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九年级化学期中质量检测卷
可能用到的相对原子质量：C12 O16 H1
一、选择题(每题1分，共10分)
1. “绿蚁新醅(pei)酒，红泥小火炉。晚来天欲雪，能饮一杯无？”以下为物理变化的是
A. 蒸煮大米 B. 米酒酿制 C. 天空下雪 D. 火炉烧炭
2. 空气是一种重要的资源，其中的各种成分具有广泛用途。下列气体可用于供给呼吸的是
A. 氮气 B. 水蒸气 C. 氧气 D. 二氧化碳
3. 下列关于量筒的实验基本操作正确的是
A. 滴加液体 B. 量取5mL液体
C. 溶解 D. 读取液体的体积
4. 下列实验现象描述正确的是
A. 磷在空气中燃烧产生大量的白雾
B. 木炭在空气中燃烧发出淡蓝色火焰
C. 硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰
D. 铁丝氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体
5. 下列关子氧气叙述正确的是
A. 氧气是可燃物燃烧的催化剂，所以氧气能使带火星的木条复燃
B. 木炭在空气中燃烧不如在氧气中燃烧剧烈，因此属于缓慢氧化
C. 当氧气参与化学反应时，氧气浓度越大，反应越剧烈
D. 氧气的化学性质很活泼，常温下几乎能与所有物质发生剧烈的化学反应
6. 在H2、H2SO4、H2O、H2O2四种物质的分子中都含有（　　）
A. 氢原子 B. 1个氢分子 C. 2个氢元素 D. 氢气
7. 磷元素相关信息如图所示，下列说法正确的是
A. 属于金属元素 B. 核电荷数为15 C. 相对原子质量 D. 核外电子数16
8. 下列物质大量排放到空气中不会造成污染的是
A. 二氧化氮 B. 氮气 C. 二氧化硫 D. 可吸入颗粒物
9. 2025年“世界水日”主题聚焦水资源保护，下列关于水的说法正确的是
A. 水由氢分子和氧原子构成 B. 过滤可除去水中所有杂质
C. 蒸馏后的水是纯净物 D. 明矾能除去水中色素和异味
10. 如图所示装置测定空气中氧气的含量，实验时向容积为300mL的集气瓶中装进50mL的红墨水（足量），在燃烧匙中放足量的白磷，量筒中放入足量水，按图接好仪器，用激光手电照射白磷，白磷燃烧。下列说法错误的是
A. 集气瓶中的水主要起液封导管的作用，防止集气瓶中空气受热逸出
B. 量筒里的水应该先增加，变红，后减少
C. 正常情况下，实验结束时，集气瓶中的水应该增加到大约110mL
D. 用激光手电照射白磷的目的是防止空气污染，同时可以避免空气逸出，使实验数据更加准确
二、非选择题(共40分)
11. 请你选用合适的化学用语填空：
（1）氯元素___________；
（2）氦气___________；
（3）地壳中含量最多的金属元素和非金属元素组成氧化物的化学式___________。
12. 下面是钛元素在元素周期表中的信息和几种离子的结构示意图，请根据图示回答下列问题。
（1）钛元素的原子序数为___________。
（2）E中粒子若为原子，则___________。
（3）属于同种元素粒子是___________(填序号)。
13. 在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点，如图是某物质发生反应的微观示意图。
（1）丙中所示物质都是由___________(填“分子”或“原子”)构成的。
（2）结合图示分析，该化学变化中最小的粒子是___________(用微粒名称表示，下同)。
（3）保持甲物质化学性质的最小粒子：___________。
（4）该反应属于___________(填基本反应类型)。
14. 请用微观知识解释下列问题：
（1）氧原子和硫原子化学性质相似，因为___________；
（2）工业上可以将空气加压变为液态空气装在钢瓶中，因为___________；
（3）扫描隧道显微镜才能看见分子，肉眼却看不见，因为___________。
15. 水是生命之源，人类的日常生活与工农业生产都离不开水。
（1）小红利用图①所示的装置探究水的组成。通电一段时间后，试管B中所收集的气体为___________。
（2）如果该实验中产生氢气。同时会生成氧气___________。
（3）欲除去不溶于水的泥沙应采用的装置如图②所示，其中小卵石、石英砂和蓬松棉的作用是___________，活性炭的作用是___________。
（4）氢气燃烧时发生反应的符号表达式为___________。
（5）按物质组成划分，海水、河水、湖水、雨水和矿泉水都属于___________(填“纯净物”或“混合物”)。
（6）为了保护好城市用水，下列做法中，正确的是___________(填序号)。
①在引水渠岸边堆放垃圾 ②向引水渠中排放工业废水
③在引水渠两岸植树 ④向引水渠中倾倒生活污水
（7）暴雨过后，河水的能见度很低，某同学取回河水进行研究，首先进行过滤，若采用如图③所示装置进行过滤，请问：该图操作中存在的一处明显错误是___________。
16. 小明学习了分子的性质后做了如下实验：
（1）教材实验(如图1所示)：实验结论可以说明的分子性质是___________；
（2）改进实验：先在一支试管中装一半红墨水，再在液面上注满酒精(缓缓注入)，加密封盖后静置，30天后再观察，现象如图2所示。此实验还可以说明的分子性质是___________；
（3）如果继续完成图3实验操作，对比图2实验可以得出的结论是___________；
（4）相比于教材中的实验设计，小明的改进实验最主要的优点有___________；
（5）微观示意图可以帮助我们认识宏观现象与变化。如图是氢分子和氧分子运动的示意图，在A、B、和C中，通过比较能得出“分子种类不同，分子运动速率也不同”的是___________(填序号)。
17. 某兴趣小组利用下列装置进行气体的制取实验，回答下列问题。
（1）写出标号①②仪器名称：①___________；②___________。
（2）组装A装置时，酒精灯应在固定试管之___________ (填“前”或“后”)放置；A装置中试管口略向下倾斜目的是___________；若用装置F收集氧气，导管口开始有气泡放出，不宜立即收集，当气泡___________冒出时，再把导管口伸入盛满水的集气瓶。
（3）用高锰酸钾制取和收集较纯净的氧气，选择的装置组合是___________ (填序号)。
（4）与B相比，C作为制取氧气的发生装置，优点是___________。若选择过氧化氢溶液制取，并能得到平稳的氧气流，且收集到比较干燥的氧气，A~F中应选择的发生装置和收集装置是___________ (填序号)；验证氧气收集满的操作是__________；用C装置制取氧气的符号表达式___________。
18. 人体缺乏维生素C(简写“”，化学式)就会患坏血病，图为某种“维生素C”说明书的一部分。请回答下列问题。
维生素C(白色) 化学式： 每片，含 一日**次，每次2片 饭后服用 若发黄请勿食用！
（1）“”中含___________种元素，碳、氢元素的原子个数比为___________(填最简比)。
（2）若正常成人每天对“”的最低需要量为。
①当“”完全来自如图的“维生素C”，则每天至少服用___________次；
②当“”完全来自某种新鲜蔬菜(每这种蔬菜含“” )，则每天至少应食用这种蔬菜___________g。
九年级化学期中质量检测卷
可能用到的相对原子质量：C12 O16 H1
一、选择题(每题1分，共10分)
【1题答案】
【答案】C
【2题答案】
【答案】C
【3题答案】
【答案】D
【4题答案】
【答案】D
【5题答案】
【答案】C
【6题答案】
【答案】A
【7题答案】
【答案】B
【8题答案】
【答案】B
【9题答案】
【答案】C
【10题答案】
【答案】C
二、非选择题(共40分)
【11题答案】
【答案】（1）Cl （2）He
（3）Al2O3
【12题答案】
【答案】（1）22 （2）8 （3）CD
【13题答案】
【答案】（1）分子 （2）氢原子、氧原子##氧原子、氢原子 （3）过氧化氢分子
（4）分解反应
【14题答案】
【答案】（1）它们的最外层电子数相同
（2）分子间有间隔，加压时分子间间隔变小
（3）分子的体积和质量都很小
【15题答案】
【答案】（1）氧气##O2
（2）2 （3） ①. 过滤，除去不溶性杂质 ②. 吸附色素和异味
（4） H2+O2H2O
（5）混合物 （6）③ （7）没有用玻璃棒引流
【16题答案】
【答案】（1）分子是不断运动的
（2）分子之间有间隔
（3）温度越高，分子运动速率越快
（4）更环保##节约药品（合理即可） （5）A、B##B、A
【17题答案】
【答案】（1） ①. 长颈漏斗 ②. 集气瓶
（2） ①. 前 ②. 防止加热时产生的冷凝水回流到热的试管底部，使试管炸裂 ③. 连续均匀 （3）AF
（4） ①. 可以控制反应速率 ②. CE ③. 将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，说明氧气已收集满 ④.
【18题答案】
【答案】（1） ①. 三##3 ②. 3:4
（2） ①. 3##三 ②. 500

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