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(共60张PPT)
第三单元　全面依法治国
第八课　法治中国建设
第3课时　法治社会
1.明确法治社会的内涵。2.熟悉建设法治社会的措施。3.运用具体事例，阐明建设法治社会的意义。
目录
CONTENTS
02
议题探究　提升素养
05
课时作业
03
体系构建　整体感知
01
自主学习　获取新知
04
随堂演练　巩固新知
01
自主学习　获取新知
知识点一　法治社会的内涵
1．法治社会的含义
法治社会是指法律得到___________________、社会治理依法开展、公共生活和谐有序的社会。
2．法治社会的特征
(1)全社会对法治______________，实施法治成为全社会的一致追求。
(2)宪法和法律得到有效实施和普遍遵守，社会各个领域_______________。
(3)社会纠纷依法得到解决，_____________得到切实维护和实现。
公认和普遍遵从
普遍信仰
依法运行
公平正义
提示：①只有实现全社会对法治的普遍信仰，才能为全面推进依法治国提供坚实的思想基础；②只有不断打造整个社会尊法学法守法用法的法治环境，才能为全面推进依法治国提供广泛的社会基础；③只有公平正义得到切实维护，公民权利得到有效保障，广大群众才会发自内心地崇尚和拥护法治，才能为全面推进依法治国打牢群众基础。
“法治社会是构筑法治国家的基础”，为什么？
知识点二　建设法治社会
1．建设法治社会的要求
(1)深入开展_______________，推动全社会树立法治意识。
(2)提高社会治理_______________ 。
(3)建设完备的_______________ 。
(4)健全______________________________ 。
2．建设法治社会的意义
(1)能够使全社会更好地形成____________________的氛围，增进社会共识，维护社会秩序。
(2)能够更好地协调_______________ ，有效化解社会矛盾，实现社会和谐。
法治宣传教育
法治化水平
法律服务体系
社会矛盾纠纷预防化解机制
尊法学法守法用法
各方利益关系
建设法治社会，要深入开展法治宣传教育，推动国家机关工作人员树立法治意识。这种观点正确吗？
提示：不正确。建设法治社会，要深入开展法治宣传教育，推动全社会树立法治意识，而不仅仅是要求国家机关工作人员树立法治意识。
1．只要全社会共同努力，建设法治社会便可以一蹴而就。(　　)
提示：×　建设法治社会是一个艰巨的任务，需要进行全方位、长期性的努力。
2．法治社会意味着社会纠纷依规得到解决，公平正义得到切实维护和实现。(　　)
提示： ×　法治社会意味着社会纠纷依法得到解决，公平正义得到切实维护和实现。
3．建设法治社会，就是让法律的要求在公共生活领域得到普遍遵守。(　　)
提示： ×　建设法治社会，无论是在私人生活领域，还是在公共生活领域，法律的要求都应得到普遍遵守。
4．健全社会矛盾纠纷预防化解机制要求强化道德在维护群众权益、化解社会矛盾中的权威地位。(　　)
提示： ×　健全社会矛盾纠纷预防化解机制要求强化法律在维护群众权益、化解社会矛盾中的权威地位。
5．建设法治社会要发挥市民公约、乡规民约、行业规章、团体章程等法律规范在社会治理中的积极作用。(　　)
提示：×　建设法治社会要发挥市民公约、乡规民约、行业规章、团体章程等社会规范在社会治理中的积极作用。
6．建设法治社会能够有效消除社会矛盾，实现社会和谐。(　　)
提示：×　建设法治社会能够更好地协调各方利益关系，有效化解社会矛盾。
02
议题探究　提升素养
议题一　法治社会的内涵
法治社会建设是实现国家治理体系和治理能力现代化的重要组成部分。在人民网2025年全国两会调查中，“依法治国”位列十大热词之中，反映了人民群众对法治的关心关切。当前，社会治理中矛盾不断增多，与人民不断增长的美好生活需求存在差距。
随着经济社会的发展，养宠物的人越来越多。新《中华人民共和国动物防疫法》实施之后，遛狗不拴绳现象相比以前明显减少，一些不文明养犬情况也有所好转。有市民表示，饲养者的自觉性有所提高，大家自我保护意识也逐渐增强了。养狗市民表示：“养狗是我们的自由，但文明养狗是我们的义务。”网友表示：“以后人的过错再也无法怪罪无辜的狗狗，因宠物发生的矛盾我们有法可依，《民法典》是我们的信仰。”
[问题探究]
(1)谈谈你对法治社会的理解。
(2)上述情景体现了法治社会的哪些特征？
参考答案：①法治社会是全面推进依法治国的重要要求，是构筑法治国家的基础。②法治社会是指法律得到公认和普遍遵从、社会治理依法开展、公共生活和谐有序的社会。
参考答案：全社会对法治普遍信仰，实施法治成为全社会的一致追求；宪法和法律得到有效实施和普遍遵守，社会各个领域依法运行；社会纠纷依法得到解决，公平正义得到切实维护和实现。
(3)请你针对法治社会下的文明养犬问题草拟一份解决方案。
参考答案：①新闻等媒体应当加强对文明养犬知识的公益宣传，引导养犬人士树立权利意识和义务意识，自觉依法文明养狗。②社区、居(村)民委员会等可以就本区域内有关养犬事项制定公约，引导、督促养犬人士依法文明养犬。③物业服务企业应当对服务区域内违法养犬行为予以制止，并向有关行政管理部门报告。④鼓励养犬协会、动物保护组织等社会组织依法参与养犬管理活动，协助有关部门做好养犬管理工作。
1．对法治社会特征的理解
(1)从法治意识来看：全社会对法治普遍信仰，实施法治成为全社会的一致追求。在法治社会中，人人尊法学法守法用法，全体公民、社会组织对于法律发自内心地认可和接受，普遍认可法律是社会生活中所有人应遵守的基本规范。
(2)从法律实施来看：宪法和法律得到有效实施和普遍遵守，社会各个领域依法运行。无论是在私人生活领域，还是在公共生活领域，法律的要求得到普遍的遵守，权利得以实现，义务得到履行，违法犯罪行为得到有效遏制。
(3)从实施效果来看：社会纠纷依法得到解决，公平正义得到切实维护和实现。在纠纷发生后，人们普遍依据法律主张自己的权利，通过和解、调解、仲裁、诉讼等方式有效处理纠纷、化解矛盾。
2．全社会信仰法治的条件
(1)立良法。良法必须紧扣本国实际，否则立法就是无本之木。
(2)正司法。公正是司法的灵魂，也是培育国人法律信仰的关键。有了良法，司法不公，法律信仰只能是纸上谈兵；没有良法，即使司法公正，法律信仰亦是墙上芦苇。
(3)严执法。严格执法是政府取信于民的重要保证，不仅事关政府的形象，而且关乎民众法律信仰的形成。
(4)重守法。必须继续坚定不移地推进普法教育，让普通百姓在知法懂法的基础上守法。
1．法治社会是构筑法治国家的基础，法治社会建设是实现国家治理体系和治理能力现代化的重要组成部分。我们要建设的法治社会是(　　)
①法治作用代替德治的社会　②社会治理依法开展的社会　③没有违法犯罪行为的社会　④公共生活和谐有序的社会
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
解析：全面推进依法治国要坚持依法治国与以德治国的统一，①错误。建设法治社会并不是没有违法犯罪行为，而是无论在私人生活领域，还是在公共生活领域，违法犯罪行为得到有效遏制，③不选。
2．法治社会是指国家权力和社会关系按照明确的法律秩序运行，并且按照严格公正的司法程序协调人与人之间的关系，解决社会纠纷。根据我国的战略安排，我国将于二〇三五年基本建成法治社会。到那时(　　)
①违法犯罪行为得到有效地遏制　②全体公民都能模范自觉地遵守法律　③公平正义得到切实维护和实现　④社会矛盾纠纷解决机制无用
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
解析：法治社会的特征之一是全社会对法治普遍信仰，使法治成为全社会的一致追求，但并不意味着全体公民都能模范自觉地遵守法律，②错误。建设法治社会需要健全社会矛盾纠纷预防化解机制，④错误。
议题二　建设法治社会
某市宠物狗伤人事件屡有发生，引发不少涉养犬侵权纠纷。为倡导居民依法文明养犬、妥善解决纠纷，该市开展“依法文明养犬、共创和谐家园”专项宣传活动，法院发布养犬侵权类案件的典型案例，为居民普及法律常识；开通法律服务热线，提供法律咨询服务，开展法律援助，使群众有效维护合法权益；引导、支持各方当事人在发生纠纷后，冷静处理，避免损失扩大，本着互谅互让的原则，借助调解、诉讼等多元平台化解纠纷；公安、畜牧、卫生、城管等部门加强对违法养犬采取制裁措施；支持各社区订立《文明养犬公约》，进行自我约束、自我管理。
[问题探究]
(1)结合情景，探究该市是如何推进法治社会建设的。
参考答案：该市开展依法文明养犬专项宣传活动，法院发布养犬侵权类案件的典型案例，深入开展法治宣传教育，推动全社会树立法治意识。该市加强对违法违规养犬采取制裁措施，支持各社区订立《文明养犬公约》，着力提高社会治理法治化水平。该市开通法律服务热线，提供法律咨询服务，开展法律援助，建设完备的法律服务体系，使群众获得及时有效的法律帮助。该市引导和支持各方当事人冷静处理、妥善应对纠纷，借助调解、诉讼等平台化解纠纷，健全社会矛盾纠纷预防化解机制。
(2)有人认为，建设法治社会，就是不断扩大公众的法治参与。请你对此观点加以辨析。
参考答案：题述观点是片面的。①人民是依法治国的主体和力量源泉，以保障人民根本权益为出发点和落脚点，建设法治社会必须推动全社会共同参与。②建设法治社会还需要搭建社会治理平台，健全社会矛盾纠纷预防化解机制，发挥各类基层社会主体的积极作用；立足地方实际，创新社会治理工作方式，提高社会治理法治化水平；建设完备的法律服务体系，深入开展法治宣传教育，增强全社会法治意识。
(3)法治社会建设意义重大，请你为宣传法治社会建设撰写两条标语。
参考答案：弘扬法治精神，建设法治社会；信仰遵从法律，构建和谐社会。
1．法治国家、法治政府、法治社会三者的关系
(1)法治国家、法治政府、法治社会三者相互联系、相互支撑、相辅相成。其中，法治国家是法治建设的目标，法治政府是法治建设的主体，法治社会是法治建设的基础。三者共同构成全面推进依法治国的三根支柱，缺少任何一个方面，全面推进依法治国工作布局就不完整，总目标就无法实现。
(2)建设法治国家是基本治国方略，建设法治政府是建设法治国家的关键，建设法治社会是建设法治政府和法治国家的基本前提和重要基础。
2．青少年在法治社会建设中的作用
(1)努力学习法律知识，增强法律意识。
(2)积极宣传法律，弘扬法治精神。
(3)自觉守法，依法规范自身行为。
(4)学会依法维护自己的合法权益。
(5)依法同违法行为作斗争，维护法律权威。
(6)依法行使监督权，积极参与公共事务。
(7)增强权利和义务意识，依法行使权利，自觉履行义务。
3．习近平总书记所作的党的二十大报告高度重视法治社会建设，系统提出了法治社会建设的任务书和路线图，确立了新时代新征程建设法治社会的行动纲领，建设法治国家能够更好地形成全社会学法、信法、用法的氛围。下列措施属于建设法治社会的是(　　)
①深入开展法治宣传教育，推动全社会树立法治意识　②社会纠纷依法得到解决，人们普遍通过诉讼来主张自己的权利　③发挥法律的教化作用，强化法律对道德建设的促进作用　④完善法律援助制度，健全司法救助体系
A．①③ B．①④
C．②③ D．②④
解析：纠纷发生后，人们普遍依据法律主张自己的权利，通过和解、调解、仲裁或诉讼等方式有效解决纠纷，而不是普遍通过诉讼来主张自己的权利，②不选。要发挥法律的规范作用，道德的教化作用，③错误。　
4．某村将法治墙画、法治宣传栏等法治文化建设同美丽乡村建设相结合，将婚姻家庭、老年人赡养、农村宅基地、非法集资、反诈骗等多方面的法律法规，用醒目的字体、艳丽的色彩、通俗易懂的漫画同枯燥抽象的法律条文相配合，生动的宣传画吸引很多群众驻足观看。该村的行动启示我们在乡村治理过程中要(　　)
①潜移默化地提高群众的法治意识　②促进“自治、德治、法治”有机结合　③发挥村规民约在社会治理中的积极作用　④支持和引导人民群众理性表达诉求
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
解析：材料中是利用宣传画进行法治宣传，不涉及村规民约的作用，③不符合题意。材料中没有体现群众诉求的表达，④不符合题意
03
体系构建　整体感知
04
随堂演练　巩固新知
1．法律的权威，源自人民内心拥护和真诚信仰，这才是法治的力量所在、尊严所系。这表明在法治社会中(　　)
A．社会治理依法开展，已经没有违法行为
B．社会纠纷只有运用法律手段才能解决
C．宪法和法律得到有效实施和普遍遵守
D．公民的所有利益都受到法律的确认与保护
解析：社会上还是存在违法行为，A错误。社会纠纷可以通过和解、调解、仲裁和诉讼等手段解决，B错误。公民的合法权利受到法律的确认与保护，D错误。
2．法治社会建设是实现国家治理体系和治理能力现代化的重要组成部分。建设法治社会能够(　　)
①消除社会矛盾，促进社会公平正义　②确保法律得到每个人的遵从　③增进社会共识，维护社会秩序　④形成学法、信法、用法的社会氛围
A．①② B．②③
C．①④ D．③④
解析：社会矛盾只能化解，而不能消除，①错误。“确保法律得到每个人的遵从”说法过于绝对，②错误。　
3．习近平总书记指出，“法律要发挥作用，需要全社会信仰法律”“只有内心尊崇法治，才能行为遵守法律。只有铭刻在人们心中的法治，才是真正牢不可破的法治”。从中我们可以感悟到(　　)
①建设法治社会需要确保每个公民都实施法律　②建设法治社会需要增强全社会的法治观念　③法律的权威源自人民的内心拥护和真诚信仰　④建设法治社会需要传承中华优秀传统法律文化
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
解析：“确保”说法太绝对了，①排除。材料没有涉及中华优秀传统法律文化，④不符合题意。
4．新时代，宪法主题公园、民法典主题公园如雨后春笋出现在众多城市中。这些法律主题公园集娱乐性、知识性、趣味性于一体，既能愉悦身心，又能提高自身法律素养，一举两得。法律主题公园建设(　　)
①防范和化解了社会矛盾纠纷　②保障全社会对法的普遍认可　③创新了法律宣传教育的形式　④能够更好赋能法治社会建设
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
解析：材料强调法律主题公园建设有利于更好赋能法治社会建设，法律主题公园建设与防范和化解社会矛盾纠纷无关，①排除。②夸大了法律主题公园建设的作用，排除。
05
课时作业
知识点一　法治社会的内涵
1．法治社会基本建成是基本实现社会主义现代化的重要目标之一。下列有关法治社会的表述正确的是(　　)
①只在公共生活领域，法律的要求得到普遍遵守　②更好地协调各方利益关系，没有社会矛盾和纠纷　③全社会对法治普遍信仰，实施法治成为全社会的一致追求　④全体公民、社会组织对于法律发自内心地认可和接受
A．①② B．②③
C．①④ D．③④
解析：无论是在私人生活领域，还是在公共生活领域，法律的要求都得到普遍遵守，①错误。要有效化解社会矛盾和纠纷，而不是没有社会矛盾和纠纷，②错误。
2．某班学生在讨论法治社会建设时，对“宪法和法律得到有效实施和普遍遵守”这一规则形成了如下观点。其中错误的是(　　)
①私人生活领域无须遵守法律规范　②社会各个领域都应依法运行　③违法犯罪行为应得到消除　④权利应得以实现，义务应得到履行
A．①③ B．①④
C．②③ D．②④
解析：社会各个领域依法运行，无论是在私人生活领域，还是在公共生活领域，法律的要求得以普遍遵守，①错误，但符合题意。应该是违法犯罪行为应得到有效遏制，③错误，但符合题意。
3．法治社会是指法律得到公认和普遍遵从、社会治理依法开展、公共生活和谐有序的社会。由此可见，法治社会意味着(　　)
①全社会对法治绝对信仰，社会生活中所有人都认可法律　②宪法和法律得到有效实施和普遍遵守，社会各个领域依法运行　③社会纠纷依法得到解决，公平正义得到切实维护和实现 ④违法犯罪活动得以杜绝，社会矛盾全部得以彻底化解
A．①② B．②③
C．①④ D．③④
解析：法治社会中，全社会对法治普遍信仰，普遍认可法律是社会生活中所有人都应遵守的基本规范，违法犯罪行为得到有效遏制，人们普遍依据法律主张自己的权利，通过和解、调解、仲裁、诉讼等方式有效处理纠纷，化解矛盾，①④说法都过于绝对，排除。
4．在法治民主的社会中，法律和行政法规等由规范的民主程序产生和制定出来，并且其司法和执行过程通过规范的秩序受到全社会的公开监督。以下符合法治社会特征的是(　　)
①人人尊法守法，普遍认可法律是应遵守的基本规范　②法律只是在公共领域得到普遍遵守 ③人人都能任意主张自己的权利　④公平正义得到切实维护和实现
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
解析：法治社会要求法律在私人生活领域和公共生活领域都能得到普遍遵守，②错误。法治社会要求人们依据法律主张自己的权利，“任意主张”的说法错误，③排除。
知识点二　建设法治社会
5．立法者、执法者、司法者的素质，事关人民生命财产安全、社会和谐稳定、国家长治久安，事关社会文明的水准。目前，我国法治队伍建设中存在人才培养机制不完善，职业化、专业化程度不高，激励保障制度不健全，监督问责不到位等问题，亟待解决。这表明，建设法治社会需要(　　)
①深入开展法治宣传教育　②进行全方位、长期性的努力　③提高法治工作人员法治思维　④加强对执法部门的监督
A．①② B．①④
C．②③ D．③④
解析：材料针对的是提高立法者、执法者、司法者的素质这一问题，法治宣传教育则针对的是提高人民群众法治意识这一问题，①不符合材料主旨，排除。材料强调的是通过提高法治工作人员的整体素质，建设法治人才实现法治社会建设，而不是强调通过加强外部监督实现法治社会建设，且针对的是全体法治工作者，并不仅仅是执法部门，④排除。
6．某人民法庭创新开展“庭审代训”工作方式，选定当地典型纠纷作为示范案件，邀请村干部参与庭审，提升其法律意识和调解能力，从而在基层工作中更好地解决纠纷，减少矛盾上行，营造和谐稳定的乡村社会环境。“庭审代训”工作方式有利于(　　)
①健全司法救助体系　②促进司法权向基层下放　③提升基层干部法治素养　④提高基层纠纷调解效率
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
解析：材料未涉及健全司法救助体系，①排除。人民法庭作为基层司法机构，本身就承担司法职能，“庭审代训”是其职能范围内的工作创新，并非将司法权向基层下放，②错误。
7．法治社会建设是实现国家治理体系和治理能力现代化的重要组成部分。中共中央印发的《法治社会建设实施纲要(2020—2025)》提出，到2025年要实现社会治理法治化水平显著提高，形成符合国情、体现时代特征、人民群众满意的法治社会建设生动局面，为2035年基本建成法治社会奠定坚实基础。以下关于建设法治社会的举措正确的是(　　)
①实行律师驻基层制度，有效解决基层治理中的各种问题　②搭建在线矛盾纠纷化解的平台，及时化解矛盾促进和谐　③建设社会主义法治文化，强化道德在纠纷中的权威地位　④发挥社会规范的积极作用，支持各类社会主体自我管理
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
解析：“有效解决基层治理中的各种问题”夸大了实行律师驻基层制度的作用，①错误。应该强化法律在纠纷中的权威地位，③错误。
8．某地人民法院全面摸底和分析辖区内诉讼案件情况，针对涉民生案件量大、矛盾集中的问题，主动探索“网格预警、精准分流、高效化解”的“矛盾纠纷三级化解网络”，成立法律咨询室、心理疏导室、诉前调解室，为来诉群众提供心理抚慰、法律咨询、前置调解的一站式前端化解服务，成功调解各类案件数百起。这启示我们(　　)
①通过多元方式有效处理社会纠纷是法治社会应有之义　②提高社会治理法治化水平要利用好道德规范的积极作用　③建设法治社会必须健全社会矛盾纠纷预防化解机制　④认可法律是社会生活中所有人都应遵守的基本规范
A．①② B．①③
C．②④ D．③④
解析：提高社会治理法治化水平，要发挥法律的规范作用，让人民学法、懂法、用法、守法，②错误。普遍认可法律是社会生活中所有人都应遵守的基本规范，材料不涉及认可法律相关知识，④不符合题意。
9．公共法律服务与人民群众切身利益密切相关。目前，某市建立了1个市公共法律服务中心、11个县级公共法律服务中心、162个乡镇(街道)公共法律服务站、2081个村(社区)公共法律服务工作室，近三年来共为群众提供法律咨询40万余人次。下列举措中符合我国公共法律服务体系建设要求的是(　　)
①推进法律服务资源下沉，实现城乡基本公共法律服务均等化　②引导社会力量参与法律援助，形成政府主导的多元供给模式　③在公共法律服务中引入市场竞争机制，以竞价降低服务成本　④加强法治宣传，引导群众首选诉讼方式保护自身的合法权益
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
解析：公共法律服务强调公益性，引入市场竞争机制不符合公益性要求，③错误。我国倡导调解、仲裁、行政裁决、行政复议、诉讼等有机衔接、相互协调的多元纠纷解决机制，群众可优先通过协商、调解、仲裁等途径化解矛盾，在其他方式无效或涉及重大权益时，可通过诉讼这一“最后屏障”寻求司法救济，④错误。
10．为优化法治化营商环境，H市全面加强普法宣传：通过“送法入企”“集中宣讲”“点餐服务”等多举措开展普法培训；积极推行说理式办案，利用自媒体、新闻报纸等发布典型案例，以案释法。这些举措有助于(　　)
①建立立法机关与社会公众的沟通机制　②强化法律在维权与化解矛盾中的权威地位　③健全司法救助体系，提高社会治理法治化水平　④增强市民法治观念，推进依法治国的基础性工作
A．①② B．①③
C．②④ D．③④
解析：材料强调的是普法宣传，没有体现建立立法机关与社会公众的沟通机制，①不选。司法救助体系是指司法机关对于当事人因经济确有困难，向相关部门申报给予经济救助的制度，而材料强调的是普法宣传，③不符合题意。
11．阅读材料，完成要求。
近年来，S县持续加大法治建设力度，实施“法律明白人”培养工程，组织开展“懂法支书”系列教育培训、绘制法治墙体画、法治文化宣传橱窗等活动，法治元素已成为优美人居环境中一抹最靓的颜色。积极推行“基层党建＋民主法治”工作模式，制定实施村规民约和自治章程，村民的自律、自治和自我保护能力不断提高。开发法治乡村智慧公共法律服务云平台，办理法律援助、人民调解、行政复议等相关事项，设立法律服务室、矛盾纠纷调解室、法治书屋，整合律师、公证、法律援助等优质法律资源，为乡村企业等市场主体提供法治体检、法律咨询、法治宣传、法律培训等服务。S县各村通过以上举措护航乡村振兴步稳蹄疾。
结合材料，运用“法治社会”有关知识，说明S县法治建设的成功经验对建设法治社会的启示。
答案：①深入开展法治宣传教育，推动全社会树立法治意识。②提高社会治理法治化水平，发挥村规民约在社会治理中的积极作用。③建设完备的法律服务体系，保障人民群众在遇到法律问题或权利受到侵害时获得及时有效的法律帮助。④健全社会矛盾纠纷预防化解机制，排查风险隐患，化解矛盾纠纷，促进社会和谐。
解析：本题属于启示类主观题。审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：绘制法治墙体画、法治文化宣传橱窗→可联系深入开展法治宣传教育。关键词②：积极推行“基层党建＋民主法治”工作模式，制定实施村规民约和自治章程→可联系提高社会治理法治化水平。关键词③：开发法治乡村智慧公共法律服务云平台→可联系建设完备的法律服务体系。关键词④：设立法律服务室、矛盾纠纷调解室、法治书屋，整合律师、公证、法律援助等优质法律资源→可联系健全社会矛盾纠纷预防化解机制。
12．阅读材料，完成要求。
某地广泛开展形式多样、内容丰富的法治游园会、法治文艺演出等活动。
“刷单能挣钱啊，还能发财！”“还刷单呢？赶紧报警吧，这样不仅违法，还有可能落入骗局。”在某地举办的“八月颂法”法治文艺大赛中，区曲艺家协会独立创作相声节目《今日说法》，在“捧哏”“逗哏”的配合下，一个个法治故事以“抖包袱”的形式让在座观众开怀大笑，赢得阵阵掌声。像这样将群众创作、群众演绎、群众普法相结合的表现形式在“八月颂法”法治文艺大赛中屡见不鲜。其中，京东大鼓《学民法典》巧妙地将民法典有关规定融入唱词；情景剧《社区法治擂台赛》在比武争星中展示民主法治示范社区创建成果；“三句半”《普法盛开文明花》将法治助力文明城区建设融入传统曲艺创作……法治文化与文艺节目的彼此契合打开了新的创作空间，让抽象的法律入耳入心。
结合材料，运用“法治社会”的知识，阐明该地做法对建设法治社会的意义。
答案：①广泛开展形式多样、内容丰富的法治游园会、法治文艺演出等活动，有利于更好地形成全社会学法、信法、用法的氛围，增进社会共识，维护社会秩序。②法治助力文明城区建设，弘扬社会主义法治精神，开展法制宣传教育，有利于提高社会治理法治化水平，切实维护和实现社会公平正义。③将群众创作、群众演绎、群众普法相结合，促进法治文化与文艺节目的彼此契合，有利于更好地协调各方利益关系，有效化解社会矛盾，实现社会和谐。
解析：本题属于意义类主观题。审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：广泛开展形式多样、内容丰富的法治游园会、法治文艺演出等活动→可联系有利于形成全社会学法、信法、用法的氛围。关键词②：展示民主法治示范社区创建成果；法治助力文明城区建设→可联系有利于提高社会治理法治化水平，实现社会公平正义。关键词③：将群众创作、群众演绎、群众普法相结合；法治文化与文艺节目的彼此契合→可联系有利于协调各方利益关系，实现社会和谐。

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