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商都县第五中学2024—2025学年度第二学期期末
七年级生物学科素养
一.选择题（共10题，每题2分）
1.将颗粒完整、饱满的种子分成甲、乙两组，在25℃左右下分别播种，甲组种在肥沃湿润的土壤里，乙组种在贫瘠湿润的土壤里，这两组种子的发芽情况是（ ）
A.乙先发芽 B.甲先发芽 C.同时发芽 D.都不发芽
2.“清明前后，种瓜点豆”，在种瓜点豆前，农民伯伯还会耕耙使土壤变松软。“选择清明前后播种”和“耕耙”分别是为种子萌发提供（　　）
A．适宜的温度、一定的水分 B．适宜的温度、充足的空气
C．一定的水分、充足的空气 D．充足的空气、适宜的温度
3.水稻有着发达的根系，根的生长主要依靠根尖。根尖的结构中（如图），细胞具有分裂能力的是（　　）
A．① B．② C．③ D．④
4.菜农在移栽茄子幼苗时，根部往往带上许多泥土。“带土”的生物学意义是（　　）
A．防止倒伏 B．便于运输 C．保存营养 D．保护根尖
5.绿色开花植物形成种子和果实一般必须完成两个重要的生理活动，它们是（ ）
A.开花和传粉 B.传粉和受精 C.开花和受精 D.自花传粉和异花传粉
6.如图为显微镜下人血涂片的视野,下列叙述错误的是 (　　)
A.②是白细胞,当数量超过正常值,身体可能有炎症
B.①的数量或血红蛋白低于正常值,可能患贫血
C.成熟的①没有细胞核,能够运输氧气
D.数量最多的是③,具有促进止血和加速凝血的功能
7.“民以食为天”,食物中的营养物质需要经过消化系统的消化、吸收才能被人体利用。结合如图,判断下列叙述正确的是(　　)
A.①分泌的消化液含有消化酶 B.蛋白质在③内消化成氨基酸
C.④分泌的消化液通过导管进入② D.⑤是消化和吸收的主要场所
8.尿液的形成是连续的,排出是间歇的,这是因为人体有暂时贮存尿液的(　　)
A.肾脏　 B.肾小管 C.膀胱 D.肾小球
9.如图是心脏、血管示意图,其中“→”表示血流方向。从手背静脉处给胃炎病人输入药液,药液到达胃所经过的循环路线,最合理的是(　　)
A.甲→乙→丙→丁 B.丁→乙→甲→丙 C.丙→乙→丁→甲 D.乙→丙→甲→丁
10.如图为大豆种子、玉米种子、杨树的枝芽和枝条结构示意图。下列叙述正确的是 ( )
A.图四中b是由图一中4发育而来
B.图二中2、3、4、5组成玉米种子的胚
C.图三中4发育成图四中b
D.图一中4最先突破种皮发育成根
二.非选择题(共4题，每空1分）
11.(共8分)图甲中A、B、C分别表示某植物叶片所进行的某些生理活动,图乙为该植物在晴朗的夏季一天24小时内呼吸作用和光合作用的变化曲线。请据图回答:
(1)图甲中该植物在黑暗环境中吸收的气体主要是_________,该植物白天和晚上都能进行的生理活动是_________(填字母)。
(2)图乙中代表A过程的曲线是______,此过程的主要生理意义是_______________________。
(3)移栽植物时,常在阴天和傍晚进行,并剪去大量枝叶,其目的是抑制图甲中______(填字母)生理活动。
(4)图乙中的be段(不包括b、e两点),光合作用强度________(填“大于”“等于”或“小于”)
(5)中午12时左右,由于图甲中的蒸腾作用过强,叶片上的一部分________因缺水而关闭,从而使图乙中曲线甲效率下降。
(6)请写出一种在农业生产中提高光合作用效率通常采用的方法:________________。
12.（共7分）科学探究下面是探究“馒头在口腔中的变化”实验。
(一)实验提示:
1.馒头的主要成分是淀粉,淀粉遇碘液变蓝。
2.口腔里面有牙齿、舌和唾液腺导管的开口。
(二)实验过程:
1.取新鲜的馒头,切成大小相同的A、B、C三小块。将A块和B块分别用刀细细地切碎;C块不做处理。
2.用凉开水将口漱干净,取一定量的唾液备用。
3.取3支洁净的试管,分别编为①②③号。
4.将准备好的物品分别放入试管中,然后做一定处理。具体操作见下表:
试管标号 ① ② ③
放入物品 A馒头碎屑和2毫升唾液 B馒头碎屑和2毫升清水 C馒头块和2毫升唾液
处理方法 充分搅拌 充分搅拌 不搅拌
将3支试管一起放到37 ℃的温水中;5~10分钟后取出3支试管;各滴加2滴碘液,摇匀
观察实验现象,并回答下列问题。
(1)①号试管内的物质　　　　(填“变蓝”或“不变蓝”)。原因是唾液中的唾液淀粉酶将淀粉分解成了　　　　。
(2)②号试管内的物质　　　　(填“变蓝”或“不变蓝”)。
(3)③号试管内物质局部变成蓝色,说明　　　　的咀嚼作用会影响消化,所以吃饭时要做到细嚼慢咽。
(4)实验中,①号和②号试管充分搅拌,是模拟口腔中　　　　的搅拌作用。
(5)设置①号试管和②号试管进行实验的目的是形成　　,是为了探究____对馒头的消化作用。
13.(共7分)识图是学习生物学的重要技能和方法。图一是人体呼吸系统的组成示意图。当不慎有异物阻塞呼吸道时,可采用图二所示的海姆立克急救法实施救助。图三是人体膈肌运动模型示意图。回答下列问题。
图一 图二 图三
(1)正常吞咽时,　 会盖住图一中的　　 (填数字)的入口处,避免食物进入喉和气管,阻塞呼吸道。
(2)图三中的　　　(填序号)代表肺,　　　(填序号)代表膈。实施救助时,图二中被救者膈肌处于　　　　状态,与图三中的　　　　(填“甲”或“乙”)状态相符。
(3)图二中被救者体内发生的变化是(　　)
a.膈顶部上升→胸腔容积缩小→肺内气压增大→肺内气体推动异物向外移动
b.膈顶部下降→胸腔容积扩大→肺内气压减小→肺内气体推动异物向外移动
14（共8分）人体每天需要适量补充水分，因为尿素等代谢废物只有溶解在水中才能运输。图1是泌尿系统示意图，图2是肾单位结构示意图，请据图回答：
(1)人体代谢过程产生的尿素等废物主要通过尿液排出体外，图1中形成尿液的器官是[___]，暂时贮存尿液的器官是[___]。
(2)肾脏结构和功能的单位是肾单位，它由图2中[__]、[___]、[___]组成。血液流经①时，其中的尿素等小分子物质进入②中形成了_____。与血液相比，该液体中没有血细胞和大分子蛋白质，推测①起____作用。
(3)当饮水不足或失水过多时，肾小管的________作用会增强，以减少尿量，保持体内水量相对平衡。
体育与健康知识
一、选择题（本题包括 3 个小题，每题 1.5 分，共 4.5 分。每小题只有一个选项最符合题意，请将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。）
近日，某沿海城市的海滩上发生了一起令人痛心的溺水事件。据报道，一群青少年在未经家长允许的情况下，私自到海滩游玩，其中一名少年不慎被海浪卷入海中，情况十分危急。这一事件引起了社会的广泛关注，也再次提醒人们要重视溺水的预防与急救。据此完成 1 - 2 题。
15. 对于这些私自到海滩游玩的青少年，他们的行为（ ）
A. 非常勇敢，值得称赞
B. 缺乏安全意识，非常危险
C. 只要会游泳就不会有危险
D. 是年轻人的正常行为，不必大惊小怪
16. 当看到同伴被海浪卷入海中后，其他青少年首先应该（ ）
A. 立即跳入海中救人
B. 惊慌失措，不知如何是好
C. 大声呼救 ，寻求附近成年人的帮助
D. 回家告诉家长，让家长来处理
17.. 在运动场上锻炼的小林，每次锻炼都很积极，但最近天气炎热，他应该（ ）
A. 不管天气如何都坚持锻炼，培养坚韧的意志
B. 选择在早晚凉爽的时候进行锻炼
C. 认为天气热就不锻炼了
D. 加大训练强度，及时补充水分
二、非选择题（本题包括 1 个小题，共 5.5 分。请将答案写在答题卡对应的位置上。）
18..近日，小阳由于长期不良的健康行为与生活习惯，如熬夜、少喝水、心态消极等，导致身体和心理都出现了一些不适，这让他开始重视健康行为与生活方式的培养。据了解小阳之前没有意识到这些行为的危害，现在后悔不已。据此完成下列要求。
(1) 请你列举一种由上述不良习惯而引发的常见疾病。(1 分)
(2) 为了养成良好的健康行为与生活方式，同时改善身体和心理状况，请你为小阳提出三条建议。(4.5 分)2024-2025学年度第二学期期末考试
七年级生物答题卡
姓名 _________________ 准考证号
缺考 违纪
注意事项 1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，并认真在规定位置贴好条形码。 2.选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用 0.5毫米及以上黑色字迹的签字笔书写，要求字体工整，笔迹清楚。 3.严格按照题号在相应的答题区域内作答，超出答题 区域书写的答案无效； 4.保持卡面清洁，不装订，不要折叠，不要破损。填涂样例正确填涂 错误填涂
条形码粘贴区(居中)
一. 选择题
1 abcd 2 abcd 3 abcd 4 abcd 5 abcd 6 abcd 7 abcd 8 abcd 9 abcd 10 abcd 15 abcd 16 abcd 17 abcd
二. 非选择题（生物11--13小题，每空1分，共30分）
11、（共8分） (1） ， (2) ， 。 (3) (4) (5) (6) 12、(共7分） （1) ， （2） （3） （4） (5) ______________ 13、(共7分) （1) ， 。 （2） ， ， ， 。 （3） 14、(共8分) （1) （2) , , （3) （1)

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