录片把传统素材引入生活场景,把传统价值对接时代需要,其中讲述了一棵银杏树和古老村落三千年生死相依的故事,这个故事让人们看到生命对生命的尊重,人与自然的水乳交融,充分传递了古老文化背后的情感魅力,成为引发现代人情感共鸣的引擎动力,体现出优秀传统文化赓续传承的独特时代精神,贯彻了绿色的新发展理念。
【问题探究】
1.结合材料说明对传统文化创造性转化与创新性发展的途径。
答案:按照当今时代的特点和要求,对传统文化中有借鉴意义的内涵和陈旧的表达形式予以改造,转化为符合时代特点和要求的新内涵和新的呈现形式,使之与当代文化相适应、与现代社会相协调;按照当今时代社会生活和社会实践的进步和发展,对中华优秀传统文化的内涵进行补充、拓展和完善,使之成为适合当今时代实践和社会发展要求的文化形式。
2.《本草中华》第二季是“现代年轻人了解中华本草文化的窗口”,这对我们弘扬中华文化有何启示?
答案:坚持古为今用、推陈出新,有鉴别地加以对待,有批判地予以继承,努力用中华民族创造的一切精神财富来以文化人、以文育人。
【知识探究】
比较创造性转化与创新性发展
创造性转化 创新性发展
区 别 着重点 在于改造和转化 在于创新和发展
对象上 有借鉴意义的内涵和陈旧的表达形式 是“中华优秀传统文化的内涵”,这里只指内涵而不包括形式
途径上 侧重改造转化为“符合时代特点和要求的新内涵和新的呈现形式” 侧重对优秀传统文化内涵“进行补充、拓展和完善”
目标上 改造传统文化,激活优秀传统文化的生命力 创造新文化,发展先进文化,进一步增强优秀传统文化的影响力和感召力
联系 都要在鉴别分析的基础上,结合时代条件和实际需要,对传统文化进行改造和发展,而且在改造和发展的具体内容上也有相同、相通之处;创造性转化是创新性发展的前奏,创新性发展是创造性转化的升华
1.在传统戏曲发展面临困境的情况下,青春版《牡丹亭》在美国却场场爆满。该剧尽量保留原剧本中的精华部分,大胆借鉴电影等艺术形式的特点,在视觉、听觉、舞美等方面下功夫,用青春的演员演绎青春的爱情故事,让大批年轻观众触摸到了传统文化的温度。青春版《牡丹亭》让年轻人喜欢上老戏曲给我们的启示是( A )
①中华优秀传统文化应与时俱进,实现创新性发展 ②文化创作应该主动自觉迎合年轻观众的实际需求 ③在历史与现实的交汇点上实现文化传播形式的创造性转化 ④利用现代科技就能实现中华优秀传统文化创新性发展
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
解析:在传统戏曲发展面临困境的情况下,青春版《牡丹亭》在尽量保留原剧本中的精华部分的基础上,大胆借鉴电影等艺术形式的特点,从视觉、听觉、舞美等方面下功夫,用青春的演员演绎青春的爱情故事,让大批年轻观众触摸到了传统文化的温度,这启示我们中华优秀传统文化应与时俱进,实现创新性发展,应在历史与现实的交汇点上实现文化传播形式的创造性转化,①③符合题意。文化创作应满足广大人民群众的需求,②错误。实现文化创新性发展的方式、手段有很多,利用现代科技有利于实现文化创新性发展,但不等于利用现代科技就能实现文化创新性发展,④错误。
2.(2024·浙江6月卷)大运河申遗成功十年来,浙江修缮运河古镇,发展文旅融合新业态,促进沿岸传统文化产业转型升级,打造以公园绿地为主的生活岸线,使大运河的保护传承利用与城市品质、民生福祉的提升实现同频共振。上述做法( B )
①丰富了人民群众高品质文化消费产品的供给
②巩固了大运河文化在浙江发展中的基础地位
③实现了大运河文化产业经济效益与社会效益统一 ④促进了沿岸各地经济发展与文化保护的协同推进
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
解析:浙江修缮运河古镇,发展文旅融合新业态,促进沿线传统文化产业转型升级,打造以公园绿地为主的生活岸线,这些做法丰富了人民群众高品质文化消费产品的供给,促进了沿线各地经济发展与文化保护的协同推进,①④正确。经济是文化的基础,大运河文化在浙江发展中的地位不是通过材料中的做法才得以巩固的,“基础地位”的表述也不准确,②错误。材料强调的是大运河文化的保护与传承发展,没有体现实现大运河文化产业经济效益与社会效益统一,排除③。
@二、弘扬中华民族精神
1.中华民族精神的内容
(1)在五千多年的发展中,中华民族形成了以爱国主义为 核心 ,团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
(2)爱国主义是中华民族精神的 核心 ,它贯穿民族精神的各个方面。团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的精神,相辅相成,体现着爱国主义这个主题。
(3)中国人民是具有伟大 创造 精神、伟大 奋斗 精神、伟大 团结 精神、伟大 梦想 精神的人民。
2.弘扬中华民族精神的意义
(1)无论什么时候,爱国主义都是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,是各族人民风雨同舟、自强不息的精神 支柱 。
(2)中国人民在长期奋斗中培育、继承、发展起来的伟大民族精神,为中国发展和人类文明进步提供了强大精神 动力 。
(3)中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征,体现了中华民族共同的价值追求,是中华民族永远的精神 火炬 。
3.中华民族精神的丰富和发展
民族精神作为民族文化的 结晶 ,其形成和发展既是长期历史积淀的过程,也是随着时代变化而不断丰富的过程。
4.弘扬和培育中华民族精神
(1)在新时代,弘扬和培育民族精神,必须培育和践行社会主义 核心 价值观。
(2)要以培养担当民族复兴大任的时代新人为 着眼点 ,强化教育引导、实践养成、制度保障,发挥社会主义核心价值观的引领作用,实现中华民族伟大复兴的中国梦。
【澄清易错】 
1.弘扬民族精神,就能直接推动现代化建设。(   )
提示:民族精神作为一种意识,能为中华民族的伟大复兴提供强大的精神动力,但它不能直接对客观事物起作用,必须通过实践,把民族精神转化为全体人民的共同行动,进而推动现代化建设。
2.弘扬和培育民族精神就是继承和发扬中华民族的优良传统。(   )
提示:弘扬和培育民族精神,必须继承和发扬中华民族的优良传统,正确对待外来思想文化,必须培育和践行社会主义核心价值观。
  习近平总书记到沂蒙革命老区视察,在参观了沂蒙精神展、会见了当年支前模范后代代表后表示:“沂蒙精神(爱党爱军、无私奉献)与延安精神、井冈山精神、西柏坡精神一样,是党和国家的宝贵精神财富,要不断结合新的时代条件发扬光大。”习近平总书记给蒙阴小学生复信中说,希望你和同学们不辜负父母和老师的期望,刻苦学习文化知识,增强身体素质,提高品德修养,长大后成为中国特色社会主义事业的建设者和接班人,用自己的双手把祖国和家乡建设得更加美好。
【问题探究】
1.沂蒙精神、延安精神、井冈山精神、西柏坡精神与中华民族精神有何内在联系?
答案:①沂蒙精神、延安精神、井冈山精神、西柏坡精神是中华民族精神在新民主主义革命时期的突出表现。②沂蒙精神、延安精神、井冈山精神、西柏坡精神是中国共产党领导全国各族人民在新民主主义革命时期对中华民族精神的丰富和发展。
2.习近平总书记给蒙阴小学生复信中对蒙阴小学生的要求体现了中华民族精神的哪些内涵?
答案:爱国主义、勤劳勇敢、自强不息。
3.习近平总书记给蒙阴小学生复信是怎样弘扬民族精神的?
答案:践行社会主义核心价值观;培养担当民族复兴大任的时代新人。
【知识探究】
1.中华民族精神的基本内涵
基本内涵 侧重点
爱国主义 是一种对祖国的最深厚的感情,在不同历史时期有共同的要求,也有不同的具体内涵
团结统一 强调整体意识得到普遍认同和升华
爱好和平 强调热情好客、睦邻友好、崇尚交流
勤劳勇敢 强调的是吃苦耐劳、勤俭节约、艰苦朴素、不畏强暴、英勇顽强
自强不息 强调的是永无止境的创业追求,积淀为中华民族的内在气质
  2.中华民族的精神内涵
(1)明确关系:在中华民族精神这个统一体中,爱国主义居于核心地位,渗透(共10张PPT)
第三单元 文化传承与文化创新
单元总结
[素养提升]
专题 全面理解文化的作用
一、文化对个人与社会的影响
1. 文化反作用于一定的经济和政治,并给予经济、政治重大影响,先进(落后)的文化促进(阻碍)社会的发展。文化与经济、政治相互交融,经济发展离不开文化,参与政治生活需要更高的文化素养。文化具有相对独立性,文化和经济、政治不完全同步,有时会落后或先于经济而变化。
2. 文化(优秀文化)的功能
(1)引领风尚。文化可以引导人们认识真善美,为人们提供精神指引,提升全民族的文明素养。
(2)教育人民。文化可以教化育人,帮助人们提高思想道德素质、科学文化素质和身心健康素质,促进人的全面发展。
(3)服务社会。文化可以服务社会,满足人们过上美好生活的新期待,为人们提供丰富的精神食粮。
(4)推动发展。文化可以推动发展,是国家繁荣振兴取之不尽、用之不竭的力量源泉,对提高社会文明程度具有重要作用。
(5)文化对国家民族的作用。文化是民族的血脉和灵魂。文化兴国运兴,文化强民族强。
(6)文化对个人的作用。优秀文化能够丰富人的精神世界,增强人的精神力量,促进人的全面发展。
3. 中华优秀传统文化的作用
(1)中华民族历史悠久,中华文明源远流长。在漫长发展进程中积淀形成的中华优秀传统文化,是凝聚中华民族的强大精神纽带。
(2)优秀传统文化和传统美德对于丰富人的精神生活,提高人的综合素质,促进人的全面发展,形成良好的社会风尚,具有不可替代的作用。
(3)当今时代,优秀传统文化和美德与经济政治相互交融、与现代科技紧密结合,日益成为推动经济社会发展的强大动力。中华优秀传统文化有助于社会稳定的巩固,是实现社会主义现代化的思想基础和精神保障,是凝聚全国各族人民的价值纽带。
(5)传统文化在历久弥新中培育了以爱国主义为核心的民族精神,这种伟大精神是中华民族获取自尊和坚定自信的力量源泉,是中华民族生存发展壮大的精神支柱,是实现民族伟大复兴的最大价值共识,也是现代化进程中促进国家统一、维系民族团结、寻求价值和谐的终极文化基因。
(4)加强中华优秀传统文化建设,是不断满足人民群众日益增长的精神文化需求的需要,是促进经济社会发展的需要。
二、革命文化的时代价值
1. 助力意识形态工作领导权
革命文化为建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态,使全体人民在理想信念、价值理念、道德观念上紧紧团结在一起奠定了重要基础,为加强理论武装,推动习近平新时代中国特色社会主义思想深入人心提供了有力支撑。
2. 助力培养和践行社会主义核心价值观
核心价值观是一个民族赖以维系的精神纽带,是一个国家共同的思想道德基础。中华民族几千年历史生生不息、薪火相传、顽强发展的重要原因就是中华民族有一种共同的精神追求。社会主义核心价值观体现了革命先烈的理想,也寄托着各族人民对美好生活的向往。由此我们可以领悟到社会主义核心价值观与革命文化的共同思想基础。
3. 助力加强思想道德建设
革命文化在不同历史时期培育形成的革命精神,革命文化与新时代中国特色社会主义文化所强调的以爱国主义为核心的民族精神,有着一脉相承的价值追求。
4. 助力繁荣发展社会主义文艺
社会主义文艺创作来源于人民,并坚持以人民为中心。要繁荣文艺创作,必须植根于历史题材与现实题材。革命文化是战争年代的产物,所以昂扬向上的斗争精神是它的鲜明特点,同时革命文化朴素而又多彩的文艺形式是大众喜闻乐见的,因而也最容易扎根于广大人民群众中。
5. 助力文化事业和文化产业发展
把中华传统文化和革命文化保护好、管理好,同时加强研究和利用,让历史说话,让文物说话,在传承中华文化和革命文化成就与光荣的同时,增强民族自豪感和自信心,必将成为了解历史、资鉴未来发展的好路径。
A
①坚持“第二个结合”有利于掌握思想和文化主动 ②坚持“两个结合”的关键是坚持“第二个结合” ③“两个结合”筑牢了中国特色社会主义道路根基 ④坚持“第二个结合”旨在传承和弘扬中华优秀传统文化
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
解析:“第二个结合”是又一次的思想解放,让我们能够在更广阔的文化空间中,充分运用中华优秀传统文化的宝贵资源,探索面向未来的理论和制度创新。这说明坚持“第二个结合”有利于掌握思想和文化主动,而不是为了传承和弘扬中华优秀传统文化,①正确,排除④。把马克思主义基本原理同中国具体实际、同中华优秀传统文化相结合,“两个结合”都很重要,不能理解为关键是坚持“第二个结合”,②错误。在五千多年中华文明深厚基础上开辟和发展中国特色社会主义,把马克思主义基本原理同中国具体实际、同中华优秀传统文化相结合是必由之路。这说明“两个结合”筑牢了中国特色社会主义道路根基,③正确。
①镌刻着中华传统文化的印记 ②凝结着社会主义核心价值观 ③承载着党和人民光荣的革命历史 ④书写着中国共产党人的理想信念
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
D
解析:中共一大纪念馆从馆藏中精选出100件革命文物,使之走进校园、深入课堂,成为思想政治教育的“活页教材”,这样做主要在于这些文物承载着党和人民光荣的革命历史,书写着中国共产党人的理想信念,是爱国主义教育的好载体,③④符合题意。这些文物镌刻着中国共产党领导的革命文化的印记,而不是中华传统文化的印记,①不选。材料未涉及社会主义核心价值观,且社会主义核心价值观是我国社会主义制度确立后才形成的,②与题意不符。

展开更多......

收起↑

资源列表