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九台区第二实验小学2025-20266学年度上学期
五年语文
A.《八仙过海》B.《猎人海力布》
C.《负荆请罪》
D.《田螺姑娘》
二、书写(5分)
6.默写《示儿》，注意行款整齐、布局合理。
一、选择题(10分)
5
1.下面加点字读音完全正确的一组是()
示儿
A.间隔(jian)
剔除(t)
榨油（zhà)
亥时(hai)
B.垂蔓(man)
擅长(shan)
炊烟(cui)
嗜好(shi)
C.冠军(guan)
绰约(chuo)
嫌弃(xian)
罕见(han)
D.强逼(qiang)执拗(nid)
削弱(xue)
任务(ren)
的
2.下列词语中书写完全正确的一组是()
A,举世闻明震天动地奇珍异宝玲珑剔透
三、填空题(8分)
B.夜不闭户鬼计多端得意忘形处心积虑
7.结合语境写词语。
C.路不拾遗兵慌马乱政通人和民不聊生
中国的自然之美，是白鹭you ran(
)的姿态，是桂花
D.负荆请罪倾盆大雨诗情画意完好无缺
gao bing(
)的香气：中国的建筑之美，是圆明园昔日
3.下列各句中顿号使用正确的一句是()
ling long(
)剔透的亭台楼阁，是地道战坚强的
A.桃树、杏树、梨树，你不让我、我不让你，都开满了花赶趟儿。
ba0lěi(
B.妈妈让爸爸去超市买一些牛奶、水果、蔬菜、等食物。
8.根据所学内容填空。(10分)
C.我国科学、文化、卫生、和新闻出版事业都有了很大进步。
(1)岳飞用”
”来告诉我们要珍惜时间：
D,毽子越做越讲究，有黑鸡毛、白鸡毛、芦花鸡毛等，各种毽子满院飞。
龚自珍用“」
”来表达希望当朝统治者振作
拟
4.关于民间故事下列说法错误的一项是()
起来，打破常规选拔有用之人的愿望：
A.为了讲述中方便记忆，民间故事一般有固定的类型和重复的段落。
梁启超用“纵有千古
,来日方
B.讲民间故事可以变换情节顺序，先讲最不可思议的地方，设置悬念吸引听众。
长”抒发对国家发展的无限憧憬。
C.讲民间故事为了让故事充满新鲜感可以大胆想象，为故事增加合理的情节。
(2)那雪白的蓑毛，那全身的
那铁色的长喙，那青
D.中华文化源远流长，只有中国才有民间故事。
色的脚，增之一分则嫌长，
则嫌短
5.在“创造性复述”民间故事的比赛中小明同学选取了以下故事，其中不适合的是()
则嫌白，黛之一忽则嫌黑。
六年级数学试卷第1页（共3页）
四、句子训练（14分)
历史是一部永远写不完的书。虽然我们现在生活在
一，但我们不能忘记，在
1.根据“结实”的不同意思写句子。
战争时期，国家面临，百姓们
、无数爱国志士为寻求救国之道
坚固耐用：
“吃水不忘挖井人”，我们要铭记历史，为了国家富强、民族振兴奋勇向前！
健壮：
A.太平盛世
B.呕心沥血
C.流离失所
D.内忧外患
2.下面句子缩句正确的是()
父亲的话却深深地印在我的心上。
2.请选择正确的人物填在横线上，只填写序号。
A.父亲的话印在我的心上。B.父亲的话印在心上。
民间故事中有许多动人的情节：
万里寻夫，哭倒长城；梁山伯与
C.话印在我的心上。
D.话印在心上。
3.把下列句子排成一段通顺的话，正确的顺序是(
双双化蝶，广为流传：水漫金山，
被压在雷峰塔，催人泪下：
①此外，他们为国为民舍生忘死。
替父从军…
②我们古圣先贤的教育不愧是做人扎根的教育。
③所以，在我们中华绵延五千年的灿烂文明的背后，有着数不清的以身殉国的仁人志
A,花木兰B.祝英台C.白娘子D.孟姜女
士。
六、课内阅读(8分)
④古时，每个学子都怀有修身、齐家、治国、平天下的理想和抱负，那时，“天下兴
什么比猎豹的速度更快（节选）
亡，匹夫有责”的爱国精神深入每个人的心中，生根、发芽、开花、结果，并代代相
①比鸵鸟跑得更快的动物就要数猎豹了。猎豹奔跑的最大速度可达110千米每小
传。
时。猎豹才是陆地上跑得最快的动物。
⑤在国家遭受列强侵犯时，就是他们这种忠贞不贰、鞠躬尽瘁的爱国精神，保全了我
②但是游隼向下俯冲时的速度更快，超过320千米每小时。这个速度是汽车在高
们民族的尊严和命脉。
速公路上飞速行驶时速度的两到三倍。它俯冲时的速度比任何一种动物奔跑时的速度
A.②④①⑤③B.③②④①⑤C.③②①④⑤D.②①④⑤③
都要快。
4.下列没有语病的一句是(
③不过，游隼还是没有飞机飞行的速度快。在喷气式飞机飞行的高度，声音传播
A.同学们排着整齐的队伍挤进教室。
的速度大约是1050千米每小时，而一些高速喷气式飞机的飞行速度是声速的数倍。
B.随地吐痰的人是一种不文明的习惯。
如果你对着一个以超音速移动的人大喊，他是什么都听不见的。因为声音根本就追不
C.通过老师的教育使我明白了一个道理
上他。
D.实践证明，一个人知识的多寡，成就的大小，关键在于勤奋的程度
1.阅读时，要边读边思考。第②段的内容可以概括为
2.阅读时，抓住关键语句就可以提高阅读的速度。只要抓住“
5.秦王也没占到便宜，不敢拿赵王怎么样，不得不让赵王回去。（改为肯定句）
”这句话，就能把握第③段的主要内容。
3.抓住关键语句进行品析，我发现这几个自然段的表达方式相似。选文每个自然段
基本上讲的都是
，了解了这一特点，我对选文理解
6.海力布说：“我可以发誓，我说的话千真万确。”（改为转述句）
得更加透彻了。
4.下列对选文内容理解不正确的是一项是()
A.声速是高速喷气式飞机的飞行速度的数倍。
B.选文题目设问，能激发读者的阅读兴趣。
五、文学常识（12分)
C.选文第②段第一句话起到了承上启下的作用。
1.在下面文字的横线处，选择对应的词语填上序号。
D.画“
”的句子列出数字，准确具体地写出了猎豹跑得快的特点。
六年级数学试卷第2页（共2页）参考答案：
一、选择题（10分）
1．下面加点字读音完全正确的一组是（ C ）
A．间隔（jiān） 剔除（tī） 榨油（zhà） 亥时（hài）
B．垂蔓（màn） 擅长（shàn） 炊烟（cuī） 嗜好（shì）
C．冠军（guàn） 绰约（chuò） 嫌弃（xián） 罕见（hǎn）
D．强逼（qiǎng） 执拗（niù） 削弱（xuē） 任务（rén）
2．下列词语中书写完全正确的一组是（ D ）
A．举世闻明 震天动地 奇珍异宝 玲珑剔透
B．夜不闭户 鬼计多端 得意忘形 处心积虑
C．路不拾遗 兵慌马乱 政通人和 民不聊生
D．负荆请罪 倾盆大雨 诗情画意 完好无缺
3．下列各句中顿号使用正确的一句是（ D ）
A．桃树、杏树、梨树，你不让我、我不让你，都开满了花赶趟儿。
B．妈妈让爸爸去超市买一些牛奶、水果、蔬菜、等食物。
C．我国科学、文化、卫生、和新闻出版事业都有了很大进步。
D．毽子越做越讲究，有黑鸡毛、白鸡毛、芦花鸡毛等，各种毽子满院飞。
4．关于民间故事下列说法错误的一项是（ D ）
A．为了讲述中方便记忆，民间故事一般有固定的类型和重复的段落。
B．讲民间故事可以变换情节顺序，先讲最不可思议的地方，设置悬念吸引听众。
C．讲民间故事为了让故事充满新鲜感可以大胆想象，为故事增加合理的情节。
D．中华文化源远流长，只有中国才有民间故事。
5．在“创造性复述”民间故事的比赛中小明同学选取了以下故事，其中不适合的是（ C ）
A．《八仙过海》 B．《猎人海力布》 C．《负荆请罪》 D．《田螺姑娘》
二、书写（5分）
6．默写《示儿》，注意行款整齐、布局合理。
示儿
宋 陆游
死去元知万事空，
但悲不见九州同。
王师北定中原日，
家祭勿忘告乃翁。
三、填空题（8分）
7．结合语境写词语。
中国的自然之美，是白鹭yōu rán( 悠然 )的姿态，是桂花gāo bǐng( 糕饼 )的香气；中国的建筑之美，是圆明园昔日líng lónɡ( 玲珑 )剔透的亭台楼阁，是地道战坚强的bǎo lěi( 堡垒)。
8．根据所学内容填空。（10分）
（1）莫等闲 白了少年头 空悲切 我劝天公重抖擞 不拘一格降人才 横有八荒 前途似海
（2）流线型结构 减之一分 素之一忽
四、句子训练（14分）
1．根据“结实”的不同意思写句子。
坚固耐用：这条牛子裤真结实，穿了三年都没有破。
健壮：他的身材非常高达，解释魁梧。
2．下面句子缩句正确的是（D）
父亲的话却深深地印在我的心上。
A．父亲的话印在我的心上。 B．父亲的话印在心上。
C．话印在我的心上。 D．话印在心上。
3．把下列句子排成一段通顺的话，正确的顺序是（ A ）
①此外，他们为国为民舍生忘死。
②我们古圣先贤的教育不愧是做人扎根的教育。
③所以，在我们中华绵延五千年的灿烂文明的背后，有着数不清的以身殉国的仁人志士。
④古时，每个学子都怀有修身、齐家、治国、平天下的理想和抱负，那时，“天下兴亡，匹夫有责”的爱国精神深入每个人的心中，生根、发芽、开花、结果，并代代相传。
⑤在国家遭受列强侵犯时，就是他们这种忠贞不贰、鞠躬尽瘁的爱国精神，保全了我们民族的尊严和命脉。
A．②④①⑤③ B．③②④①⑤ C．③②①④⑤ D．②①④⑤③
4．下列没有语病的一句是（ D ）
A．同学们排着整齐的队伍挤进教室。
B．随地吐痰的人是一种不文明的习惯。
C．通过老师的教育使我明白了一个道理。
D．实践证明，一个人知识的多寡，成就的大小，关键在于勤奋的程度。
5．秦王也没占到便宜，不敢拿赵王怎么样，只能让赵王回去。
6．海力布说，他可以发誓，他说的话千真万确。
五、文学常识（12分）
1．A D C B
2．D B CA
六、1.示例：游隼俯冲时的速度很快
2.不过，游隼还是没有飞机飞行的速度快
3.一种事物要比另一种事物的速度快
4. A
七、
1．(1)文中指村民们没有忧愁和烦恼地生活着。 (2)文中指大勇成了力气非常大的巨人。
2．他每走一步，身子就长高一些；每走十步，就觉得力量增了几分。就这样走了五百里，大智已经力能拔山了。大勇背着老人继续走，走满五百里时，就变成了力大无穷的巨人。
3．巨鳌把嘴微微一张，一道巨大的水柱就把他们冲出了几里远。兄妹俩抓起鱼叉拿起弓箭，勇敢地向着巨鳌飞奔而去。还没奔到跟前，又被大鳌用一道巨大的水柱喷了回来。
4．文中的兄妹俩有怎样的品质？勇敢无畏 坚韧不拔 心怀苍生
六、书面表达（30分）略

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