【新教材核心素养】6.15.2 人体内废物和多余水的排出 第1课时(导学案)含答案-新苏科版生物八年级上册

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【新教材核心素养】6.15.2 人体内废物和多余水的排出 第1课时(导学案)含答案-新苏科版生物八年级上册

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15.2.1 人体内废物和多余水的排出(导学案)
说出泌尿系统的组成及各器官的功能,描述肾脏的位置、形态和内部结构(皮质、髓质、肾盂)。
了解肾单位的组成,理解肾脏作为泌尿系统主要器官的原因。
通过观察实验,提高观察和分析肾脏结构的能力,能初步解释结构与功能相适应的关系。
认识泌尿系统对维持人体健康的重要性,养成保护肾脏的良好生活习惯。
【学习重点】
泌尿系统的组成及各器官功能;肾脏的结构(位置、形态、内部结构);肾单位的组成。
【学习难点】
肾单位的结构与尿液形成功能的适应性(初步感知)。
1.人体将代谢废物和多余的水排出体外的过程叫作排泄。
2.泌尿系统由 肾脏;输尿管;膀胱;尿道组成,其中肾脏是形成尿液的主要器官。
3.肾脏位于人体腹腔后壁脊柱_的两旁,左右各一个,呈蚕豆形,颜色为红褐色

活动一:认识泌尿系统的组成
自主观察:结合教材图 15-13(人体泌尿系统组成示意图),识别各器官名称并填写下表:
讨论:为什么说肾脏是泌尿系统的核心器官?
因为肾脏是形成尿液的场所,是泌尿系统完成排泄功能的核心器官,其他器官仅起到输送、储存和排出尿液的作用,没有形成尿液的功能。
活动二:观察肾脏的结构
实验观察:观察猪肾(或解剖示意图),完成下列内容:
外形:红褐色,蚕豆形,与自己的拳头大小相近。
内部结构(纵剖后):
外层颜色较深的是皮质;
内层颜色较浅的是髓质;
中央空腔部分是肾盂,与输尿管相连。
思考:肾皮质和髓质颜色不同的可能原因是什么?
可能与血管分布有关,肾皮质中血管丰富,分布有大量肾单位的肾小体,因此颜色较深;髓质中血管相对较少,主要分布肾小管,颜色较浅。
活动三:了解肾单位
自主阅读:教材 P72 关于肾单位的内容,回答:
肾单位是肾脏的基本功能单位,每个肾脏约有100 万个肾单位。
肾单位由肾小体和肾小管组成,其中肾小体包括肾小球和肾小囊。
绘图:尝试画出肾单位的结构简笔画,并标注主要组成部分。

一、选择题
1.下图是人体泌尿系统组成图,下列说法正确的是( )
A.①是肾脏,其主要功能是形成尿液
B.②是尿道,其主要功能是输送尿液
C.③是膀胱,能产生原尿
D.④是输尿管,能排出尿液
【答案】A
【分析】泌尿系统是由①肾脏、②输尿管、③膀胱、④尿道组成。
【详解】A.①是肾脏,是主要的泌尿器官,其主要功能是形成尿液,A正确。
B.②输尿管的作用是输送尿液到膀胱,B错误。
C.③膀胱可以暂时储存尿液,C错误。
D.④尿道的作用是将尿液排出体外,D错误。
故选A。
2.在“解剖观察哺乳动物的肾脏”实验中,不能观察到的是(  )
A.肾脏呈暗红色的蚕豆形
B.肾皮质与肾髓质颜色有差异
C.肾盂与输尿管连通
D.肾单位形成尿液的过程
【答案】D
【分析】肾脏是形成尿液的器官。肾脏由皮质、髓质和肾盂三部分构成,皮质位于表皮,里面是髓质,皮质和髓质构成肾实质。
【详解】A.通过解剖观察,我们可以直观地看到肾脏呈暗红色的蚕豆形,A不符合题意。
B.肾皮质和肾髓质是肾脏的两个不同部分,它们在颜色和结构上存在差异。在解剖观察中,我们可以清晰地看到这种颜色差异,B不符合题意。
C.肾盂是肾脏内收集尿液的部分,而输尿管则是将尿液从肾脏输送到膀胱的管道。在解剖观察中,可以看到肾盂与输尿管之间的连通关系,C不符合题意。
D.肾单位是肾脏的基本功能单位,它负责过滤血液并形成尿液。肾单位形成尿液的过程是一个复杂的生理过程,在解剖观察中,我们无法直接观察到这个过程,D符合题意。
故选D。
3.关于泌尿系统的描述,下列错误的是(  )
A.肾脏是尿液生成的核心器官
B.输尿管、膀胱和尿道共同构成排尿通道
C.膀胱具备储存尿液的功能
D.肾单位仅由肾小球和肾小囊两部分组成
【答案】D
【分析】泌尿系统由肾脏、输尿管、膀胱和尿道组成,其中肾脏是形成尿液的器官,肾单位是肾脏结构和功能的基本单位,包括肾小球、肾小囊和肾小管。
【详解】A.肾脏通过肾单位过滤血液并形成尿液,是尿液生成的核心器官,故A正确。
B.输尿管将肾脏产生的尿液输送至膀胱,膀胱储存尿液,尿道排出尿液,三者共同构成排尿通道,故B正确。
C.肾脏形成的尿液经输尿管流入膀胱,膀胱的主要功能是暂时储存尿液,故C正确。
D.肾单位由肾小球、肾小囊和肾小管三部分构成,故D错误。
故选D。
4.人体在不断地形成尿液,而正常人每两次排尿间有时间间隔,与该现象有关的结构为( )
A.肾 B.输尿管 C.膀胱 D.尿道
【答案】C
【分析】正常人两次排尿之间存在时间间隔,主要与尿液储存有关。泌尿系统中,肾持续生成尿液,经输尿管输送至膀胱暂时贮存,当膀胱充盈到一定程度时才会引发排尿反射。
【详解】A.肾脏是形成尿液的器官,但尿液生成是持续过程,与排尿间隔无关,故A不符合题意。
B.输尿管负责将尿液从肾输送至膀胱,不参与贮存,故B不符合题意。
C.膀胱具有暂时贮存尿液的功能,尿液积累到一定量才会触发排尿,所以人体在不断地形成尿液,而正常人每两次排尿间有时间间隔,与该现象有关的结构为膀胱,故C符合题意。
D.尿道是排尿通道,不参与贮存,故D不符合题意。
故选C。
5.在日常生活中,不少人通过服用维生素B族补充剂来预防或缓解维生素缺乏,其中核黄素因难以被人体吸收,大量进入尿液而导致尿液变黄。当核黄素随尿液排出体外时,依次通过的结构是(  )
①输尿管 ②肾脏 ③膀胱 ④尿道
A.①②③④ B.②①③④ C.②④③① D.③①②④
【答案】B
【分析】核黄素随尿液排出体外需经过泌尿系统的相关结构,正确顺序为:肾脏(形成尿液)→输尿管(输送尿液)→膀胱(储存尿液)→尿道(排出尿液)。
【详解】核黄素进入血液后,随血流到达②肾脏,经肾小球滤过作用进入肾小囊,形成原尿,再经肾小管处理后成为尿液;尿液从肾脏流入①输尿管,由输尿管输送至③膀胱储存;当膀胱内尿液达到一定量时,尿液经④尿道排出体外。故B②①③④符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
1.查阅资料,了解日常生活中哪些习惯会损害肾脏健康,写出 3 条保护肾脏的建议。
2.观察家人的排尿习惯(如是否憋尿、饮水量等),结合所学知识给予健康指导。
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15.2.1 人体内废物和多余水的排出(导学案)
说出泌尿系统的组成及各器官的功能,描述肾脏的位置、形态和内部结构(皮质、髓质、肾盂)。
了解肾单位的组成,理解肾脏作为泌尿系统主要器官的原因。
通过观察实验,提高观察和分析肾脏结构的能力,能初步解释结构与功能相适应的关系。
认识泌尿系统对维持人体健康的重要性,养成保护肾脏的良好生活习惯。
【学习重点】
泌尿系统的组成及各器官功能;肾脏的结构(位置、形态、内部结构);肾单位的组成。
【学习难点】
肾单位的结构与尿液形成功能的适应性(初步感知)。
1.人体将代谢废物和多余的水排出体外的过程叫作_______。
2.泌尿系统由_______、_______、_______和_______组成,其中_______是形成尿液的主要器官。
3.肾脏位于人体_______后壁_______的两旁,左右各一个,呈_______形,颜色为_______。
活动一:认识泌尿系统的组成
自主观察:结合教材图 15-13(人体泌尿系统组成示意图),识别各器官名称并填写下表:
器官名称 主要功能
讨论:为什么说肾脏是泌尿系统的核心器官?
活动二:观察肾脏的结构
实验观察:观察猪肾(或解剖示意图),完成下列内容:
外形:_______色,_______形,与_______大小相近。
内部结构(纵剖后):
外层颜色较深的是_______;
内层颜色较浅的是_______;
中央空腔部分是_______,与_______相连。
思考:肾皮质和髓质颜色不同的可能原因是什么?
活动三:了解肾单位
自主阅读:教材 P72 关于肾单位的内容,回答:
肾单位是肾脏的_______单位,每个肾脏约有_______个肾单位。
肾单位由_______和_______组成,其中_______包括肾小球和肾小囊。
绘图:尝试画出肾单位的结构简笔画,并标注主要组成部分。
一、选择题
1.下图是人体泌尿系统组成图,下列说法正确的是( )
A.①是肾脏,其主要功能是形成尿液
B.②是尿道,其主要功能是输送尿液
C.③是膀胱,能产生原尿
D.④是输尿管,能排出尿液
2.在“解剖观察哺乳动物的肾脏”实验中,不能观察到的是(  )
A.肾脏呈暗红色的蚕豆形
B.肾皮质与肾髓质颜色有差异
C.肾盂与输尿管连通
D.肾单位形成尿液的过程
3.关于泌尿系统的描述,下列错误的是(  )
A.肾脏是尿液生成的核心器官
B.输尿管、膀胱和尿道共同构成排尿通道
C.膀胱具备储存尿液的功能
D.肾单位仅由肾小球和肾小囊两部分组成
4.人体在不断地形成尿液,而正常人每两次排尿间有时间间隔,与该现象有关的结构为( )
A.肾 B.输尿管 C.膀胱 D.尿道
5.在日常生活中,不少人通过服用维生素B族补充剂来预防或缓解维生素缺乏,其中核黄素因难以被人体吸收,大量进入尿液而导致尿液变黄。当核黄素随尿液排出体外时,依次通过的结构是(  )
①输尿管 ②肾脏 ③膀胱 ④尿道
A.①②③④ B.②①③④ C.②④③① D.③①②④
1.查阅资料,了解日常生活中哪些习惯会损害肾脏健康,写出 3 条保护肾脏的建议。
2.观察家人的排尿习惯(如是否憋尿、饮水量等),结合所学知识给予健康指导。
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