资源简介 (……………………………………………密……………………………………封……………………………………线……………………………………)2025-2026学年度上学期期中考试试题五年级科学题号 一 二 三 四 五 六 七 总分得分一、选择题(每题1分 共计15分)1.以下哪些物体是光源( )。①太阳 ②关闭的电灯 ③点燃的蜡烛 ④月亮A.①②③④ B.①②③ C.①③2.第二次实验时将带孔的矩形纸第二张移动后( )。A.仍然在第四张光屏上形成光斑 B.在移动的纸上形成光斑C.不能形成任何的光斑 D.在第三张纸上形成光斑3.如图用激光笔照射充满线香烟雾的水槽时,会出现的现象是( )。A.激光束不能通过有烟雾的水槽 B.激光束会沿直线传播清晰地透过水槽C.激光束能透过水槽,但现象很不明显 D.激光束会弯弯曲曲通过有烟雾的水槽4.乐乐用激光笔照射下列空管的一端时,会有光从另一端射出的是( )。A. B. C.5.升国旗排队时,如果后面一位同学只能看到前一位同学的后脑勺,说明队伍是直的。这主要是因为( )。A.光的传播速度非常快 B.光的传播路线是直线 C.光需要借助后脑勺传播6.把一只铅笔倾斜插入水中,从侧面观察,我们会见到的现象是 ( )。A. B. C.7.雨后天晴,空气中漂浮着的众多微小水滴起到了( )的作用,把太阳光分解成不同颜色的光,形成了美丽的彩虹。A.放大镜 B.平面镜 C.后视镜 D.三棱镜8.在白色圆纸片涂上红、绿、蓝色块,快速转动会看到纸片是( )色的。A.红 B.蓝 C.白9.地球仪上,蓝色表示的是( )。A.陆地 B.平原 C.海洋10.在地球内部,越接近地核,( )。A.温度越高,压力越小 B.温度越高,压力越大 C.温度越低,压力越大11.下面是三位同学制作的地球模型,最符合实际的是( )。A. B. C.12.地球内部结构类似于鸡蛋,蛋黄相当于地球的( )。A.地壳 B.地幔 C.地核 D.岩层13.小明正在教室上课,突然屋顶的灯、风扇晃动厉害,桌子开始摇晃,小明的做法错误的是( )。A.马上收拾书包 B.快速离开教室 C.跑到空旷的操场避灾14.用“砂纸磨擦岩石”来研究“卷起的沙子对岩石的影响”,使用的实验方法是( )。A.对比实验 B.观察实验 C.模拟实验15.在研究植被对侵蚀的影响实验中,两组实验可以改变的条件是( )。A.山坡的高度 B.降雨的高度 C.降雨量的多少 D.植被的有无二、判断题(每题1分 共计12分)1.雷雨天,我们总是先看到闪电后再听到雷声,这是因为光在空气中的传播速度大于声音在空气中的传播速度。( )2.成语“凿壁偷光”的原理是光的反射。( )3.司机能通过后视镜观察车后方的情况,这说明光有时是沿曲线传播的。( )4.做光学游戏形成的“手影”是光的直线传播形成的。( )5.当筷子放入水中时,看起来“折了”,这是由于光的反射现象。( )6.小明做光的反射实验时,为了使反射光到达某一指定地点,需调整镜子的位置。( )7.阳光照射到镜子上能发生反射现象,照到课本上不能发生反射现象。( )8.地球表面的很多变化都是在风、冰川、海浪等自然力的作用下很缓慢地进行的。( )9.人类各种活动会对地表的变化产生重要影响。( )10.地震发生时,在高楼上的学生应尽快跑下楼逃生。( )11.土壤取之不尽,用之不竭,无需保护。( )12.人们通常采用植树造林来防止水土流失。( )三、连线(每题2分 共计12分)四、实验探究(共计6分)科学课上,我们做了“模拟火山喷发”的实验。我们把土豆泥放在铁盒中,堆成一个小山堆,然后在土豆泥中间挖了一个洞,把番茄酱倒进小洞中。再用薄薄的一层土豆泥将洞口密封,最后用酒精灯加热铁盒底部并观察现象。请回答下列问题。如上图,实验中用番茄酱模拟 ,用土豆泥模拟 ,酒精灯加热模拟 。(每空1分)下列观察到的火山喷发实验现象,先后顺序是 。(2分)①封住洞口的土豆泥被慢慢顶了起来、出现裂缝 ②土豆泥纹丝不动 ③番茄酱在洞口处冒出泡泡 ④土豆泥冒热气 ⑤番茄酱溢了出来通过该实验可得出结论,火山喷发现象是由于地球内部的岩浆受到高温高压的作用,沿着 (填“地壳”、“地核”或“地幔”)的薄弱地带喷发形成的自然现象。(1分)五、画图题(共计7分)小明想自制潜望镜:(1)潜望镜是利用的 原理制成的。(2分)(2)请你在图中帮他画出潜望镜的镜片该如何摆?(3分)2六年级语文 展开更多...... 收起↑ 资源预览