资源简介

汽开区2025—2026学年度第一学期八年级核心素养调研（一）
生物学试卷
本试卷分为生物学和地理两部分，共14页。生物学满分50分，地理满分50分，共计100分。考试时间为100分钟。考试结束后，将答题卡交回。
注意事项：
1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时，考生务必按照考试要求在答题卡上的指定区域内作答，在草稿纸、试卷上答题无效。
一、选择题（本题包括20道小题，每小题只有一个正确答案，每题1分，共20分）
1. 神经系统能灵敏地感知环境的变化，其结构和功能的基本单位是（ ）
A. 神经 B. 神经元
C. 神经纤维 D. 神经末梢
2. 中国营养学会将我国成年人钙的供给量定为0.8克/天，处于生长发育旺盛的儿童、青少年对钙的需求更高，儿童如果长期缺钙易患（ ）
A. 夜盲症 B. 脚气病 C. 坏血病 D. 佝偻病
3. 图为光学显微镜下的人血涂片，下列叙述错误的是（ ）
A. 视野中数量最多的是①红细胞
B. ②血浆能运载血细胞
C. ③体积比红细胞大，无细胞核
D. ①的数量低于正常值易患贫血
4. 结合“观察小鱼尾鳍内血液的流动”的实验和三种血管关系图，判断下列叙述正确的是（ ）
A. 用浸湿的棉絮将小鱼全部包裹起来
B. 红细胞呈单行通过的是②毛细血管
C. 三种血管的血液流动方向是③→②→①
D. 把血液从心脏送到全身的血管是③
5. 悦耳的音乐进入人耳的先后顺序是（ ）
A. 耳蜗→外耳道→鼓膜→听小骨→耳郭
B. 耳蜗→鼓膜→外耳道→听小骨→耳郭
C. 耳郭→外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗
D. 耳郭→听小骨→鼓膜→外耳道→耳蜗
6. 适量饮水，规律排尿，有利于身体健康。下列叙述错误的是（ ）
A. 排尿对调节体内水和无机盐的平衡起重要作用
B. 人体所产生的废物主要通过泌尿系统排尿排出体外
C. 人体内的营养物质及尿素等废物，都需要借助水才能运输
D. 水占人体重的60%-70%，可以为人体的生命活动提供能量
7. 完成反射活动的结构基础是（ ）
A. 神经 B. 神经元 C. 反射弧 D. 神经系统
8. 尿的生成虽然是连续的，但尿的排出是间歇的，这是因为泌尿系统中某一结构能暂时储存尿液，该结构是（ ）
A. 膀胱 B. 尿道 C. 输尿管 D. 肾脏
9. 下列腺体都属于内分泌腺的一组是（ ）
A. 垂体、胃腺 B. 甲状腺、肾上腺
C. 卵巢、肠腺 D. 胰腺、肝脏
10. 凡是吃过梅子的人，谈论梅子也分泌唾液，控制谈论梅子分泌唾液的神经中枢及其反射类型分别是（ ）
A. 大脑、条件反射 B. 大脑、非条件反射
C. 小脑、条件反射 D. 小脑、非条件反射
11. 图为演示实验模拟呼吸运动示意图，下列叙述正确的是（ ）
A. 玻璃罩模拟胸廓，气球模拟气管
B. 图甲模拟膈肌处于舒张状态，气体出肺
C. 乙图膈顶部下降，胸廓缩小
D. 该装置模拟肺与血液之间气体交换
12. 图为实验探究唾液对馒头碎屑的消化作用，实验中将两支试管放到恒温37℃的水中，10分钟后分别滴加2滴碘液，摇匀，观察实验现象。下列叙述正确的是（ ）
A. 该探究实验的变量是水
B. 两支试管遇到碘液变蓝是①
C. 此装置还可以证明牙齿对馒头有消化作用
D. 为控制单一变量，两支试管里装有等量馒头碎屑
13. 2025年9月19日，空军航空大学开放活动中，一架架飞机在空中翱翔，表演动作精彩纷呈，场下观众热情高涨，观众欢呼雀跃，面红耳赤，心跳加快。下列相关叙述正确是（ ）
A. 飞行员维持身体平衡的主要是脑干
B. 感受飞机声音刺激的感觉细胞在视网膜
C. 观众面红耳赤，心跳加快，此时人体激素参与了调节
D 飞行时，飞行员迅速操纵飞机躲避对面飞机属于非条件反射
14. 关于人体生命活动调节的叙述正确的是（ ）
A. 大脑是脑与躯干、内脏之间联系的通路
B. 大脑皮层是调节人体生命活动的最高级中枢
C. 人体内腺体都能分泌激素，参与生命活动的调节
D. 内分泌腺通过导管将激素运送到周围的毛细血管
15. 图为呼吸系统结构模式图，呼吸系统气体交换的主要场所（ ）
A. ① B. ② C. ③ D. ④
16. 在居民区附近的公路两侧安装声屏障，使居民减少听到噪声，避免图中某结构破裂受损，影响听力。该结构是（ ）
A. ① B. ② C. ③ D. ④
17. 狂犬病毒可引起狂犬病。狗、猫、蝙蝠等哺乳动物都有可能携带狂犬病毒。接种狂犬疫苗可以预防狂犬病。下列说法叙述错误是（ ）
A. 治疗狂犬病患者属于切断传播途径
B. 接种狂犬疫苗主要利用的是特异性免疫
C. 被狗咬伤后，应立即就医，必要时接种狂犬疫苗
D. 为降低感染风险，与可能携带狂犬病毒的动物保持安全距离
18. 人体内各个神经元的突起末端都可与多个神经元的突起建立联系，形成非常复杂的网络。图为神经元的结构和它们之间的联系示意图。下列叙述对应正确的是（ ）
A. 图中①和②两部分组成神经元
B. ④中长的突起套有一层鞘，组成神经纤维
C. ①为神经，它们分布在全身各处
D. ①、②、③共同组成神经系统的周围部分
19. 图为吞噬细胞的作用示意图。下列叙述对应正确的是（ ）
A. 图中吞噬细胞可以吞噬病菌，将它们消灭
B. 图中的吞噬细胞只对某种细菌起作用
C. 图中的吞噬细胞和皮肤是人体的第一道防线
D. 该免疫是人出生以后逐渐形成的后天防御屏障
20. 健康是人类发展永恒的主题，追求健康是人们共同的愿望。下列相关健康的叙述正确的是（ ）
A. 油炸食品好吃，可以多吃
B. 静脉出血时，用手指压住近心端
C. 中药是纯天然草药，没有副作用
D. 合理营养，规律作息，不吸烟，不饮酒
二、非选择题（本题包括6道小题，每空1分，共30分）
21. 在做膝跳反射实验时，一位同学如果迅速叩击受试同学上面那条腿的韧带，会发现受试同学的小腿突然抬起。如图为膝跳反射的基本示意图。请结合相关图示回答问题。
（1）膝跳反射的感受器为________（填序号），受到牵拉刺激，能够产生神经冲动。
（2）该反射活动的神经中枢为________（填名称）。
（3）支配大腿肌肉的神经传导神经冲动，使大腿肌肉迅速________，牵动骨绕________活动，使小腿突然抬起。
（4）膝跳反射等，是人类生来就有的，不需要先经过________的分析和判断，这类简单反射为非条件反射。
22. 某科研小组为探究“甲状腺激素对蝌蚪生长发育的影响”，设计如下方案：
①选取20只大小、生理状态等基本相同的同种蝌蚪。
②将它们平均放在两个盛有等量河水的水槽，分为甲、乙两组，实验中用等量的饲料饲喂。
③每隔一天向甲组水槽中添加甲状腺激素5毫克，持续5次；乙组不添加甲状腺激素，两组蝌蚪的其他生活条件均相同且适宜。
④将记录的数据整理为下表：
组别 长出后肢所需的平均时间/天 长出前肢所需的平均时间/天 尾消失所需的平均时间/天 尾消失时的平均体长/厘米
甲 4 7 26 0.75
乙 5 9 37 1.3
请根据实验，回答下列问题：
（1）提出问题：_________？
（2）本实验中，设计乙组的目的是________。
（3）为了提高实验结果的可靠性，该实验还需要设置重复组丙组，该组需要选择蝌蚪________只。
（4）实验结论：甲状腺激素可以促进生长发育。如果人幼年时期缺乏甲状腺激素，容易患________（填“侏儒症”或“呆小病”）
23. “民以食为天”，人体需要的大分子营养物质需要经过分解才能被人体细胞利用。甲图中的曲线X、Y、Z分别表示三种营养物质在消化道被消化的程度，乙图为血液循环路线图。请据图回答问题。
（1）图甲中表示淀粉消化过程的曲线是________（填字母）。
（2）淀粉最终分解为葡萄糖，葡萄糖主要被消化道的________（填名称）吸收进入血液循环系统。
（3）葡萄糖在肾单位被________（填名称）全部重新吸收回血液。
（4）乙图中体循环的起点是________（填字母）。
（5）③和⑤的血管中流着动脉血的是________（填序号）。
（6）由于某些人体内的________分泌不足，其细胞吸收和利用糖的能力减弱，易导致糖尿病。
24. 适当的体育运动能促进青少年肌肉的发育和身高的增长，增强体质。屈肘是体育运动时常见的动作之一。甲图为关节模式图，乙图为屈肘动作示意图。请据图回答问题。
（1）屈肘时甲图________（填序号）内有滑液，可以减少骨与骨之间的摩擦。
（2）分析乙图屈肘动作，在神经系统支配下完成一个动作时至少需要________组肌肉相互协调配合。
（3）肺泡壁、小肠皱襞、毛细血管壁都是由________层上皮细胞构成，氧气和营养物质通过物质交换后在组织细胞发生呼吸作用，为运动等活动提供能量。
（4）在体育运动时，做好热身等措施，避免发生关节脱位，关节脱位是指甲图________从________中滑脱的现象。
25. 某生物学兴趣小组开展了制作眼球结构模型，维护眼健康的活动。甲图为眼球结构示意图，乙图为小组同学利用废物制作的眼球结构模型图。请据图回答问题。
（1）黄色铁丝模拟的结构对应的是甲图的________（填序号）。
（2）弹簧能拉动气球，调整气球A的曲度，则气球A模拟眼球结构中的________（填名称）
（3）甲图中能折射光线的结构是________。
（4）如果此模型模拟近视眼患者的眼球，需在塑料壳前端放置矫正的镜片，该镜片是________（填“凸透镜”或“凹透镜”）
（5）某校八年级学生近视率达60%，请从科学角度说说保护视力、预防近视采取的措施，写出1点即可。________。
26. 阅读下列资料，回答相关问题。
资料一：2014年，WHO（世界卫生组织）认定我国达到了根治致盲性沙眼的要求。沙眼是世界性的传染病。早在19世纪末，各国的生物学家就开始了对引起沙眼的微生物的研究，但几十年都没有结果。直到1955年，汤飞凡率领研究团队成功分离出引起沙眼的微生物。
资料二：2021年6月，WHO宣布我国获得无疟疾认证，而同年全球仍有2.28亿个疟疾病例。我国建立了灵敏高效的报告、检测、治疗、监测和应急处置系统，以屠呦呦为代表的中国科学家发明了以青蒿素为基础的治疗方法，对世界作出了重大贡献。此外，科学家还研发了预防和控制疟疾的疟疾疫苗。
（1）资料一中，引起沙眼的微生物从传染病的角度称为________。
（2）治疗疟疾的青蒿素类药物的购买条件是必须有执业医师或执业助理医师的处方才可购买，并要遵医嘱使用，因此该药物属于________药。药物口服后，进入循环系统最先回到心脏的腔室是________（填名称）。
（3）接种疟疾疫苗，人体能产生相应的________，从而提高对疟疾的抵抗力。
（4）预防和控制传染病采取的措施有哪些？写出1点即可。_______。
汽开区2025—2026学年度第一学期八年级核心素养调研（一）
生物学试卷
本试卷分为生物学和地理两部分，共14页。生物学满分50分，地理满分50分，共计100分。考试时间为100分钟。考试结束后，将答题卡交回。
注意事项：
1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时，考生务必按照考试要求在答题卡上的指定区域内作答，在草稿纸、试卷上答题无效。
一、选择题（本题包括20道小题，每小题只有一个正确答案，每题1分，共20分）
【1题答案】
【答案】B
【2题答案】
【答案】D
【3题答案】
【答案】C
【4题答案】
【答案】B
【5题答案】
【答案】C
【6题答案】
【答案】D
【7题答案】
【答案】C
【8题答案】
【答案】A
【9题答案】
【答案】B
【10题答案】
【答案】A
【11题答案】
【答案】B
【12题答案】
【答案】D
【13题答案】
【答案】C
【14题答案】
【答案】B
【15题答案】
【答案】D
【16题答案】
【答案】C
【17题答案】
【答案】A
【18题答案】
【答案】B
【19题答案】
【答案】A
【20题答案】
【答案】D
二、非选择题（本题包括6道小题，每空1分，共30分）
【21题答案】
【答案】（1）① （2）脊髓
（3） ①. 收缩 ②. 关节
（4）大脑
【22题答案】
【答案】（1）甲状腺激素对蝌蚪生长发育有影响吗
（2）对照 （3）10
（4）呆小病
【23题答案】
【答案】（1）X （2）小肠
（3）肾小管 （4）D
（5）③ （6）胰岛素
【24题答案】
【答案】（1）③ （2）两##2##二
（3）一##1 （4） ①. 关节头##① ②. 关节窝##④
【25题答案】
【答案】（1）④ （2）晶状体 （3）晶状体、玻璃体
（4）凹透镜 （5）读书姿势要正确、课间远眺、控制电子产品使用时间、认真做眼保健操等（写1条，合理即可）
【26题答案】
【答案】（1）病原体 （2） ①. 处方 ②. 右心房
（3）抗体 （4）接种疫苗等

展开更多......

收起↑