8.1.1 函数的零点 课件( 23页) 2025-2026学年苏教版(2019)高中数学必修第一册

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8.1.1 函数的零点 课件( 23页) 2025-2026学年苏教版(2019)高中数学必修第一册

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8.1.1 函数的零点
1.了解函数的零点、方程的解与图象与x轴的交点三者之间的联系.
2.会借助函数零点存在定理判断函数的零点所在的大致区间.
3.能借助函数单调性及图象判断零点个数.
一般地,一元二次方程????????????+????????+????=????????≠????的根就是二次函数????=????????????+????????+????????≠????当函数值取零时 的值,即二次函数????=????????????+????????+????????≠????的图象与????轴的交点的 ,也称为二次函数????=????????????+????????+????????≠????的零点.
?
横坐标
自变量x
二次函数的零点:
注意:零点不是点,是个实数.
二次函数
y=ax2+bx+c的图象
一元二次方程ax2+bx+c=0的根
二次函数
y=ax2+bx+c的零点
有何关系?
{5940675A-B579-460E-94D1-54222C63F5DA}
?>????
?=????
?????=????????????+????????+????
(????>????)的图象
????????????+????????+????=????
(????>????)的根
????????,????=?????±?????????
????????=????????=?????????????
没有实数根
????=????????????+????????+????
(????>????)的零点
????????,????=?????±?????????
????????=????????=?????????????
没有零点
{5940675A-B579-460E-94D1-54222C63F5DA}
没有实数根
没有零点
二次函数的零点能推广到一般函数吗?如何求函数零点呢?
1.函数的零点
(1)概念:一般地,我们把使函数y=f(x)的值为____的实数x称为函数
y=f(x)的零点.
(2)函数的零点、函数的图象与x轴的交点、对应方程根的关系.
0
f(x)=0
横坐标
说一说1:函数图象如下,则其零点为____________.
说一说2:对于以下函数如何快速判断它们是否存在零点?
(1)????????=?????????????; (2)????????=?????????????;
(3)????????=?????????????????; (4)????????=????????+????;
?
????? , ???? , ????
?
画出函数图象,观察它们的图象与x轴是否有交点.
(1)????????=?????????????; (2)????????=?????????????;
(3)????????=?????????????????; (4)????????=????????+????;
?
????????=?????????????
?
????????=?????????????
?
????????=?????????????????
?
????????=????????+????
?
【答案】(1)(2)(3)存在零点.
试一试:观察两个零点所在区间,以及这个区间内函数图象与????轴的关系,你能用????????的取值刻画这种关系吗?
?
????
?
b
????
?
b
????
?
b
????,????上图象连续不断,且“穿过”????轴,?????????????????
若函数y=f(x)在区间[a,b]上的图象是一条________的曲线,且_____________,
则函数y=f(x)在区间(a,b)上有零点.
不间断
f(a)f(b)<0
2.函数零点存在定理:
理解定理,判断正误:
(1)f(a)·f(b)<0,则函数y=f(x)在区间(a,b)内有零点.
(2)函数y=f(x)在区间(a,b)内有零点,则f(a)·f(b)<0.
(3)若y=f(x)满足f(a)·f(b)>0,则区间(a,b)内必无零点.
(4)f(a)·f(b)<0,则函数y=f(x)在区间(a,b)内只有一个零点.
×
×
×
×
函数零点存在定理的三个注意点:
1 函数是连续的;
2 定理不可逆;
3 至少存在一个零点.
1.(多选)下列图象对应的函数有零点的是( )
有两个零点
ACD
没有零点
有一个零点
有四个零点
练一练
例1 证明:函数f(x)=x3+x2+1在区间(-2,-1)上存在零点.
证明: 因为f(-2)=(-2)3+(-2)2+1=3<0,
f(-1)=(-1)3+(-1)2+1=1>0,
且函数f(x)在区间[-2,-1]上的图象是不间断的,
所以函数f(x)在区间(-2,-1)上存在零点.
例2 求证:函数f(x)=x3-3x+2至少有一个零点.
证明:法一 ∵f(x)=x3-3x+2=x3-1-3(x-1)=(x-1)2(x+2),
∴f(x)有两个零点为-2,1.
故f(x)至少有一个零点.
法二 由f(x)=x3-3x+2,得f(0)=2,f(-3)=-16,
又∵f(x)的图象在[-3,0]上不间断,
∴由函数零点存在定理,知f(x)在[-3,0]上至少有一个零点.
故f(x)至少有一个零点.
判断函数f(x)在所给区间上是否有零点的常用方法:
(1)解方程法:当对应方程f(x)=0易解时,可先解方程,再看求得的根是否落在给定区间上.
(2)利用函数零点存在定理:首先看函数y=f(x)在区间[a,b]上的图象是否不间断,再看是否有f(a)f(b)<0.若f(a)f(b)<0,则函数y=f(x)在区间(a,b)内必有零点.
(3)数形结合法:通过画函数图象,观察图象与x轴在给定区间上是否有交点来判断.
方法归纳
2.(1)f(x)=ex+x-2的零点所在的区间是( )
A.(-2,-1) B.(-1,0) C.(0,1) D.(1,2)
解:法一 ∵f(0)=-1<0,f(1)=e-1>0,
f(x)在R上的图象不间断,
∴f(x)在(0,1)内有零点.
C
练一练
法二 ex+x-2=0,即ex=2-x,
∴原函数的零点所在区间即为函数y=ex和y=2-x的图象交点的横坐标所在的区间.
在同一平面直角坐标系内画出y=ex和y=2-x的图象,如图,
由图象可得函数y=ex和y=2-x的图象交点的横坐标所在的区间为(0,1).
∴f(x)在(0,1)内有零点.
(2)由表格中的数据,可以断定方程ex-3x-2=0的一个根所在的区间是( )
x
0
1
2
3
4
ex
1
2.72
7.39
20.09
54.60
3x+2
2
5
8
11
14
A.(0,1) B.(1,2) C.(2,3) D.(3,4)
解:设f(x)=ex-3x-2,则f(x)在R上的图象不间断.
由题表知f(0),f(1),f(2)均为负值,f(3),f(4)均为正值,
因此方程ex-3x-2=0的一个根所在的区间为(2,3).
C
练一练
本节课你学到了哪些知识与方法?
1.函数零点的概念.
2.函数零点与方程的根的关系.
3.函数零点存在性定理.
1.下列各图象表示的函数中没有零点的是(  )
D
2.对于函数f(x),若f(-1)f(3)<0,则( )
A.方程f(x)=0一定有一实数解
B.方程f(x)=0一定无实数解
C.方程f(x)=0一定有两实根
D.方程f(x)=0可能无实数解
C
解:易判断f(x)在(0,+∞)上递增,
A.(0,1) B.(1,2) C.(2,e) D.(e,3)
( )
3.
D
4.函数f(x)=(x-1)(x2+3x-10)的零点有________个.
解:∵f(x)=(x-1)(x2+3x-10)=(x-1)(x+5)(x-2),
3
∴由f(x)=0得x=-5或x=1或x=2.
故零点有3个.

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