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2023—2024学年第二学期期末质量监测试卷
三 年 级 科 学(大象版)
题号 一 二 三 四 五 总分
分值
阅卷人
一、单项选择(将正确答案的选项，填到下面表格中对应题号的下面，共30分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案
1.刷菜盘时发现“油花”飘在水面上，这说明相同体积的水和油相比
( )。
A.油比水重 B.油比水轻 C.水比油轻
2.观察下图能点亮小灯泡的连接方式是( )。
3.下列行为属于安全用电的是( )。
A.发现有人触电应迅速用手将触电者拉开
B.用湿布擦拭插座上的灰尘
C.使用电器时，先插电源插头，再开电器开关
4.下列选项中不属于电的作用的一项是( )。
A.使灯泡发光 B.使音箱发出声音 C.使收割机收麦子
5.棉花、油菜、蓖麻这三种植物都是( )。
A.经济作物 B.观赏植物 C.珍稀植物
6.黄瓜生长时需要依靠( )来吸收水分和营养。
A.根 B.叶 C.茎
7.下列说法正确的是( )。
A.所有绿色开花植物都有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官
B.像油菜花，花托、花萼、花瓣、雄蕊和雌蕊五部分俱全的花叫作完全花
C.绿色开花植物都用种子来繁殖后代
8.小丽见奶奶家屋顶长着几棵小草，想知道小草从哪里来，不可能的是( )。
A.小动物传播 B.风传播 C.雨水传播
9.下列植物可以通过叶来繁殖后代的是( )。
A.玉米 B.多肉 C.小麦
10.“落红不是无情物，化作春泥更护花”是因为落花、落叶可以变为土壤中的( )。
A.黏土粒 B.腐殖质 C.小石块
11.奇奇把一勺土轻轻地放入水中，发现有气泡冒出，说明土壤里有
( )。
A.空气 B.水 C.腐殖质
12.用注射器抽取15毫升的水，堵住注射器管口，用力压活塞，活塞
( )。
A.能轻松压下去，但不能压到底 B.能压到底 C.无法压下去
13.将球放在天平上调至天平平衡，如图所示，然后向球里打进一些空气，再将球放在天平上，这时天平的指针会( )。
A.向左偏 B.向右偏 C.保持不变
14.固体、液体、气体都有确定的( )。
A.质量 B.形状 C.体积
15.下列物体的变化中，物质发生了变化的是( )。
A.将水果做成水果沙拉 B.将面团炸成油条 C.将彩纸剪成窗花
二、判断(说法正确的划“√”；错误的划“×”，每题2分，共10分)
1.我们把水洒在各种材料的表面，可以检测材料的透明度。( )
2.在教室光线暗时我们会开灯，“开灯”的科学含义是指闭合开关。( )
3.所有的花要想结出果实，繁殖后代都需要昆虫帮助授粉。( )
4.土壤类型对植物的生长非常重要，不同的土壤适宜种不同的植物。( )
5.固体有确定的形状,不会流动；沙子会流动，所以它不是固体。( )
三、解释说明(第1题4分，第2题4分，第3题6分，共14分)
1.河南黄河湿地国家级自然保护区，主要保护对象为黄河湿地生态系统及其珍稀濒危野生水禽，孟津区黄河湿地在其范围内，保护黄河湿地土壤，维护良好生态系统，请你向身边人宣传如何保护土壤，请写出一条建议，并说明这样做的益处。
2.小丽家领养了一只小狗，她请你帮忙一起在室外给小狗造个房子，请你写出设计房子的一个特点 并说明这样设计的目的。
3.请你用简单的方法将混合在一起的曲别针、面粉、绿豆分离开来。并说明能分离的原因，或者分离方法的依据。
四、实验探究(第1题14分，第2题9分，第三题7分，共30分)
1.请结合实验情况完成下面实验报告单：
【实验目的】测量瓶中水的质量和体积
【实验器材】 ，一小瓶水，镊子，砝码，抹布，量筒等。
【实验步骤】1)把天平放在水平桌面上，把游码拨至标尺左端 处，调节平衡螺母，使指针在分度盘 ，横梁平衡；
2)把这瓶水放在天平 (左/右)边托盘上，用镊子向另一个托盘加减砝码，并调节游码位置直至天平平衡，示数如下图，读出这瓶水的质量为 克；
3)将瓶中水倒入量筒，如右图，视线要与量筒内液面 保持水平，读数为 毫升；
4)为了测出瓶中水的质量，还需要用天平测出 的质量，用天平测出它的质量为19克，则瓶子中水的质量为 克；
5)实验完成后，把仪器 ；
【表达交流】列举两种厨房中的液体物品： 、
我们发现这些液体都会 ， (有/没有)确定的形状，所以测量液体体积时必须要使用容器。
2.探究小组针对“不同土壤的渗水性”进行了如下实验：
【实验操作】：1)小组利用下图实验材料和装置进行探究；
2)实验中，相同的条件有 (多选)，不同的条件是 (单选)。
A.土壤的多少 B.矿泉水瓶的大小、粗细 C.纱布的厚度
D.倒入水的多少 E.倒入水的速度 F.记录渗水的时间 G.土壤的种类
【实验现象】相同时间内 (沙质土/壤土/黏质土)渗下的水最多；
【实验结论】由实验知渗水性最强的土壤是 ，渗水性最弱的是 。
【表达交流】：选一种土壤来种植水稻(喜湿作物)，应选哪一种土壤？为什么 (4分)
3.下图是控制小灯泡的亮与灭的电器元件。
(1)用铅笔代替导线连接右图电路。(连对一条线得1分，共3分)
(2)图中开关处于 (闭合/断开)状态，这样情况下，连成电路的灯泡 (是否)会亮，为什么 (2分)
五、阅读学习。(共16分)
牡丹又称洛阳花，是芍药科芍药属植物，为多年生落叶灌木，花朵色泽艳丽，有花托，花萼，花瓣，雄蕊，雌蕊等组成。茎高达两米，分枝短而粗，是中国特有的木本名贵花卉。喜爱牡丹的人群准备质地疏松、肥沃、中性微碱的土壤，从牡丹植株上剪下健壮的枝条，扦插在土壤中，繁殖出新的牡丹盆栽。
牡丹种类繁多，花色丰富，素有“国色天香”的美誉。牡丹花不仅有观赏价值，而且还具有很好的药用价值。牡丹花的根可以制成牡丹皮。牡丹皮是一种名贵的中草药，有散瘀，清血，止痛，养气血等功效。
1.牡丹花朵色泽艳丽，种类繁多，素有“国色天香”的美誉。从这句话推测，应将它归为( )。
A.珍稀植物 B.观赏植物 C.药用植物
2.植物的繁殖方式多种多样，从上文可知牡丹可以通过()来繁殖。
A.根 B.茎 C.叶
3.探究牡丹花的结构，用镊子按照 (由外到内/由内到外)的顺序解剖，它的花包含 ， (是不是)完全花。
4.平乐镇的王伯伯种植牡丹，他把四年以上的鲜牡丹根用来加工做药材牡丹皮，若一亩地可收获鲜牡丹根270千克，每3千克鲜牡丹根可以加工成1千克牡丹皮药材。每千克牡丹皮药材可卖得100元左右。那么，一亩地可以为农民收入多少元(4分)
5.请你解释牡丹是否属于经济作物。(2分)三年级科学期末质量监测试卷参考答案
一、单项选择(将正确答案的选项，填到下面表格中对应题号的下面，共30分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案 B A C C A A B C B B A C A A B
二、判断(说法正确的划“√”；错误的划“×”，每题2分，共10分)
1.× 2.√ 3.× 4.√ 5.×
三、解释说明(第1题4分，第2题4分，第3题6分，共14分)
1.建议:减少使用塑料袋，避免随意丢弃塑料垃圾。益处:减少塑料垃圾对土壤的污染，保护士壤健康，维护黄河湿地生态系统稳定。
2.特点:房子底部离地面有一定的高度。目的:防止地面潮气进入房子内部，保持内部干燥，为小狗提供舒适环境，避免因潮湿生病。
3.方法:先用磁铁吸出曲别针，再将剩余混合物放入水中，面积漂浮，绿豆沉底，分别分离。依据:曲别针能被磁铁吸引，面积密度小于水漂浮，绿豆密度大于水沉底。
四、实验探究(第1题14分，第2题9分，第三题7分，共30分)
1.天平 （1）“0”刻度 中央
（2）左 71
（3）凹处 54
（4）量筒 52
（5）恢复到实验前的状态
食醋 食油 流动 没有
2.ABCDEF G 沙质土 粘质土 粘质土
水稻是生育期长、需肥量大的作物，粘质土有利于保肥保水。
3.（1）如图所示。
（2）否 断开的开关不能让电流形成通路。
五、阅读学习。(共16分)
1.B
2.B
3.由外到内 雌蕊 雄蕊 是
4.270÷3=90（千克），90×100=9000（元）
5.属于经济作物。因为牡丹具有观赏价值和药用价值，其根可加工成牡丹皮药材售卖，能为农民带来经济收入，符合经济作物的定义。

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