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第二单元课题1
空气
怎样设计实验或举例证明我们周围存在着空气？
。
学习目标1：空气中氧气含量的测定实验
【自主学习】阅读教材，完成下题。
1.200多年前法国化学家拉瓦锡用
方法测定空气的组成。
2.
拉瓦锡当年使用的装置特点是
，反应的表达式为
。观察到的实验现象是
。
通过实验得出了空气主要是由
______
和______
组成的结论，其中，氧气约占空气总体积的_______。
【实验探究】测定空气中氧气的含量。
3、实验并记录
实验方法
实验现象
实验结论
（1）如上图，将燃着的
迅速伸入瓶里，立即塞紧塞子。
（1）红磷燃烧，放热，生成大量的
。
反应的符号表达式
（2）待红磷熄灭
后，打开弹簧夹。
（2）
进入集气瓶，水位上升约占空气总容积的
。
实验结论
4、测定原理：利用
消耗在密闭容器的
，使容器内气体总体积减小，压强变
，大气压将水压入容器，最后进入容器中水的体积就是红磷燃烧消耗的
的体积。
5.
讨论1：若实验测定氧气体积分数小于1/5的原因？
1）
2）
3)
讨论2：实验测定氧气的体积分数大于1/5，可能原因是
。
本实验成功的前提是：
( http: / / www.21cnjy.com )
。
集气瓶中剩余的气体主要是
。它具有哪些性质？
。
学习目标2：空气的成分
【自主学习】阅读教材，完成下题。
1.空气的各成分按________计算，氮气占
_____，氧气占_____，稀有气体占_____，
二氧化碳占_____，其他气体和杂质占_____。
【交流讨论】：
根据生活中的现象证明：
，证明空气中存在氧气。
，证明空气中存在二氧化碳。
，证明空气中存在水蒸气。
学习目标3：物质的简单分类
【自主学习】阅读教材，完成下题。
1.____________________________叫纯净物，可用专用的化学符号来表示，例：N2、02、CO2、H20；_______________________________叫混合物，各成分_____保持原来的性质，例：空气、饮料、海水。
2．下列物质不属于混合物的是（
）
A．洁净的空气
B．冰块和水
C．稀有气体
D．矿泉水
课
后
提
高
1.
厦门市民积极响应“绿色出行”的倡议，弃车步行。少开车可减少排放的有害气体是（
）
A氮气
B
氧气
C
一氧化碳
D
二氧化碳
2.
有关测定空气里氧气的含量实验的说法不正确的是（
）
A.该实验证明空气中氧气的含量约为1/5
B.实验时红磷一定要过量
C.实验前一定要检查装置气密性
，D.红磷燃烧产生大量的白雾，火焰熄灭后立刻打开弹簧夹
各校开运动会的田径项目比赛都要用到发令枪，枪响后，看到有白烟产生。该白烟的主要成分是
A.二氧化硫
B.二氧化碳
C.一氧化碳
D.五氧化二磷
汽车安全气囊所装化学物质，能在碰撞后10毫秒内，生成一种空气中含量最多的气体，该气体是
A．氮气
B．氧气
C．稀有气体
D．二气体碳
5.
下列物质：A
海水
B
二氧化碳
C
空气
D
食醋
E
加碘食盐
F
冰水混合物
G
冰红茶
H
自来水
I
蔗糖
其中属于纯净物的有
属于混合物的有
。
6．某同学用右图装置琛气中氧气的体积分数。请你填写有关空格，并与同学交流。
（1）该实验中，红磷需稍过量，目的是
( http: / / www.21cnjy.com )
，红磷燃烧反应的符号表达式：
；
（2）火焰熄灭并冷却后，打
( http: / / www.21cnjy.com )开弹簧夹观察到的现象是
；原因是
；
（3）实验后发现测定出的
( http: / / www.21cnjy.com )空气中氧气的体积分数小于1/5，可能原因是
，
；
（4）本实验还可以推测氮气的物理性质：
；
化学性质
。
为测定空气中氧气所占的体积分数，某同学
( http: / / www.21cnjy.com )设计了如图所示的实验，在一个耐热活塞的底部放一小块（足量）白磷（白磷在空气中燃烧的温度为40
℃），然后迅速将活塞下压，可以观察到的现象为白磷燃烧，松开手，活塞先 移（填“上”或“下”），冷却至原来温度时，活塞最终将回到刻度
处，
空气成分按体积算， 约占1/5。
8.
阅读以下有关“空气成分”卡通图，
( http: / / www.21cnjy.com )填空并把你从图中获得的信息填在横线上
（1）填写图中a、b、c代表的成分名称或数据：a
氧气
；b
78%
；c
。
（2）你得到的信息是（任意写出两条）：①
空气中氮气体积分数约为78%
；②
。
（3）根据空气成分，用化学符号填空：
①小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间，说明空气中含有
O2
②石灰水长期露置在空气中会出现白色固体物质，说明空气中含有
③夏天，盛放冰棒的杯子外壁上附有一
( http: / / www.21cnjy.com )层水珠，说明空气中含有
H2O
（4）销售的香肠、榨菜、豆腐干等食品，常采用真空包装．真空包装的目的是除去空气，使大多数微生物因缺少
氧气
而受到抑制，停止繁殖，同时防止食品发生缓慢
氧化
而变质．

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