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(共61张PPT)
第三单元　文化传承与文化创新
第八课　学习借鉴外来文化的有益成果
第二框　文化交流与文化交融
学习目标：1.了解文化交流的意义和要求。2.理解文化交流构成了文化发展的重要动力。3.理解文化交融推动文化的发展。4.理解文化交融的意义。
一、文化交流与文化发展
1. 文化交流对文化发展的作用
2. 加强文化交流，促进文化发展
动力　
取长补短　
交流　
学习　
借鉴　
提示：文化交流有利于维护世界文化的多样性，不会消融世界文化的多样性。
提示：文化的多样性主要是从文化的表现形式来说的，即人类文化表现形式丰富多彩；文化多元化主要是从文化的来源和性质上说的，各种文化中既有优秀的文化，又有落后的、腐朽的文化。我们提倡文化多样性，但是反对多元文化中落后的、腐朽的文化。文化交流是为了推动本民族文化和世界文化的发展；文化输出则是为了输出意识形态和发展模式，进行文化渗透和文化侵略。


　　儒家讲究人与社会的和谐；道家讲究人与自然的和谐；佛家讲究人与自身的和谐，“儒释道三家代表着眼光、胸怀、实力，它们的背后是脑力、心力、体力。三者结合统一，才能形成良性循环。”中国传统文化里所信仰的理念是和谐而不是控制，是共处而不是支配，是担当而不是要独占鳌头。西方的哲学思想讲究对抗，战斗开启必是你死我活。而中国的思维则如太极一般，讲究相对力，蕴含辩证思想，好似太极八卦图一般，交融和谐，共存是前提。正如西方的电影里，英雄都活到了最后；而中国电影里，英雄往往都牺牲了。在这样的文化背景下，中国持有的是一个寻求共同发展，为世界经济赋能，拒做“出头鸟”的中庸姿态。
【问题探究】
1. 结合中国儒释道三家的发展历程，说明文化的交流构成了文化发展的重要动力。
答案：各民族文化之间的差异和交流不仅不会成为文化发展和创新的障碍，反而会对不同民族文化的发展和创新产生重要的推动作用。儒释道三家在思想博弈中相互促进、共同发展，推动了古代中华文化的繁荣。
2. 怎样理解西方“战斗开启必是你死我活”的零和思维不利于世界文明之园万紫千红、生机盎然？
答案：维护各国各民族文化多样性，加强相互交流、相互学习、相互借鉴，而不应该相互隔膜、相互排斥、相互取代，这样世界文明之园才能万紫千红、生机盎然。
【知识探究】
1. 当前世界文化交流的特点
（1）文化交流空前活跃，文化产品传播更加便捷。借助互联网，人们可以随时随地接触到世界各地的书籍、音乐、戏剧、电影等文化产品。
（2）不同国家的文化相互影响、交融加深。一是题材国际化。日本动漫之所以风靡全球，很重要的一个因素就是题材国际化。二是表现形式国际化。一个好的节目策划会很快被其他国家所借鉴。韩国多个电视娱乐节目不但被我国电视台所引进吸收，还衍生出电影等其他文化产品。三是文化投资国际化。近几年，我国文化企业并购国外文化企业、参与国外文化产品投资的案例屡见不鲜。
（3）文化产品的国际竞争激烈，不同民族文化之间碰撞频繁。
2. 以更加开放的态度加强文化交流
（1）世界文化交流、交融、交锋日趋频繁，对我们来说既是机遇也是挑战。我们应趋利避害、有所作为，提高文化领域对外开放水平，积极参与世界文化发展大循环。
（2）进一步开放文化市场。世界文化交流的实践证明，哪个国家以开放的姿态积极推动文化“引进来、走出去”，哪个国家的文化就更有活力，哪个国家的文化企业就更有竞争力。只要我们把文化优势充分发挥出来，我国就会成为文化市场开放的受益者。
（3）把握文化开放底线。任何一个国家在开放本国文化市场的同时，都会设置文化开放的底线。我国同样要科学谋划、精心设计、把握底线，做到分类管理、放管自如。这样既有助于激发活力，又能做到风险可控。
（4）完善监管理念、机制和方式。提高文化对外开放水平，对政府监管提出了更高要求，需要完善监管理念、监管机制、监管方式。一是完善文化法律制度，从以行政管理为主转向以依法管理为主，实行“法无禁止即可为，法无授权不可为”。二是从以直接管理为主转向以间接管理为主。三是从以注重事前审批为主转向事前、事中与事后管理兼顾。此外，可以通过设定负面清单、内容安全审查、市场监管等多种手段，提高监管的科学性和有效性。
A. 中华文化是世界最优秀的文化，要认同本民族文化
B. 民族文化不仅属于本民族，而且属于整个世界
C. 民族文化有自己的个性特征，交融于世界文化的共性之中
D. 中华文化的包容性使中华文化走向世界
B
解析：唐朝诗人张继的《枫桥夜泊》在日本几乎家喻户晓，并被编入日本教材，悠扬绵长的寒山寺钟声从中国大地飘到了日本岛，这说明民族文化不仅属于本民族，也属于整个世界，B入选。要认同本民族的文化，但并不能说中华文化是世界最优秀的文化，A不选。共性寓于个性之中，而不是个性寓于共性之中，C不选。中华文化的包容性是中华文化博大精深、源远流长的重要原因，而不是因为中华文化的包容性才使中华文化走向世界，D不选。
A. ①③ B. ②④ C. ①④ D. ②③
D
解析：国家主席习近平在讲话中希望金砖国家要加强人文交流，促进文明互鉴，倡导不同文明和平共处、和合共生，促进优秀传统文化传承和创新。此观点强调了要维护各国文化的多样性，实现不同文化的交流互鉴，促进优秀传统文化传承和创新，共同促进人类文明繁荣进步，①④与习近平主席讲话一致，但不符合题意。讲话中强调的是世界文化的交流，并未涉及促进中华文化走出去，提升中华文化软实力，②与题干不一致，但符合题意。文化具有多样性，推动人类文化交融和发展，但不是推动人类文化向统一性发展，③说法错误，与题干不一致，但符合题意。
二、文化交融与文化发展
文化交融对文化发展的作用
结晶　
自尊　
自信　
必
由之路　
　　民国初年，局势动荡。曾在北京珂王府做厨子的葛明惠，带着老婆孩子来到河南谋生。生活所迫之时，葛明惠想起了曾经被王爷点赞过的坛子肉焖饼。于是他在朋友的帮助下，于1926年在郑州火车站附近开了一家“北京葛记饭店”。他精心调制，做出的坛子肉浓香四溢，让过往的客人流连忘返。独特的千层饼加上坛子肉的焖制后，更是回味悠长。日复一日，坛子肉焖饼在郑州的名气越来越大，生意越来越好。1956年，“京都葛记坛子肉焖饼馆”的招牌正式打了出来。就这样，作为满族镶黄旗人的葛明惠，把他北京宫廷口味的拿手菜，打造成了郑州餐饮名吃。
【问题探究】
1. 不同区域美食相互交融有何意义？
答案：不同区域美食相互交融有利于借鉴各地美食文化的长处和精华，丰富美食文化。
2. 文化交融时应注意哪些问题？
答案：积极借鉴别国别民族思想文化的长处和精华，为文化的发展汲取丰富营养。
【知识探究】
1. 文化交流与文化交融的区别
（1）表现不同：文化交流需要一个过程，是彼此间文化的相互沟通，互通文化的有无，促进文化丰富与发展。也就是通过一定的方式使文化得以传播。文化交融是一个结果，指推出融汇多种文化特质的新文化，强调的是不同文化的你中有我，我中有你，彼此影响，难分你我。
（2）结果不同：文化交流侧重的是把一种文化发扬光大，传播开来，让更多的受众知道、理解的过程。文化交融侧重的是文化在相互借鉴、取长补短甚至是冲突碰撞之后的发展升华，产生新文化的过程。
（3）意义不同：文化交流促进了文化自身的发展，也促进了经济、政治、社会的发展。文化交融的意义在于不同地域、不同民族的文化相互交融，从而共同推动世界文化创新。文化交流间接促进文化发展，文化交融本身就是文化发展与创新。
2. 文化交流与文化交融的联系
（1）文化交流是文化交融的前提、基础，文化交融是文化交流的升华、发展。所有的文化交融都是建立在文化交流基础上的。
（2）文化交融是多元文化交流的结果之一。
3. 如何进行文化的交流、借鉴与融合
（1）要反对文化霸权主义，防止外来文化对民族文化的渗透，维护我国的文化安全。
（2）坚持尊重文化多样性的态度和原则。
（3）立足中国国情，实现不同文化的交流互鉴，应当坚持“洋为中用”，坚持以我为主、为我所用，坚守中华文化立场，吸收外来有益文化，推动当代中国文化发展。
（4）必须坚持胸怀天下，保持开放的心态。
（5）外来文化的有益成果只有与中国具体国情相结合，才能发挥积极作用。
（6）要反对两种错误倾向：民族虚无主义和封闭主义。
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
C
解析：发展各民族文化是广西推进民族团结进步事业的具体举措，而非方向，排除①。赶歌圩、抛绣球、抢花炮等多样的民族文化活动促进了各民族交往交流交融，使各民族人心归聚，亲如一家，有利于铸牢中华民族共同体意识，②正确。材料强调各民族交往交流交融促进民族团结，未强调民族平等，排除③。赶歌圩、抛绣球、抢花炮等多样的民族文化活动都属于优秀民族文化，能使各民族人心归聚，亲如一家，可见传承和弘扬优秀民族文化有助于建设中华民族共有精神家园，④正确。
①是中外文化相互交融的结果　②反映出中国人对中华文化的认同　③是市场经济发展的必然结果　④体现了中华优秀传统文化的当代价值
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
C
解析：国潮涌动主要是对中国传统文化的复兴和创新，而不是中外文化相互交融的结果，①错误。国潮涌动是指以中国元素、中国审美为内核的社会风尚，传递着中国哲学与价值观，滋养着国人，反映了中国人对自身文化的认同和自信，②符合题意。国潮的兴起更多是文化自信和文化认同的体现，而不是市场经济发展的必然结果，排除③。国潮通过现代设计和市场推广，展示了中华优秀传统文化在当代社会的价值和影响力，故国潮涌动反映了中华优秀传统文化的当代价值，④符合题意。
　　本课小结：构建本节课的知识思维体系，形成整体思维。
中国国家主席习近平和法国总统马克龙分别为展览题写序言。习近平主席指出，中华民族与法兰西民族都有着悠久历史和璀璨文化。两国人民历来相互欣赏、相互吸引，友好交往源远流长。我们要从历史文化中探寻启迪，深化人文领域交流互鉴和文化遗产保护合作，各美其美，美美与共，将历史情感与时代精神融入中法友谊，将中法全面战略伙伴关系打造得更加牢固和富有活力。
　　时政热点　近日，“中国·唐——一个多元开放的朝代（7至10世纪）”的展览在法国吉美国立亚洲艺术博物馆开幕。本次展览精心策划，从长安都城建制、唐代社会制度、外来宗教传播、唐代文学艺术、丝绸之路发展等方面进行了分门别类的详细介绍，生动再现了“盛唐气象”。
[思考]　结合材料，运用“学习借鉴外来文化的有益成果”的知识，分析中法两国深化人文交流互鉴的意义。
提示：①中法深化人文交流互鉴能增进中法人民的相互理解，推动两国文化的繁荣和发展，推动文化创新。②中法两国深化人文交流互鉴有利于中国吸收和借鉴法国优秀文化，促进中国的文化创新和发展，使中华文化走向世界，增强中华文化的国际影响力。③有利于维护世界文化的多样性，促进世界文化的繁荣。
课堂达标练
①中华文化概括了世界文化的共性　②各国之间应该加强文化交流　③中华文化的个性中包含着世界文化的共性　④中华文化能够同化世界其他文化
A. ②③ B. ①② C. ①④ D. ③④
解析：“中国至高无上的伦理品质中的一些东西，对现代世界极为需要”，这些品质“若能够被全世界采纳，地球上肯定会比现在有更多的欢乐祥和”。这说明我国应加强与其他国家之间的文化交流，中华文化的个性中包含着世界文化的共性，②③符合题意。中华文化与世界文化是个性与共性的关系，①说法错误。中华文化与世界其他文化相互借鉴、求同存异，不会同化世界其他文化，④说法错误。
A
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①良渚文化是世界文明的重要组成部分　②不同民族的文化具有共性和普遍规律　③文化交流是构成文化发展的根本动力　④文化与经济相互交融增进了文明互鉴
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
解析：第二届“良渚论坛”的交流过程中，嘉宾们多次谈及“共同点”和“彼此尊重”，这表明文化具有多样性，良渚文化是世界文明的重要组成部分，也说明了不同民族的文化具有共性和普遍规律，①②符合题意。文化交流是构成文化发展的重要动力，而非根本动力，③说法错误。材料没有体现文化与经济的相互交融，④不符合题意。
A
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B
①搭建文明交往交流平台，增进民心相通　②推动中华文化走出去，促进世界文化趋同　③增添了中华文化的基本内涵和文化魅力　④扩大了中华文化影响力，推动文化交融
A. ①③ B. ①④
C. ②③ D. ②④
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解析：孔子学院成为传播语言文化、促进文明交流的重要桥梁，说明孔子学院搭建文明交往交流平台，增进民心相通，扩大了中华文化影响力，推动文化交融，①④符合题意。要尊重文化多样性，而不是促进世界文化趋同，②说法错误。孔子学院没有增添中华文化的基本内涵，③不符合题意。
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A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
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解析：中华文化的价值体现在多方面，并不是因为对外传播才得以彰显，①错误。材料印证了文化交流对民族文化的创新具有推动作用，中华文化以巨大的包容性推动了自身发展，②④正确。材料没有体现文化多样性是发展本民族文化的内在要求，③不符合题意。
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
B
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解析：材料中指出奥地利作曲家古斯塔夫·马勒的作品《大地之歌》歌词来自七首“唐诗”，每当《大地之歌》的旋律奏响、歌唱家演唱时，很多观众会产生别样的震撼和感动，这表明透过带有东方气韵的交响曲，能看到文化多样性的印记，文化因交流而多彩，文化因交融而丰富，①④正确。人民群众是社会精神财富的创造者，而不只是精英群体才能创造文化杰作，②不选。文化既是民族的，又是世界的，“人们对外来文化不存在真正的理解”说法错误，排除③。
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6. 阅读材料，回答问题。
　　近年来，中国影视作品“走出去”成为中国文化海外传播的一大亮点。其中，现实主义题材独有的“生活气息”正成为跨文化传播的优质资源。
众多口碑佳作，用别致的切口、生动的故事、细腻的情感，照亮中国社会的一个个横切面，而这些横切面又拼凑出一幅生动壮阔的中国当代“清明上河图”，成为国外观众读懂中国的重要途径，日益受到国外观众、影视机构的欢迎。这个趋势，也反过来影响到了国内影视生产商的选题思路，内容质量与制作水平的提高成为影视生产商的基本功课。
结合材料，运用“文化交流与文化交融”的知识，说明中国现实主义题材影视剧“走出去”的文化意义。
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答案：①中国现实主义题材影视剧走出去，提高了中国文化产品的知名度，成为外国民众了解中国文化的重要窗口。②中国现实主义题材影视剧日益受到国外观众的欢迎，有利于推动中华文化走向世界，增强中华文化的国际影响力。③中国现实主义题材影视剧走出去也反过来影响到国内生产商的选题思路，有利于增强对外国文化的了解，促进中华文化的发展和进步。
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课时作业（二十一）
[基础练]
①构成了中国艺术跨越式发展的根本动力
②深化两国文化交往，增进了两国人民情谊
③以鲜明的中华民族特色丰富了世界文化
④有助于提升中华文化的国际影响力
C
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
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解析：社会实践是文化发展的根本动力，举办展览活动并不是中国艺术跨越式发展的根本动力，①不选。“中国写意——来自中国美术馆的艺术”展览在匈牙利举办，能够让匈牙利民众更好地了解中国艺术，通过文化交流加深两国之间的交往，增进两国人民的情谊，②正确。题干重点强调的是文化交流，未强调丰富世界文化，③不选。在匈牙利举办具有中华独特文化特色的展览，能让更多国际友人认识、了解中华文化，有助于提升中华文化在国际上的影响力，④正确。
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①既要认同其他民族文化，又要尊重本民族文化
②要遵循各民族文化一律平等的原则　
③构成了文化发展的重要动力　
④要推动本国文化在海外传播，增强本国文化在国际上的政治地位
C
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
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解析：认同本民族文化，尊重其他民族文化，①说法错误。文化因交流而多彩，文明因互鉴而丰富，让各国人民了解中国优秀文化，让中国人民了解各国优秀文化，共同推动网络文化繁荣发展，不同文明之间的交流要遵循各民族文化一律平等的原则，不同文明之间的交流也构成了文化发展的重要动力，②③说法正确。不同文明之间的交流，有利于推动文化的发展，但不能增强本国文化在国际上的政治地位，④说法错误。
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A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
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解析：各民族文化一律平等，不能说彰显中文的优越性，举办“汉语桥”的目的也不是重构世界语言格局，①不选。三位美国学生用不同的方式庆祝他们在“汉语桥”世界中文水平比赛中取得优胜，这说明举办“汉语桥”之类的活动旨在展示中华文化之美，架设中外友谊之桥，促进国际文化交流，传播中国精彩故事，②④符合题意。认同本民族文化，尊重其他民族文化，③表述错误。
①中华文化是世界上最优秀的文化　②文化的多样性表征文化存在的丰富程度　③中华戏曲文化在交流中向世界传播　④川剧艺术是民族性与世界性的统一
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
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解析：当重庆市川剧在匈牙利国家剧院登台演出时，匈牙利观众被川剧声腔深深迷住了，反映了中华戏曲文化在交流中向世界传播，川剧艺术是民族性与世界性的统一，③④符合题意。各民族文化一律平等，没有地位高低之分，都是各民族人民长期以来形成的智慧结晶，不能说某一民族的文化是最优秀的文化，①错误。材料强调文化是民族性与世界性的统一，没有体现文化的多样性表征文化存在的丰富程度，②不符合题意。
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
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解析：材料强调长三角国际文化产业博览会在文化交流、文旅消费以及展示传统文化魅力等方面的作用，没有体现“兼收并蓄”，①不符合题意。博览会吸引了近300个海内外专业观众团队，上海普陀展区运用数字技术带来沉浸式古风体验，表明该博览会促进了国际文化交流交融，有利于推动文旅消费联动升级，②符合题意。材料强调运用数字技术带来沉浸式古风体验，没有涉及丰富优秀传统文化内涵，③不符合题意。运用数字技术带来沉浸式古风体验，让观众感受古代文化的独特韵味，展示了优秀传统文化魅力，有利于增强中华文明传播力影响力，④符合题意。
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①中国根雕文化源远流长、博大精深　②中华优秀根雕文化具有当代价值　③根雕是文化载体，不是文化本身　④世界文化因文化交融而丰富
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
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解析：材料并未反映中国根雕文化的发展历史，也未反映中国根雕文化的内涵，也就不能体现中国根雕文化是否源远流长、博大精深，排除①。促进中国根艺文化传播，这是因为中华优秀根雕文化具有当代价值，②符合题意。根雕是文化载体，不是文化本身，但这不是材料主旨，材料主旨是文化交流与交融，排除③。努力搭建根艺文化国际交流的平台，举办国际根艺文化交流活动，这是因为文化需要交流，世界文化因文化交融而丰富，④符合题意。
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A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
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解析：近年来，中国纪录片频频“出海”，传播了中华文化，展现了可亲、可敬、可爱的中国形象，激起海外观众广泛共鸣，提高了我国的国际传播能力，展示了中华文化的独特魅力，①③符合题意。中国纪录片频频“出海”与健全我国文化创作体制之间没有直接关系，②与题意不符。中国纪录片频频“出海”讲好了中国故事，加深了国外民众对中华文化的理解，而不是认同，认同只能是对本民族文化而言，④错误。
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A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
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解析：材料没有涉及创新中美交流方式，①不符合题意。开展了鼓岭茶话、青年集市暨非遗展演、中美青年共植友谊树等一系列活动，有利于促进中美文化的交流与理解，推动文明的交流互鉴，也有利于深化中美青年友好情谊，促进中美关系的健康发展，②③符合题意。举办相关活动不能让中华优秀文化所蕴含的价值观被美国青年所践行，④说法错误。
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A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
解析：①是从哲学角度分析文化交锋的意义，②是从文化角度分析文化交锋的意义，均符合题意。③曲解了矛盾双方之间的关系，且我们发展文化不是要实现文化走向统一，排除。④忽视了社会实践在文化发展中的作用，排除。
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[能力练]
A. 立足中国国情展示中华文化的魅力
B. 在交流交融中推动世界文化的繁荣
C. 推动中华优秀传统文化的传承创新
D. 坚持文化的民族性和世界性的统一
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解析：A、C两项只反映了文化的民族性，概括不完整，不符合题意。B项只反映了文化的世界性，概括不完整，不符合题意。“自信应该成为国际传播的底色”说明要坚持文化的民族性，“共情是国际传播的基调”说明要坚持文化的世界性，D项符合题意。
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①文化既是民族的又是世界的　②文化交流构成了文化发展的重要动力　③文化交流互鉴应以我为主，为我所用　④中国传统文化是在批判中不断发展的
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
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解析：根据材料“京剧表演艺术由此得到这些国家的持续关注和研究，与这些国家的戏剧观念发生碰撞和融合，对这些国家的戏剧及其他艺术产生了深远影响”可知，文化既是民族的又是世界的，文化交流构成了文化发展的重要动力，①②正确。材料强调中国的京剧与这些国家的戏剧观念发生碰撞和融合，没有涉及文化交流互鉴时要以我为主，为我所用，③不选。中国传统文化有两面性，需要“取其精华，去其糟粕”，是在批判中不断发展的，④表述本身正确，但材料没有涉及，排除。
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12. （2023·全国甲卷）阅读材料，回答问题。
为解决传统菌业生产中日益突出的“菌林矛盾”这一世界难题，1983年，林占熺团队引进某原产于北非的多年生、禾本科植物，经过不断改良，培育出耐旱抗寒、适应范围广的优质草种；1986年，该团队“以草代木”栽培食、药用菌新技术的菌草研究取得突破，创造性地实现了菌与草的结合；1996年，林占熺正式将菌草的汉语拼音确定为菌草的英文名称。随着研究的深入，林占熺团队创立了“菌草学”这门新兴学科，拓展应用菌草技术于沙漠治理、饲料生产和生物质能源与材料开发等领域，菌草新兴生态产业逐渐成型。
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菌草技术作为中国政府援助发展中国家实用技术培训项目、联合国“中国与其他发展中国家优先合作项目”，被推广到100多个国家，在荒漠化土地治理、助推居民脱贫致富中取得显著成效。在中国科技人员的帮助下，菌草在巴布亚新几内亚种植成功，当地民众将菌草称作“中国草”，该国一部长把女儿的名字改为“菌草”。
科研、扶贫几十年，林占熺拒绝高薪聘请，克服种种困难，坚持把论文写在祖国大地上，写在农民的钱袋里，在全国科技扶贫中取得显著的经济效益和社会效益，获得“中国十大扶贫状元”等多项荣誉，登上了“时代楷模”的领奖台。
结合材料并运用“文化交流与文化交融”的知识，说明我国菌草技术的全球应用推广是如何提升中华文化国际影响力的。
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答案：①积极吸收各国优秀文明成果。引进某原产于北非的多年生、禾本科植物，经过不断改良，培育出耐旱抗寒、适应范围广的优质草种。②主动推动中华文化走向世界。菌草技术作为中国政府援助发展中国家实用技术培训项目、联合国“中国与其他发展中国家优先合作项目”，被推广到100多个国家，在荒漠化土地治理、助推居民脱贫致富中取得显著成效，增强了中华文化国际影响力。
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12(共61张PPT)
第三单元　文化传承与文化创新
第八课　学习借鉴外来文化的有益成果
第三框　正确对待外来文化
学习目标：1.分辨对待外来文化的错误观点。2.掌握对待外来文化的正确态度。3.理解立足国情，交流互鉴。
一、面向世界　博采众长
1. 反对文化复古主义和全盘西化论
2. 文化发展必须坚持胸怀天下，保持开放的心态
【小提示】　
对待外来文化要反对民族虚无主义和封闭主义。
复古　
西化　
借鉴　
有益　
提示：立足社会实践是推动文化发展的根本途径，文化交流借鉴是文化创新的基本途径之一。
提示：文化发展创新需要借鉴外国优秀文化成果，但不是绝对的。


　　作为儒家经典著作的《论语》《礼记》等传入西方，启示和鼓舞了西方启蒙思想家。中国儒家的自然观、道德观和政治思想，成为西方启蒙运动中“百科全书派”有力的思想武器。儒家学说曾对德国哲学家莱布尼茨的哲学思想，特别是对他著名的“单子论”产生过直接的影响。近代欧洲的一些文化名人，如伏尔泰、歌德、雨果，都从中国古代思想文化中汲取过营养。
1. 结合材料，谈谈文化发展应坚持怎样的心态。
答案：文化发展必须保持开放的心态。我们要学习借鉴一切有利于我国社会主义文化建设的有益经验、一切有利于丰富我国人民文化生活的积极成果、一切有利于发展我国文化事业和文化产业的经营管理理念和运行机制，以发展中国特色社会主义文化。
2. 在对待外来文化的态度上，我们应反对哪些观点？
答案：反对文化复古主义和全盘西化论。
【问题探究】
【知识探究】
1. 多角度理解“面向世界　博采众长”
错误
观点 彻底拒斥外来文化的文化复古主义、盲目照搬西方文化的全盘西化论
表现 是学习和吸收各民族优秀文化成果，以发展本民族文化的过程；是不同民族文化之间相互借鉴、“取长补短”的过程；是在文化交流、借鉴的基础上，推出融汇多种文化特质的新文化的过程
原因 不同民族的文化平等交流、相互借鉴，才能推动世界文化创新；学习借鉴其他民族优秀文化成果，“取长补短”，可以推出融汇多种文化特质的新文化
正确
态度 坚持开放的心态，以世界优秀文化为营养，充分吸收外国文化的有益成果
重
要
性 不同民族文化之间的交流、借鉴与融合，既是人类文明发展的重要动力，也是文化发展必然要经历的过程
2. 在文化交流中如何正确对待外来文化
（1）在文化交流、借鉴与融合的过程中，必须以世界优秀文化为营养，充分吸收外国文化的有益成果。这就需要有海纳百川的胸怀、熔铸百家的气魄、科学分析的态度。
（2）不同文化之间，有差异就难免有矛盾、有竞争，但文化差异不应该成为文化交流的障碍，文化竞争并不排斥文化合作。不同民族的文化平等交流、相互借鉴，才能共同推动世界文化创新。
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
C
解析：文化发展既要继承传统、推陈出新，也要面向世界、博采众长，①说法过于绝对，排除。一个国家、一个民族的文化，只有广泛汲取外来文化的优秀元素，才会更丰富、更博大，才会具有旺盛的生命力，体现了文化发展要尊重文化多样性，要尊重其他国家和民族文化的特殊性，实现和睦相处，②④符合题意。应尊重其他民族文化，而不是认同，③说法错误。
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
解析：依据中华文化的形成过程可知，文化发展要保持开放的心态，中华文化具有兼收并蓄的特点，①②符合题意。我们要吸收外来文化的有益成果，③说法错误。材料没有体现文化引导着社会实践的发展，④不符合题意。
A
二、立足国情　交流互鉴
立足国情　交流互鉴
（1）原因
解决　
结合　
结合　
立足　
洋为中
用　
以我　
立场　
提示：外来文化的有益成果只有与中国具体国情相结合，才能发挥积极作用。
提示：二者并不矛盾。“以我为主、为我所用”有利于永葆文化生命力和提升文化竞争力，有利于保持文化的民族特色；文化交流中“海纳百川”表明文化竞争并不排斥文化合作，不同文化之间可以相互交流、借鉴、融合。


　　徐悲鸿被称为融汇中西、纵贯古今的大师，是中国现代美术的奠基者，擅长素描、油画、中国画。他把西方艺术手法融入中国画中，又把中国画的笔墨韵味渗入素描和油画中。他的作品熔古今中外技法于一炉，创造了新颖而独特的风格，显示了极高的艺术技巧和厚重的艺术修养，是古为今用，洋为中用的典范，在我国美术史上起到了承前启后、继往开来的巨大作用。他的创作题材广泛，山水、花鸟、走兽、人物，无不落笔有神，栩栩如生。尤其他画的奔马，驰誉世界，几近成了现代中国画的象征和标志。
【问题探究】
1. 徐悲鸿成为融汇中西、纵贯古今的大师给我们文化发展有什么启示？
答案：文化发展应当立足中国国情，实现不同文化的交流互鉴，应当坚持“洋为中用”，坚持以我为主，为我所用，坚守中华文化立场，吸收外来有益文化，推动当代中国文化发展。
2. 文化发展能否照搬外来文化，为什么？
答案：不能。应坚守中华文化立场，吸收外来有益文化，推动当代中国文化发展。外来文化不能直接解决中国的问题，外来文化的有益成果只有与中国具体国情相结合，才能发挥积极作用。
【知识探究】
1. 坚持以我为主，为我所用的原则
（1）“以我为主，为我所用”，是根据中国社会主义现代化建设实践的需要和要求，对人类文明成果进行分析鉴别，扬抑取舍，丰富和发展我们正在建设的新文化。
（2）“以我为主，为我所用”，是以中国特色社会主义文化作为当代中国文化的主体和当代中国文化建设的目标，批判地继承和发展中国传统文化，大胆吸收外来文化的一切优秀成果，以丰富、发展和完善中国特色社会主义文化。
（3）资本主义已经有了几百年的历史，它们不仅有先进的科学技术，而且积累了不少知识和经验，这就决定了我们必须学习西方文化的先进成果。西方文化虽然有现代化的内容，但却具有资本主义性质，因此必须根据建设中国特色社会主义文化的标准，经过三层“过滤”。首先，必须用马克思主义对其进行分析、鉴别和批判。其次，那些经过鉴别的优秀文化成果，要把对它们的利用与中国的具体国情结合起来。最后，对于一些外来文化的优秀内容，要使它们与中国当代文化融为一体，所以，还应对它进行一番中国民族文化的消化和改造，使之具有中国文化的特色，从而成为中国特色社会主义文化的有机组成部分。只有这样，外来的优秀文化才能达到“洋为中用”。
特别提醒
　　“以我为主，为我所用”的原则是自主开放，开拓创新。对于外来文化，我们要采取科学态度，既要反对全盘西化，也要反对闭关自守。
2. 正确对待外来文化
（1）文化的民族性与多样性、文化交流与交融、正确对待外来文化的关系
（2）正确对待外来文化
相互
尊重 尊重文化多样性，在坚持民族平等的基础上，尊重差异，理解个性，既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，共同促进人类文明繁荣进步
加强
交流 坚持求同存异、取长补短的原则，维护民族文化多样性，加强相互交流、相互学习、相互借鉴，反对相互隔膜、相互排斥、相互取代
促进
融合 积极借鉴别国别民族思想文化的长处和精华，增强本国本民族文化的自尊、自信、自立
包容
开放 面向世界，博采众长，坚持开放的心态，积极吸收和借鉴一切外来文化的有益成果
立足
国情 立足国情、交流互鉴，促进外来文化的有益成果与中国国情相结合
坚守
立场 坚持“洋为中用”，坚持以我为主，为我所用，坚守中华文化立场，吸收外来有益文化，推动当代中国文化发展
反对
错误 反对文化复古主义和全盘西化论
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
解析：“没有底蕴的开放是瓦解，没有原则的包容是妥协，没有扬弃的继承是退化”说明我们在文化发展过程中对于传统文化要有所淘汰、有所发扬，学习和借鉴外来文化要以我为主，为我所用，③④符合题意。文化有先进和落后之分，我们不能包容一切文化，①错误。不同的民族有不同的文化，我们不能消除与其他民族的文化差异和竞争，②错误。
D
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
B
解析：题干启示我们革新中国画需要坚持“扬弃”的观点，既不能全盘否定，也不能全盘接受，要将西洋画的绘画技法融入中国画的灵魂之中，以我为主，为我所用，保持文化的民族特色，①③符合题意。“革新中国画应全面实行西洋画的绘画技法”是全盘西化论的做法，②错误。革新中国画需要以保持中国画的灵魂为主要方面，而不是将借鉴西方绘画技法作为革新中国画的主要方面，④错误。
　　本课小结：构建本节课的知识思维体系，形成整体思维。
　　时政热点　厦门大学外籍教授潘维廉与亲朋好友分享了习近平总书记的新春祝福。全家“福安”、一生“长乐”，迅速成为福建当地的网络流行语，成为大家互致祝福的高频词。网民认为该祝福语取自福建的两个地名，既接地气又充满情谊，“祝你全家‘福安’、一生‘长乐’，真是最具乡土气息的祝福。”民间家常话、新潮网络语乃至流行歌曲，都是习近平总书记汲取语言营养的来源，这些“习语”“金句”与时下一些一味标新立异、忽视汉语传统的所谓“时尚热词”形成了鲜明的对比。语言是一条有生命力的河流，不排斥不同的溪流汇入，才能保持它旺盛的活力，但那种传播奇词怪语乃至低俗语汇的“流行风潮”，只是河流里激起的污浊。新词汇的形成，既需要对既往的古典文化进行再认识，让更多的新词古色古香，充满中国独有的韵味；也需要沉淀和研磨，大浪淘沙，时间洗礼，才能达到“信达雅”的境界。
[思考]　结合材料，运用“学习借鉴外来文化的有益成果”的知识，谈谈如何让新词汇达到“信达雅”的境界。
提示：①文化发展需要面向世界、博采众长，借鉴吸收外来优秀文化成果。坚持“洋为中用”，坚持以我为主，为我所用，坚守中华文化立场，吸收外来有益文化成果，推动当代中国文化发展。新词汇不排斥外来优秀文化的成分才能发展壮大，实现“信达雅”。②我们要学习借鉴一切有利于我国社会主义文化建设的有益经验、一切有利于丰富我国人民文化生活的积极成果、一切有利于发展我国文化事业和文化产业的经营管理理念和运行机制，以发展中国特色社会主义文化。这样才能扬清激浊，摆脱低俗恶俗，达到“信达雅”的境界。
课堂达标练
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
B
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解析：材料中指出国家博物馆是国家最高历史文化艺术殿堂和文化客厅，为了更好发挥其保护和传承人类文明的重要作用，应该积极作为，立足国情，交流互鉴，讲好中国故事，传播、传承中华文化和中华文明，①④正确。在文化交流中，应认同本民族文化，尊重其他民族文化，②不选。中华传统文化有优秀和糟粕之分，应继承和发展中华优秀传统文化，③不选。
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①要加强中美文化的交流交融　②尊重文化多样性，博采众长　③坚守中华文化立场，以我为主，为我所用　④立足国情，首先要认同本民族的文化
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
D
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解析：国民对美国文化越来越狂热，美国文化对我国社会的影响也越来越大。在很多中国人的潜意识里，似乎只有西方的特别是美国的才算是世界的。材料警示我们立足国情，首先要认同本民族的文化，坚守中华文化立场，以我为主，为我所用，③④符合题意。材料强调要加强对本民族文化的认同，坚守中华文化立场，而不是强调要加强中美文化的交流交融、博采众长，①②与题意不符。
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①文化之所以具有生命力在于其鲜明的民族性
②文化是一个民族区别于其他民族的独特标识
③文化因交流而多彩，文化因交融而丰富　
④艺术创作要坚守中华文化立场，吸收外来有益文化
D
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
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解析：王秦生老师找寻中西融合的切入点，以油画的色彩语言重新诠释中国古典山水画名作，融通中外，不断求新，创作了许多作品，表明文化因交流而多彩，文化因交融而丰富，艺术创作要坚守中华文化立场，吸收外来有益文化，③④正确。材料强调的是文化因交流而多彩，不是重在强调文化的民族性，排除①。民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识，排除②。
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A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
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解析：对待外来文化要坚持以我为主，为我所用，材料不涉及外来文化，①不符合题意。在舞台上演绎出国宝的前世传奇和今生故事，体现了植根文化沃土，挖掘历史文物所承载的文化底蕴，丰富人们的精神世界，②正确。中华民族精神集中体现了中华民族共同的价值追求，③错误。舞剧《五星出东方》折射出西域各地对中华文化的推崇，让观众了解一段中国大地上民族交流融合的历史，活化了文物，以艺术手段演绎文化的传承和民族的交融，④正确。
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①推崇外来文化　
②以我为主，为我所用　
③尊重外来文化，反对封闭主义，全盘吸收外来文化
④尊重文化的多样性，积极主动地学习、交流、借鉴其他民族文化中的精华部分
B
A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④
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解析：学习和借鉴其他民族文化成果时要吸收有益成果，以我为主，为我所用，②符合题意。要尊重文化的多样性，坚持各民族文化一律平等的原则，积极吸收其他民族文化的精华，④符合题意。外来文化有精华，也有糟粕，我们应学习和借鉴其中有益的文化成果，而不是一味地推崇外来文化，①说法错误。“全盘吸收外来文化”说法错误，排除③。
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6. 阅读材料，回答问题。
当前，国际上各种思想文化交流、交融、交锋更加频繁，一些西方发达国家凭借经济、科技优势加紧文化输出，进行文化渗透，推行文化霸权，在这样的背景下要保持我国文化发展的自主性，建设社会主义文化强国，更加需要培养高度的文化自信。同时要做到“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”的“文化自觉”，秉持处理异域文化的正确态度，要有广大的胸怀和对他人的理解，同时要对自己的文化懂得反思，明白它的来历，这样才能取长补短。
运用“学习借鉴外来文化的有益成果”的知识，结合材料，分析如何正确对待外来文化。
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答案：①尊重文化的多样性，在坚持各民族平等的基础上，尊重差异，理解个性，既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化。②相互交流、相互学习、相互借鉴，求同存异，取长补短，积极推进不同民族文化的交流。③通过文化交融，积极借鉴别国别民族思想文化的长处和精华，为本国本民族文化的丰富发展汲取丰富营养，增强本国本民族文化的自尊、自信、自立。④保持开放的心态。学习借鉴一切有利于我国社会主义文化建设的有益经验、一切有利于丰富我国人民文化生活的积极成果、一切有利于发展我国文化事业和文化产业的经营管理理念和运行机制，以发展中国特色社会主义文化。⑤立足中国国情，实现不同文化的交流互鉴，应当坚持“洋为中用”，坚持以我为主，为我所用，坚守中华文化立场，吸收外来文化有益成果，推动当代中国文化发展。
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课时作业（二十二）
[基础练]
①文化传播的手段具有多样性　②文化既是民族的，又是世界的　③对待传统文化应该坚持批判继承、古为今用　④借鉴外来文化必须以我为主、为我所用
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
解析：“话剧来源于西方，但中国话剧经过100多年的发展，逐渐成为一门具有中国民族文化特色的艺术”表明文化既是民族的，又是世界的，不同民族的文化相互交流、借鉴、融合，要坚持以我为主、为我所用的原则，②④符合题意；材料没有体现文化传播的手段与中国传统文化，排除①③。
C
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A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
B
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解析：材料观点认为“东洋文化”是自然的、安息的、消极的、依赖的、因袭的，这是一味推崇外来文化，从根本上否定了东方文化丰富的内涵和无穷的魅力，是全盘西化论的体现，②③符合题意。材料观点并没有过多强调自我，也没有体现缺乏文化的包容性，①④不符合题意。
①弘扬中华文化，要坚守中华文化立场　②吸收外来文化有益成果助推文化创新　③戏曲节提升了中华文化的国际影响力　④中法文化融合是文化发展的重要动力
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
解析：巴黎中国戏曲节是中法文化交流的重要平台，本届戏曲节举办戏曲专题讲座与互动等活动，全面展现中国戏曲的魅力，说明我国坚守中华文化立场，也说明戏曲节能够进一步提升中华文化的国际影响力，①③入选。材料没有涉及吸收外来文化有益成果，排除②。文化多样性是文化发展的重要动力，排除④。
A
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①做到了面向世界、博采众长　②体现了在中西方文化的趋同中实现文化创新　③体现了社会实践是文化创新的源泉　④说明只有继承传统才能实现文化创新
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
解析：汉沽版画吸收了西方艺术的创作手法，这体现了面向世界、博采众长，①正确。文化具有多样性，“趋同”说法错误，排除②。汉沽版画的题材取自于汉沽地区盐场、化工、农业、渔业的劳动和生活，这体现了社会实践是文化创新的源泉，③正确。文化创新需要继承传统、推陈出新，但不是只有继承传统才能实现文化创新，④错误。
B
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B
①文化是民族性与世界性的统一　②文化发展要面向世界、博采众长　③各民族文化的差异不会成为文化创新的障碍　④文化交融是各国人民生活得更加美好的必由之路
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
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解析：参加北京冬奥会的瑞士运动员以老虎装扮向中国人民送上新春祝福，中国腕表品牌自主设计研发的机械腕表成为日内瓦艺术与历史博物馆馆藏……这说明文化是民族性与世界性的统一，文化交融是各国人民生活得更加美好的必由之路，①④正确。材料反映的是文化交流丰富了人民生活，未强调文化发展要面向世界、博采众长，没有体现要吸收外来文化发展本民族文化的问题，也没有强调文化创新问题，②③不符合题意。
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①通过公共外交，提升文化软实力　②文化互鉴要立足国情，洋为中用　③文化越是民族的，就越是世界的　④在文化传播过程中增进相互认同
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
B
解析：中国留学生作为网络大使，其演奏古筝的视频在社交媒体上被国外报道，这是通过公共外交的方式传播中国文化，有利于提升文化软实力，①正确。材料主要强调的是中国文化的对外传播，而非文化互鉴中洋为中用的问题，②不符合题意。彭静旋演奏古筝受到世界各地网友喜爱，说明文化越是民族的，就越是世界的，中国传统文化具有独特魅力，能够得到世界认可，③正确。在文化传播过程中应增进对不同文化的理解和尊重，“相互认同”说法错误，认同的应该是本民族文化，④错误。
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A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
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解析：新文房四宝具有山东特色，让中外宾客爱不释手，体现了提炼展示中华文明的精神标识和文化精髓的重要性，①符合题意。中华优秀传统文化的深厚底蕴是在文化发展过程中逐步积累起来的，“赋予”一词说法不科学，②不符合题意。材料体现的是中华文化对外传播，不是借鉴外来文化，③不符合题意。从材料中“借助尼山世界文明论坛……‘圈粉’无数”可以看出搭建平台的重要性，④符合题意。
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A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
C
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解析：《遇鉴文明》着眼于中西方文化交流，每集选取一中一西两个文明符号进行对话，共同演绎出人类文明与文化交流的时代华章。可见，这一文化节目立足中国国情，坚持求同存异，维护各民族文化多样性，实现不同文化的交流互鉴，②③符合题意。这一文化节目融合世界文化，为中华文化发展汲取丰富营养，而不是为中华文化发展指明方向，①错误。应是增强对自身文化的认同和对其他民族文化的尊重，博大精深是中华文化的特点，④错误。
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①川剧文化得到了世界各国人民的喜爱和认同
②推动川剧文化的发展要保留自身的民族特色
③推动民族文化发展要吸收外来文化优秀成果
④要对中华优秀传统文化内容和形式进行创新
D
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ②④
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解析：要认同本民族文化，尊重其他民族文化，①中“得到了世界各国人民的喜爱和认同”说法错误，排除。今天的川剧大胆创新，唱词时代化、生活化，唱腔融入流行乐的气声唱法，说明推动川剧文化的发展要保留自身的民族特色，要对中华优秀传统文化内容和形式进行创新，②④符合题意。材料中在国外也掀起了川剧热潮，涉及川剧“走出去”，没有体现吸收外来文化优秀成果，排除③。
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[能力练]
A. 历久弥“新”，在文化传承和创新中起了决定性作用
B. 推陈出“新”，符合时代特点和文化发展实践的需要
C. 返本开“新”，实现了传统文化与现代文化的相互转化
D. 革故鼎“新”，取其精华，去其糟粕，实现了文化形式的创新
B
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解析：社会实践在文化传承和创新中起决定性作用，A错误。既传承老戏院的经典形象，又采用不少国际先进的技术设备，将成为国粹艺术传承展示体验基地和多元文化活动平台，这说明新吉祥戏院推陈出“新”，符合时代特点和文化发展实践的需要，B符合题意。传统文化与现代文化的时间指向分别是历史与现代，二者不能相互转化，C错误。“革故鼎‘新’，取其精华，去其糟粕”不能全面概述题意，题意还包括“采用了不少国际先进的技术设备”，体现面向世界、博采众长。排除D。
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①依托于现代信息技术　②影响着人们的交往行为　③引领着文化发展的方向　④满足了人民大众广泛的文化需求
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
解析：根据题中“在互联网快速发展的今天”可知，新的表达方式是依托于现代信息技术的，①符合题意。新的表达方式就是在人们的交往中体现出来的，②符合题意。在我国，社会主义意识形态引领文化发展的方向，而不是题中的新型表达方式，③表述错误。新型表达方式得到了许多年轻人的喜爱，而不是全部的人民大众，④不符合题意。
A
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12. 阅读材料，回答问题。
　　近年来，我国对外文化交流活动异彩纷呈。利用春节、国庆节、建交日、纪念日等重要节日，举办高水平的文化交流活动；通过文化领域的多层次互访，加强友好城市间的文化交流，主动开展对外文化合作；开展中外文化年，在国外举办中国文化节、文化周、艺术周、电影周和文物展等文化交流活动，推动了中华文化面向世界、走向世界。
运用《哲学与文化》相关知识，分析说明在对外文化交流中如何正确处理民族文化与外来文化的关系。
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答案：①我们要在坚持各民族平等的基础上，尊重差异，理解个性，既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，共同促进人类文明繁荣进步。②对待外来文化，必须反对彻底拒斥外来文化的文化复古主义、盲目照搬西方文化的全盘西化论。同时，文化发展必须保持开放的心态。③立足中国国情，实现不同文化的交流互鉴，应当坚持“洋为中用”，坚持以我为主，为我所用，坚守中华文化立场，吸收外来有益文化，推动当代中国文化的发展。
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第三单元　文化传承与文化创新
第八课　学习借鉴外来文化的有益成果
第一框　文化的民族性与多样性
学习目标：1.了解民族文化的地位、作用。2.理解价值观是民族文化的核心和灵魂。3.理解文化多样性的地位、意义和要求。
一、文化具有民族性
民族文化
（5）体现：民族文化体现在民族的生活方式、生产方式、思维方式，以及民族节日、民族服饰等方面。
标识　
结晶　
根基　
灵魂　
提示：民族文化是一个民族生存与发展的精神根基。
【小提示】　
文化的民族性≠民族主义
民族主义是贬低其他民族对人类文化的贡献，片面地把本民族的文化视为唯一优秀的文化，而对其他民族的优秀文化成果采取排斥的态度和做法。

√　
　　材料一　《礼记·大学》：“古之欲明明德于天下者，先治其国；欲治其国者，先齐其家；欲齐其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先诚其意；欲诚其意者，先致其知；致知在格物。物格而后知至，知至而后意诚，意诚而后心正，心正而后身修，身修而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平。”
材料二　以前每家每户的堂屋中都挂着“天地君亲师”的牌位，每个家庭都会终身敬奉。世界各个民族，没有哪个民族像中国传统文化这样：敬天地，主动顺应自然，尊敬和顺从天地造化对人类的影响；尊君，对帝王实行的使民众安居乐业的良好政策能遵从和拥护；尊师，对教诲过自己的师长毕恭毕敬，永不忘怀；尊亲，孝敬父母，关爱亲人，高度重视家庭孝道。西方文化缺乏“孝道”这个词，没有“孝”和“悌”两字的对应翻译。他们在精神系统方面的论证和阐述可以说是粗线条式的，用爱包罗一切。
【问题探究】
1. 结合材料一，说明这一论述是如何体现中华文化的民族性的。
答案：“修身齐家治国平天下”的家国情怀、崇尚道德精神是中华文化民族性的重要体现。
2. 结合材料二，说明东西方文化的不同。
答案：在“孝”的思想上，中国比较细致、丰富，西方是粗线条式的。
【知识探究】
从共性与个性的角度理解文化的民族性
文化（共性） 民族文化（个性）
形成 文化是人类社会实践的产物，一定的文化由一定的经济、政治所决定 民族文化是民族历史发展的产物，是一个民族生产、生活环境的反映
地位及
作用　 文化是民族的血脉和灵魂，具有引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的功能；一定的文化反作用于一定的经济、政治 民族文化是民族生存与发展的精神根基，起着维系社会生活、维持社会稳定、激发民族创造力和凝聚力的重要作用
文化（共性） 民族文化（个性）
核心 世界观、人生观、价值观 价值观
载体 多种多样：器物、行为、制度等 民族的生产方式、生活方式、思维方式、民族节日、民族服饰、文化遗产、民族风俗等
A. 传统文化发展创新提高了文化服务水平
B. 民族文化是民族生存和发展的精神根基
C. 文化创新有利于提升人民群众文明素养
D. 传统文化产业化发展丰富了人们的生活
A
解析：某博物馆开发出“海丝系列·丝路咖啡”，此创新之举，让公众在享用咖啡的同时可以跟随郑和下西洋的航行路线，感受各国历史文化，体验“古今穿越”的愉悦感，这体现了传统文化发展创新有利于提高文化服务水平，A符合题意。材料强调的是某博物馆开发出“海丝系列·丝路咖啡”，实现了在对传统文化发展创新的基础上提高了文化服务水平，并不是强调“民族文化是民族生存和发展的精神根基”，排除B。材料强调某博物馆开发出“海丝系列·丝路咖啡”，精制出不同风味的咖啡，让公众感受各国历史文化，这并不涉及文化创新对人民群众文明素养的作用，排除C。材料不涉及传统文化产业化，排除D。
①民族文化要通过多样的载体呈现出来　②民族文化源于生活实践并服务于社会　③挖掘民族文化价值必将助推经济发展　④融入日常生活是文化传承的主要内容
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
A
解析：一定的文化离不开一定的物质载体。鱼皮画、鱼皮衣等就是赫哲族渔猎文化的物质载体，呈现着渔猎文化，①正确。赫哲族渔猎文化是对赫哲族社会实践的反映，同时赫哲族把文化传承融入日常生活，围绕渔猎文化发展文旅产业，说明民族文化源于生活实践并服务于社会，②正确。文化对经济具有反作用。挖掘民族文化价值有利于助推经济发展，不是“必将助推经济发展”，③不选。融入日常生活有利于文化传承，是文化传承的一种方式，不是“主要内容”，④不选。
二、文化具有多样性
1. 文化多样性的形成
2. 文化多样性的意义
（2）不论是中华文化，还是其他民族的文化，都是人类实践创造的成果，都有其独特魅力和价值。只有保持世界文化的多样性，世界才更加丰富多彩，充满生机与活力。
丰富　
扎根　
内在　
必然
3. 尊重文化多样性
基础　
差异　
认同　
尊重　
提示：世界文化是各民族文化共性的概括和总结，世界文化与民族文化是共性与个性的关系。
提示：世界文化是由世界各民族文化共同构成的，没有民族文化就没有世界文化。世界文化全球化趋势的出现，不会弱化民族文化的多样性。


【小提示】　
对待不同文化的态度是不同的
（1）对待本民族文化的态度是“认同”，指的是总体认同，不排斥“去其糟粕”的可能。
（2）对待外来文化的态度是“尊重”，既可以是“兼容并蓄”，也可以是“求同存异”。
　　权力距离即在一个组织当中，权力的集中程度和领导的独裁程度，以及一个社会在多大程度上可以接受组织当中这种权力分配的不平等，在企业当中可以理解为员工和管理者之间的社会距离。一种文化究竟是大的权力距离还是小的权力距离，必然会从该社会内权力大小不等的成员的价值观中反映出来。因此研究社会成员的价值观，就可以判定一个社会对权力差距的接受程度。例如，美国是权力距离相对较小的国家，美国员工倾向于不接受管理特权的观念，下级通常认为上级是“和我一样的人”。所以在美国，员工与管理者之间更平等，关系也更融洽，员工也更善于学习、进步和超越自我，实现个人价值。中国是相对而言权力距离较大的国家，在这里地位象征非常重要，上级所拥有的特权被认为是理所应当的，这种特权有助于上级对下属权力的实施。
这些特点显然不利于员工与管理者之间和谐关系的创造和员工在企业中不断地学习和进步。因而要在中国的企业当中采纳“构建员工与管理者之间和谐的关系”以及“为员工在工作当中提供学习的机会，使他们不断进步”这两项人本主义政策，管理者有必要在实践当中有意识地减小企业内部权力之间的距离，才会更好地实现管理目标。
【问题探究】
1. 中美文化为什么存在差异？
答案：每一个国家和民族的文化都扎根于本国本民族的土壤之中，各国和各民族的政治、经济等社会条件不同，形成了各具特色的民族文化。
2. 如何对待中美文化差异？
答案：在坚持各民族平等的基础上，尊重差异，理解个性，既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，共同促进人类文明繁荣进步。
【知识探究】
文化的民族性与世界性的关系
文化是民族的 文化是世界的
含义 不同民族和国家文化的内容和形式各具特色。各民族文化之间存在着差异，有自己的文化个性和特征 不同民族文化之间存在共性和普遍规律
原因 各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同 世界各民族的社会实践有其共性，有普遍的规律
联系 ①文化的民族性与世界性的关系是个别与一般、特殊与普遍的关系，它们反映了世界各种文化的差异性和统一性的辩证关系。②任何一种文化，都是世界性与民族性的统一。文化的世界性存在于文化的民族性之中，并通过文化的民族性表现出来。如果失去了文化的民族性，文化的世界性也就不存在了。③文化是民族的，也是世界的
特别提醒
　　（1）认为世界文化就是民族文化的总和是错误的。①从文化的特征的角度来看，世界文化与民族文化之间是共性和个性、一般和个别、普遍和特殊的关系。民族文化既具有鲜明的个性特征，也具有世界文化的一般共性。②如果从世界文化的构成来看，世界文化是由各民族文化构成的，它们之间是整体和部分的关系，任何民族文化都是世界文化的重要组成部分。
（2）尊重其他民族文化、尊重文化多样性并不是搞民族虚无主义和历史虚无主义。
（3）差异≠优劣。各民族文化有差异，但无优劣之分。各民族文化间的差异，不会使得文化交流无法进行，更不是必然导致民族文化冲突。既不能认为世界文化高于民族文化，也不能说用世界文化取代民族文化。不能认为随着时代的发展，古老的民族文化已无存在价值。
（4）文化的多样性≠文化的多元化。提倡文化多样性，反对文化多元化。文化多元化主要是从文化的来源和性质上说的，各种文化中既有优秀的文化，又有落后的、腐朽的文化。
（5）民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标志，也是民族生存与发展的基础吗？
不是。民族文化不是民族生存与发展的基础，而是民族生存与发展的精神根基。
（6）尊重文化多样性，要遵循各种文化一律平等的原则吗？
不是。尊重文化多样性，要遵循各民族文化一律平等的原则，或者各国文化一律平等的原则。但文化有先进与落后、健康与腐朽之分，因此各民族文化一律平等不等于各种文化一律平等。
①文化融合是实现文化发展的必然趋势　②尊重文化差异是繁荣世界文化的前提　③文化交流有利于维护世界文化多样性　④尊重文化多样性就要承认文化同一性
A. ①③ B. ①④
C. ②③ D. ②④
解析：各民族文化相互交流、借鉴和融合是文化发展的途径，①错误；尊重文化多样性就要承认文化的民族性，④错误；“两梦相通，方能相得益彰，各美其美，美美与共”说明尊重文化差异是繁荣世界文化的前提，文化交流有利于维护世界文化多样性，②③正确。
C
A. ①② B. ①③
C. ②④ D. ③④
A
解析：龙舟文化从中国走向世界说明民族文化不仅属于这个民族，也属于世界，①正确。龙舟文化从中国走向世界说明文化多样性能够促进世界文化繁荣与发展，②正确。中华文化“引领世界文化的发展方向”夸大了龙舟文化从中国走向世界的作用，③错误。“世界文化差异在缩小”错误，“各国文化在交流中走向趋同”不利于文化多样性的发展，④错误。
　　本课小结：构建本节课的知识思维体系，形成整体思维。
　　时政热点　希腊比雷埃夫斯港（以下简称比港）是中希共建“一带一路”合作的旗舰项目。中国企业收购比港后，信守“和谐共赢”的发展理念，带来了中国式的温情，注重本土化管理，关爱希腊员工的权益，积极履行环境与社会责任；通过引进先进管理技术，投资先进设备，大幅增加集装箱业务，焕发了比雷埃夫斯港活力，一个濒临破产的老港变成了现代化的欣欣向荣的新港，有力地促进了希腊经济复苏和社会发展，得到了希腊人民的支持。经过几年的辛勤耕耘，比雷埃夫斯港成为希腊与中国携手共赢、民心相通、两大文明对话的最大见证者。
[思考]　从尊重文化多样性的角度，简述中国企业在两大文明对话中的作为。
提示：面对文化的多样性，我们要在坚持各民族平等的基础上，尊重差异，理解个性，既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，共同促进人类文明繁荣进步。中国企业收购比港后，信守“和谐共赢”的发展理念，尊重希腊当地文化，注重本土化管理。
课堂达标练
①各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩
②对待各民族文化应坚持一律平等的原则　③各民族文化应完全不同　④各民族文化没有先进、落后之分
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
解析：不论是中华文明，还是世界上存在的其他文明，都是人类文明创造的成果，由此可见，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩，对待各民族文化应坚持一律平等的原则，①②正确；各民族文化既有自己的文化个性和特征，也有共性和普遍规律，而不是完全不同，③错误；文化都有先进、落后之分，④错误。
A
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A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
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解析：放水庆典仪式蕴含着民族生活中的风土人情等文化因素。通过放水祭祀活动，有利于传承历经千年的民俗文化，让人们感受到蜀地优秀传统文化的魅力，①符合题意。通过放水庆典仪式，让人们感受蜀地优秀的传统文化，有利于增强对民族文化的自豪感和自信心，④符合题意。创新是第一动力，②夸大了民俗节庆活动的作用，排除。民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识，重视放水庆典仪式是为了更好地传承民族文化，感受民族文化魅力，增强文化自信，而不是因为要与其他民族的文化相区别，③错误。
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①中华文化源远流长、博大精深　②古村古镇能够展现文化多样性　③文化的个性寓于文化共性之中　④传统文化具有民族性
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
解析：我国历史悠久，有许多文化底蕴深厚的古村古镇，这些古村古镇荟萃成了一部丰富多彩的中华人文百科全书，这表明古村古镇能够展现文化多样性，也表明中华文化源远流长、博大精深，①②正确。文化的共性寓于文化个性之中，排除③。材料体现的是不同地域有不同的文化，未体现传统文化的民族性，排除④。
A
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①有利于弘扬中华体育精神，增强中华文化认同
②实现了传统民族文化与现代健身运动的完美融合　
③旨在消除各民族文化之间的差异，实现民族融合　
④是中华民族铸就多元一体文明格局的文化基因
A
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
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解析：第十二届全国少数民族传统体育运动会不仅是一场体育盛会，更是一场民族盛典、文化盛宴。运动会精心设置了18项经典民族体育项目。从中可以看出，这次活动有利于弘扬中华体育精神，增强中华文化认同，实现了传统民族文化与现代健身运动的完美融合，①②符合题意。要尊重民族文化之间的差异，而不是消除差异，③说法错误。各民族文化相通，是中华民族铸就多元一体文明格局的文化基因，④不符合题意。
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A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
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解析：熊猫名字之变充分说明面对文化多样性，要尊重差异，求同存异，共同繁荣；也说明文化与政治相互影响、相互交融，熊猫作为友好使者，推动中卡两国关系不断向前发展，③④正确。阿拉伯传统文化有精华也有糟粕，我们要学习借鉴融合阿拉伯传统文化中的有益成果，①错误。卡塔尔方将“京京”和“四海”以阿拉伯语分别命名为“苏海尔”和“索拉雅”，寓意是天空中的两颗星，代表着吉祥、崇高和价值无限，这体现卡塔尔对中国传统文化的尊重，②错误。
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6. 阅读材料，回答问题。
　　每一种文明都扎根于自己的生存土壤，凝聚着一个国家、一个民族的非凡智慧和精神追求，都有自己存在的价值。中国是文明对话的坚持者和受益者，中国的造纸术、火药、印刷术、指南针、天文历法、哲学思想、民本理念等在世界上影响深远，有力地推动了人类文明发展进程。而佛教东传、“伊儒会通”，以及近代以来的新文化运动、马克思主义和社会主义思想传入中国，为中华文明提供了新的内涵。但人类社会也存在各种傲慢与偏见，一些人自认为自身的文明是最好的，热衷于“文明冲突”，否定并执意改造或取代其他文明，最终带来了战争和灾难。当前，这种鼓吹“文明冲突”的人依然存在，对和平与发展的时代主题造成了破坏。
结合材料，运用“文化具有多样性”的知识，谈谈你对推动不同文明对话的认识。
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答案：①“物之不齐，物之情也。”文化多样性表征文化存在的丰富程度。每一个国家和民族的文化都扎根于本国本民族的土壤之中，各国和各民族的政治、经济等社会条件不同，形成了各具特色的民族文化。②“一花独放不是春，百花齐放春满园。”文化多样性是发展本民族文化的内在要求，也是实现世界文化繁荣的必然要求。不论是中华文化，还是其他民族的文化，都是人类实践创造的成果，都有其独特魅力和价值。只有保持世界文化的多样性，世界才更加丰富多彩，充满生机与活力。③世界各国都对人类文化发展作出了重要贡献。面对文化多样性，我们要在坚持各民族平等的基础上，尊重差异，理解个性，既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，共同促进人类文明繁荣进步。
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课时作业（二十）
[基础练]
①中华传统文化是中华民族最深厚的文化软实力　②中华优秀传统文化具有源远流长、博大精深的特点　③每个国家和民族的文化都扎根于本国本民族的土壤中　④民族文化作为民族精神的结晶，促进世界文化的繁荣发展
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
C
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解析：中华优秀传统文化是中华民族的突出优势，也是我们最深厚的文化软实力，①错误。二十四节气自秦汉至今已经沿用了2 000多年，是中华民族长期经验的积累成果和智慧的结晶，这说明中华优秀传统文化具有源远流长、博大精深的特点，同时也说明二十四节气是中国传统文化中的瑰宝，每个国家和民族的文化都扎根于本国本民族的土壤中，②③正确。应该是“民族精神作为民族文化的结晶”，而不是“民族文化作为民族精神的结晶”，④错误。
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①文化是一个民族生存和发展的精神根基　
②文化多样性是民族文化发展的内在要求　
③农业文化遗产是文化传承和发展的重要载体
④每一种文化都扎根于本民族本国家的土壤中
D
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
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解析：今天，各国都在加强农业文化遗产的保护与利用，进一步挖掘其价值，其中重要的原因，就是因为农业文化遗产是文化传承和发展的重要载体，每一种文化都扎根于本民族本国家的土壤中，③④符合题意。民族文化是一个民族生存和发展的精神根基，①错误。材料表明每一个民族的文化，都是人类实践创造的成果，都有其独特魅力和价值，不强调文化多样性是民族文化发展的内在要求，②与题意不符。
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A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
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解析：价值观是民族文化的核心和灵魂，①说法正确但材料没有体现，排除。中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征，②错误。苗族人的食酸嗜酸文化体现着苗家人热爱生活、热爱自然、热爱人生的处世之道与“天人合一”的古老观念，体现了民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识，尊重文化多样性要坚持各民族一律平等的原则，③④正确。
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A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
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解析：中华文化之所以受到各国人民的喜爱得益于其独特性和民族性，而且中华文化的内容极为丰富，不都具有普世价值，①错误。认同本民族文化，尊重其他民族文化，②错误。英国国王查尔斯和夫人来到唐人街一起庆祝农历新年，这说明了中国农历新年的节日文化既是民族的，同时也是世界的，③正确。查尔斯国王和夫人卡米拉都戴上了喜庆的红围巾，写毛笔字“福”字，说明中华优秀传统文化在传承下不断在世界文化之林中发扬光大，④正确。
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A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
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解析：材料中指出泉州簪花不仅是一种风俗，更是一种对幸福生活和东方美丽追求的表达，也是对家人出海平安的祈愿，这表明泉州簪花作为文化载体承载着丰富的民族文化精神内涵，①正确。民族文化是一个民族生存与发展的精神根基，而不是民俗文化，②不选。民族传统文化有优秀和糟粕之分，要对其进行批判地继承，③不选。材料中指出泉州簪花表达了蟳埔女对幸福生活和东方美丽追求的表达，这体现了优秀民族文化能激发人们的认同感和归属感，④正确。
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A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
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解析：材料不涉及吸收和借鉴外来文化，没有涉及太极文化注重吸收和借鉴外来文化进而增强包容性，排除①。太极文化在海外有着广泛传播和传承，表明了文化既是民族的、又是世界的，共同的文化理念使太极文化在海外得到广泛的传播，②正确。世界文化具有多样性，既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，且“最优秀”的说法违背了各民族文化一律平等的原则，③错误。太极文化已成为中国对外文化交流的重要桥梁和纽带，促进了世界武术文化的发展，这表明太极文化为世界文化的繁荣和发展作出了巨大贡献，④正确。
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A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
解析：红色文化是推动两国文化交流与发展的重要因素，而非主导性因素，①错误。各自民族文化内容和形式的多样性不是由红色文化规定的，④错误。中俄两国之间红色旅游发展得益于两国的红色文化既具有共同的精神内涵又各具鲜明特色，是满足两国民众文化需求的重要资源，②③正确。
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A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
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解析：传统村落是孕育和保存中华民族根性文化的空间载体，承载着农耕文明深厚的历史底蕴，可见，保护传统村落有着重要的现实意义和历史价值，①②表述正确且符合题意。题干考查保护传统村落的意义，“创新传统村落的保护机制，把传统村落保护工作落到实处”属于保护的具体举措，③不选。对待文化多样性的态度是认同本民族文化，尊重其他民族文化，而不是认同各民族文化，④不选。
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A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
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解析：各民族历史、地理、生活习惯等不同，中西方形成了各具特色的民族文化，我们应尊重文化的多样性，尊重中西方文化在动物象征意义上存在的差异，加强文化交流互鉴，①③符合题意。材料反映的是对同一事物往往不同的人有不同的认识，而不是真理与谬误之分，也不是强调认识的反复性，②④不符合题意。
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[能力练]
①语言文字是文化创新的基础，展现了文化多样性　②语言文字是了解一国文化的钥匙，搭建了世界文化交流的桥梁　③汉字产生于中国传统习俗，是中华民族智慧结晶和全人类共同财富　④“中文日”有助于展示中华文化独特魅力，扩大中文影响力
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
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解析：由题意知，中文优美、简约、深邃、博大，书写并传承了中华文化。中文是联合国指定六种国际官方语言文字之一，联合国设定每年4月20日为“中文日”。可见，语言文字是了解一国文化的钥匙，搭建了世界文化交流的桥梁，“中文日”有助于展示中华文化独特魅力，扩大中文影响力，②④符合题意。文化创新的基础是社会实践，而不是语言文字，①说法错误。汉字是中华文化的基本载体，产生于人民的社会实践，而不是中国传统习俗，③说法错误。
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A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
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解析：“和羹之美，在于合异”意为羹汤之所以美味可口，在于把各种不同的调料合到了一起。习近平总书记用“和羹之美，在于合异”来说明文明因交流而多彩，这说明和羹中各种食材的味道消融，文明在交流中超越文明隔阂，也说明和羹的同一性是包含差别的具体同一，文明有差异性才能和谐共存，①④入选。应坚持各民族文化一律平等的原则，“文化优越”说法错误，②不选。矛盾双方的内在同一性规定着事物发展的基本趋势，③不选。
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12. 阅读材料，回答问题。
柏拉图曾说：“谁会讲故事，谁就拥有世界。”
习近平总书记在党的二十大报告中指出：“讲好中国故事、传播好中国声音，展现可信、可爱、可敬的中国形象，推动中华文化更好走向世界。”
当前，中国尚处在话语低位状态，中国与世界的交往，存在巨大的文化逆差。国际舆论格局依然是西强我弱，但这个格局不是不可改变、不可扭转的，关键看我们如何做工作，如何增强对外交流的话语权。所以我们要找到一套有效的中国话语去说明中国、解释中国。讲好中国故事，是加强我国国际传播能力建设的重要任务。
文化是民族性与多样性的统一。结合材料，谈谈发展中国特色社会主义文化为什么要讲好中国故事。
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答案：①文化具有民族性，是一个民族区别于其他民族的独特标识。讲好中国故事有利于认同本民族文化，激发民族创造力和凝聚力，弘扬中华优秀传统文化与民族精神，有利于提升中国话语权。②文化具有多样性，讲好中国故事是发展本民族文化的内在要求，也是实现世界文化繁荣的必然要求。③文化相互交流借鉴融合，讲好中国故事要做到相互借鉴，求同存异，共同促进人类文明繁荣进步。
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