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2025-2026学年辽宁省抚顺市望花区九年级（上）期中考试
化学试卷
一、选择题
1.地壳中含量最多的金属元素是( )
A. B. C. D.
2.下列物质中，含有氧分子的是( )
A. 高锰酸钾 B. 五氧化二磷 C. 二氧化碳 D. 空气
3.下列有关化学用语的写法正确的是( )
A. 氦元素 B. 两个氮原子
C. 个氧原子 D. 个钠离子
4.下列描述中，涉及化学性质的是( )
A. 水是无色透明的液体 B. 冰的密度比水的小
C. 铁能在潮湿的空气中生锈 D. 铁的熔点很高
5.下列实验操作正确的是( )
A. 取用固体 B. 加热液体
C. 滴加液体 D. 读液体体积
6.下列关于过滤操作的叙述正确的是( )
A. 漏斗下端管口要紧靠烧杯内壁
B. 玻璃棒要靠在一层滤纸的一边
C. 滤纸的边缘要高于漏斗口
D. 为了加快过滤的速率，可用玻璃棒在过滤器内搅拌
7.下列从“对蜡烛及其燃烧的探究”活动得出的结论中，不正确的是( )
A. 石蜡浮于水面，说明石蜡的密度小于水
B. 用小刀可将石蜡切下，说明石蜡的硬度较小
C. 将干冷小烧杯罩在火焰上方，有无色液滴出现，说明蜡烛燃烧生成了水
D. 吹灭蜡烛火焰产生了一缕白烟，说明蜡烛燃烧生成了二氧化碳
8.如图所示实验中涌出的柱状泡沫被形象地称为“大象牙膏”。下列有关说法正确的是( )
A. 产生的泡沫可用于灭火 B. 催化剂一定是二氧化锰
C. 没有催化剂过氧化氢也能分解 D. 反应前后催化剂的质量和性质不变
9.从微观粒子的角度分析并解释下列事实，其中不正确的是( )
A. 品红在水中扩散：粒子在不断运动着
B. 物体的热胀冷缩：粒子的大小发生变化
C. 氧化汞分解成汞和氧气：化学变化中分子可以再分
D. 一滴水中大约有个水分子：分子的体积、质量都很小
10.科学家发现，水在超低温下能够形成比蜂蜜还黏稠的“高密度液态水”。在一定条件下，常温下的水还可以瞬间结冰，俗称“热冰”。下列关于“高密度液态水”和“热冰”的说法正确的是( )
A. 二者均为与水不同的化合物 B. 二者的化学性质和普通水相同
C. “热冰”状态下，分子暂时停止运动 D. 二者的形成表明水的化学性质与温度有关
二、非选择题
11.水是生命之源。请你参与以下学习活动。
Ⅰ了解水的净化
如图是自来水厂净水过程示意图。
过滤池中能除去______填“可溶性”或“难溶性”杂质，能除去水中的色素和异味的是在______池。
有些车站、学校等场所设有许多直饮水机，其处理自来水的过程如图所示。
紫外线灯管照射的作用是______。可直接饮用水是______填“纯净物“或“混合物”。
Ⅱ实验室探究水的组成
进行实验：实验中，将氢气在空气中点燃，可观察到燃烧发出淡蓝色的火焰，烧杯内壁有水雾生成。写出该反应的文字表达式或符号表达式______。
实验是电解水的实验装置。用燃着木条分别检验两极产生的气体，管内的气体能燃烧；试管中的气体能使燃着木条燃烧更旺，该气体是______。
实验结论：根据以上实验现象证明水是由______两种元素组成的。依据是化学反应前后，______填字母序号不发生改变。
A.物质种类 元素种类 分子种类 原子种类
总结物质组成的思路模型归纳方法思路如图：
12.建构模型是学习化学的重要方法。
Ⅰ构建原子模型
年，卢瑟福进行了著名的粒子粒子由个质子和个中子构成轰击金箔实验如图所示。结果发现：绝大多数粒子穿过金箔后仍沿原方向前进，但是有少数粒子却发生了较大角度的偏转，并且有极少数粒子被金箔弹了回来。年他提出了原子的“核式结构模型”如图所示。年，卢瑟福用粒子轰击氮原子，结果有种粒子从氮原子中被打出，而粒子留在了氮原子中，使氮原子变成了氧原子。根据以上信息可知：能说明原子核带正电的证据是______；从现代观点看，卢瑟福用粒子轰击氮原子，被打出的粒子是______。
图表示______填“金属元素”“非金属元素”或“稀有气体元素”原子。
俄国化学家门捷列夫发现了化学元素周期律，并制作出世界上第一张元素周期表。为纪念他的伟大贡献，原子序数为的人造元素被命名为钔，钔原子核内质子数为______。
Ⅱ构建物质的组成与构成模型
处应填写______。
构成铁、汞等物质的粒子是______。
、和都含有的元素是______。
如图“”和“”分别表示不同种原子，其中表示单质的是______填字母序号。
13.空气我们日常生活中非常熟悉的物质之一，通过学习我们对空气有了一定的了解。
I.空气的组成
【经典赏析】二百多年前，法国化学家拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分如图。
【课堂回顾】实验室常用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量如图。
【查阅资料】图为利用压强传感器测定空气中氧气的含量的装置及所测数据。
三个实验选择试剂汞或红磷作为反应物的原因是______。
三个实验中所用的汞或红磷的量必须充足的目的是______。
图中段压强下降，原因是______。
拉瓦锡通过实验和分析得出了空气是由氧气和氮气组成，现在我们已经知道还有其他成分，空气成分中可做多种电光源的是______，食品包装中充入氮气以防腐，是因为氮气具有______的性质。
Ⅱ空气的质量
空气质量指数日报可以反映空气质量状况，我们在手机上可以查询。空气质量指数越小，说明空气质量越______“好”或“差”。目前计入空气质量评价的主要污染物为：二氧化硫、二氧化氮、、、一氧化碳和______。
通过下面短文我们来了解二氧化硫其他的相关知识。
二氧化硫为无色、有刺激性气体，易溶于水，以上排放来自人类活动燃煤发电、钢铁冶炼等，天然来源占比极低。
在工业领域，用于造纸漂白，冶金还原，是制备硫酸工业之母的核心成分。在食品加工行业，符合国标时可作防腐剂、抗氧化剂，延长葡萄酒、果干等食品的保质期。但由于二氧化硫本身具有一定的毒性，在生产过程中应控制其用量。如表是我国食品添加剂使用标准中部分食品的最大残留量。
食品 蜜饯 葡萄酒 食糖 水果干 巧克力 果蔬汁
最大残留量
现在我们知道了，二氧化硫等物质本身并无绝对的善恶，关键在于“位置”与“剂量”。
二氧化硫排放中天然来源占比小于______。
写出二氧化硫在工业领域的一个用途______。
在食品加工领域，按照国家标准，葡萄酒中的最大残留量为______。
14.请回答下列关于氧气制取、性质的相关问题。
I.工业制取氧气
分离液态空气法：此方法在得到氧气的过程中，发生的是______填“物理”或“化学”变化。
Ⅱ实验室制取氧气
反应原理：用高锰酸钾制取氧气的反应的文字表达式或符号表达式为______。
实验装置：发生装置，为确保中试管不漏气，应先检查装置的______。向中试管内加入高锰酸钾后，需要在试管口放一小团棉花，目的是______。
收集装置。用装置收集，当导管口______时开始收集。用装置收集，是利用了氧气的密度比空气的密度______的性质，验证氧气集满的方法是______。
为了获得一定体积分数的氧气，小组同学进行了如图所示的实验：图的集气瓶中装有体积的水，用排水法收集氧气后，集气瓶中仍留有体积的水如图。图集气瓶中氧气的体积分数是______以氧气约占空气体积的计算。
Ⅲ性质验证
实验一：如果集气瓶中没有水，可能产生后果是______。该反应的文字表达式或符号表达式为______，该反应属于______填“化合”或“分解”反应。
实验二：实验结束后，为确定有二氧化碳气体生成，接下来的操作是______。
探究氧气浓度对燃烧的影响，如图所示，下列说法正确的是______填字母序号。
A.带火星木条在氧气体积分数为时能复燃
B.欲使直径细铁丝燃烧，所需氧气的最低体积分数为
C.由图可知，影响铁丝燃烧剧烈程度的因素有氧气浓度和铁丝直径
参考答案
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11难溶性；吸附；
杀菌消毒；混合物；
氢气氧气水或；氧气；
氢、氧或、；；
反应物的组成
12少数粒子发生了较大角度的偏转；质子。
稀有气体元素。
。
分子。
原子。
。

13都只与氧气反应且不生成气体；
充分耗尽发生化学反应装置或曲颈甑、集气瓶中空气中的氧气；
集气瓶内氧气被消耗含量降低，且瓶内温度逐渐降低；
稀有气体；化学性质不活泼；
好；臭氧或；
；
造纸漂白或冶金还原、制备硫酸；

14物理；
或；
气密性；防止加热时试管内固体粉末进入导管；有连续均匀气泡冒出；大；将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃则集满；；
使集气瓶底炸裂；或；化合；
向集气瓶中加入少量澄清石灰水，振荡，观察现象；

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