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2025年秋季学期学生综合素养阶段性练习
八年级生物学（2）
（全卷两个大题，共36个小题，共6页；满分90分，考试用时75分钟）
注意事项：
1.考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上，在试卷、草稿纸上作答无效。
2.考试结束后，请将试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1. “乌溜溜的黑眼珠和你的笑脸，怎么也难忘记你容颜的改变”这首歌的旋律一想起，有多少人秒回童年啊，那么这首歌中的黑眼珠指的是（　　）
A. 虹膜 B. 角膜 C. 巩膜 D. 瞳孔
2. 眼睛被喻为“心灵的窗口”，人不仅通过眼睛获取大量的信息，而且能通过眼神传递情感。下列对眼睛的说法中正确的是（　　）
A. 角膜一般含有色素，中央有瞳孔
B. 我们能看到物体，是因为视网膜是形成视觉的部位
C. 观察由远及近的物体时，眼球的晶状体曲度会变大
D. 光线变弱时，眼球上的瞳孔也会随之缩小
3. 青少年应养成良好的用眼习惯，预防近视。相关叙述正确的是（　　）
A. 学习时间紧，可以边走路边看书 B. 坚持做眼保健操可以保护视力
C. 晶状体凸度过小会引起近视 D. 近视可以佩戴凸透镜进行矫正
4. 下列有关人耳的叙述中正确的是（　　）
A. 外耳包括耳郭、外耳道和鼓膜，耳郭具有收集声波的作用
B. 外界声波传到鼓膜，鼓膜的振动由听小骨传到前庭内的听觉感受器
C. 长时间大声音听音乐，不会影响听力
D. 呼吸道感染时，病菌可能通过咽鼓管进入中耳，引起中耳炎
5. 生活中不宜用尖锐的器具掏耳，因为如果不慎戳破耳中的某结构，会引起听力下降。这个结构最可能是（　　）
A. 听小骨 B. 鼓膜 C. 咽鼓管 D. 耳蜗
6. 当你奔跑时能精准控制步伐、当你思考难题时能快速梳理思路，这些复杂的生命活动都能准确地完成，这依赖于我们具有调节人体生命活动的最高级中枢，那么这个最高级中枢位于（　　）
A. 大脑皮层 B. 脊髓 C. 小脑 D. 脑干
7. 脊髓从胸部折断，造成排便、排尿失禁，原因是（ ）
A. 脊神经被破坏 B. 脊髓和大脑的联系中断
C. 大脑的神经中枢被破坏 D. 脊髓被破坏，不能完成基本的反射活动
8. 下列关于神经元、神经纤维和神经的叙述中正确的是（　　）
A. 许多神经元聚集到一起构成神经纤维和神经
B. 许多神经纤维聚集成束，外面包上一层膜就构成了神经
C. 神经元的长的突起和其他神经元的突起连接起来就构成了一条神经
D. 神经元、神经纤维和神经共同构成了神经系统周围部分
9. 反射的现象在生活中普遍存在，下列活动中不属于反射的是（　　）
A. 新生儿通过吮吸获取乳汁
B. 小朋友听到山楂流口水
C. 含羞草受到刺激叶片闭合
D. 训练后的小狗能够定点排尿
10. 下列属于条件反射的是（ ）
①鹦鹉学舌②老马识途③婴儿吮奶④吃酸杏流唾液⑤望梅止渴
A. ①② B. ③④ C. ④⑤ D. ①②⑤
11. 如图所示，人在碰到高温物品后会发生缩手反射。下列关于该缩手反射及相关叙述中正确的是（　　）
A. ⑤肌肉收缩，带动手臂抬起
B. 该反射的神经中枢位于小脑
C. 若④受损，则不会感觉到烫
D. 该反射属于条件反射
12. 老人日常散步、上下楼梯，关节虽不如年轻时灵活但仍能平稳运动，那么关节的什么结构，既能减少运动时关节面的相互摩擦，又能缓冲运动时的震动（　　）
A. 滑液 B. 关节腔 C. 韧带 D. 关节软骨
13. 2024年6月，国家卫健委宣布启动“体重管理年”活动，人们纷纷响应号召，积极参加体育锻炼，下列关于人体运动的叙述错误的是（　　）
A. 运动系统由骨、肌肉和关节组成
B. 骨骼肌由肌腹和肌腱组成
C. 骨骼肌既能牵拉骨，又能推开骨
D. 屈肘时，肱二头肌收缩，肱三头肌舒张
14. 2025年5月，我国代表队在苏迪曼杯世界羽毛球混合团体锦标赛中勇夺冠军。题图是参赛选手打羽毛球时的动作，下列说法错误的是（　　）
A. 选手打球时，骨起到杠杆作用
B. 图中选手握拍手臂的肱二头肌舒张
C. 选手所需能量来自细胞的呼吸作用
D. 该过程需要神经系统的控制和调节
15. 在参与体育运动过程中，有基本的安全意识及做好安全防护非常重要。下列做法错误的是（　　）
A. 佩戴好相关的护具 B. 运动前不做准备活动
C. 运动中保持正确的姿势 D. 运动后做好拉伸放松
16. 下列不属于内分泌腺特点的是（ ）
A. 分泌物由导管输送
B. 分泌物是激素
C. 分泌物直接进入腺体内的毛细血管
D. 分泌物随血液循环输送到全身
17. 下列疾病中，均是由激素分泌异常引起的是（　　）
A. 巨人症、糖尿病 B. 侏儒症、夜盲症
C. 糖尿病、甲肝 D. 呆小症、高血压
18. 电视剧《封神榜》中扮演土行孙的演员，多才多艺，虽已成年，但身高只有几十厘米，他可能患的疾病是（ ）
A. 呆小症 B. 佝偻病 C. 侏儒症 D. 巨人症
19. 从少年青春期身高突增到熬夜后精神调节，激素发挥着关键作用，下列有关激素调节的叙述不正确的是（　　）
A. 人体内激素含量少，对生命活动调节作用不大
B. 垂体分泌可以促进人体骨骼生长的激素是生长激素
C. 胰腺分泌的胰岛素可以调节糖在体内的吸收、利用和转化
D. 情绪激动时心跳加快不只是激素调节的结果
20. 社区组织健康防护宣传时，常会提及需警惕的传播相关对象，下列不属于传染源的是（　　）
A. 患禽流感的鸡
B. 乙肝病毒的携带者
C. 患手足口病的儿童
D. 艾滋病病毒
21. 传染病能够在人群中流行，需要同时具备的三个基本环节是（　　）
A. 病原体、传播途径、易感人群 B. 病原体、传染源、传播途径
C 病原体、传染源、易感人群 D. 传染源、传播途径、易感人群
22. 下列图示为传染病预防的一些措施，其中属于保护易感人群的是（　　）
A. 锻炼身体 B. 消灭蚊蝇
C. 隔离传染病患者 D. 不随地吐痰
23. 我们生活的环境中存在大量细菌（多数无害），但我们并非总生病，因为人体内有能防御细菌、病毒等病原体的三道防线。下列有关人体三道防线的叙述中正确的是（　　）
A. 胃液中的盐酸属于第二道防线
B. 呼吸道黏膜及其上面的纤毛属于第一道防线
C. 吞噬细胞只在第二道防线中发挥作用
D. 第三道防线对多种病原体都有防御作用
24. 我们能在充满病原体的环境中健康生活，全靠免疫功能默默发力，下列有关人体免疫功能的叙述中不正确的是（　　）
A. 能清除体内衰老、死亡和损伤的细胞
B. 能监视、识别和清除体内产生的异常细胞
C. 人体的过敏反应是由非特异性免疫异常引起的
D. 非特异性免疫能对多种病原体起作用
25. 如表是《连花清瘟胶囊（颗粒）》说明书上的部分内容。阅读相关内容，下列对该药判断错误的是（　　）
连花清瘟胶囊 [药品类型]OTC甲类 [适应病症]本品用于治疗流行性感冒属热毒袭肺证，症见:发热或高热，恶寒，肌肉酸痛，鼻塞流涕，咳嗽、头痛、咽干咽痛，舌偏红，苔黄或黄腻等。 [用法用量]口服。一次4粒，一日3次。 [成分]连翘、金银花、炙麻黄，炒苦杏仁，石膏，板蓝根，绵马贯众，鱼腥草，广藿香，大黄，红景天，薄荷脑，甘草。
A. 口服药 B. 感冒药 C. 处方药 D. 中药
26. 每年的12月1日是"世界艾滋病日"，世界各国和国际组织在这一天举办相关活动，宣传和普及预防艾滋病的知识，下列不是艾滋病传播途径的是（　　）
A. 血液 B. 性行为
C. 母婴 D. 蚊虫叮咬
27. 俗话说我们不知道明天和意外哪个先来，为了应对突发情况，我们需要了解一些急救措施，下列所采取的急救措施中错误的是（　　）
A. 图1表示对病人进行急救前的做法，该操作是为了畅通呼吸道
B. 图3中胸外心脏按压的正确部位是①
C. 图4是心肺复苏，乙先做30次心脏按压，甲再做2次人工呼吸
D. 图2是触摸颈动脉搏动的情况，可以判定心跳是否存在
28. 世界卫生组织将每年的5月31日确定为"世界无烟日"，宣传吸烟的危害，开展戒烟、限烟的健康教育活动。下列有关吸烟危害的叙述中不正确的是（　　）
A. 长期吸烟导致肺癌发病率增高
B. 吸烟会影响循环系统的功能，引发冠心病
C. 孕妇如果长期吸烟，会诱发胎儿畸形
D. 吸烟只对自己有害，对他人无害
29. 下列哪一项是评价社会适应状态的？
A. 我的身体很灵活
B. 我至少可以说出三种我做得很好的事情
C. 我对自己的外貌感到满意
D. 我与其他同学合作时，能听取和接受他人的意见或建议
30. 当我们遇到挫折或不顺心的事情时，下列做法不恰当的是（ ）
A. 找朋友诉说，寻求帮助 B. 寻找合适理由，安慰自己
C. 担心被责骂，不与家长沟通 D. 和朋友一起打球，转移注意力
二、简答题:除特殊标注外，每空1分，共30分。
31. 某煤矿一遇险矿工被困井下17天后成功获救。下面是在救援及救治过程中的有关问题。请结合下图分析并回答下列问题（注:题中"______"填文字，"[ ]"填序号或字母）。
（1）遇险矿工求救声刺激救援人员的图一中的[ ]________内的听觉感受器，产生神经冲动，神经冲动被传递到________形成听觉。
（2）矿工被救出时需要用黑布遮住眼睛，因为突见光亮后图二中的[ ]________不能迅速调节进入眼内光的多少，导致________受到损伤。
（3）遇险矿工被成功救出后，现场人员欢呼沸腾，兴奋不已。此时，欢呼人群体内的________激素的分泌量明显增加。
32. 通过下列科学家的研究成果，帮你认识脑的功能，并以此指导我们的生活。
研究成果一:切除小白鼠的大脑，小白鼠失去知觉但心跳和呼吸仍在进行，胃肠依然能够消化。
研究成果二:切除小白鼠的小脑，小白鼠的动作变得很不协调，步子迈得大而不稳，吃食物时，嘴不容易准确地碰到食物。
研究成果三:切除小白鼠的脑干，小白鼠的呼吸、心跳停止，立即死亡。
请据此分析并回答下列问题。
（1）神经系统是由脑、________和与它们相连的神经组成的。
（2）一位妇女颅内长了肿瘤，肿瘤压迫________中形成视觉的区域，结果造成了这位妇女失明。
（3）正常人的心跳和呼吸能有节律地进行，是因为人体具有专门调节心跳、呼吸、血压等人体基本生命活动的中枢，这些中枢位于________。
（4）“舞蹈症”患者的动作不准确，缺乏平衡感，可以判断是其________发生了病变。
（5）在体育课上，老师嘱咐同学们在运动时要特别注意保护好后脑，利用上述研究成果，请你作出解释________。
（6）为了有效地保护中枢神经系统，在骑摩托车、滑冰时要采取的保护措施是________。
33. 人体神经系统非常复杂，包含着数以百亿甚至千亿计的神经元，下图是神经元的结构及神经元之间的相互联系示意图，请认真分析并运用所学知识回答下列问题（注:题中“______”填文字，“[ ]”填序号）。
（1）神经元又叫神经细胞，是构成人体神经系统________的基本单位，神经元包括胞体和图中的[ ]________两部分。
（2）神经纤维末端的细小分支是图中的[④]________。人体内各个神经元的突起末端都与多个神经元的突起相接触形成复杂的网络，是人体内信息传递和处理的________。
34. 适当运动，有益健康。校园里，学校组织的篮球赛正火热进行中。请结合人体运动的相关知识，据图分析并回答下列问题（注:题中“______”填文字，“[ ]”填序号）。
（1）比赛中，小明接到同伴传来的球，急忙运球向前运动。这些动作的完成，是以骨为杠杆、关节为________、骨骼肌收缩为动力形成的；图1是骨骼肌组成结构示意图，其中①是________，主要由结缔组织构成。
（2）小明习惯用右手，他快速运球到对方半场，跳起投篮。托球准备投篮时，小明的右上肢处于如图2所示的屈肘状态，此时[ ]________收缩。
（3）比赛中，小明因为剧烈运动而面红耳赤，同时他的心跳、呼吸等加快。这表明:运动并不是仅靠运动系统和________系统来完成的，还需要其他系统的参与。运动时的________供应，有赖于消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。
35. 流行性感冒是常见传染病，是病原体侵染人体呼吸道引起的。症状是发热、头痛、咳嗽、打喷嚏、全身酸痛等。一旦出现流行性感冒病人，在人口密集的地方极易传播，在短时间内迅速蔓延。请据此分析并回答下列问题。
（1）流行性感冒能在人群中传播，它具有传染性和________等特点。
（2）从传染病的预防措施看:
A.医生对流行性感冒患者进行打针、吃药等具体治疗；
B.加强个人防护（如注射疫苗）；
C.通风透气，保持环境卫生；
D.积极锻炼身体，避免接触流感患者；
E.养成良好的卫生习惯（不随地吐痰，注意打喷嚏的方式）。
属于切断传播途径的是________（填字母）；属于保护易感人群的是________（填字母）。
（3）从传染病学分析，流感病毒属于________。从免疫的角度分析，人体通过注射疫苗产生的免疫称为________（填“非特异性免疫”或“特异性免疫”）。
36. 糖尿病是当今世界上危害人体健康的常见病之一，常见症状有多饮、多食、多尿以及消瘦等。糖尿病的主要危害在于它的并发症，会对人体多种系统造成损害。目前，糖尿病患者常采取注射胰岛素的方法治疗。口服胰岛素能治疗糖尿病吗 为探究这一问题，某科技小组设计了如下方案:
步骤一:将大小、健康状况相同的甲、乙两只小鼠的胰岛破坏。
步骤二:甲鼠定时喂全营养饲料，每次喂食前注射适量的胰岛素；乙鼠定时喂与甲鼠等量的全营养饲料，每次喂食前口服与甲鼠注射的等量的胰岛素。
步骤三:重复步骤二的操作，几天后，采集两鼠的尿液，检测其葡萄糖含量，分析得出结论。
请根据实验方案分析并回答下列问题。
（1）你对该实验作出的假设是:_________。
（2）在探究实验中。起对照作用的小鼠是________。
（3）步骤一中将两只小鼠的胰岛破坏，目的是:________。
（4）假如按照上述方案进行实验，最终仅在乙鼠的尿液中检测到了葡萄糖，由此可以得出的结论是:________。
（5）该实验方案在设计上存在一处严重缺陷，应改为:多用几只小鼠进行多次实验，目是:________。
2025年秋季学期学生综合素养阶段性练习
八年级生物学（2）
（全卷两个大题，共36个小题，共6页；满分90分，考试用时75分钟）
注意事项：
1.考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上，在试卷、草稿纸上作答无效。
2.考试结束后，请将试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
【1题答案】
【答案】A
【2题答案】
【答案】C
【3题答案】
【答案】B
【4题答案】
【答案】D
【5题答案】
【答案】B
【6题答案】
【答案】A
【7题答案】
【答案】B
【8题答案】
【答案】B
【9题答案】
【答案】C
【10题答案】
【答案】D
【11题答案】
【答案】A
【12题答案】
【答案】D
【13题答案】
【答案】C
【14题答案】
【答案】B
【15题答案】
【答案】B
【16题答案】
【答案】A
【17题答案】
【答案】A
【18题答案】
【答案】C
【19题答案】
【答案】A
【20题答案】
【答案】D
【21题答案】
【答案】D
【22题答案】
【答案】A
【23题答案】
【答案】B
【24题答案】
【答案】C
【25题答案】
【答案】C
【26题答案】
【答案】D
【27题答案】
【答案】B
【28题答案】
【答案】D
【29题答案】
【答案】D
【30题答案】
【答案】C
二、简答题:除特殊标注外，每空1分，共30分。
【31题答案】
【答案】（1） ①. 6耳蜗 ②. 大脑皮层的听觉中枢
（2） ① B瞳孔 ②. 视网膜
（3）肾上腺素
【32题答案】
【答案】（1）脊髓 （2）大脑皮层
（3）脑干 （4）小脑
（5）脑干位于后脑部位，能调节心跳、呼吸等基本的生命活动 （6）佩戴好头盔
【33题答案】
【答案】（1） ①. 结构和功能 ②. ③突起
（2） ①. 神经末梢 ②. 结构基础
【34题答案】
【答案】（1） ①. 支点 ②. 肌腱
（2）③肱二头肌 （3） ①. 神经 ②. 能量
【35题答案】
【答案】（1）流行性 （2） ①. CE ②. BD
（3） ①. 病原体 ②. 特异性免疫
【36题答案】
【答案】（1）口服胰岛素不能（或能）治疗糖尿病
（2）甲（甲鼠） （3）避免自身产生胰岛素，干扰实验
（4）口服胰岛素不能治疗糖尿病
（5）避免偶然性，产生实验误差

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