8.2.2 函数的实际应用 课件( 20页) 2025-2026学年苏教版(2019)高中数学必修第一册

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8.2.2 函数的实际应用 课件( 20页) 2025-2026学年苏教版(2019)高中数学必修第一册

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8.2.2 函数的实际应用
1.能利用已知函数模型求解实际问题.
2.能根据实际需要构建指数型函数或对数型函数模型解决实际问题.
函数是描述客观世界变化规律的数学模型,不同的变化规律需要用不同的函数模型来刻画.当面临一个实际问题,该如何选择恰当的函数模型来刻画呢?
三种已知的
函数模型
例1 某公司为了实现1000万元利润的目标,准备制定一个激励销售人员的奖励方案:在销售利润达到10万元时,按销售利润进行奖励,且奖金y(单位:万元)随销售利润x(单位:万元)的增加而增加,但奖金总数不超过5万元,同时奖金不超过利润的25%.现有三个奖励模型:y=0.25x, y=log7x+1, y=1.002x,其中哪个模型能符合公司的要求?
分析:提供了三个不同增长方式的奖励模型,按要求选择其中一个函数作为刻画奖金总数与销售利润的关系.由于公司总的利润目标为1000万元,所以销售人员的销售利润一般不会超过公司总的利润.于是,只需在区间[10,1000]上,寻找并验证所选函数是否满足两条要求 :
第一,奖金总数不超过5万元,即最大值不大于5;
第二,奖金不超过利润的25%,即y≤0.25x.不妨先画出函数图象,通过观察函数图象,得到初步的结论,再通过具体计算,确认结果.
类型1:利用已知模型解决实际问题
解:借助信息技术画出函数y=5,y=0.25x,y=log7x+1,y=1.002x的图象. 观察图象发现,在区间[10,1000]上 , 模型y=0.25x,y=1.002x的图象都有一部分在直线y=5的上方 , 只有模型y=log7x+1的图象始终在y=5的下方 , 这说明只有按模型y=log7x+1进行奖励时才符合公司的要求 .
下面通过计算确认上述判断 .
先计算哪个模型的奖金总数不超过5万元 .
对于模型y=0.25x, 它在区间[10,1000]上单调递增 , 而且当x=20时,y=5,
因此,当x>20时,y>5,所以该模型不符合要求 ;
对于模型y=1.002x,由函数图象,并利用信息
技术,可知在区间(805,806)内有一个点x0满
足1.002x0=5,由于它在区间[10,1000]上单调
递增,因此当x>x0时,y>5,所以该模型也不
符合要求 ;
对于模型y=log7x+1,它在区间[10,1000]上单调递增,而且当x=1000 时 ,y=log71000+1≈4.55<5 , 所以它符合奖金总数不超过5万元的要求 .
再计算按模型y=log7x+1奖励时, 奖金是否不超过利润的25% ,即当x∈[10,1000]时,是否有y≤0.25x,
即y=log7x+1≤0.25x成立 .
令f(x)=log7x+1-0.25x,x∈[10,1000],
利用信息技术画出它的图象.
由图象可知函数f(x)在区间[10,1000]上单调递减,
因此f(x)≤f(10)≈-0.3167<0,即y=log7x+1≤0.25x.
所以,当x∈[10,1000]时,y≤0.25x,说明按模型y=log7x+1奖励 ,奖金不会超过利润的25%.
综上所述,模型y=log7x+1确实能符合公司要求 .
例2 假设你有一笔资金用于投资,现有三种投资方案供你选择,这三种方案的回报如下:
方案一:每天回报40元;
方案二:第一天回报10元,以后每天比前一天多回报10元;
方案三:第一天回报0.4元,以后每天的回报比前一天翻一番.
请问,你会选择哪种投资方案?
①问题中涉及哪些数量关系?
②如何用函数描述这些数量关系?
投资天数、回报金额
日回报
累计回报
类型2:建立合适的函数解决实际问题
40
40
40
40
40
10
10+10
=10×2
10+10+10
=10×3
10+10+10+10
=10×4
10+10+10+10+10
=10×5
0.4
0.4×2
0.4×2×2
=0.4×22
0.4×2×2×2
=0.4×23
0.4×2×2×2×2
=0.4×24
方案一
方案二
方案三
1
2
3
4
5
则方案一可以用函数________________进行描述;
方案二可以用函数__________________进行描述;
方案三可以用函数___________________进行描述.
设第x天的回报是y元,
y=40 (x∈N*)
y=10x (x∈N*)
y=0.4×2x-1 (x∈N*)
三种方案每天回报表
0
x
y
20
40
60
80
100
120
140
4
2
6
8
10
12
 
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11

30
方案一
40
80
120
160
200
240
280
320
360
400
440

1200
方案二
10
30
60
100
150
210
280
360
450
550
660

4650
方案三
0
1
2.8
6
12
25
50.8
102
204
409
819

429496729.2
累计回报表
投资1~6天,应选择方案一;
投资7天,应选择方案一或方案二;
投资8~10天,应选择方案二;
投资11天(含11天)以上,应选择方案三.
例3 2010年,考古学家对良渚古城水利系统中一条水坝的建筑材料上提取的草茎遗存进行碳14年代学检测,检测出碳 14的残留量约为初始量的55.2%,能否以此推断此水坝大概是什么年代建成的?
分析:因为死亡生物机体内碳14的初始量按确定的衰减率衰减,属于指数衰减,所以应选择函数y=kax(k∈R,且k≠0;a>0,且a≠1)建立数学模型.
解:设样本中碳14的初始量为k,衰减率为p(0根据问题的实际意义,可选择如下模型:
y=k(1-p)x(k∈R,且k≠0;0由碳14的半衰期为5730年,得k(1-p)x=12k,
?
于是(1-p)=537012,所以y=k(537012)x, 
由样本中碳14 的残余量约为初始量的55.2%可知 ,即0.552k=k(537012)x,
解得x=log5370120.552.
由计算工具得x≈4912.
因为2010年之前的4912年是公元前2902年,所以推断此水坝大概是公元前2902年建成的.
?
利用函数知识和函数观点解决实际问题时,一般按以下几个步骤进行:
归纳总结
常见函数模型
{5940675A-B579-460E-94D1-54222C63F5DA}常用函数模型
(1)一次函数模型
y=kx+b(k,b为常数,k≠0)
(1)反比例函数模型
f(x)=????????(k为常数且k≠0,x≠0)
(2)二次函数模型
y=ax2+bx+c(a,b,c为常数,a≠0)
(3)指数函数模型
y=bax+c(a,b,c为常数,b≠0,a>0且a≠1)
(4)对数函数模型
y=mlogax+n(m,a,n为常数,m≠0,a>0且a≠1)
(5)幂函数模型
y=axn+b(a,b为常数,a≠0)
(6)分段函数
{5940675A-B579-460E-94D1-54222C63F5DA}常用函数模型
(1)一次函数模型
y=kx+b(k,b为常数,k≠0)
(1)反比例函数模型
(2)二次函数模型
y=ax2+bx+c(a,b,c为常数,a≠0)
(3)指数函数模型
y=bax+c(a,b,c为常数,b≠0,a>0且a≠1)
(4)对数函数模型
y=mlogax+n(m,a,n为常数,m≠0,a>0且a≠1)
(5)幂函数模型
y=axn+b(a,b为常数,a≠0)
(6)分段函数
D
1.我国古代著名的思想家庄子在《庄子·天下篇》中说:“一尺之锤,日取其半,万世不竭”.用现代语言叙述为:一尺长的木棒,每天取其一半,永远也取不完.这样,每天剩下的部分都是前一天的一半,如果把“一尺之锤”看成单位“1”,那么x天后剩下的部分y与x的函数关系式为( )
2.若镭经过100年后剩留原来质量的95.76%,设质量为1的镭经过x年后剩留量为y,则y关于x的函数关系式是( )
解:设镭每年的衰变率为p,
A
D
3.某林区的森林蓄积量每年比上一年平均增长10.4%,要增长到原来的x倍,需经过y年,则函数y=f(x)的图象大致是(  )
4.已知某个病毒经30 min可繁殖为原来的2倍,且病毒的繁殖规律为y=ekt(其中k为常数,t表示时间,单位:h,y表示病毒个数),则k=    ,经过5 h,1个病毒能繁殖    个.?
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