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(共17张PPT)
12、大一统王朝的巩固
“统一”：指地域上的统一。
“大一统”：不只是地域上的“大统一”，更是中央加强对国家政治、经济、思想文化、军事等各方面的统一领导,形成高度中央集权的政治局面。
公元前221年
公元前207年
公元前202年
秦朝建立
西汉建立
初建
公元前
180年后
文景之治
巩固
汉武盛世
秦朝灭亡
公元前141年后
秦汉时期：统一多民族封建国家的建立与巩固
秦巩固统一措施
政治：
经济：
文化：
军事：
交通：
1968年，河北满城中山靖王（诸侯）刘胜（汉景帝之子）墓出土了一件完整的金缕玉衣，引起轰动。
金缕玉衣:
汉代帝王的专用殓服（寿衣）。它用纤细金丝将玉片连接而成，整体依人体形制设计，覆盖头、躯干、四肢等部位，结构精密，形似铠甲。汉代人认为玉能保尸不朽，故以其入殓。金缕玉衣工艺复杂，其制作需耗费大量玉料，是身份地位的象征。
中
央
诸
侯
诸侯封地广大，在封地内可以任免官吏，收取租税，铸造钱币，还拥有兵权，势力强大。
按传统，诸侯去世后，仅由嫡长子一人继承，封地广大，权力集中，威胁中央政权。其余诸子没有继承权利。
壹·政治篇——削弱地方势力（王国问题）
根据材料，分析西汉前期潜在的政治危机（2分）
危机：诸侯封地广，权力大，势力强大，危及中央统治。
削弱地方势力（王国问题）——推恩令
王国（诸侯）问题
诸
侯
王
诸
侯
王
诸
侯
王
诸
侯
王
侯
侯
侯
侯
侯
侯
①实行“推恩令”
②削爵、夺地、除国
西汉十三州部示意图
①汉武帝下令将一些豪强迁往京师一带。这些豪强离开经营多年的故地，原有的社会关系被打破，势力被削弱。
②汉武帝建立刺史制度，把全国划分为13个州部。每州部派刺史一人，定期巡视，代表朝廷监察州部内的地方官吏、严禁他们横征暴敛、滥用刑罚、结党营私等。
地方豪强
嫡长子
侯
侯
侯
侯
众儿子
侯
侯
贰·经济篇——加强经济管控
1.农业的发展：
·原因：汉武帝时期，朝廷注重发展农业生产，重视兴修水利。
·表现：
①新修建的六辅渠、白渠等水利工程，灌溉田地数万顷，提高了粮食的产量。
②亲临黄河，治理水患
③新型播种工具耧车的发明，大大加快了播种速度。
汉代耧车（ 模型）
lóu
2.手工业的发展：
这一时期，纺织、冶炼、制陶、酿造等手工业进一步发展。
3.商业的发展：
富商大贾（gǔ），冶铸鬻（yù）盐，财或累万金，而不左公家之急，黎民重困。 ——《史记·平准书》
译：大商人冶铁铸币卖盐，家财积累到万金,却不帮助解决国家的急难,黎民百姓陷于重困之中。
货币
专营
物价
征税
统一铸币：把铸币权收归中央，统一铸造五铢钱 （zhū）
盐铁和酒的官营、专卖：在全国各地设盐铁官，把煮盐、冶铁、卖酒等经营权收归国有，实行盐铁和酒的官营、专卖
平抑物价：在全国范围内统一调配物资，平抑物价
下令对商人征收车船税
结合课本P69，梳理汉武帝巩固经济的措施
董仲舒向汉武帝建议:
诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道（禁止），勿使并进（发展）。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣（遵从）。 ——《汉书·董仲舒传》
根据材料，概括董仲舒建议的内容
董仲舒
（前179年－前104年）
罢黜百家，尊崇儒术
叁·思想篇——尊崇儒术
结合课本P69，指出汉武帝在思想、教育方面巩固统一的措施
思想：汉武帝把儒家学说立为正统思想（忠君守礼）
教育：在长安兴办太学，以儒家经典作为教材。
人才：儒士也进入各级政府机构。
董仲舒
董仲舒改造后的新儒学所宣扬的大一统，君权神授、天人感应等主张为强化皇权提供了理论依据，迎合了汉武帝加强中央集权的需要。
君权神授
天人感应
“儒术”：董仲舒把儒家思想与当时的社会需要相结合，并吸收了其他学派的理论，创建了一个以儒学为核心的新的思想体系。
尊崇儒术
肆·军事篇——北击匈奴
组建骑兵，大举反攻
卫青、霍去病三次大战匈奴
漠北战役后，匈奴无力与西汉对抗
“封狼居胥”：公元前119年，霍去病率五万骑兵深入匈奴腹地两千余里，于狼居胥山（今蒙古国肯特山一带）大败匈奴，歼敌七万余、俘匈奴贵族。他随后在此举行祭天封禅仪式，彰显汉朝军威。这一壮举成为后世武将的最高荣誉象征，喻指北伐破敌、立不朽功勋。
秦朝形势图
西汉形势图
对比西汉与秦朝的疆域图，你能看出什么变化？
汉朝疆域向西拓展，首次将西域纳入我国疆域，国家统治版图进一步扩张。
西汉形势图
汉武帝元封（年号）二年，滇王尝羌（人名）降（归顺）于汉，汉“赐滇王王印，复（继续）长（统治）其民”
——司马迁 《史记·西南夷传》
滇王金印的出土确凿证明了云南地区在汉代已纳入中央王朝的统治体系 。汉武帝通过赐印、设郡等方式，实现了对云南地区的有效管辖 。这一历史事实为云南地区融入中华民族大家庭提供了坚实的考古依据 。
中央王朝为了统治边疆地区，往往采用“以夷制夷”的策略，只要你称臣纳供，不对抗中央王朝，一般都以赐印、委派官爵等统治方式，来行使汉王朝对边疆地区的统治和管理。
滇王金印（云南晋宁）
秦始皇 汉武帝
政治
经济
思想 文化
军事
交通
统一多民族封建国家的建立与巩固
皇帝制度、三公九卿制、郡县制
统一货币（秦半两）、统一度量衡
统一文字（小篆）“焚书坑儒”
蒙恬北击匈奴、修建长城
统一货币（汉五铢）
盐铁官营、专卖
“罢黜百家，尊崇儒术”
（董仲舒建议，儒学位于主导地位）
卫青、霍去病北击匈奴
削弱诸侯，颁布“推恩令”；
监察地方，设立刺史制度
统一车轨、修建驰道、灵渠
1.西汉时期，汉武帝为打破“今诸侯或连城数十，地方千里……强而合以逆京师”的困局，采取的措施是（ ）
A．颁布“推恩令” B．实行盐铁专卖
C．罢黜百家，独尊儒术 D．设置西域都护
2.汉武帝颁布“六条问事”，明确刺史监察郡国的对象为豪强和地方高官，规定监察任务为打击以强凌弱、贪污腐败等。这一做法（ ）
A．能够彻底解决封国问题 B．有利于消除黄老学说的影响
C．严重阻碍商品经济发展 D．有效加强中央对地方的管理
3.有学者认为，秦代重在“禁”，采用简单粗暴的行政手段，对各种学术活动一律加以取缔，汉代重在“尊”，尊儒的主要手段就是将儒家经术作为培养和选拔人才的基本内容。这里“禁”和“尊”的共同目的是（ ）
A．以法治国，巩固统治 B．顺应自然，保障民生
C．统一思想，加强皇权 D．选贤任能，反对攻伐
4.秦统一六国后，建立起一整套专制主义中央集权制度，统一文字、货币、度量衡和车轨，修筑万里长城。西汉通过休养生息、解决王国问题和尊崇儒术，出现了“大一统”局面。从上述内容可以概括出秦汉时期的社会发展特征为（ ）
A．国家的产生和社会变革的开展 B．经济重心的南移和民族关系的发展
C．统一多民族国家的建立和巩固 D．统一多民族国家的巩固和社会危机

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