天津市红桥区2025-2026学年九年级(上)期中化学试卷(图片版,含答案)

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天津市红桥区2025-2026学年九年级(上)期中化学试卷(图片版,含答案)

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2025-2026学年天津市红桥区九年级(上)期中考试
化学试卷
一、选择题
1.下列元素符号正确的是( )
A. B. C. D.
2.下列实验操作错误的是( )
A. 向量筒里倾倒液体 B. 从滴瓶里取出液体
C. 向试管里加入粉末 D. 给试管里液体加热
3.元素周期表是学习化学的重要工具。如图是元素周期表中的一格,从中获取的信息错误的是( )
A. 该元素的原子核内有20个质子
B. 该元素属于金属元素
C. 该元素的原子核外有20个电子
D. 该元素的相对原子质量为40.08
4.某气体的密度为0.76 / 3,易溶于水,实验室收集该气体的方法是( )
A. 排水法 B. 只能用向上排空气法 C. 向下排空气法或排水法 D. 只能用向下排空气法
5.用托盘天平称量某物质时,调零后将该物质置于右盘上,而砝码置于左盘,当天平平衡时,砝码读数为
19 ,游码读数为0.8 ,则该物质的实际质量( )
A. 19.8 B. 19 C. 18.2 D. 无法确定
6.下列说法错误的是( )
A. 氧气在低温、高压时能变为液体或固体
B. 二氧化硫是一种没有颜色和气味的气体
C. 氮气常温下化学性质不活泼,可用作食品保护气
D. 镁粉燃烧能发出耀眼白光,可用于制作照明弹
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7.暖宝宝中的发热剂是铁粉、水和食盐等,发热剂能代替红磷测定空气中氧气含量(装置见图)。以下对改
进实验的叙述,错误的是( )
A. 此实验的原理是利用铁生锈消耗氧气 B. 实验前一定要检查装置的气密性
C. 此实验中发热剂的多少不会影响测量结果 D. 此实验测出氧气的体积分数约是18.3%
8.科学研究发现:在3000℃时氮气也不活泼。在0℃常压下,向密闭容器 中充入一定量氮气,而后升高
温度(不超过3000℃),若该密闭容器体积增大了一倍,则 内部变化示意图合理的是( )
A. 分子体积增大了一倍
B. 分子间距扩大了一倍
C. 分子分裂成原子,原子体积增大了一倍
D. 分子分裂成原子,原子间距体积增大了一倍
9.下列实验设计正确的是( )
A. 用过滤法获得纯净的水
B. 用二氧化锰区分双氧水和水
C. 用10 量筒量取5.62 水
D. 用5 酒精与5 水混合配制10 酒精溶液
10.如图是水分子在一定条件下分解的示意图,从中获得的信息不正确的是( )
A. 水分解后生成氢气和氧气的分子数比为2:1
B. 水分解的过程中,原子的数目不变
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C. 一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成
D. 水分解过程中,分子的种类不变
11.模型认知是化学研究的重要科学方法。如图是工业制取硝酸第一步反应的微观模拟示意图(甲、乙、
丙、丁分别代表图中对应的四种物质)。下列有关该反应的说法中,不正确的是( )
A. 反应生成的丙和丁的分子个数比为2:3 B. 参加反应的甲和乙的质量比为17:40
C. 反应前后各元素的化合价均发生了改变 D. 物质乙、丙、丁都属于氧化物
12.下列有关说法中正确的是( )
A. 原子的质量主要集中在电子上
B. 氧化物中所含元素的种类一定为两种
C. 一种元素组成的物质可能是混合物
D. 用双氧水与二氧化锰混合,液体中氧元素的质量不断减少直至为零
13.有关下列实验的说法中,不合理的是( )
A. 实验中左试管放出气泡快,说明 2比 的催化效果好
B. 实验中水中长导管口冒气泡,说明此装置气密性良好
C. 实验中低的蜡烛先熄灭,说明 2的密度大于空气
D. 实验中生成氢气和氧气,说明水是由氢气和氧气组成
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14.下列化学知识的归纳,有错误的一组是 ( )
A.实验仪器的使用 B.蜡烛燃烧实验
烧杯加热— —应垫陶土网 火焰上方干燥烧杯内壁有水雾— —燃烧生成水
试管洗净— —管口向下倒放在试管架上 熄灭后看到白烟— —燃烧生成二氧化碳
C.化学与生活 D.重要化学史
食品包装中充氮气— —防腐 拉瓦锡— —通过实验研究空气的组成
氧气用于医疗急救— —供给呼吸 门捷列夫— —编制元素周期表
A. B. C. D.
15.现有6.9 乙醇( 2 5 )与一定量氧气混合于密闭容器内,一定条件下反应物全部转化为二氧化碳、一
氧化碳和水。测得生成二氧化碳的质量为9.9 ,则下列说法正确的是( )
A. 反应中 2 6 和 2 的分子个数比为1:4
B. 生成的 2: 的分子个数比为3:1
C. 生成水的质量为8.1
D. 参加反应的氧气质量为13.4
二、非选择题
16.化学有着广泛应用,要想办法学好化学,请按要求填空。
(1)选填序号:①酒精 ②活性炭
可作冰箱除味剂的是______;可作实验室燃料的是______。
(2)在 2 2 、 、 微粒中,属于分子的是______;属于离子的是______。 和
+两种微粒相同的是
______(填质子数或最外层电子数)
(3)下列含 物质的转化在给定条件下均能实现,
① ② ③ ④
2 → ( )2 → → → 2
元素的化合价降低的转化是______(选填序号);请用化学方程式表示转化④的反应______。
(4)氯与氧二种元素形成化合物 ,氯与氧元素质量比为71:112,则 是______(填化学式)。
17.水是生命活动不可缺少的物质。请回答。
I.如图是电解水装置:
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(1)电解时要在水中加入氢氧化钠,目的是______, 中收集到的气体是______(填化学式);检验 管气体的
方法是______,电解水属于______(填基本反应类型);从能量变化角度看,电解水是将电能转化为化学
能。氢气是最理想能源,理由是______(写一点)。
(2)水在实验中有多种用途,下列实验中水作用解释不正确的是______。


验 硫 测空气 铁丝在 排水法收集氧


在氧中燃烧 中氧气含量 气
氧中燃烧
集气瓶中的水: 集气瓶炸裂集气瓶中先装满的
作 集气瓶中的水: 量筒中的水:通过体积变
冷却溅落熔融 水:先排尽瓶中空气并便于观察
用 与硫发生反应 化得出空气中氧气的体积
物,防止 氧气何时集满
Ⅱ.自来水厂净水过程如图。请回答:
(3)下列说法错误的是______。
A.步骤①②可除去难溶性杂质
B. 试剂常用的是明矾
C.步骤④为加入试剂消毒
D.净化后的水是软水
(4)其中一定发生化学变化的是______。
A.沉降
B.过滤
C.消毒
D.吸附
(5)我国有关部门规定,经上述流程净化后入用户饮用水含铁< 0.3 1,含铜< 1.0 1,… …其中
铁、铜指的是______(填正确选项前的字母)。
A.原子
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B.分子
C.元素
D.单质
(6)经过过滤后,所得液体 中仍有浑浊,其原因可能是______。
A.漏斗内的滤纸有破损
B.滤纸与漏斗内壁间有气泡
C.滤斗内液面高于滤纸的边缘
D.滤纸没有紧贴漏斗内壁
18.写出下列反应的化学方程式:
(1)氢气燃烧______。
(2)红磷在氧气中燃烧______。
(3)电解水______。
(4)蔗糖( 12 22 11)隔绝空气加强热分解得水和碳______。
19.模型和推理等方法可以不断探索物质构成的奥秘。
(1)氢气、汞、氯化钠中由原子直接构成的物质是______(填化学式)。
(2)原子序数为11~17号元素的元素符号和原子结构示意图如图,请结合下图回答:
①原子序数为15的原子最外层有______个电子,其单质是由一种______(填“金属”或“非金属”)元素组
成的。
②原子序数为12、17的两种元素组成化合物的化学式______。
③ 在化学反应中容易______(填“得到”或“失去”)电子。
④从11~17,随原子序数增加,呈现出的变化规律是______(合理即可)。
(3)登山队员常用的能源是氢化钙固体(化学式为 2),用它和水反应生成氢氧化钙和氢气。请回答下列
问题:
①用化学方程式表示氢化钙和水反应:______。
②已知反应前后 化合价没变化,均为+2价,则 2和 ( )2中,氢元素化合价分别为______、
______。
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(4)已知碳12原子质量为1.993 × 10 26 , 原子质量为5.146 × 10 26 ,求 原子相对原子质量约为
______(取整数);成原子的质子和中子微粒质量均为1.6726 × 10 27 ,若 原子核内中子数比质子数多
1,求 原子核外电子数:______。
20.请根据下列装置和仪器的示意图,回答下列问题:
(1)仪器①的名称是______。
(2)实验室用过氧化氢溶液制氧气时,选择的发生装置是______(填字母)。
(3)实验室试剂存放于试剂瓶中,液体试剂存放于______瓶。
(4)实验时要注意节约试剂,取用固体试剂应该严格按照实验说明里规定用量,如果没有说明用量,一般
应该______。
(5)高锰酸钾可以制氧气,写出该物质的化学式______。
(6) 是一种可用于集气、洗气等的多功能装置。若用 装置排空气法收集 2,则 2气体应从______(填
“ ”或“ ”,下同)端通入。
(7)乙炔( 2 2)是一种密度比空气略小,不溶于水的气体;实验室用电石(固体)与水常温反应制取乙炔,发
生和收集装置是______,(填字母)。
(8)由 、 两种元素组成的化合物叫烃。常温常压下,分子中碳原子个数小于或等于4的烃通常为气体,下
列烃常温常压下不是气体的是______;常温常压下, 2 4和另一种烃组成的混合气体中碳元素的质量分数
为87%,则混入的烃可能是______。
A. 8 8 B. 2 6 C. 2 2 D. 4
21.无色液体 在一定条件下可分解生成 、 两种物质,其中 为无色气体, 为无色液体,将红热的细铁
丝放入 中能生成 ,若向 物质中加入一种黑色的固体 ,则 的分解速率加速,而 在反应前后本身的化
学性质和质量都不改变,试回答下列问题:
(1)写出 物质的化学式:______;
(2)其中 在化学反应中起______。
(3)将点燃的细铁丝放入 中的现象:剧烈燃烧,______,放热。在做实验时,常需标注实验图标,其中
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提示______。
(4)工业铁红的主要成分是 2 3,制取过程中会产生 以及 .现有科学家测定了取自三组同学制取工业
铁红的样品,获得了如下数据。
样品 样品质量/克 铁元素的质量/克 氧元素的质量/克
1 21.00 14.70 6.30
2 21.60 16.80 4.80
3 20.30 14.70 5.60
①样品1中氧元素的质量分数为______。
②样品2的化学式是______。
③样品3的成分可能是:______。
22.某兴趣小组用氯酸钾并用如图所示流程制取氧气,并回收提纯氯化钾和二氧化锰。根据图示回答:
(1)操作 中,所用玻璃仪器有______、玻璃棒和烧杯,其中玻璃棒作用是______。
(2)在回收提纯过程中需要控制水的用量为适量,原因有______(选填序号)。
.提高实验效率 .保证固体1全部溶解 .节约能源
(3)忽略实验过程中损耗,步骤Ⅲ获得二氧化锰的质量为______ 。
23.中国传统香料和中药的八角中含有一种重要成分莽草酸(分子式为 7 10 5)。
(1) 7 10 5由______种元素组成。
(2)每个 7 10 5分子中含______个原子。
(3) 7 10 5中 、 、 三种元素的原子个数比为______。
(4)3.48 7 10 5含氧元素______ 。
24.将氯酸钾和二氧化锰的混合物共30 加热,完全反应后,剩余固体质量为20.4 。请计算并写出计算过
程。(已知: )。
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(1)完全反应后生成氧气质量为______ 。
(2) 3的相对分子质量为______(填“122.5”或“2 × 122.5”)。
(3)原混合物中氯酸钾的质量为______ 。
(4)剩余固体中氯化钾的质量为______ 。
(5)剩余固体中二氧化锰的质量为______ 。
(6)剩余固体中氧元素的质量分数______。(计算结果精确至0.1%)。
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参考答案
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.②;①;
2 2 ; ;质子数;
③; 3 + 2 = 2 + 2 + 2 ↑ (答案不唯一);
2 7
17.增强水的导电性; 2;将带火星的木条伸入试管内,木条复燃,说明是氧气;分解反应;燃烧产物无
污染或热值高;





18. ;

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19. ;
①5;非金属;
② 2;
③失去;
④原子的最外层电子数、质子数、核电荷数依次递增;
① 2 + 2 2 = ( )2 + 2 2 ↑;
② 1;+1;
31;15
20.酒精灯;

细口;
铺满试管底部;
4;

或 ;

21. 2 ;
催化作用;
火星四射,放出大量的热,生成黑色固体;清洗双手;
①30%;
② ;
③ 3 4或 、 2 3的混合物或 3 4、 、 2 3的混合物
22.漏斗;引流。

5.0
23.3;
22;
第 11 页,共 12 页
7:10:5;
1.6
24.9.6;
122.5;
24.5;
14.9;
5.5;
9.9%
第 12 页,共 12 页

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