【新教材核心素养】16.1 人体的神经调节 第1课时(导学案)含答案-新苏科版生物八年级上册

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【新教材核心素养】16.1 人体的神经调节 第1课时(导学案)含答案-新苏科版生物八年级上册

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16.1.1 人体的神经调节(导学案)
1.理解神经元作为神经系统结构和功能基本单位的内涵,掌握其结构组成与各部分功能;明确神经系统的两大组成部分(中枢神经系统、周围神经系统)及各组成结构的功能。
2.阐述神经元、神经纤维、神经末梢与神经的概念关系,解释神经冲动的产生与传导路径;能准确描述脑(大脑、小脑、脑干)和脊髓的功能,说明中枢神经系统与周围神经系统的协同工作机制。
3.能够依据神经元结构示意图、神经系统组成图,分析相关结构的功能;结合生活中神经系统相关症状(如走路摇晃、说话不清),判断可能受损的神经结构,并给出初步解释。
4.深刻认识神经系统对人体生命活动调节的核心作用,形成保护神经系统的健康意识;主动关注神经系统疾病(如脑损伤、脊髓损伤),树立科学保护神经系统的社会责任。
【学习重点】
1.神经元的结构(细胞体、突起)与功能(接受、传导神经冲动)。
2.神经系统的组成(中枢神经系统:脑、脊髓;周围神经系统:脑神经、脊神经)及各部分功能。
【学习难点】
1.辨析神经元、神经纤维、神经末梢与神经的概念关系。
2.理解神经冲动的产生与传导过程,以及神经系统各部分的协同调节机制。
1.预习人体基本组织相关知识,明确神经组织在人体调节中的作用。
2.思考生活中的神经调节现象(如手被针刺后迅速缩回、闻到香味流口水),尝试猜测背后的调节结构。
3.神经系统结构和功能的基本单位是_______,它由_______和_______两部分组成。
4.人体神经系统分为_______和_______,其中前者包括_______和_______,后者由_______和_______组成。
5.神经冲动的传导路径为:→_______→_______→,神经冲动可传递给其他神经元,也可接受多个神经元传来的冲动。
6.大脑表层的_______是调节人体生理活动的最高级中枢,包含_______、、语言中枢等;小脑的主要功能是、_______。
活动一:认识神经元的结构与功能
1.神经元与普通细胞的差异分析
展示口腔上皮细胞结构图与神经元结构图,对比两者在形态、结构上的不同,思考:“神经元的特殊结构与它的功能(接受、传导冲动)有什么关联?”
活动二:探究神经系统的组成与功能
1.案例分析:症状与神经结构的关联
展示三组症状案例:
案例1:某人走路摇晃、动作不协调,难以维持身体平衡。
案例2:某人说话吐字不清,无法准确表达想法,但听力、肢体运动正常。
案例3:某人意外受伤后,心跳、呼吸出现异常,需借助仪器维持基本生命活动。
讨论:“上述案例中,患者可能受损的神经结构分别是什么?请结合该结构的功能说明理由。”
2.神经系统组成的梳理与验证
提出问题:中枢神经系统与周围神经系统的分工有何不同?脑的三部分(大脑、小脑、脑干)如何协同工作?
作出假设:中枢神经系统是“指挥中心”,负责处理信息、发出指令;周围神经系统是“通讯网络”,负责传递指令和感觉信号;脑的三部分各司其职,共同调节人体生命活动。
制订与实施方案:
a.分组阅读教材,结合“神经系统组成示意图”,填写表格(包含“神经系统组成部分”“具体结构”“主要功能”)。
b.开展“功能匹配”游戏:每组抽取3个症状卡片(如“手脚麻木”“无法说话”“走路不稳”),匹配对应的神经结构(如“脊神经”“大脑语言中枢”“小脑”),并阐述匹配依据。
c.观察脊髓横切面结构图(标注灰质、白质),分析:“灰质和白质的位置的功能有何差异?脊髓如何实现与脑的信息传递?”
得出结论:
神经系统分为中枢神经系统(脑、脊髓)和周围神经系统(脑神经、脊神经);
小组讨论:为什么脊髓的低级中枢(如排尿中枢)会受大脑控制?这体现了神经系统调节的什么特点?
选择题
1.下图是神经元的结构示意图,有关叙述不正确的是( )

A.神经元能接受刺激产生并传导神经冲动
B.细胞体内有细胞核
C.②中长的突起外表套有一层鞘,组成神经纤维
D.③是神经组织,分布在全身各处
2.人体神经系统的组成包括(  )
A.脑和脊髓
B.脑、脊髓和与它们相连的神经
C.脑神经和脊神经
D.神经细胞和神经纤维
3.饮酒对神经系统有不良影响。酒后驾车明显表现为反应慢、说话不清、思维混乱、动作不协调,容易导致交通事故,这主要是因为酒精影响了驾驶员的(  )
A.大脑、小脑 B.脑干、小脑
C.大脑、脑干 D.脊髓、小脑
4.阿尔茨海默病的症状有记忆障碍、失语、视空间能力损害等,阿尔茨海默病患者神经系统受损伤的部位可能是( )
A.大脑 B.小脑 C.脊髓 D.脑干
5.通过导入人类的运动数据,控制人形机器人的跑姿,这需要更精准的控制算法,其实这些数据处理相当于人体中枢神经中哪一结构的功能( )
A.大脑 B.小脑 C.脑干 D.脊髓
6.“从自贡出发,征战奥运”,赛前在我市封闭训练的川妹子邓雅文勇夺巴黎奥运会自由式小轮车冠军。在训练和比赛中,调节邓雅文心跳、呼吸的神经中枢位于 (  )
A.大脑 B.小脑 C.脑干 D.脊髓
7.图中甲是神经元模式图,乙是脑的纵剖面图,下列说法错误的是(  )
A.神经系统结构和功能的基本单位是神经元
B.③大脑表层是由①汇集而成,其上有调节人体生命活动的高级中枢
C.乙图中,具有维持身体平衡和协调肌肉运动功能的结构是④小脑
D.神经系统调节生命活动的基本方式是反射
1.观察身边家人或朋友的日常行为(如写字、走路、交谈),尝试分析这些行为涉及的神经结构(如大脑、小脑、脑神经等),记录下来并与同学交流。
2.查阅资料,了解两种常见的神经系统疾病(如帕金森病、脊髓损伤),分析疾病的病因(如神经结构受损情况)、症状及预防措施,撰写一份简短的科普报告。
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16.1.1 人体的神经调节(导学案)
1.理解神经元作为神经系统结构和功能基本单位的内涵,掌握其结构组成与各部分功能;明确神经系统的两大组成部分(中枢神经系统、周围神经系统)及各组成结构的功能。
2.阐述神经元、神经纤维、神经末梢与神经的概念关系,解释神经冲动的产生与传导路径;能准确描述脑(大脑、小脑、脑干)和脊髓的功能,说明中枢神经系统与周围神经系统的协同工作机制。
3.能够依据神经元结构示意图、神经系统组成图,分析相关结构的功能;结合生活中神经系统相关症状(如走路摇晃、说话不清),判断可能受损的神经结构,并给出初步解释。
4.深刻认识神经系统对人体生命活动调节的核心作用,形成保护神经系统的健康意识;主动关注神经系统疾病(如脑损伤、脊髓损伤),树立科学保护神经系统的社会责任。
【学习重点】
1.神经元的结构(细胞体、突起)与功能(接受、传导神经冲动)。
2.神经系统的组成(中枢神经系统:脑、脊髓;周围神经系统:脑神经、脊神经)及各部分功能。
【学习难点】
1.辨析神经元、神经纤维、神经末梢与神经的概念关系。
2.理解神经冲动的产生与传导过程,以及神经系统各部分的协同调节机制。
1.预习人体基本组织相关知识,明确神经组织在人体调节中的作用。
2.思考生活中的神经调节现象(如手被针刺后迅速缩回、闻到香味流口水),尝试猜测背后的调节结构。
3.神经系统结构和功能的基本单位是神经元,它由胞体和突起两部分组成。
4.人体神经系统分为周围神经系统和中枢神经系统,其中前者包括脑和脊髓,后者由脑神经和脊神经组成。
5.神经冲动的传导路径为:树突→细胞体→轴突→神经末梢,神经冲动可传递给其他神经元,也可接受多个神经元传来的冲动。
6.大脑表层的灰质是调节人体生理活动的最高级中枢,包含运动中枢、、语言中枢等;小脑的主要功能是协调运动、维持身体平衡。
活动一:认识神经元的结构与功能
1.神经元与普通细胞的差异分析
展示口腔上皮细胞结构图与神经元结构图,对比两者在形态、结构上的不同,思考:“神经元的特殊结构与它的功能(接受、传导冲动)有什么关联?”
活动二:探究神经系统的组成与功能
1.案例分析:症状与神经结构的关联
展示三组症状案例:
案例1:某人走路摇晃、动作不协调,难以维持身体平衡。
案例2:某人说话吐字不清,无法准确表达想法,但听力、肢体运动正常。
案例3:某人意外受伤后,心跳、呼吸出现异常,需借助仪器维持基本生命活动。
讨论:“上述案例中,患者可能受损的神经结构分别是什么?请结合该结构的功能说明理由。”
2.神经系统组成的梳理与验证
提出问题:中枢神经系统与周围神经系统的分工有何不同?脑的三部分(大脑、小脑、脑干)如何协同工作?
作出假设:中枢神经系统是“指挥中心”,负责处理信息、发出指令;周围神经系统是“通讯网络”,负责传递指令和感觉信号;脑的三部分各司其职,共同调节人体生命活动。
制订与实施方案:
a.分组阅读教材,结合“神经系统组成示意图”,填写表格(包含“神经系统组成部分”“具体结构”“主要功能”)。
b.开展“功能匹配”游戏:每组抽取3个症状卡片(如“手脚麻木”“无法说话”“走路不稳”),匹配对应的神经结构(如“脊神经”“大脑语言中枢”“小脑”),并阐述匹配依据。
c.观察脊髓横切面结构图(标注灰质、白质),分析:“灰质和白质的位置的功能有何差异?脊髓如何实现与脑的信息传递?”
得出结论:
神经系统分为中枢神经系统(脑、脊髓)和周围神经系统(脑神经、脊神经);
小组讨论:为什么脊髓的低级中枢(如排尿中枢)会受大脑控制?这体现了神经系统调节的什么特点?
选择题
1.下图是神经元的结构示意图,有关叙述不正确的是( )

A.神经元能接受刺激产生并传导神经冲动
B.细胞体内有细胞核
C.②中长的突起外表套有一层鞘,组成神经纤维
D.③是神经组织,分布在全身各处
【答案】D
【分析】神经元即神经细胞,是神经系统最基本的结构和功能单位。分为细胞体和突起两部分。细胞体由细胞核、细胞膜、细胞质组成,具有联络和整合输入信息并传出信息的作用。突起有树突和轴突两种。图中,①是细胞体、②是轴突、③是神经末梢。
【详解】A.神经元的功能是接受刺激,产生神经冲动,并将神经冲动传导到其他神经元等结构。这是神经元作为神经系统结构和功能基本单位的重要特性,A正确。
B.细胞体是神经元的重要组成部分,细胞体内有细胞核,细胞核控制着细胞的代谢和遗传等生命活动,B正确。
C.②是轴突,轴突以及套在外面的髓鞘共同组成神经纤维。神经纤维具有传导神经冲动的功能,这是神经系统中信号传导的重要结构基础,C正确。
D.③是神经末梢,它是神经纤维末端的细小分支,分布在全身各处。神经组织是由众多神经细胞等组成的组织层次结构,神经末梢只是神经元的一部分,不能等同于神经组织,D错误。
故选D。
2.人体神经系统的组成包括(  )
A.脑和脊髓
B.脑、脊髓和与它们相连的神经
C.脑神经和脊神经
D.神经细胞和神经纤维
【答案】B
【分析】人体神经系统由中枢神经系统和周围神经系统组成。中枢神经系统包括脑和脊髓;周围神经系统由脑和脊髓所发出的神经组成。
【详解】A.脑和脊髓只是中枢神经系统的组成部分,不全面,缺少周围神经系统,A不符合题意。
B.人体神经系统包括脑、脊髓(中枢神经系统)以及与它们相连的神经(周围神经系统),该选项完整表述了神经系统的组成,B符合题意。
C.脑神经和脊神经仅属于周围神经系统,没有涵盖中枢神经系统的脑和脊髓,C不符合题意。
D.神经细胞是神经系统的基本单位,神经纤维是神经细胞的一部分结构,它们不能完整代表神经系统的组成,D不符合题意。
故选B。
3.饮酒对神经系统有不良影响。酒后驾车明显表现为反应慢、说话不清、思维混乱、动作不协调,容易导致交通事故,这主要是因为酒精影响了驾驶员的(  )
A.大脑、小脑 B.脑干、小脑
C.大脑、脑干 D.脊髓、小脑
【答案】A
【分析】(1)神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成。脑和脊髓是神经系统的中枢部分,叫中枢神经系统;由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分,叫周围神经系统。
(2)脑位于颅腔内,包括大脑、小脑和脑干三部分。
①大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢,其中比较重要的中枢有:躯体运动中枢(管理身体对侧骨骼肌的运动)、躯体感觉中枢(与身体对侧皮肤,肌肉等处接受刺激而使人产生感觉有关)、语言中枢(说话、书写、阅读和理解语言有关,是人类特有的神经中枢)、视觉中枢(与产生视觉有关)、听觉中枢(与产生听觉有关)。
②小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡。
③脑干灰质中,有一些调节人体基本生命活动的中枢,如心血管运动中枢、呼吸中枢等。如果这一部分中枢受到损伤,会立即引起心跳、呼吸停止而危及生命。
(3)脊髓能对外界或体内的刺激产生有规律的反应,还能将对这些刺激的反应传导到大脑,是脑与躯干、内脏之间的联系通路。
【详解】结合分析可知,反应慢、说话不清、思维混乱是因为酒精影响了大脑的功能,大脑是调节人体生理活动的最高级中枢,具有多种重要的神经中枢,控制着人体的多种生理活动;动作不协调是因为酒精影响了小脑的功能,小脑能使运动协调、准确,维持身体的平衡。可见,酒后驾车出现这些表现主要是因为酒精影响了驾驶员的大脑和小脑,故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
4.阿尔茨海默病的症状有记忆障碍、失语、视空间能力损害等,阿尔茨海默病患者神经系统受损伤的部位可能是( )
A.大脑 B.小脑 C.脊髓 D.脑干
【答案】A
【分析】(1)大脑皮层是调节机体活动的最高级中枢,有语言、听觉、视觉、运动等高级中枢,与记忆、语言、视觉处理等高级神经活动有关。
(2)小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡。
(3)脊髓能对外界或体内的刺激产生有规律的反应,还能将对这些刺激的反应传导到大脑,是脑与躯干、内脏之间的联系通路。
(4)脑干中有许多能够调节人体基本生命活动的中枢,如呼吸中枢和心血管运动中枢等。
【详解】A.大脑皮层具有多个高级神经中枢,如语言中枢、视觉中枢等,负责记忆、语言、视觉处理等高级神经活动,阿尔茨海默病患者出现记忆障碍、失语、视空间能力损害等症状,与大脑皮层的功能受损直接相关,A符合题意。
B.小脑主要的功能是协调运动和维持身体平衡,题干中患者的症状与小脑的功能无关,B不符合题意。
C.脊髓主要是传导神经冲动和完成一些简单的反射活动,不涉及高级认知功能,所以不是患者神经系统受损伤的部位,C不符合题意。
D.脑干主要调控基本生命活动,如呼吸、心跳等,与记忆、语言等高级功能没有直接关系,D不符合题意。
故选A。
5.通过导入人类的运动数据,控制人形机器人的跑姿,这需要更精准的控制算法,其实这些数据处理相当于人体中枢神经中哪一结构的功能( )
A.大脑 B.小脑 C.脑干 D.脊髓
【答案】B
【分析】神经系统由脑、脊髓和它们所发出的神经组成,脑和脊髓是神经系统的中枢部分,叫中枢神经系统;由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经是神经系统的周围部分,叫周围神经系统。
【详解】A.大脑是人体中枢神经系统的最高级部分,它具有感觉、运动、语言等多种生命活动的功能区——神经中枢,主要负责调节人体的复杂生理活动,如思考、记忆、决策、感知外界信息等。而控制人形机器人跑姿的数据处理主要是关于动作的协调和精准控制,并非大脑所主要负责的复杂认知和感知功能,故A不符合题意。
B.小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡。通过导入人类的运动数据来控制人形机器人的跑姿,需要让机器人的动作更加协调、精准,就如同人体小脑调节身体运动,使动作协调一样。这种对运动数据的精准处理以实现协调动作,相当于人体中枢神经中小脑的功能,故B符合题意。
C.脑干中有许多能够调节人体基本生命活动的中枢,如呼吸中枢和心血管运动中枢等,它主要控制人体的基本生命活动,如呼吸、心跳、血压等,与控制机器人跑姿的数据处理所涉及的协调运动功能无关,故C不符合题意。
D.脊髓能对外界或体内的刺激产生有规律的反应,还能将对这些刺激的反应传导到大脑,是脑与躯干、内脏之间的联系通路。它主要起到传导神经冲动和完成一些简单的反射活动的作用,不负责复杂的运动协调和精准控制,与控制机器人跑姿的数据处理功能不匹配,故D不符合题意。
故选B。
6.“从自贡出发,征战奥运”,赛前在我市封闭训练的川妹子邓雅文勇夺巴黎奥运会自由式小轮车冠军。在训练和比赛中,调节邓雅文心跳、呼吸的神经中枢位于 (  )
A.大脑 B.小脑 C.脑干 D.脊髓
【答案】C
【分析】脑的结构包括大脑、小脑和脑干。大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢,负责语言、思维等高级功能;小脑协调运动,维持平衡;脑干调节心跳、呼吸等基本生命活动;脊髓主要传递神经信号并参与简单反射。
【详解】A.大脑负责高级神经活动如思维、记忆等,不直接调节心跳和呼吸,故A不符合题意。
B.小脑主要协调运动、维持身体平衡,与心跳、呼吸无关,故B不符合题意。
C.脑干含有调节心血管运动和呼吸的中枢,直接控制心跳和呼吸,故C符合题意。
D.脊髓负责传递神经信号和简单反射,并非心跳、呼吸的调节中枢,故D不符合题意。
故选C。
7.图中甲是神经元模式图,乙是脑的纵剖面图,下列说法错误的是(  )
A.神经系统结构和功能的基本单位是神经元
B.③大脑表层是由①汇集而成,其上有调节人体生命活动的高级中枢
C.乙图中,具有维持身体平衡和协调肌肉运动功能的结构是④小脑
D.神经系统调节生命活动的基本方式是反射
【答案】C
【分析】图甲中①细胞体,②突起;图乙中③是大脑,④是脑干,⑤是小脑。
【详解】A.如图甲所示的神经元是构成神经系统结构和功能的基本单位,其基本结构包括①细胞体和②突起两部分,功能是接受刺激,产生兴奋,传递冲动,A正确。
B.③大脑表层是由①神经元的细胞体汇集而成,大脑由两个大脑半球组成,大脑半球的表层是灰质,叫大脑皮层,大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢,比较重要的中枢有:躯体运动中枢(管理身体对侧骨骼肌的运动)、躯体感觉中枢(与身体对侧皮肤、肌肉等处接受刺激而使人产生感觉有关)、语言中枢(与说话、书写、阅读和理解语言有关,是人类特有的神经中枢)、视觉中枢(与产生视觉有关)、听觉中枢(与产生听觉有关),B正确。
C.乙图中,具有维持身体平衡和协调肌肉运动功能的结构是⑤小脑,④是脑干,在脑干上有调节人体生活的神经中枢,如心血管运动中枢、呼吸中枢,分别调节人体的心跳、血压、呼吸等基本的生命活动, C错误。
D.神经系统调节生命活动的基本方式是反射,反射活动的结构基础称为反射弧,D正确。
故选C。
1.观察身边家人或朋友的日常行为(如写字、走路、交谈),尝试分析这些行为涉及的神经结构(如大脑、小脑、脑神经等),记录下来并与同学交流。
2.查阅资料,了解两种常见的神经系统疾病(如帕金森病、脊髓损伤),分析疾病的病因(如神经结构受损情况)、症状及预防措施,撰写一份简短的科普报告。
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