8.2 法治政府 课件(共23张PPT+内嵌2个视频)2025-2026学年高中政治统编版必修三政治与法治

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8.2 法治政府 课件(共23张PPT+内嵌2个视频)2025-2026学年高中政治统编版必修三政治与法治

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(共23张PPT)
8.2 法治政府
必修三 政治与法治
第三单元 全面依法治国
总议题:荣昌卤鹅出圈背后的法治政府
子议题一:法为骨,明慎所职
——探法治政府内在之意
子议题二:治为魂,提能善政
——寻法治政府建设之路
子议题三:民为本,惠在八方
——悟法治政府有为之利
必修三 政治与法治 8.2 法治政府
议题一
法为骨,明慎所职
——探法治政府内在之意
荣昌,这座重庆最西端、人口仅66万的小城在五一小长假期间彻底火了。统计显示, 2025年五一假期,荣昌累计接待游客234.5万人次,较去年同期增长168.2%;卤鹅线下销量同比暴增752.53%,其中40%为外地游客购买。全区实现旅游零售额 20亿元 ,同比增幅258%,餐饮业收入增长近8倍,全区酒店入住率达98%。
1.6万个免费停车位、机关食堂开放、景区免门票、公交全免费,交警“守护式执法”……从政府到百姓,一场以“宠游客”为名的全民狂欢,正让这座千年古城成为“最暖心目的地”。
思考探究:1.结合上述材料和你的旅游经验,谈谈政府如何在城市治理中把“流量”变为“留量”。
议学活动一:
1.六个小组分别抽签资料卡,分析资料卡体现的特征,集体讨论后推选发言代表,限时3分钟。
2.结合资料卡和教材知识,具体讲解该特征的原因、要求等
议学情境一:荣昌法治政府的诸多探索
资料卡一:
市场监督管理局深入景区开展价格监管、食品安全等执法检查活动。
公路局增派巡查车辆和加密路巡频次、新增清障救援点、新增充电设施等。
交警大队加强景区线路交通秩序管理,全力维护景区线路交通秩序。
文旅局推出了极优惠三免政策、设置了志愿者团队提供免费服务。
小组任务:材料体现法治政府的哪个特征(要求、职能)
议学情境一:荣昌法治政府的诸多探索
注意:
1:政府不能包办一切,不是“全能政府”。目前,我国政府积极推进行政体制改革,深化简政放权,建设服务型政府、有限政府。
2:转变政府职能,不能说弱化政府职能。
职能科学
要求:政府不能什么都管,也不能该管的不管;关系配置必须科学合理。
职能:宏观调控、市场监管、社会管理、公共服务、环境保护等
资料卡二:
荣昌区政府成立了10个专班,明确权责清单,强化法定依据,建立分层分级机制,明晰责任归属,依托法律法规与政策文件,规范执法程序,创新监督与考核机制,强化问责落实,数字化转型赋能权责透明化。
议学情境一:荣昌法治政府的诸多探索
权责法定
原因:避免出现权力行使的错位、缺位和越位等现象。
要求:完善行政组织和行政程序法律制度
小组任务:材料体现法治政府的哪个特征(原因、要求)
法定职责必须为,法无授权不可为
错位:就是“该管的不会管“ ,即“乱权”
缺位:就是“该管的不去管”,即”失权“
越位:就是“不该管的也去管”,即“越权”
资料卡三:
多部门联合创新旅游执法机制,在各景区设立市场监管局旅游所、旅游巡回法庭、旅游卫生健康监督办公室等,有专门的旅游违建、旅游物价、旅游食品安全巡查大队,依法严厉打击售卖门票、出售高价特产等违法行为。
议学情境一:荣昌法治政府的诸多探索
执法严明
原因:保证政府有效履行职能,服务社会公众。
要求:有法必依、执法必严、违法必究。
小组任务:材料体现法治政府的哪个特征(要求、原因)
中心环节
关键
必要保证
资料卡四:
为了让游客更加了解荣昌,荣昌政府积极推行政务公开,通过召开新闻发布会及时解答公众疑虑。
议学情境一:巴马法治政府的诸多探索
公开公正
原因:有效保障人民群众的知情权、参与权、表达权和监督权,增强政府公信力和执行力
要求:全面推进政务公开,公正执法要求将公平正义作为政务诚信的基本准则。
小组任务:材料体现法治政府的哪个特征(原因、要求)
注意:公开≠公开所有政务信息
资料卡五:
荣昌用好感知设备、多路视频监控实时监测交通枢纽、重点景区车流、人流动态,属地镇街与区公安局、区交通运输委、区治理中心等部门联合利用24套无人机设备、9803个在线实景摄像头、3809个车位感知器等,通过辅流视联网传输画面、AI智能算法实现关键路口与重点区域联动配合,对车流趋势和剩余车位进行提前干预,达到指挥调度“一体联动”、全域情况“一网感知”、交通状况“一屏统揽”。
议学情境一:荣昌法治政府的诸多探索
智能高效
要求:运用互联网、大数据、人工智能等高科技术手段,优化革新政府治理流程和方式,提高政务服务效能。
意义:运用大数据、人工智能等技术手段促进依法行政构建便民利企的政务环境。。
小组任务:材料体现法治政府的哪个特征(要求、意义)
智能
高效
资料卡六:
荣昌区委书记卢红在五一期间推出了“三免”政策,包括公交免费、景区免票和停车免单,这一举措吸引了大量游客。此外,政府食堂敞开大门,提供免费餐饮,书记洗碗。
议学情境一:荣昌法治政府的诸多探索
廉洁诚信
要求:必须清廉,做到诚实守信,建立健全责任追究制度
意义:有利于体现政府的宗旨原则,提升政府公信力
小组任务:材料体现法治政府的哪个特征(要求、意义)
资料卡七:
“五一”假期临近,荣昌卤鹅等特色美食火爆出圈,带动旅游消费持续升温。4月15日,区委书记高洪波率队前往荣昌重点景区及商圈,专题调研节日服务保障工作,强调要统筹抓好环境优化、交通疏导、食品安全等关键环节,用“百分努力”换“十分满意”,确保游客“玩得舒心、吃得放心”。
议学情境一:荣昌法治政府的诸多探索
人民满意
原因:政府权力由党和人民赋予,人民是国家的主人
要求:始终为人民谋幸福,不断提升行政执法水平
小组任务:材料体现法治政府的哪个特征(原因、要求)
议学小结一:法治政府的内涵、特征
职能科学
侧重政府履行什么职能
执法严明
侧重政府权力如何运行
公开公正
侧重政府要自觉接受监督
廉洁诚信
侧重政府应作出榜样
权责法定
侧重政府权力的界限
智能高效
侧重政府形象和工作效果
人民满意
侧重为人民服务
法治政府就是职能科学、权责法定、执法严明、公开公正、智能高效、
廉洁诚信、人民满意的政府。
议题二
治为魂,提能善政
——寻法治政府建设之路
自由辩论
市民:“小车不应该停在马路边,这是违停,道路狭窄会造成堵车。
游客:“在路边停车是不安全的,但是停车场满了,我也不知道什么地方能停车。
议学活动二:
1.第一、二、三组代表正方,第四、五、六组代表反方
2.阐明理由,选好代表发言,限时2分钟。
议学情境二:荣昌五一节假日免费停车政策利弊之辩
正方:免费停车政策利大于弊,应全面推广
VS
反方:免费停车政策弊大于利,需审慎实施
把政府工作全面纳入法治轨道,让政府用法治思维和法治方式履行职责,确保行政权在法治框架内运行。
1.宏观
(1)坚持有法必依、执法必严、违法必究
(2)严格规范公正文明执法
(3)规范执法自由裁量权
(4)加大关系群众切身利益的重点领域的执法力度
2.微观
议学小结二:建设法治政府的措施
执法自由裁量权:行政机关在法定范围内享有的灵活处理权,它允许行政机关在特定情况下,根据立法精神和实际情况,做出合理的行政决定。【如交通违法的处理】
议题三
民为本,惠在八方
——悟法治政府有为之利
议学情境三:多角度畅谈建设荣昌法治政府的意义
荣昌政府作为法治政府,这么努力为当地经济发展出谋划策,有什么意义呢?我作为荣昌当地人,我会说:
我作为荣昌政府工作人员,我会说:
我作为社会观察员,我会说:
我作为国外媒体人,我会说:
我作为……我会说
议学活动三:分组角色扮演
荣昌当地人:第一组、第二组 荣昌政府工作人员:第三组、第四组
社会观察员:第五组 国外媒体人:第六组
1.荣昌建设法治政府有何深远意义?
2.根据角色分配讨论并记录要点,选好代表发言,限时3分钟。其他角度可自由补充
议学小结三:建设法治政府的意义
1.对政府
能够督促政府更好地行使权力,积极履行职责,提高行政服务水平,实现善政
其他角度
有利于贯彻党的路线方针,更有利于法治国家法治政府法治社会一体建设,有利于增强政府工作人员的法治理念法治意识等等
4.对国家
有利于全面依法治国总目标的实现,推动实现国家治理体系和治理能力现代化
3.对公民
尊重和保障公民权利,增强公民的法治意识
2.对政民关系
能够更好地促进政府和公民、社会组织的沟通,形成互信互助的新型关系
AI赋能课堂:欢迎来荣昌游玩,荣小宝为您服务
荣 昌 非 遗
党的二十大报告将“社会主义法治国家建设深入推进”列为新时代十年伟大变革的一项重要内容。习近平总书记指出:“法治政府建设是全面依法治国的重点任务和主体工程。”

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