资源简介 (共48张PPT)20 雪孩子（部编）二年级上雪娃娃听完这首歌，你知道了雪娃娃是什么样的吗？自由朗读课文，借助拼音，读准字音，读通句子。遇到难读的句子，多读几遍。标示自然段序号，圈画生字。初读课文雪孩子雪，下个不停，一连下了好几天。这天早上，天晴了，兔妈妈要出门去。小白兔嚷起来：“妈妈，妈妈，我也要去！”兔妈妈说：“好孩子，妈妈有事，你不能跟着去。”兔妈妈在门外的空地上给小白兔堆了个雪孩子。小白兔有了小伙伴，就不跟妈妈去了。小白兔跳舞给雪孩子看，唱歌给雪孩子听。他玩累了，就回家去睡午觉，“屋子里真冷，赶快往火堆里添把柴吧！”小白兔添了柴，把火烧得旺旺的，屋子里渐渐暖和了。他躺在床上，闭上眼睛，一会儿就睡着了。火越烧越旺。哎呀，火把旁边的柴堆烧着了！小白兔睡得正香，他一点儿也不知道。“不好了！小白兔家着火了！”雪孩子看见从小白兔家的窗户里冒出黑烟，蹿出火星。他一边喊，一边向小白兔家跑去。“小白兔，小白兔！你在哪里？”雪孩子冲进屋里，冒着呛人的烟、烫人的火，找哇找哇，终于找到了小白兔。他连忙把小白兔抱起来，跑到屋外。小白兔得救了，雪孩子却浑身水淋淋的。这时候，树林里的小猴子、小山羊都赶来救火了。不一会儿，大家就把火扑灭了。兔妈妈回来了，激动地说：“谢谢大家来救火，救了小白兔，谢谢大家！”“咦，是谁救了小白兔？”小动物们说，“真得谢谢他呢！”这时，救小白兔的雪孩子不见了。他已经化成水了。不，雪孩子还在呢！瞧，太阳晒着晒着，他变成了很轻很轻的水汽。飞呀，飞呀，飞上天空，变成了一朵白云，一朵美丽的白云。1234567891011121314字词学习一堆 劳累 添柴 烧水 旺盛闭眼 哎 旁边 冲出 哇终于 浑身 水淋淋 晒太阳duītiān cháishāowàngpángbìāichōngwazhōnghúnlínlèishài堆下雪了！添柴烧旺闭哎累旁终浑淋晒冲哇你能找出下面的近义词吗？添 ——（ ）浑身——（ ）加全身柴chái“柴”本义是小木散材，现在泛指烧火用的草木。旺wàng你能谈一谈生活中火势很旺的场景吗？累lěilèi长期劳累（lèi lěi）积累（lèi lěi）下来的病因，让奶奶患上了重病。√√要伙伴歌谁闭将这些生字按结构分类。（重要）（伙伴）（陪伴）（唱歌）（闭眼）（觉得）（连忙）（谁人）得忙汽（水汽）左右结构 上下结构 半包围结构伙 伴 歌得 忙 谁汽要闭朗读课文，你读懂了什么？课文讲述了一件什么事？自读课文小白兔玩 继续读课文7—14自然段，你读懂了什么？雪孩子救 读完课文1—6自然段，你读懂了什么？本文讲述了雪孩子先是陪 玩耍，又为了救它化成了水，最后变成了 和的故事。小白兔水汽白云 思考：雪孩子和小白兔之间发生了什么事？读第1—4自然段，说一说：雪孩子是怎么来的？互动课堂再读第1—4自然段，用自己的话说一说，小白兔有了雪孩子这个玩伴，不再寂寞了，他们在玩什么？用“ ”画出来。1234小白兔跳舞给雪孩子看，唱歌给雪孩子听。他们玩得好开心啊！雪孩子给小白兔带来了快乐。小白兔 ，给雪孩子 。想象画面说一说：如果你是小白兔，你还会跟雪孩子玩什么？给雪孩子讲故事讲笑话4“柴”本义是小木散材，现在泛指烧火用的草木。课堂小结本节课我们通过朗读了解了本文讲述的是雪孩子先是陪小白兔玩耍，又为了救小白兔化成了水，最后变成水汽和白云的故事。第二课时复习闯关火堆 累了 添柴 越烧越旺 闭上 哎呀 旁边 冲进 找哇找 终于 浑身 水淋淋 晒着读词语 读5—8自然段，想一想：你看到了一个什么样的雪孩子？勇敢、善良的互动课堂为下文小白兔家着火作铺垫。小白兔玩累了，回家做了什么？小兔子这么做太危险了，把你的担心告诉小白兔吧！旺wànɡ你能谈一谈生活中火势很旺的场景吗？小白兔，火烧得太旺很容易引起火灾，快起来！ 听老师读一读第6自然段，想一想：当小白兔进入了梦乡后，你们担心的事发生了吗？你从哪儿知道的？感叹句说明此时的小白兔非常危险。把“越烧越旺、烧着了、一点儿也不知道”读重些、快些。朗读指导6“不好了！小白兔家着火了！”雪孩子看见从小白兔家的窗户里冒出黑烟，蹿出火星。他一边喊，一边向小白兔家跑去。“一边……一边”说明当时情况非常危险，体现了雪孩子急迫的心情。雪孩子怎么知道小白兔家着火了？读第7自然段，思考：雪孩子看到小白兔家着火了，心情怎么样？默读第8自然段，圈出表现火势严重的词，用方框框出雪孩子的动作。动作急切，寻找过程艰辛，体现了雪孩子的着急和勇敢。雪孩子冲进屋里，冒着呛人的烟、烫人的火，找哇找哇，终于找到了小白兔。这两个词语要读出雪孩子的着急。朗读时语速要稍快，体现出情况的紧急和雪孩子的勇敢。找哇找哇终于朗读指导默读第9—12自然段，说一说：是谁救了小白兔？9101112是雪孩子救了小白兔。你被雪孩子的行为感动了吗？我们一起来夸夸雪孩子吧！读第13、14自然段，思考：雪孩子变成了什么？1314雪孩子变成了水汽，很轻很轻的水汽。读一读，比一比雪孩子变成了一朵白云。雪孩子变成了水汽。雪孩子用自己的生命换来了小白兔的平安，觉得很高兴，所以用高兴的语气读。雪孩子为了救小白兔，自己却化了，小白兔觉得很伤心，所以用伤心的语气读。雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。朗读指导雪孩子“不见了”“化成水了”“变成了很轻很轻的水汽”“变成了一朵美丽的白云”。你知道雪孩子为什么会化成水、变成水汽、变成白云吗？小组交流水水汽白云雪孩子遇热遇热越聚越多看着雪孩子变成了白云，小白兔心里会想些什么呢？这么可爱、善良、勇敢的雪孩子，我真希望你能再回来。雪孩子，看到白云，我就好像看到了你。你永远是我的好朋友！雪孩子小白兔家里失火结构梳理得救了雪孩子救小白兔水蒸发白云本文是一篇童话，讲述一个雪孩子给小白兔带来快乐，为小白兔解除灾祸，最后自己变成了一朵白云的故事，表现了雪孩子勇敢无畏、舍己救人的优秀品质。课文小结和雪有关的诗词1.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。2.窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。3.柴门闻犬吠，风雪夜归人。4.日暮苍山远，天寒白屋贫。拓展延伸一、根据课文内容给雪孩子的形态变化排序。堆成雪孩子化成水变成水汽变成白云3214课堂演练二、结合实际说一说。假如我们现在正在超市的二楼购物，一楼的电器因家电短路引发火灾，我们该怎么办？ 拨打“119”火警电话；捂住口鼻，低姿势前进到安全出口；不坐电梯，不要返回。 学完了本文，你想对雪孩子说些什么？给爸爸妈妈讲一讲吧。课后作业https://www.21cnjy.com/recruitment/home/fine 展开更多...... 收起↑ 资源列表 20 雪孩子 课件.pptx 雪娃娃.mp3
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