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潮阳南侨中学2025-2026学年度第一学期高二级生物科期中考试题
一、单选题（1-12题每题2分，13-16题每题4分，共40分）
1．下图为人体新陈代谢局部模式图，A~D分别代表人体与新陈代谢相关的四大系统，①②③为体液的组成成分。下列叙述错误的是（ ）
A．毛细血管壁细胞生活的具体内环境是②③
B．①②③属于细胞外液，细胞外液的渗透压90%来自Na+和Cl-
C．D是泌尿系统，E与代谢废物的排出也有密切关系
D．C是呼吸系统，可以从外界吸收O2，排出体内的CO2
2．科研团队在“模拟生物体维持pH稳定”的实验中，比较了清水、缓冲液和生物材料（血浆）在加入NaOH后的pH，相关叙述错误的是（ ）
A.本实验中的自变量是实验材料类型和NaOH的量
B.清水中无维持pH稳定的物质存在
C.加入NaOH后，血浆的pH变化趋势与缓冲液的相似
D.图中的结果表明缓冲液维持pH稳定的能力强于血浆
3．研究人员以斑马鱼为模型探究水肿消退机制，发现新淋巴管的生成在水肿清除中起关键作用。人体的淋巴系统和斑马鱼的淋巴系统类似。人体发生全身性组织水肿时若出现新淋巴管生成受阻的情况，则下列相关叙述正确的是（　　）
A．新淋巴管生成受阻，不利于水肿清除 B．血浆渗透压升高，组织液回流增多
C．组织液中的蛋白质含量会显著降低 D．细胞内液的量会大量增加，影响细胞功能
4．进行腹部或下肢手术时，医生通常会将局部麻醉药物经过腰椎间隙注入人体脊髓周围的脑脊液中，阻断脊神经的功能，从而引起相应支配区域的麻醉作用，该过程称为腰麻。腰麻常用于孕妇无痛分娩。下列说法错误的是（　　）
A．腰麻用于孕妇无痛分娩时，孕妇大脑皮层活动正常，但痛觉减轻
B．腰麻过程中，孕妇无法发生膝跳反射
C．腰麻过程中，脊髓中的排尿反射中枢被抑制，但大脑皮层仍能控制排尿
D．腰麻过程中，交感神经和副交感神经的反射活动可能受影响，但呼吸功能通常不受影响
5．《朗读者》节目聚焦国家残疾人田径队盲人运动员刘翠青和其领跑员徐冬林的故事，引发了关于信任、生命韧性与社会包容的多维思考。下列说法正确的是（ ）
A．盲人运动员看不见可能是由于其V区受损
B．节目主持人语言富有感染力，其S区可能较发达
C．运动员和领跑员发展出默契的过程由单一脑区控制
D．运动员奔跑时，其躯体的运动仅受到大脑皮层的调控
6．如图表示一段时间内，人体皮肤血流量变化曲线，下列相关叙述不正确的是（　　）
A．若①为25℃环境，则②可能为0℃环境
B．在时间②内，人体可通过骨骼肌不自主收缩增加产热
C．在时间②内，体内酶的活性比时间①③低
D．在时间②内，皮肤毛细血管收缩是非条件反射
7．如图表示免疫细胞的起源和分化过程(其中a、b、c、d、e表 示不同种类的细胞)。下列叙述正确的是(　　)
A.属于淋巴细胞的只有a细胞和e细胞
B.图中所有细胞都能执行免疫功能
C.图中免疫细胞生成的场所相同，成熟的场所也相同
D.图中细胞功能不同的根本原因是DNA不同
8．细胞外葡萄糖浓度调节胰岛B细胞（β细胞）分泌胰岛素的过程如图，对其理解错误的是（ ）
A．ATP水解产生的磷酸抑制K+外流，K+外流受阻促进Ca2+内流
B．Ca2+内流促使细胞通过胞吐方式释放胰岛素
C．细胞外葡萄糖浓度降低会促进胰岛素释放
D．该过程参与了血糖浓度的反馈调节机制
9．每年6月26日为“国际禁毒日”，厉行禁毒是我国一贯的立场和主张，青少年要掌握毒品致病机理的相关知识并做好禁毒宣传。图中①②③为神经元或突触上的某些结构，下列有关说法错误的是（　　）
A．多巴胺的释放方式与回收方式不相同
B．吸食可卡因会使多巴胺转运载体失去回收功能，导致突触后膜上多巴胺受体增多
C．图中①的形成与高尔基体有关，③可识别多巴胺，但无法将多巴胺回收进入神经元
D．吸食可卡因可产生心理依赖性，长期吸食易产生触幻觉和嗅幻觉
10．热射病是一种在持续高温环境中发生的严重中暑现象，是由于体液的大量丢失导致的严重血液循环障碍。为了维持脑和心脏最基础的血液供应，机体会关闭皮肤血液循环和汗液分泌，心、肺、脑等器官的温度迅速升高，进而导致器官或系统损伤。下列说法正确的是（ ）
A．当环境温度高于人体温度时，人体皮肤以辐射、传导、蒸发等方式散热
B．热射病患者体温升高的主要原因是下丘脑体温调节中枢受损，机体产热过多
C．在体温调节过程中，下丘脑只有感受器、神经中枢的功能
D．热射病患者体内醛固酮的含量增加
11．自然杀伤（NK）细胞是机体重要的免疫细胞，与免疫监视有关，能够非特异性地识别靶细胞，并通过其溶细胞颗粒释放的颗粒酶和穿孔素等溶细胞蛋白迅速杀死靶细胞。下列叙述错误的是（ ）
A．免疫监视功能降低，机体会有肿瘤发生或持续病毒感染的可能
B．颗粒酶的化学本质为蛋白质，在核糖体合成
C．NK细胞识别并杀死靶细胞属于第二道防线
D．免疫监视主要是对外来抗原起作用
12．研究人员切除健康小鼠的胰脏后，小鼠出现糖尿病的症状。随后连续给其注射一定量溶于某种溶剂的胰岛素，发现其血糖含量恢复正常。由此推测：胰岛素能降低血糖。为了证明这一推论，你认为下列最适宜作为对照组的是（　　）
①切除健康小鼠的胰脏；②对健康小鼠不作处理；③对健康小鼠进行假手术（手术但不切除胰脏）；④注射等量的该实验溶剂；⑤注射小鼠胰脏的提取液； ⑥注射一定量溶于该种溶剂的胰岛素
A．①④ B．③④ C．②⑥ D．①⑤
13．已知图示神经元释放兴奋性神经递质，电表Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ的型号相同。下列说法错误的是（　　）
A．在P点给予适宜的刺激，电表Ⅰ会偏转两次而电表Ⅱ只会偏转一次
B．在T点给予适宜的刺激，电表Ⅰ和电表Ⅱ均会发生两次偏转
C．分别给予P点和T点相同且适宜的刺激，电表Ⅲ指针的偏转次数相同
D．增大培养液中Na 浓度，在P点给予适宜的刺激，电表Ⅲ的偏转幅度不会明显增大
14．甲状腺在人体的新陈代谢和生长发育等过程中发挥重要的作用。毒性弥漫性甲状腺肿（GD）和慢性淋巴细胞性甲状腺炎（CLT）是常见的甲状腺疾病，患者的甲状腺出现炎症进而功能异常，发病机制如图所示。已知TSH是促甲状腺激素，Tg是甲状腺细胞合成的糖蛋白。下列叙述错误的是（　　）
A．甲状腺激素分泌的过程是一种分级调节，分级调节可以放大激素的调节效应
B．NK细胞能快速识别并杀伤肿瘤细胞，体现了免疫系统的免疫监视功能
C．可通过检测患者血浆中TSH或Tg抗体的含量区分该患者是患GD还是CLT
D．与正常人相比，慢性淋巴细胞性甲状腺炎（CLT）患者的TSH的含量减少
15．肠易激综合征（IBS）是人体在长期应激状态下容易出现的一种胃肠道疾病，典型症状为腹痛、腹胀和排便频率改变等。皮质酮（CORT，一种激素）以及促炎细胞因子增加可能是IBS发病的主要原因，机制如图所示。下列叙述错误的是（ ）
注：（+）表示促进（）表示抑制；CRH表示促肾上腺皮质激素释放激素，ACTH表示促肾上腺皮质激素，CORT表示皮质酮
A．若长期应激导致下丘脑分泌CRH的相关神经受损，机体内CORT的分泌量可能会减少，且可能会影响IBS的发病率
B．CRH、乙酰胆碱等信息分子均需要与特异性受体结合才能直接参与细胞内代谢过程
C．若给机体注射能够与乙酰胆碱竞争性结合巨噬细胞表面受体的物质，会干扰副交感神经的作用，进而可能加重IBS症状
D．IBS的发病机制体现了机体内环境稳态的失衡，通过调节神经递质、激素及细胞因子的水平，有望为IBS的治疗提供新思路
16．如图为下丘脑参与的人体生命活动调节的部分示意图，其中字母代表有关器官或细胞，数字代表有关激素。（血糖调节，体温调节，水盐调节）据图分析下列说法正确的是（　　）
A．下丘脑是调节内脏活动的较高级中枢，也能感受内环境的渗透压的变化
B．C表示胰岛A细胞，D、E分别表示垂体和肾脏
C．激素②④之间和激素④⑦之间均具有协同作用
D．寒冷条件下，激素④⑦分泌增多，激素⑤⑥分泌减少
二、非选择题题（共5题，共60分）
17.“胃肠感冒”是由一种叫“柯萨奇”的病毒引起的，同时伴有细菌性混合感染的疾病。
(1)通过非条件反射导致胃体肌肉收缩，将胃内容物排出体外，该反射的结构基础是 _____________。
(2)频繁的呕吐最终导致机体的内环境渗透压升高，渗透压感受器位于__________，它产生的抗利尿激素_________，肾小管和集合管对水的重吸收作用____________（填“增强”或“减弱”）。
(3)当发热时，吞噬细胞和杀菌物质等抵御病原体的攻击，此过程属于免疫系统的第__________道防线。在体温升高的过程中，机体产热量_________散热量（“大于”或“等于”或“小于”）。
(4)免疫系统不仅积极应对外来抗原的入侵，同时也随时应对体内的衰老、癌变和受损的细胞。以上资料这说明免疫系统具有________________________功能。机体维持稳态的主要调节机制是____________________________调节网络。
18．动作电位的产生过程：神经纤维在安静状态时，其膜的静息电位约为-70mv。当它们受到一次阈刺激（或阈上刺激）时，膜内原来存在的负电位将迅速消失，并进而变成正电位，即膜内电位由原来的-70mv变为+30mv的水平，由原来的内负外正变为内正外负。这样整个膜内外电位变化的幅度约为100mv，构成了动作电位的上升支。但是，由刺激引起的这种膜内外电位的倒转只是暂时的，很快就出现了膜内电位的下降，由正值的减小发展到膜内出现刺激前原有的负电位状态，这就构成了动作电位的下降支，如图甲所示。图乙表示该离体神经纤维局部放大后膜内外电荷的分布情况。请回答下列问题：

(1)分段分析图甲中电位变化情况：
①A点时，神经细胞膜的膜电位为 （填“静息电位”或“动作电位”），形成原因是 。
②CE段时，K+通道打开，相应离子以 的方式大量外流，膜电位恢复静息电位。
(2)图乙中，②区域表示 （填“兴奋”或“未兴奋”）区，在兴奋与未兴奋区由于 的存在而发生电荷移动，这样就形成了 。兴奋会向 （填标号）方向传导。兴奋传导方向与 （填“膜内”或“膜外”）局部电流方向相同。
(3)当降低细胞外溶液的K+浓度，静息电位绝对值 （填“增大”或“减小”）；当降低细胞外溶液的Na+浓度时，动作电位峰值 （填“上升”或“下降”）。
19．某种药物可以阻断蟾蜍屈肌反射活动。图甲为该反射弧的模式图，图乙表示图甲中某部分结构的化学信号传递过程。请回答：
(1)图甲中3的名称为 ，兴奋在该反射弧中的传导是 （单向、双向）的，原因是 ，
(2)图甲中A、B为神经纤维上的实验位点，C为突触间隙。下列实验结果中，能够证明这种药物“在神经系统中仅对神经细胞间的兴奋传递有阻断作用”的是_______。
①将药物放在A，刺激B，肌肉收缩 ②将药物放在B，刺激A，肌肉收缩
③将药物放在C，刺激B，肌肉不收缩 ④将药物放在C，刺激A，肌肉收缩
A．②④ B．②③ C．①④ D．①③
(3)图乙中，突触后膜上“受体”与相应神经递质结合，引起B细胞的反应，这体现了细胞膜具有进行 的功能。
(4)图乙中，神经递质由A细胞合成经过 （细胞器）包装加工，形成突触小泡，后者再与前膜融合，从而使神经递质释放进入突触间隙，以上过程体现了细胞膜具有 的特点，突触间隙中的液体应为 。神经递质通过突触间隙到达突触后膜 （消耗/不消耗）能量。
20．甲状腺分泌的甲状腺激素(TH)可调节人体多种生命活动。双酚A(BPA)是一种有机化合物，若进入人体可导致甲状腺等内分泌腺功能紊乱。下丘脑—垂体—甲状腺(HPT)轴及BPA作用位点如图。回答下列问题。
(1)据图可知，在TH分泌的过程中，过程①②③属于____调节，过程④⑤⑥属于____调节。
(2)TH是亲脂性激素，可穿过特定细胞的质膜并进入细胞核内，与核内的TH受体特异性结合。这一过程体现激素调节的特点是______________________。
(3)垂体分泌的生长激素可促进胸腺分泌胸腺素。胸腺素刺激B细胞增殖分化形成浆细胞，产生抗体。这说明垂体除参与体液调节外，还参与__________。
(4)甲状腺过氧化物酶(TPO)是合成TH所必需的酶，且能促进甲状腺上促甲状腺激素(TSH)受体基因的表达。研究发现，进入人体的BPA能抑制TPO活性，可导致血液中TH含量______________，其原因是___________________________________________________________________________________
。
(5)有研究表明，BPA也能促进皮质醇分泌，抑制睾酮分泌，说明BPA除影响HPT轴外，还可直接或间接影响人体其他内分泌轴的功能。这些内分泌轴包括______________________________________。
21．糖尿病酮症酸中毒是糖尿病最为常见的急性代谢紊乱并发症，快速补充胰岛素是救治病人的关键措施，而且选择合适的胰岛素给药方式至关重要。研究发现，不同胰岛素给药方式对糖尿病酮症酸中毒的治疗效果如下表：
组别 血糖达标时间(h) 血酮体转阴时间 (h) 低血糖发生率
静脉输注 8.47 31.92 19.05%
胰岛素泵持续皮下注射 6.73 14.92 7.14%
(1)正常机体血糖含量降低时通过交感神经使胰岛A细胞分泌胰高血糖素，使血糖含量上升。此外神经系统还通过控制 (填两种腺体)的分泌活动，直接或间接地提高血糖浓度。当血糖含量升高时，可刺激下丘脑的葡萄糖感受器，进而使 分泌胰岛素增多，最终使血糖含量下降到正常水平。在血糖平衡的调节中，胰岛素与上述激素的升糖效应 。
(2)由上表可知，治疗糖尿病酮症酸中毒效果较好的胰岛素给药方式是 ，
理由是 。
(3)GLP-1是肠道细胞分泌的一种多肽类激素，能刺激胰岛素的分泌，并且抑制胰高血糖素的分泌，从而促进葡萄糖的代谢。2型糖尿病患者体内GLP-1的分泌水平显著下降。为验证糖尿病口服新药索马鲁肽可以替代GLP-1发挥降糖效果，缓解糖尿病酮症酸中毒，利用患 2型糖尿病且伴有糖尿病酮症酸中毒的模型小鼠进行实验。实验思路：《潮阳南侨中学2025-2026学年度第一学期高二级生物科期中考试题》
参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B D A C B C B C B D
题号 11 12 13 14 15 16
答案 D A C D B A
17．（12分，除说明外每空1分）
(1) 反射弧
(2) 下丘脑 增多 增强
(3) 二 （2分） 大于（2分）
(4) 免疫防御、免疫自稳、免疫监视（2分，对2个给1分） 神经-体液-免疫（2分）
18．（12分，除说明外每空1分）
(1) ①静息电位 K+外流 ② 协助扩散
(2) 兴奋 电位差 局部电流 ①③ 膜内
(3) 增大（2分） 下降（2分）
19．（12分，除说明外每空1分）
(1) 神经中枢 单向
神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜（2分）
(2) D（2分）
(3) 细胞间信息交流（2分）
(4) 高尔基体 流动性 组织液 不消耗
20．（12分,除说明外每空2分）
(1) 分级（1分）　 反馈　（1分）
(2) 作用于靶细胞、靶器官
(3) 免疫调节　
(4) 减少　 BPA既能抑制TPO活性，直接抑制TH的合成，（1分）又导致甲状腺上促甲状腺激素(TSH)受体基因的表达减少，进而表现为促甲状腺激素作用效果下降，TH分泌少（1分）　
(5)下丘脑—垂体—肾上腺皮质轴和下丘脑—垂体—性腺轴
21.（12分）
(1) 肾上腺、甲状腺 （2分） 胰岛 B 细胞（1分） 相反（1分）
(2) 胰岛素泵持续皮下注射（2分） 血糖达标时间短、血酮体转阴时间短、低血糖发生率低（2分）
(3)将模型小鼠随机分为两组，一组注射索马鲁肽（实验组），一组注射等量生理盐水（对照组），（2分）一段时间后检测两组小鼠的血糖浓度、血酮体含量，（1分）观察糖尿病酮症酸中毒症状的缓解情况（1分）《潮阳南侨中学2025-2026学年度第一学期高二级生物科期中考试题》答案解析
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B D A C B C B C B D
题号 11 12 13 14 15 16
答案 D A C D B A
1．B
【难度】0.65
【知识点】内环境是外界与细胞进行物质交换的媒介、细胞生活的环境、内环境的组成及成分、内环境的理化性质
【详解】A、分析题图可知①是细胞内液，②是组织液，③是血浆，A是消化系统，B是循环系统，C是呼吸系统，D是泌尿系统，E是皮肤，毛细血管壁细胞生活的具体内环境是②组织液和③血浆，A正确；
B、①属于细胞内液，B错误；
C、D是泌尿系统，E是皮肤，与代谢废物的排出有密切关系，C正确；
D、C是呼吸系统，可以从外界吸收O2，排出体内的CO2，D正确。
故选B。
2．D
解析：由题可知，该实验比较了清水、缓冲液和生物材料（血浆）在加入NaOH后pH的变化情况，故自变量之一是实验材料类型；结合题图可知，该实验中的另一自变量是NaOH的加入量，A正确。加入NaOH后，清水pH在NaOH加入量较少时即发生变化，可见清水中无维持pH稳定的物质存在，B正确。血浆和缓冲液中都含有缓冲物质，因此在加入少量的NaOH后pH都不会发生明显变化，随着NaOH加入量持续增大，血浆和缓冲液pH均有所上升，变化趋势相似，且二者对pH稳定的调节能力无显著差异，C正确，D错误。
3．A
【难度】0.65
【知识点】内环境的组成及成分
【详解】A、新淋巴管生成受阻会减少组织液经淋巴系统的回流，导致水肿无法有效清除，A正确；
B、题干未提及血浆渗透压变化，且水肿主要由淋巴回流受阻引起，与血浆渗透压无直接关联，B错误；
C、淋巴管受阻时，组织液中的蛋白质因无法回流而积累，含量应升高而非降低，C错误；
D、组织水肿属于细胞外液（组织液）增多，细胞内液的量不会因此大量增加，D错误。
故选A。
4．C
【难度】0.65
【知识点】反射与反射弧、神经系统对内脏活动的分级调节、交感神经与副交感神经、药物对兴奋传导及传递的影响
【详解】A、腰麻阻断痛觉信号传入大脑，痛觉无法形成，但大脑皮层活动正常，A正确；
B、膝跳反射的反射弧位于脊髓，腰麻阻断了脊神经的传入或传出，反射无法完成，B正确；
C、脊髓排尿反射中枢被抑制，大脑皮层活动不受影响，因排尿反射需要大脑-脊髓协调，故大脑皮层无法控制排尿，C错误；
D、交感神经和副交感神经的低级中枢部分位于脊髓，可能受腰麻影响，但呼吸中枢在脑干，不受腰麻干扰，D正确。
故选C。
5．B
【难度】0.65
【知识点】神经系统对躯体运动的分级调节、神经系统的基本结构、语言
【详解】A、V区属于大脑皮层言语区，盲人运动员看不见可能是视神经受损，与V区无关，A错误；
B、S区作为大脑皮层言语区的重要组成部分，主要负责语言表达和发音控制，其功能状态直接影响个体的语言输出能力 ，故节目主持人语言富有感染力，其S区可能较发达，B正确；
C、运动员与领跑员之间的默契形成并非由单一脑区控制，而是涉及多个脑区的协同运作，C错误；
D、运动员奔跑时，躯体的运动调控是一个多层级、多中枢协同的过程，并非仅由大脑皮层单一调控，D错误。
故选B。
6．C
【难度】0.65
【知识点】非条件反射与条件反射、酶的特性、体温调节
【分析】1、分析题图：①→②中血流量减少，说明进入寒冷环境；②→③血流量增加，说明环境温度上升。
2、寒冷环境→皮肤冷觉感受器→下丘脑体温调节中枢→增加产热（骨骼肌战栗、甲状腺激素分泌增加等），减少散热（毛细血管收缩、汗腺分泌减少）→体温维持相对恒定。
【详解】A、①→②的过程中，血流量减少，说明人体进入寒冷环境中，A正确；
B、在时间②中，血流量减少，说明外界环境寒冷，在寒冷环境中，人体可通过骨骼肌不自主战栗来增加产热，B正确；
C、由于人是恒温动物，则在不同的环境温度条件下，酶的活性基本不变，C错误；
D、在时间②中，代表在寒冷环境中，皮肤血管收缩减少散热，是与生俱来的反射，属于非条件反射，D正确。
故选C。
7．B
8．C
【难度】0.65
【知识点】血糖调节、激素调节信号转导的分子机制、胞吞和胞吐
【详解】A、从图中可以看出，ATP水解产生的磷酸导致K+通道磷酸化，抑制K+外流，K+外流受阻促进Ca2+内流，A正确；
B、从图中可以看出，Ca2+内流后促进小泡中胰岛素的释放，胰岛素属于大分子物质，通过胞吐释放到细胞外，B正确；
C、从图中可以看出，如果细胞外葡萄糖浓度降低，则细胞呼吸减弱，导致ATP水解的量减少，因此K+通道磷酸化减弱，进入细胞的Ca2+减少，所以胰岛素释放量减少，C错误；
D、由题图信息可知：血糖浓度变化后会引起胰岛素分泌的变化，而胰岛素分泌的变化又会反过来影响血糖浓度变化，此过程中存在反馈调节机制，D正确。
故选C。
9．B
【难度】0.85
【知识点】兴奋在神经元之间的传递、药物对兴奋传导及传递的影响
【详解】A、多巴胺的释放方式是胞吐，回收方式是通过转运载体进行的协助扩散，二者方式不同，A正确；
B、吸食可卡因会使多巴胺转运载体失去回收功能，导致突触间隙中多巴胺含量增加，从而导致突触后膜上多巴胺受体减少，B错误；
C、图中①是突触小泡，其形成与高尔基体有关；③是突触后膜上的受体，可识别多巴胺，但多巴胺的回收是通过转运载体，受体无法将多巴胺回收进入神经元，C正确；
D、吸食可卡因者可产生心理依赖性，长期吸食易产生触幻觉与嗅幻觉，最典型的是有皮下虫行蚁走感，奇痒难忍，造成严重抓伤甚至断肢自残、情绪不稳定，容易引发暴力或攻击行为，D正确。
故选B。
10．D
【难度】0.85
【知识点】体温调节、水盐平衡调节
【详解】A、当环境温度高于人体温度时，皮肤无法通过辐射、传导等方式散热，此时主要依靠汗液蒸发散热，A错误；
B、热射病患者体温升高是因体液丢失导致散热受阻，而非下丘脑受损引起产热增加，B错误；
C、下丘脑在体温调节中不仅作为感受器和神经中枢，还能通过释放激素（如促甲状腺激素释放激素）或神经信号调节效应器，C错误；
D、醛固酮可促进肾小管重吸收钠以维持渗透压，患者体液大量丢失时，醛固酮分泌会增加以促进钠离子的重吸收，D正确。
故选D。
11．D
【难度】0.85
【知识点】免疫系统的功能、非特异性免疫与特异性免疫
【分析】本题考查免疫系统中NK细胞的功能及免疫三道防线的分类。需结合免疫监视的作用和免疫系统的组成进行判断。
【详解】A、免疫监视功能可识别并清除异常细胞（如癌细胞或病毒感染的细胞），若此功能降低，肿瘤或持续感染风险增加，A正确；
B、颗粒酶属于酶类，化学本质为蛋白质，而蛋白质的合成场所是核糖体，B正确；
C、NK细胞通过非特异性方式杀伤靶细胞，属于第二道防线（体液中的杀菌物质和免疫细胞），C正确；
D、免疫监视主要针对体内异常细胞（如癌变细胞），而非外来抗原；对外来抗原的防御属于免疫防御功能，D错误。
故选D。
12．A
【难度】0.85
【知识点】动物激素的调节和应用、血糖调节
【详解】由题意分析，切除健康小鼠的胰脏后，小鼠出现糖尿病的症状。实验小鼠注射一定量溶于某种溶剂的胰岛素，发现其血糖含量恢复正常，为了证明这一推论（胰岛素能降低血糖），需要排除是否是溶剂的作用使血糖含量恢复正常，因此，设置的对照应是切除健康小鼠的胰脏后，只注射用于该实验的等量溶剂，①④符合题意。
故选A。
13．C
【难度】0.4
【知识点】电表偏转问题分析
【详解】A、刺激P点电表Ⅰ会发生方向相反的两次偏转，兴奋只能从T传向P，电表Ⅱ的指针会发生一次偏转，A正确；
B、在T点给予适宜的刺激，兴奋只能从T传向P，能分别先后传到电表Ⅰ和电表Ⅱ的两个电极，因此电表Ⅰ和电表Ⅱ均会发生两次偏转，B正确；
C、图中电表Ⅲ的两电极分别位于膜的内外，能测定静息电位，兴奋只能从T传向P，所以刺激T点时电表Ⅲ偏转，而刺激P点时，电表Ⅲ不发生偏转，C错误；
D、兴奋只能从T传向P，在P点给予适宜的刺激不会传递到电表Ⅲ，电表Ⅲ能测定静息电位，静息电位主要是钾离子外流造成的，增大培养液 Na 浓度，与钾离子外流无关，所以其读数不会明显增大，D正确。
故选C。
14．D
【难度】0.65
【知识点】激素调节的特点、激素分泌的分级调节、免疫系统的功能
【详解】A、甲状腺激素的分泌存在分级调节，分级调节可以放大激素的调节效应，形成多级反馈调节，有利于精细调控，从而维持机体的稳态，A正确；
B、免疫监视是指机体识别和清除突变的细胞，防止肿瘤的发生，NK细胞能快速识别并杀伤肿瘤细胞，体现了免疫系统的免疫监视功能，B正确；
CD、由图可知，毒性弥漫性甲状腺肿（GD）甲状腺激素的含量增加，TSH的含量会减少，且含有TSH受体抗体；而慢性淋巴细胞性甲状腺炎（CLT）甲状腺激素的含量减少，TSH的含量会增加，且含有Tg抗体，因此为了区分该患者是患GD还是CLT，可检测其血浆中甲状腺激素、TSH、TSH受体抗体、Tg抗体的含量，C正确、D错误。
故选D。
15．B
【难度】0.65
【知识点】内环境的稳态及意义、激素分泌的反馈调节、兴奋在神经元之间的传递、激素分泌的分级调节
【分析】分级调节是一种分层控制的方式，比如下丘脑能够控制垂体，再由垂体控制相关腺体。反馈调节是一种系统自我调节的方式，指的是系统本身工作的效果，反过来又作为信息调节该系统的工作。反馈调节是生命系统中非常普遍的调节机制，有正反馈和负反馈调节两种方式。
【详解】A、从图中可知，长期应激通过下丘脑分泌 CRH，经垂体分泌 ACTH，促进肾上腺皮质分泌 CORT。若长期应激导致下丘脑分泌 CRH 的相关神经受损，那么 CRH 分泌减少，进而使 ACTH 分泌减少，最终导致 CORT 分泌量可能会减少。又因为皮质酮（CORT）增加可能是 IBS 发病的主要原因之一，所以 CORT 分泌量的变化可能会影响 IBS 的发病率，A正确；
B、CRH、乙酰胆碱等信息分子均需要与特异性受体结合，但是它们只是起到传递信息的作用，并不直接参与细胞内的代谢过程，B错误；
C、由题图可知，巨噬细胞能促进多种促炎细胞因子的释放，而副交感神经则释放乙酰胆碱，抑制巨噬细胞释放多种促炎细胞因子，若给机体注射能够与乙酰胆碱竞争性结合巨噬细胞表面受体的物质，那么乙酰胆碱就无法正常与受体结合，会干扰副交感神经的作用，巨噬细胞释放促炎细胞因子增加，而促炎细胞因子增加是 IBS 发病原因之一，所以这种干扰可能加重 IBS 症状，C正确；
D、IBS 的发病与皮质酮（激素）、促炎细胞因子（免疫因子）以及神经调节（副交感神经等）有关，体现了机体内环境稳态的失衡。通过调节神经递质、激素及免疫因子水平，就有望为 IBS 的治疗提供新思路，D正确。
故选B。
16．A
【难度】0.4
【知识点】体温调节、血糖调节、激素分泌的分级调节
【详解】A、下丘脑是体温调节、水平衡调节的中枢，是调节内脏活动的较高级中枢，也能感受内环境的渗透压的变化，A正确；
B、C表示肾上腺，D表示垂体，E表示肾小管和集合管，B错误；
C、激素②为胰岛素，激素④为肾上腺素，激素⑦为甲状腺激素，②和④是相抗衡作用，④和⑦是协同作用，C错误；
D、激素④为肾上腺素，激素⑤为促甲状腺激素释放激素，激素⑥为促甲状腺激素，激素⑦为甲状腺激素，寒冷情况下这四种激素分泌都增加，D错误。
故选A。
17．（12分，除说明外每空1分）
(1) 反射弧
(2) 下丘脑 增多 增强
(3) 二 （2分） 大于（2分）
(4) 免疫防御、免疫自稳、免疫监视（2分，对2个给1分） 神经-体液-免疫（2分）
18．(1) 静息电位 K+外流 协助扩散
(2) 增大 下降
(3) 兴奋 电位差 局部电流 ①③ 膜内
【难度】0.65
【知识点】兴奋在神经纤维上的传导、膜电位的变化及相关曲线
【分析】分析图乙可知，①③区域为静息电位，表示未兴奋区；②区域为动作电位，表示兴奋区。
【详解】（1）①A点时，神经细胞的膜电位为静息电位，原因是K+外流。
②CE段时，K+通道打开，K+以协助扩散的方式大量外流，膜电位恢复静息电位。
（2）静息电位主要是K+外流形成的平衡电位，细胞外K+浓度降低，导致细胞内K+的向外扩散增多，从而引起静息电位绝对值增大；动作电位主要是Na+内流形成的平衡电位，细胞外Na+浓度降低，导致其向细胞内的扩散量减少，从而引起动作电位的峰值下降。
（3）图乙中，②区域电位为内正外负，表示兴奋区，在兴奋部位和相邻的未兴奋部位之间，由于电位差的存在而发生电荷移动，这样就形成了局部电流。兴奋在神经纤维上是双向传导的，所以会向①③方向传导。膜内的电流方向是①←②→③，膜外的电流方向是①→②←③，兴奋传导的方向是①←②→③，所以兴奋的传导方向与膜内局部电流方向相同。
19．(1) 神经中枢 单向 神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜
(2)D
(3) 高尔基体 流动性 组织液 不消耗
(4)细胞间信息交流
【难度】0.65
【知识点】兴奋在神经元之间的传递、反射与反射弧、细胞膜的功能、药物对兴奋传导及传递的影响
【分析】题图分析，图甲中1～5的名称依次为1是效应器，2是传出神经，3是神经中枢，4是传入神经，5是感受器，图乙是突触。由于神经递质只存在于突触小泡内，只能由突触前膜释放作用于突触后膜，故突触处信号传递方向是单向的。
【详解】（1）图甲中1～5的名称依次为1是效应器，2是传出神经，3是神经中枢，4是传入神经，5是感受器，由于神经递质只存在于突触小泡内，只能由突触前膜释放作用于突触后膜，故突触处信号传递方向是单向的。
（2）证明这种药物“在神经系统中仅对神经细胞间的兴奋传递有阻断作用”，该实验的自变量是药物放置在神经纤维处还是突触处，因变量是肌肉是否收缩，刺激部位是无关变量，其设置遵循等量性原则，下列实验结果中，能够证明这种药物“在神经系统中仅对神经细胞间的兴奋传递有阻断作用”的是①将药物放在A，刺激B，肌肉收缩，③将药物放在C，刺激B，肌肉不收缩。①③对照说明这种药物“在神经系统中仅对神经细胞间的兴奋传递有阻断作用”，D正确，ABC错误。
故选D。
（3）图乙中，神经递质由A细胞合成经过高尔基体包装加工，形成突触小泡。突触小泡再与突触前膜融合，从而使神经递质进入突触间隙，体现了细胞膜具有流动性的特点，突触间隙中的液体为组织液。神经递质在突触间隙中经过扩散到达突触后膜，此过程不消耗能量。
（4）细胞膜的功能包括将细胞与外界环境分隔开、控制物质进出细胞、进行细胞间的信息交流。图乙中，突触后膜上“受体”与相应神经递质结合，引起B细胞的反应，这种发生识别结合并引起反应的过程体现了细胞膜进行细胞间的信息交流的功能。
20．（12分,除说明外每空2分）
(1) 分级（1分）　 反馈　（1分）
(2) 作用于靶细胞、靶器官
(3) 免疫调节　
(4) 减少　 BPA既能抑制TPO活性，直接抑制TH的合成，（1分）又导致甲状腺上促甲状腺激素(TSH)受体基因的表达减少，进而表现为促甲状腺激素作用效果下降，TH分泌少（1分）　
(5)下丘脑—垂体—肾上腺皮质轴和下丘脑—垂体—性腺轴
21．(1) 肾上腺、甲状腺 胰岛 B 细胞 相反
(2) 胰岛素泵持续皮下注射 血糖达标时间短、血酮体转阴时间短、低血糖发生率低
(3)将模型小鼠随机分为两组，一组注射索马鲁肽（实验组），一组注射等量生理盐水（对照组），一段时间后检测两组小鼠的血糖浓度、血酮体含量，观察糖尿病酮症酸中毒症状的缓解情况
【难度】0.65
【知识点】验证（探究）人或动物某种激素的生理作用、血糖调节
【分析】1、血糖平衡调节：由胰岛A细胞分泌胰高血糖素(分布在胰岛外围)提高血糖浓度，促进血糖来源；由胰岛B细胞分泌胰岛素(分布在胰岛内)降低血糖浓度，促进血糖去路，减少血糖来源，两者激素间是相抗衡关系。
2、胰岛素和胰高血糖素的生理功能分别是：胰岛素能促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖，从而使血糖水平降低；胰高血糖素能促进糖原分解，并促进一些非糖物质转化为葡萄糖，从而使血糖水平升高。
【详解】（1）胰岛素的作用是降低血糖，由胰岛B细胞分泌；胰高血糖素的作用是升高血糖，由胰岛A细胞分泌，肾上腺素也可以升高血糖。所以当血糖含量降低时，胰岛A细胞分泌胰高血糖素使血糖含量上升，此外神经系统还通过控制甲状腺和肾上腺的分泌活动，直接或间接地提高血糖浓度。当血糖含量升高时，可刺激下丘脑的葡萄糖感受器，进而使胰岛B细胞分泌胰岛素增多，最终使血糖含量下降到正常水平。在血糖平衡的调节中，胰岛素与上述激素的升糖效应是相反的。
（2）分析表格可知，用静脉注射的方式，血糖达标时间长于胰岛素泵持续皮下注射时间，酮体积累，会出现酮症酸中毒。用静脉注射的方式，血酮体转阴时间长于胰岛素泵持续皮下注射时间，且用静脉注射的方式，低血糖发生率高于胰岛素泵持续皮下注射，所以治疗糖尿病酮症酸中毒效果较好的胰岛素给药方式是胰岛素泵持续皮下注射。
（3）由题意可知，该实验的目的是为了验证糖尿病口服新药索马鲁肽可以替代GLP-1发挥降糖效果，缓解糖尿病酮症酸中毒，所以实验的自变量应该是口服物质的种类，因此应该设置两组，一组作为空白对照，另外一组喂养等量的索马鲁肽，即实验思路是：将若干只模型小鼠随机平均分为甲、乙两组，甲组注射索马鲁肽、乙组注射等量的生理盐水作为对照，一段时间后检测两组小鼠的血糖浓度、血酮体含量，观察糖尿病酮症酸中毒症状的缓解情况。潮阳南侨中学2025-2026学年度第一学期高二级生物科期中考试题
整体难度：一般
考试范围：稳态与调节,分子与细胞
试卷题型
题型 数量
单选题 16
解答题 4
实验题 1
试卷难度
难度 题数
较易 4
适中 15
较难 2
细目表分析
题号 难度系数 详细知识点
一、单选题
1 0.65 内环境的组成及成分；内环境的理化性质；内环境是外界与细胞进行物质交换的媒介；细胞生活的环境
2 0.65 模拟生物体维持pH的稳定
3 0.65 内环境的组成及成分
4 0.65 反射与反射弧；药物对兴奋传导及传递的影响；神经系统对内脏活动的分级调节；交感神经与副交感神经
5 0.65 神经系统的基本结构；语言；神经系统对躯体运动的分级调节
6 0.65 酶的特性；体温调节；非条件反射与条件反射
7 0.65 免疫系统的组成
8 0.65 胞吞和胞吐；激素调节信号转导的分子机制；血糖调节
9 0.85 兴奋在神经元之间的传递；药物对兴奋传导及传递的影响
10 0.85 体温调节；水盐平衡调节
11 0.85 免疫系统的功能；非特异性免疫与特异性免疫
12 0.85 血糖调节；动物激素的调节和应用
13 0.4 电表偏转问题分析
14 0.65 激素分泌的分级调节；激素调节的特点；免疫系统的功能
15 0.65 兴奋在神经元之间的传递；激素分泌的分级调节；内环境的稳态及意义；激素分泌的反馈调节
16 0.4 激素分泌的分级调节；体温调节；血糖调节
二、解答题
17 0.65 神经调节、水平衡调节、体温调节、免疫系统的功能
18 0.65 兴奋在神经纤维上的传导；膜电位的变化及相关曲线
19 0.65 细胞膜的功能；反射与反射弧；兴奋在神经元之间的传递；药物对兴奋传导及传递的影响
20 0.65 激素分泌的分级调节；甲状腺激素的调节；激素分泌的反馈调节
三、实验题
21 0.65 血糖调节；验证（探究）人或动物某种激素的生理作用
知识点分析
序号 知识点 对应题号
1 稳态与调节 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18,19,20,21
2 分子与细胞 6,8,19

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