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第16章　 生物的遗传和变异
第1节 遗传和变异现象
班级_____ 姓名________ 成绩__________
一、学习目标
1. 正确表述性状、相对性状、遗传、变异等概念。
2. 举例说明生物的遗传和变异现象。
二、学习内容（阅读教材P86－P91页文字内容找出答案，并在课本划出来。）
1. 性状是指生物个体表现出来的 、 和 。
2. 相对性状是同一种生物一种性状的　 　。
3. 遗传是指子女和父母之间的性状存在 的现象。
4. 变异是指亲子之间以及子代个体之间性状表现存在　 　的现象。
5. “龙生龙，凤生凤”“一母生九子，连母十个相”分别是对生物　 　和
　 　现象的生动描述。
三、夯实基础
1、“桂实生桂，桐实生桐”所包含的生物现象是（ ）
A．遗传 B．变异 C．性状 D．遗传与变异
2、下列属于相对性状的是（ ）
A．狗的长毛和卷毛 B．免的长毛和鼠的短毛
C．长豌豆荚与圆绿豆粒 D．人的单眼皮和双眼皮
3、孩子与父母之间有许多相似的特征，这反映的生物现象是（ ）
A．发育 B．变异 C．遗传 D．生长
4、下列现象不属于遗传的是（ ）
A．母女俩的发型相同 B．老鼠生儿会打洞
C．母子俩都是双眼皮 D．鸭生鸭，猫生猫
5、有的人是单眼皮，有的人是双眼皮，有的人色觉正常，有的人却是色盲患者，这在生物学上叫作（ ）
A．基因 B．性状 C．遗传 D．变异
6、下列属于生物变异现象的是（ ）
A．同一种病菌有的耐药性，有的没有耐药性
B．人造双眼皮的父母生下单眼皮的女儿
C．猫和狗的尾巴形态上有差异
D．家蚕的幼虫和成虫在形态结构上差别很大
7、小明填写的个人资料中包括下列项目，其中属于性状的是（ ）
①性别 ②籍贯 ③星座 ④血型 ⑤身高 ⑥住址
A．②③④ B．①④⑤ C．②⑤⑥ D．①③④
8、下列说法中，属于生物遗传现象的是（ ）
①种瓜得瓜，种豆得豆 ②一母生九子，连母十个样
③一树结果，酸甜各异 ④龙生龙，凤生凤，老鼠的儿子会打洞
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
9、下列对生物遗传和变异现象的表述正确的是（ ）
A．生物的遗传现象是普通存在的，而变异现象则不是
B．生物的变异现象是普通存在的，而遗传现象则不是
C．“种瓜得瓜，种豆得豆”是对遗传现象的生动描述
D．子女一定和父母的性状相同
10、普通甜椒的种子经卫星太空搭载后播下，培育出产量高的“太空椒”，说明
甜椒种子在宇宙射线的作用下产生了（ ）
A．遗传 B．变异 C．变态 D．变大
11、下列有关性状的说法不正确的是（ ）
A．性状是指生物的形态特征、生理特性和行为特征
B．人的有耳垂和无耳垂是一对相对性状
C．男女性别不同是一对相对性状
D．双眼皮是一对相对性状
12、下列不属于人的性状的是（ ）
A．皮肤的颜色 B．血型 C．身高 D．龋齿
13、下列各组性状中属于相对性状的是（ ）
①小麦的倒伏与抗倒伏 ②人的卷发与黑发 ③豌豆的高茎与矮茎
④兔的黑毛与白毛 ⑤人的近视与远视
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．③④⑤
14、下列属于生物变异现象的是（ ）
A．家燕和野鸡的羽毛明显不同
B．蝇的体色夏季为绿色，秋季为褐色
C．一棵苹果树上所结的苹果，在大小、形态、颜色有差异
D．青蛙的发育过程中，成体与幼体有显著的差异
15、下列哪项既包含遗传现象又包含变异现象？（ ）
A．种瓜得瓜，种豆得豆 B．老鼠的后代始终是老鼠
C．龙生龙，凤生凤 D．白猫生下黑猫
16、“世界上没有完全相同的两片树叶”说明了自然界中存在着（ ）
A．变异 B．进化 C．遗传 D．繁殖
17、下列关于性状的表述，错误的是（ ）
A．生物的性状都是肉眼可以观察到的特征
B．每一个生物体都会有许多种不同的性状
C．人们总是通过性状来区分出不同的生物
D．生物的亲缘关系越近，它们之间的相似的性状就越多
四、探究合作
1、请分析回答下列问题：
(1) 在种满白色棉花的大田中，偶尔出现一两株彩色的棉花是生物的 的
结果。
(2) 棉花的白色和棕色在遗传学中是一对 。
(3) 农业技术人员想在短时间内将彩棉大量繁殖，并稳定地保持母体的性状，比较理想的繁殖方式是 (填“压条/扦插/组织培养”)。
(4) 小麦穗的长短表现不一，有长的也有短的，长穗和短穗是一对 。
(5) 小麦种子种下去以后，一定会长出小麦，这种现象叫作 。
2、下表是小红同学对自己家庭成员的个别性状调查的统计情况，据表回答问题：
性状 父亲 母亲 哥哥 小红
眼睑 双眼皮 双眼皮 双眼皮 单眼皮
酒窝 无酒窝 有酒窝 有酒窝 无酒窝
耳垂 有耳垂 无耳垂 无耳垂 有耳垂
(1) 表格中涉及的单双眼皮、有无耳垂等特征在遗传学上称为 。
(2) 从表中可知，小红共调查了 对相对性状。
(3) 小红有耳垂，相对于父亲来说，在生物学上叫作 。
(4) 父母都是双眼皮，而小红却是单眼皮，这是一种 现象。
参考答案：
二、1. 形态特征 生理特性 行为特征　
2. 不同表现类型
3. 相似性
4. 差异
5. 遗传 变异
三、1－5 ADCAB 6－10 ABDCB 11－15 DDBCD 16－17 AA
四、1、(1) 变异
(2) 相对性状
(3) 组织培养
(4) 相对性状
(5) 遗传
2、(1) 性状
(2) 3
(3) 遗传
(4) 变异

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